2020中考化学复习方案专项11化学思想方法的应用试题.docx

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1、专项(十一)化学思想方法的应用类型一归纳总结1.2018宿迁下列归纳总结完全正确的一组是()A.化学与社会发展B.化学与健康广泛使用太阳能能有效减少碳排放普通玻璃属于无机非金属材料煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨缺碘会引起骨质疏松糖类是人体最主要的供能物质为补充蛋白质只吃肉类不吃蔬菜C.化学与安全D.化学实验中的先与后进入溶洞前做灯火试验煤气泄漏立即开灯查找泄漏源煤炉上放盆水防止CO中毒制取气体:先加药品后检查装置气密性称量一定质量药品:先加药品后加砝码可燃性气体燃烧:先验纯后点燃2.2018无锡总结、归纳知识有利于提升学习能力,下列知识归纳完全正确的一组是()A.化学与生活B.化学与健康用醋酸

2、除铁锈痕迹用汽油清洗手上的油渍用灼烧的方法区分羊毛和涤纶人体缺铁会导致骨质疏松不能用甲醛溶液浸泡海产品人体缺乏维生素C会引起夜盲症C.化学与安全D.化学与资源烹调时用工业用盐代替食盐鉴别化学药品时可以尝味道点燃可燃性气体前一定要验纯有计划、合理地开采各种矿产资源淡水资源是取之不尽用之不竭的稀土是一种不可再生的重要战略资源3.2017无锡某同学梳理归纳了以下知识:硬水通过活性炭吸附后可变为软水;两瓶气体元素组成相同、各元素的质量分数相同,则它们的化学性质一定相同;离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子;配制6%的氯化钠溶液,量取水时,俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高;所谓“低碳”就

3、是较低二氧化碳的排放;除去铜粉中混有的少量炭粉,可采用在空气中灼烧混合物的方法。其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个类型二逻辑推理4.2018镇江下列说法正确的是()A.原子通过得失电子形成离子,离子一定不能形成原子B.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质的质量分数一定增大C.中和反应生成盐和水,有盐和水生成的反应一定是中和反应D.某溶液中滴入无色酚酞试液后变红,该溶液一定是碱性溶液5.2017镇江下列说法正确的是()A.同种分子构成的物质是纯净物,纯净物一定由同种分子构成B.某物质燃烧生成CO2和H2O,该物质中一定含有C、H、O元素C.置换反应生成单质和化合物,生成单质和化合物的

4、反应一定是置换反应D.某化肥与熟石灰研磨,无刺激性气味,该化肥一定不是铵态氮肥6.2016宿迁下列说法正确的是()A.化学反应前后分子的总数可能会发生变化B.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧C.化合物至少由两种元素组成,所以由两种元素组成的物质一定是化合物D.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点类型三控制变量7.2017南通下列说法正确的是()图G11-1A.乙醇、橡胶都属于合成高分子材料B.蛋白质、糖类均属于基本营养素C.图中试管中铁钉比试管中更容易锈蚀D.物质由气态变成液态,分子间的间隔变大8.2019泰安控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的

5、是()A.探究铁、镁金属活动性强弱B.探究二氧化碳与水是否发生反应C.探究不同溶剂中物质溶解性大小D.探究温度对分子运动快慢的影响9.2019徐州生活生产中,一种或几种物质分散到水等物质里的现象广泛存在。(1)常温下,在密闭容器中的蔗糖溶液里,溶液下半部分的甜度与上半部分的甜度的关系是(填“相同”或“下半部分高”)。(2)用氯化钠固体和蒸馏水配制50 g 15%的氯化钠溶液时,不需要的仪器是 (填“天平”“烧杯”或“蒸发皿”)。 (3)常温下,某同学为探究同一物质在不同溶剂中的溶解性不同,设计了如图G11-2所示的实验装置,实验时除了要控制温度相同、试管大小规格相同、加入水与汽油的体积相同外,

6、还要控制食用油的相同。图G11-2(4)事实证明,CaCl2溶于水时能全部解离为自由移动的Ca2+和Cl-,若某CaCl2溶液中的Ca2+为a个,则对应的Cl-为个。类型四常用思维方法的综合10.2017连云港科学方法对化学学习起着事半功倍的作用。图G11-3是某同学整理的铁及其化合物知识网络图。图G11-3(1)分类归纳是研究化学物质的重要方法。铁丝燃烧生成Fe3O4的过程中(填“放出”或“吸收”)热量。铁制品的锈蚀过程,实际上是铁与空气中的等发生化学反应的过程。与FeSO4中铁元素化合价相同的铁的氧化物的化学式是。(2)微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。图G11-4图G11-4甲是钠

7、与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是(填字母)。a.原子核b.原子的最外层电子数c.原子的电子层数图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应示意图。从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是 。(3)控制变量、设计对比实验是实验探究的重要方法。图G11-5实验1中同时向烧杯中加入一粒相同大小的品红,发现整杯水变红的时间热水比冷水短。这是因为。实验2中使用铜片是为了对比不同。实验3是大小形状相同的Mg、Zn、Fe、Cu四种金属同时投入盐酸中发生的现象,金属周围的黑点表示生成的气体。下列结论不正确的是(填字母)。a.铜不能发生置换反应b.四种金属中金属活动性最强的是Mgc.等质

8、量的锌和铁分别与足量的盐酸反应生成气体质量:Zn比Fe多【参考答案】1.A2.A解析人体缺钙会导致骨质疏松;人体缺乏维生素A会引起夜盲症;工业用盐含有亚硝酸钠,不能在烹调时用工业用盐代替食盐,不能品尝化学品的味道;淡水资源不是取之不尽用之不竭的。3.B4.D5.D解析同种分子构成的物质是纯净物,纯净物不一定由同种分子构成,也可能由原子或离子构成;某物质燃烧生成CO2和H2O,CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素;置换反应生成单质和化合物,但生成单质和化合物的反应不一定是

9、置换反应,如CO+CuOCu+CO2;铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,某化肥与熟石灰研磨,无刺激性气味,该化肥一定不是铵态氮肥。6.A解析有发光、放热现象的变化不一定是燃烧,如灯泡发光;由两种元素组成的物质不一定是化合物,有可能是混合物;可燃物的着火点是物质的固有属性,不能降低,用水灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下。7.B8.A解析A图中实验酸的种类不同,不能探究铁、镁金属活动性强弱;B图中实验控制了水这一变量,可探究二氧化碳与水是否发生反应;C图中实验,溶质种类相同,溶剂种类不同,其他条件相同,可探究不同溶剂中物质溶解性大小;D图中实验除温度不同外,其他条件相同

10、,可探究温度对分子运动快慢的影响。9.(1)相同(2)蒸发皿(3)体积(4)2a解析(1)溶液具有均一性,溶液各处浓度相同。(2)配制氯化钠溶液需要用天平称取一定质量的氯化钠,并放入烧杯中溶解,无需使用蒸发皿。(3)采用控制变量法,只能改变一个变量,其他变量要相同,该实验中要控制食用油的体积相同,这样才能通过比较食用油溶解的情况,获知影响物质溶解性的因素。(4)氯化钙溶液呈电中性,即阳离子所带正电荷与阴离子所带负电荷相同,若有a个钙离子,则含有2a个正电荷,故必须同时含有2a个负电荷,才能将其抵消,因此氯离子个数为2a。10.(1)放出O2和H2OFeO(2)bBa2+和SO42-结合生成难溶于水的BaSO4沉淀(3)受热的情况下,分子能量增大,运动速率加快可燃物燃烧所需的最低温度(或可燃物的着火点)ac