2022年中考化学总复习学案-第一部分模块五专题一实验基本技能.docx

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1、专题一实验基本技能名师考点精讲(学用见P6872)考点1常用仪器及使用方法必考1.可直接加热的仪器仪器主要用途注意事项试管常温或加热条件下用作少量试剂的反应容器;可用于制取或收集少量气体加热时试管夹夹在距试管口13处;试管内液体的量:不加热时不超过试管容积的12,加热时不超过试管容积的13;加热时试管口不能朝向任何人;加热后不能骤冷,防止炸裂蒸发皿蒸发、浓缩溶液或结晶可直接加热,但不能骤冷;盛液量不应超过蒸发皿容积的23;取、放蒸发皿应使用坩埚钳燃烧匙少量固体燃烧的反应容器用后应及时清洗干净2.垫石棉网加热的仪器仪器主要用途注意事项烧杯配液、浓缩、稀释或溶解物质;作反应容器或给试管水浴加热;盛

2、放腐蚀性固体药品进行称量烧杯中不能久置化学试剂;选用的烧杯容积一般以比所配溶液的体积大一倍为准;用玻璃棒搅拌时不碰杯壁和杯底圆底烧瓶平底烧瓶圆底烧瓶用作需煮沸或加热的反应容器;平底烧瓶一般用作不需加热的反应容器加热时应用铁架台固定;烧瓶内液体的体积应占其容积的1323锥形瓶常用作较大量试剂的反应容器瓶内液体的体积一般占其容积的13233.加热仪器仪器主要用途注意事项酒精灯用于加热添加酒精时,不超过酒精灯容积的23,也不少于14;绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯;用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹酒精喷灯用于加热,火焰温度比酒精灯的高4.

3、用于分离、加液的仪器仪器主要用途注意事项普通漏斗向容器内注入溶液;过滤时用于分离固液混合物;用于防倒吸装置过滤时要做到“一贴、二低、三靠”长颈漏斗分液漏斗用于装配反应器,便于注入溶液用长颈漏斗组装气体发生装置时,应使其末端插入液体中,以形成“液封”,防止漏气5.化学计量仪器仪器主要用途注意事项量气装置用于粗略测量产生气体的体积气体应从短管导入,而且读数时量筒和集气瓶内的液面应该保持水平量筒粗略测量液体的体积(精确度为0.1 mL)不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒中溶解固体和稀释溶液;量液时,量筒必须放平,读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平;无“0”刻度托盘天平用

4、于精确度要求不高的称量,精确度为0.1 g;所附砝码是天平称量时衡定物质质量的标准称量前天平要放平稳,游码拨回标尺的零刻度处,调节天平左、右的平衡螺母,使天平平衡;称量时把称量物放在左盘,砝码放在右盘;一般情况下,固体药品应放在称量纸上称量;易潮解、有腐蚀性的药品(如氢氧化钠)必须放在玻璃器皿中称量;称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码拨回零刻度处6.其他常用实验仪器仪器主要用途注意事项胶头滴管用于吸取和滴加少量液体不能倒置或平放,用后应立即洗净;滴液时不可接触容器内壁;滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,用后放回原瓶,不需清洗盛放固体试剂;盛放液体试剂;盛放少量液体试剂见光易分解的物质应用棕色瓶

5、盛装;盛放碱液时应用橡胶塞典例1(2020安徽)酸碱中和反应实验多处使用滴管,下列操作正确的是()【解析】取液后的滴管应保持胶帽竖直在上,不能平放或倒置,防止污染试剂或腐蚀橡胶帽,B、C项错误;不能用胶头滴管搅拌溶液,D项错误。【答案】 A针对训练1.下列化学实验仪器中不能用于加热的是( C )A.蒸发皿B.烧杯C.量筒D.试管考点2化学实验基本操作必考1.药品的取用(1)药品的存放:一般情况下,固体药品盛放在广口瓶中,液体药品盛放在细口瓶中(少量的液体药品可盛放在滴瓶中),气体药品贮存在集气瓶中。少量白磷存放在冷水中。(2)药品取用的原则:节约原则:应该严格按照实验规定的用量取用药品。若没有

6、说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以12 mL为宜。处理原则:一般情况下,多取的试剂不可放回原试剂瓶,也不可随意丢弃,更不能带出实验室,应放入指定容器中(如废液缸等)。“三不”原则:不能品尝、凑近闻气味或用手直接触摸任何药品。(3)常用危险化学品标志:取用药品的注意事项(1)化学实验室里很多药品有毒或有腐蚀性,用手直接触摸、品尝都可能会对人体造成伤害。(2)化学试剂有一定量的消耗,故要注意节约,养成良好的实验习惯。(3)很多用后或用剩的试剂会对环境造成污染,故对化学实验废弃物的处理要格外注意。(4)闻药品气味的方法:用手轻轻地在试剂瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔。(4)固体药

7、品的取用:块状固体药品或金属颗粒的取用:先把试管横放,用镊子把药品放入试管口,再把试管慢慢地竖立起来,使药品缓缓地滑到试管的底部,以免打破试管。粉末状固体药品的取用:先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或纸槽)小心地送至试管底部,然后把试管直立起来。(5)液体药品的取用:液体试剂的倾倒法:取下试剂瓶瓶塞,倒放在桌上(以免药品被污染),标签应朝向手心(以免残留液流下而腐蚀标签),拿起试剂瓶,将两瓶口紧挨,缓缓地注入试剂(接收液体的容器应略倾斜),取用完毕,立即盖紧试剂瓶的瓶塞,标签向外,放回原处。液体试剂的滴加法:a.先挤出胶头滴管中的空气,后吸取试剂;b.滴加试剂时,胶头滴管要保持垂直、悬空(防止

8、污染试剂);c.使用过程中,要始终保持橡胶胶帽竖直正置,不能平放或倒置,以免胶帽被试剂腐蚀;d.用过的胶头滴管要立即用清水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)。2.连接仪器装置(1)把玻璃管插入带孔橡胶塞中(如图A):先把玻璃管口用水润湿,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。(2)连接玻璃管和胶皮管(如图B):先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。(3)在容器口塞橡胶塞(如图C):应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌面上再使劲塞进塞子,以免压破容器。3.装置气密性的检查(1)如图甲所示,先将导管的一端浸入盛有水的烧杯中,用手紧握试管,稍停片刻,若导管口出现连续

9、、均匀的气泡,松手后导管中形成一段水柱,则说明装置不漏气。(2)图乙所示发生装置气密性的检查方法:先打开止水夹,通过长颈漏斗向锥形瓶中加水并形成液封,然后关闭止水夹,继续向长颈漏斗中加水,若长颈漏斗中液面上升且一段时间内不下降,则说明装置气密性良好。(3)图丙所示发生装置气密性的检查方法:将右端导管口与注射器相连,然后关闭分液漏斗的活塞,将注射器活塞向外拉出一段,若一段时间后注射器活塞回到原位,则说明装置气密性良好。4.物质的加热(1)加热固体时(如图丁所示),试管口应略向下倾斜,加热时应先预热,然后再集中对药品部位加热。(2)加热液体时(如图戊所示),液体体积不能超过试管容积的13;加热时使

10、试管口略向上倾斜,与桌面约成45角;加热时,应先预热,然后对试管中的液体部位集中加热,并且不时地移动试管,使其受热均匀;为了避免伤人,加热时不可将试管口朝向任何人。加热时,须用酒精灯外焰加热,且应先预热,停止加热后不能立即用冷水洗涤仪器,应使仪器冷却至室温后再洗涤。5.过滤操作的注意事项(1)“一贴、二低、三靠”(如图所示):“一贴”:滤纸与漏斗内壁紧贴;“二低”:滤纸边缘低于漏斗边缘;液面低于滤纸边缘;“三靠”:烧杯尖口与玻璃棒紧靠;玻璃棒末端与三层滤纸一侧轻靠;漏斗的尖嘴处与盛放滤液的烧杯内壁紧靠。(2)过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因:液面高于滤纸边缘;滤纸破损;盛放滤液的烧杯本身不干净等

11、。6.稀释浓硫酸将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里,并用玻璃棒不断搅拌。切不可将水倒入浓硫酸中,以防浓硫酸溶于水时放出大量的热,使液滴飞溅。7.用pH试纸测溶液的酸碱度在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取(或滴管吸取)少量待测液滴到pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡比较(半分钟内),读出该溶液的pH。使用pH试纸的注意事项(1)pH试纸不能用水润湿,以免影响测定结果。(2)不能将pH试纸直接伸入待测液中,否则会污染试剂。(3)pH试纸只能粗略地测定溶液的酸碱度,读数只能取整数,不能取小数。8.蒸发操作(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌,其作用是使液体均匀受热,防止局部

12、温度过高,造成液滴飞溅。(2)当蒸发皿中出现大量固体时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉。(3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网。玻璃棒在初中实验中常见的作用实验玻璃棒的作用目的稀释浓硫酸搅拌加快散热,防止液体沸腾而飞溅溶解固体搅拌加速固体溶解过滤引流防止液体外溅蒸发搅拌防止因局部温度过高,造成液滴飞溅9.仪器的洗涤(1)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。(2)玻璃仪器中附有油脂:先用碱性试剂洗涤,再用水冲洗。(3)玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用酸溶解,再用水冲洗。(4)仪器洗干净后,不能乱放。如试管洗涤干净后,要倒扣在试管架上晾干。典例2(2021安徽)某同学用月季花自制酸碱指示剂,并用于检验白醋的酸碱性,部分操作如下,其中错误的是()【解析】用胶头滴管向试管内滴加液体时,胶头滴管不能伸入试管内,应垂直悬空于试管口的正上方,D项错误。【答案】 D针对训练2.规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( A )【解析】氢气具有可燃性,不纯时遇明火易发生爆炸,应先检验氢气的纯度再点燃,B项错误;氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,C项错误;向试管中加入锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,D项错误。本节课后练 见强化练习册P27