2022年辽宁省鞍山市中考二模化学试题(解析版).docx

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1、2022年全市初中九年级第二次质量调查化学试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56一、选择题（本大题共15道小题，每小题只有一个选项符合题意；其中1-10小题每小题1分，11-15小题每小题2分，共20分）1. 厨房中下列变化不属于化学变化的是A. 天然气燃烧B. 食品变质C. 活性炭除冰箱异味D. 铁锅生锈【答案】C【解析】【详解】A.天然气燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；中国教&育*出版网B.食品变质，有微生物等新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C.活性炭除冰箱异味，是因为活性炭具有吸附性，无新物质生成，属于物理变化，符合题意

2、；D.铁锅生锈有氧化铁等新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选C。2. 规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作不正确的是A. 取用固体粉末B. 熄灭酒精灯C. 过滤D. 稀释浓硫酸【答案】B【解析】来源:%中&教*网【详解】加入固体粉末，要把试管横放，用药匙或纸槽把药品送入试管底部，然后慢慢竖立，正确；B.绝对不可用嘴吹灭酒精灯，应该用灯帽盖灭，错误；C.过滤要注意“一贴二低三靠”，且要使用玻璃棒引流，正确；D.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，正确。故选B。3. 七氟丙烷（C3HF7）灭火剂容易汽化不留

3、残渣，适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火，根据上述信息可以推测七氟丙烷具有性质是A. 导电性B. 腐蚀性C. 不助燃D. 沸点高【答案】C【解析】中国&教育%*出版#网【详解】A.七氟丙烷灭火剂适用于电器灭火，说明不导电，错误；来源%:中教#网B.七氟丙烷灭火剂适用于精密仪器、图书档案等灭火，说明没有腐蚀性，错误；中国&%教育出版网C.七氟丙烷灭火剂适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火，说明不助燃，正确；D.七氟丙烷灭火剂容易汽化不留残渣，说明沸点低，错误；故选C。4. 下列关于水的说法错误的是A. 过滤能除去天然水中的所有杂质B. 长期饮用硬水对人体的健康不利C. 日常生活中的水大多是混合

4、物D. 淡化海水可解决淡水紧缺问题【答案】A【解析】【详解】A.过滤能除去天然水中不溶性杂质，不能除去所有杂质，错误；B.硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；长期饮用硬水对人体的健康不利，正确；C.日常生活中的水大多含有许多可溶性物质，属于混合物，正确；中国教#育&*%出版网D.淡化海水可以得到被人类直接利用的淡水，可解决淡水紧缺问题，正确；故选A。5. 甲醛是室内装修材料释放出来的污染空气的有毒物质，利用催化剂可消除，下图为该反应前后的微观示意图。下列说法不正确的是来源:#中国教育出版网%A. 甲醛的化学式CH2OB. 原子是化学变化中的最小粒子C. 反应后催化剂质量减少了D. 生成物丙和丁

5、中氧元素的化合价相同【答案】C来源:中%国教育出#版&网【解析】【分析】由图可知，该反应为甲醛和氧气在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。来源:&中%国教育出版网【详解】A.由图可知，每个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子、1个氧原子构成，化学式为：CH2O，不符合题意；B.原子是化学变化中的最小粒子，说法正确，不符合题意；C.催化剂化学反应前后，质量和化学性质不变，符合题意；D.生成物丙二氧化碳，二氧化碳中氧元素显-2价，丁为水，水中氧元素显-2价，不符合题意。故选C。6. 5月31日是“世界无烟日”。吸烟时能产生一种与血红蛋白结合的有毒气体，该气体是A. CO2B.

6、O2C. H2D. CO中国教#育出版网*【答案】Dww*#w.zzst【解析】www.zzstep*.#%co&m【分析】【详解】香烟的烟气中含有许多对人体有害的物质，如一氧化碳、尼古丁、焦油等，其中能与血红蛋白结合的有毒气体是一氧化碳，化学式为CO。故选D。7. 据文献报道：一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银极其相似的反应惰性，可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断，正确的是A. 能与盐酸反应产生氢气B. 在空气中容易锈蚀来源#:中%教&网C. 能与硫酸亚铁发生置换反应D. 具有良好的导电性【答案】D【解析】【详解】A.铜比较稳定，不与盐酸反应，故选项错误；B.铜在水、二氧化碳

7、的共同作用下才容易生成铜绿，故选项错误；C.铜不与硫酸亚铁发生反应，故选项错误；D.铜具有良好的导电性，故选项正确。故选：D。8. 每年的 6 月 5 日是“世界环境日”。下列做法不利于保护环境的是A. 分类处理生活垃圾B. 直接排放工业废水来源:中%教*网#C. 合理施用农药化肥D. 推广使用清洁能源www.zzstep*&.com【答案】B【解析】【详解】A.生活垃圾分类处理既能节约资源，又能减少环境污染，有利于环境保护，故A不符合题意；B.工业废水直接排放会造成水体污染，不利于保护环境，故B符合题意；C.农药化肥合理施用既能促进农作物的生长，又能防止造成水体与土壤的污染，有利于保护环境，

8、故C不符合题意；D.清洁能源的推广使用可以减少因使用化石能源而产生的污染物，有利于环境保护，故D不符合题意；故选B。来源:中%国教育出版网#&9. 洗涤是化学实验中的基本操作。下列有关操作合理的是A. 用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢B. 使用滴瓶滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放入原瓶C. 刚加热过装有高锰酸钾的试管，立即用冷水冲洗D. 过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的硫酸钡沉淀，以除去其表面的可溶性杂质【答案】D中国教&育*出版网【解析】【详解】A.不能用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢，因为乳化功能不能将不溶于水的碳酸钙除掉；B.使用滴瓶滴加试剂后，不能蒸馏水洗净滴管并放入原瓶，会将试剂稀

9、释了；C.加热过的装有高锰酸钾的试管，不能用冷水冲洗，因为会将试管炸裂；D.过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的硫酸钡沉淀，可以除去其表面的可溶性杂质。故选D。10. 下列对实验现象的观察或记录中正确的是A. 将黄铜与铜互相刻划，铜表面出现划痕B. 镁带在空气中燃烧，发出白光，生成氧化镁固体C. 向蒸馏水中滴入23滴植物油，搅拌，植物油完全溶解D. 室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体，搅拌，固体不溶解【答案】A【解析】来源:zzste%p.co&*m【详解】A.黄铜是铜锌合金，合金硬度大于组分金属，所以将黄铜与铜互相刻划，铜表面出现划痕。A正确。B.镁带在空气中燃烧，发出白光，生成白色固体。B错。

10、C.植物油难溶于水，向蒸馏水中滴入23滴植物油，搅拌，植物油不能完全溶解，得到乳浊液。C错。D.一种溶剂可以同时溶解很多种溶质，饱和食盐水不能再溶解食盐，可以溶解硝酸钾固体，所以，室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体，搅拌，固体溶解。D错。综上所述：选择A。11. 葡萄酒中含有白藜芦醇(C14H12O3)，现代科技证明，白藜芦醇具有美容养颜之功效，下列有关白藜芦醇的说法中正确的是A. 白藜芦醇属于有机化合物B. 白藜芦醇的相对分子质量为228gC. 白藜芦醇中碳、氢、氧元素的质量比为1416D. 白藜芦醇是由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子构成的【答案】A【解析】来源:中教网&#【详

11、解】A.白藜芦醇的化学式为：C14H12O3，含有碳元素，属于有机化合物，故选项说法正确；B.相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，白藜芦醇的相对分子质量为228，故选项说法错误；C.在该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为（1214）：（112）：（163）=14：1: 4，故选项说法错误；D.一个白藜芦醇分子是由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子构成的，故选项说法错误。故选：A。12. 为了除去下表物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂（过量）及操作方法均正确的是来#&%源:中教网物质选用试剂（过量）操作方法ACu（CuO）氧气通入氧气并加热BCO2（HCl）氢氧化钠溶液

12、气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶CN2（O2）铜粉气体通过炽热的铜粉DKCl溶液（K2CO3）氯化钙溶液加入过量的氯化钙溶液充分反应后过滤中国教育#出&%版*网A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【详解】A.将Cu和CuO混合物通入氧气并加热，主要物质铜会被氧化成氧化铜，而杂质氧化铜不反应，故除去的是主要物质，错误；B.主要物质CO2和杂质HCl均能与氢氧化钠溶液反应，故通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶后，均被除去，错误；C.杂质氧气能与铜粉反应生成氧化铜，而主要物质氮气不与铜粉反应，故气体通过炽热的铜粉即可除去杂质氧气，正确；D.杂质碳酸钾能与氯化钙溶液反应生成氯化钾和碳酸钙沉淀，

13、而主要物质氯化钾不与氯化钙溶液反应，故能除去杂质K2CO3，但由于加入的是过量氯化钙溶液，故会有氯化钙溶液剩余，增加了新的杂质，错误。故选：C。来源:zzs*tep.co#m13. 鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法，不正确的是A C2H5OH和NaCl溶液(闻气味)B. NaOH溶液和稀H2SO4(酚酞试液)C. Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)D. KMnO4和KClO3(观察颜色)【答案】C【解析】来源#%:中教网*【详解】A.酒精具有特殊的香味，氯化钠溶液无味，可通过闻气味鉴别，正确；B.无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，NaOH溶液和稀H2SO4溶液分别

14、显碱性、酸性，使酚酞溶液分别显示红色、无色，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，正确；C.Ca（OH）2溶液和NaOH溶液均能与稀盐酸发生中和反应，分别生成氯化钙和水、氯化钠和水，均无明显现象，不能鉴别，错误；D.KMnO4和KClO3分别为紫黑色、白色，用观察颜色的方法可以鉴别，正确。故选C14. 下列实验方案不能达到目的的是中&国教育%出版网A. 用冷却热饱和溶液的方法，除去硝酸钾中混有的少量氯化钠杂质来源:*中#教&网B. 用天然水制蒸馏水时加几粒碎瓷片，防止暴沸C. 将熟石灰与某固体混合后研磨并闻气味，检验该固体中是否含有D. 用银、硫酸亚铁溶液、氯化铜溶液探究银、铁、铜三种金属的活动

15、性顺序【答案】D来*源:&中国教%育出版网【解析】【详解】A.硝酸钾溶解度随温度变化明显且随温度的升高而升高，氯化钠溶解度随温度变化比较小，所以用冷却热饱和溶液的方法，除去硝酸钾中混有的少量氯化钠杂质，选项实验方案能达到目的。www.&zzs*t#B.用天然水制蒸馏水时加几粒碎瓷片，防止暴沸，选项实验方案能达到目的。C.将熟石灰与某固体混合后研磨并闻气味，检验该固体中是否含有，因为铵根离子遇到氢氧根离子可以反应生成氨气，选项实验方案能达到目的。D.用银、硫酸亚铁溶液、氯化铜溶液不能探究银、铁、铜三种金属的活动性顺序，因为铁的活性比铁、铜强，银、铜都不会与其盐溶液反应，无法判断银、铜活动性，选项

16、实验方案不能达到目的。故选：D。15. 推理是学习化学常用的思维方法。以下推理正确的是来源:zzs*te#%A. 酸雨的pH7，因此pH7的雨水都叫酸雨B. 氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C. 某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素D. 碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐【答案】C来源:中&教*网%【解析】【详解】A.pH5.6的雨水都叫酸雨，错误；B.含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氢氧化钙含有三种元素，不是氧化物，错误；C.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，反应中氧气可以提供氧元素，则该物质中一定含有碳

17、、氢元素，可能含有氧元素，正确；D.与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，例如碳酸氢钠、铁都会与稀盐酸反应生成气体，错误；故选C。二、填空题（本题包括4小题，共16分）来源:zzstep%.c#o*&m16. 请从下列物质中选择适当的物质填空(填化学式)：中#国教育*出%版网A.碳酸钙 B.二氧化碳 C.熟石灰 D.氯化钠（1）可用于灭火的是_。（2）可用作补钙剂的是_。（3）可用于调味品的是_。（4）可用于改良酸性土壤的是_。【答案】（1）CO2 （2）CaCO3 （3）NaCl （4）Ca(OH)2【解析】来源:*中&%教网【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解

18、答即可。【小问1详解】二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，可用于灭火，故填：CO2；来&源%:中教*网#【小问2详解】碳酸钙能与胃液中的盐酸反应生成可被人体吸收的氯化钙，所以碳酸钙可用作补钙剂，故填：CaCO3；【小问3详解】食盐的主要成分是氯化钠，可用于调味品，故填：NaCl；【小问4详解】熟石灰呈碱性，常用于改良酸性土壤，熟石灰是氢氧化钙的俗称，故填：Ca(OH)2。17. 化学就在我们身边。（1）水里的不溶性杂质可以通过_的方法除去。（2）水的生成和分解实验，均可以说明水是由_组成的。中国#&教育出*版网（3）75%的酒精溶液是医疗常用的消毒剂，该溶液的溶剂是_。（4）洗涤剂能使油污在水中分散成

19、细小的液滴，这种现象称为_。【答案】 . 过滤 . 氢、氧元素 . 水 . 乳化【解析】来源*:中%&教#网【详解】（1）过滤是一种把不溶于液体的固体与液体相分离的一种方法，故水里的不溶性杂质可以通过过滤的方法除去；（2）水电解生成了氢气和氧气，氢气燃烧生成水，由化学反应前后元素的种类不变可知，该实验说明：水是由氢元素和氧元素组成；（3）溶液中有水存在时，水做溶剂，故75%的酒精溶液，水做溶剂；（4）洗涤剂中含有乳化剂，能够乳化油污，这种现象称为乳化。18. 1869年，门捷列夫发现了元素周期律，使化学学习和研究变得有规律可循。图是1至18号元素、图是38号元素锶(元素符号为Sr)的原子结构示

20、意图：（1）上图中，X=_。（2）S元素与第二周期的_元素(填元素符号)具有相似的化学性质。（3）锶原子在化学反应中容易失去电子，形成的离子符号为_。（4）你还能发现的规律是：同一周期(横行)从左往右_依次递增(写一种即可)。中国教育出%版网*&【答案】（1）17 （2）O （3）Sr2+ （4）质子数(或核电荷数或最外层电子数)来#源:中教%&*网【解析】【小问1详解】上图中，X为17号元素氯元素，元素周期表中左上角的数字代表原子序数，所以X=17。【小问2详解】S元素与第二周期的氧元素具有相似的化学性质，因为最外层电子数均为6，且排在同一主族中。故填：O。来%源#:中国教育出版*网&【小问

21、3详解】锶原子在化学反应中容易失去最外层2个电子，所以带上2个单位正电荷形成锶离子，对应的离子符号为Sr2+。【小问4详解】同一周期(横行)从左往右质子数(或核电荷数或核外电子数或最外层电子数)依次递增。19. 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请根据图回答下列问题：（1）在_时，甲、丙两种物质饱和溶液的溶质质量分数相同。（2）t2时，30g甲加入到50g水中充分溶解，所得溶液的质量为_。（3）在不改变溶质质量分数的前提下，将t1丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可以采用的方法是_。（4）t2时，将等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，所得溶液的质量由小到大的顺序是_。www.%zz

22、step#.&com【答案】（1）t1 （2）75g （3）降温 （4）甲乙丙【解析】【小问1详解】在t1时，甲、丙两种物质的溶解度相等，此时甲、丙两种物质饱和溶液的溶质质量分数相同；【小问2详解】t2时，甲物质的溶解度为50g，即100g水溶解50g甲，50g水溶解25g甲，因此30g甲加入到50g水中充分溶解，只有25g甲能够溶解，所得溶液的质量为75g。【小问3详解】丙的溶解度随温度升高而降低，将t1丙的饱和溶液变为不饱和溶液，在不改变溶质质量分数的前提下，可用采用的方法是降温；来源:&*中教%网#【小问4详解】中国教育&%出版网*#t2时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小分别为甲乙丙，将

23、等质量的甲、乙、丙三种物质分别配制成饱和溶液，需要水的质量依次为甲乙丙，则所得溶液的质量由小到大的顺序是甲乙”、“=”或“ （2）C （3）糖类 （4）CH4来#源:中%教&网【解析】【小问1详解】pH7显碱性，pH=7显中性，pH7；中国&教育%出版网*#【小问2详解】www#.zzste&p.co*m硫酸钾、 硝酸铵、 氯化钾均为白色晶体状固体，磷矿粉为灰白色粉末，故从外观即可与其他化肥相区别的是磷矿粉，故选C；w#ww.zzs%t*【小问3详解】米饭富含糖类；红烧鱼块、清炖羊肉、牛奶富含蛋白质；青菜富含维生素；故其中米饭提供的营养素是糖类；【小问4详解】沼气的主要成分为甲烷，化学式为CH

24、4。21. 金属与人类生活密切相关，请回答下列问题。（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以_(填：“单质”、“化合物”)形式存在。（2）金属资源储量有限。下列措施能够减缓金属消耗速度的是_(填字母编号)。A. 回收利用废旧金属B. 加大对金属矿物的开采，提高金属产量C. 寻找和开发金属的替代品D. 制成合金，提高金属制品的抗腐蚀能力（3）铁是目前世界年产量最高的金属，请你写出工业上用赤铁矿石为原料冶炼生铁的化学方程式_。（4）往硝酸银溶液中加入一定量的锌和铜的混合物，充分反应后，过滤，滤液为蓝色，则滤液中一定含有的金属离子是_(填离子符号)。【答案】（1）单质 （2）ACD （3） （4）

25、Zn2+、Cu2+【解析】来%源#*:中教网【小问1详解】“沙里淘金”说明黄金化学性质非常稳定，不容易参加化学反应，在自然界中能够以单质存在；【小问2详解】A. 回收利用废旧金属，可提高资源利用率，正确； B. 应该合理开采资源，不能盲目加大对金属矿物的开采，提高金属产量，错误；C. 寻找和开发金属的替代品，利于保护金属资源，减缓金属消耗速度，正确； D. 制成合金，提高金属制品的抗腐蚀能力，可防止金属锈蚀，利于充分利于资源，减缓金属消耗速度，正确；故选ACD。【小问3详解】一氧化碳在高温下和氧化铁反应生成二氧化碳和铁， ；中国#&教育出*版网【小问4详解】活动性强的金属可以把活动性弱的金属从

26、其盐溶液中置换出来；活动性锌大于铜大于银，往硝酸银溶液中加入一定量的锌和铜的混合物，锌首先和硝酸银反应生成银和硝酸锌、铜再和硝酸银反应生成银和硝酸铜，充分反应后，过滤，滤液为蓝色，说明锌不足完全反应，铜参与了反应，但不确定铜和硝酸银是否反应完全，故滤液中一定含有的金属离子是Zn2+、Cu2+。22. 某粗盐样品中可能含有CaCl2.MgCl2.Na2SO4等可溶性杂质(难溶性杂质已除去)。化学兴趣小组的同学欲探究杂质的成分并除去杂质。他们将该粗盐样品配成溶液，并进行实验：【探究过程】（1）步骤1：向粗盐溶液中加入过量NaOH溶液，未观察到明显现象，说明溶液中无_杂质(填化学式)，向溶液中继续滴

27、加过量Na2CO3溶液，产生白色沉淀，说明溶液中有_杂质(填化学式)，反应的化学方程式为_。来%源*:中&教网#（2）步骤2：向步骤1的滤液中滴加过量BaCl2溶液，产生白色沉淀，过滤，向滤液中逐滴滴加稀盐酸至溶液呈中性，即得NaCl溶液。加稀盐酸除去的物质是_(填化学式)。来源&%:zzstep#.com【初步结论】杂质成分已确定，且已完全除去。【反思交流】（3）小东认为还不能确定Na2SO4是否存在，可向步骤2的沉淀中滴加过量稀盐酸，若观察到_的现象，证明粗盐中确实存在Na2SO4。（4）小红认为杂质也未完全除去，可按照步骤1和步骤2重新实验，并对调其中两种试剂的加入顺序，就能达到除杂目的

28、，这两种试剂为_(填字母编号)。A.Na2CO3溶液、BaCl2溶液 B.稀盐酸、BaCl2溶液 C.NaOH溶液、Na2CO3溶液【答案】 . MgCl2 . CaCl2 . . NaOH . 沉淀部分溶解 . A【解析】【详解】（1）MgCl2和NaOH能生成Mg（OH）2白色沉淀，向粗盐溶液中加入过量NaOH溶液，未出现明显现象，说明溶液中无MgCl2杂质；氯化钙和碳酸钠反应会生成碳酸钙沉淀和氯化钠，向溶液中继续滴加过量Na2CO3溶液，产生白色沉淀CaCO3固体，说明含有碳酸钠，反应的化学方程式为；（2）步骤1中分别加入了过量的氢氧化钠和碳酸钠，向步骤1的滤液中滴加过量BaCl2溶液，

29、氯化钡和碳酸钠生成碳酸钡沉淀、和硫酸钠生成硫酸钡沉淀，过滤，向滤液中滴加稀盐酸至溶液呈中性即得NaCl溶液；加稀盐酸除去的物质是NaOH，氢氧化钠和盐酸生成氯化钠和水；（3）硫酸钡是不溶于酸的沉淀、碳酸钡能和稀盐酸反应而溶解；向步骤2的沉淀中滴加过量稀盐酸，若观察到沉淀部分溶解的现象，证明粗盐中确实存在Na2SO4。（4）对调其中两种试剂的位置就能达到除杂目的，这两种试剂为Na2CO3溶液、BaCl2溶液，先加氯化钡再加碳酸钠，这样可以保证后加的碳酸钠可以和过量的钡离子形成碳酸钡沉淀被除去，反之，过量的钡离子会成为新的杂质。故选A。四、实验与探究题（本题包括2小题，共20分）23. 请根据下列

30、实验装置图回答有关问题：（1）请填写标号仪器的名称：_；（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选用的发生装置是_(填字母编号)，反应的化学方程式为：_。将药品加入装置前，应先进行的操作是_。验证CO2已收集满的方法是_；中国#&教育出版*网（3）若选用发生装置B制取氧气，则反应的化学方程式为_；欲收集一瓶氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，应选择的收集装置是_(填字母编号)。请写出一条选择排水法收集氧气的注意事项_。【答案】（1）铁架台 （2） . A . . 检查装置的气密性 . 将燃着的木条放在D的集气瓶口，火焰熄灭则满 （3） . . E . 导管口有连续并比较均匀的气泡放出

31、时，再开始收集气体(或集气瓶要盛满水；或停止加热时，先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯等)【解析】【小问1详解】仪器的名称：铁架台；【小问2详解】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，；反应为固液不加热反应，发生装置选择A；将药品加入装置前，应先进行的操作是检查装置的气密性，防止装置漏气；二氧化碳不燃烧不支持燃烧，验证CO2已收集满的方法是将燃着的木条放在D的集气瓶口，火焰熄灭则收集满；【小问3详解】选用发生装置B制取氧气，反应为固体加热反应且试管口没有棉花，则反应为氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热生成氯化钾和氧气：；铁丝燃烧放出大量的热生成黑色固体，为防止生成物溅落炸裂集气瓶，瓶中需

32、要留少量的水，且氧气不易溶于水，排水法收集气体较为纯净，故欲收集一瓶氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，应选择的收集装置是E。排水法收集氧气的注意事项有：导管口有连续并比较均匀的气泡放出时，再开始收集气体(或集气瓶要盛满水；或停止加热时，先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯等)。24. 实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，同学们对其是否变质进行探究。【提出问题】敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质呢？【猜想与假设】猜想I：没有变质。猜想II：_。猜想III：部分变质。【实验探究】同学们分别设计了不同方案进行探究，请你协助完成相关内容（1）小军设计的实验方案实验步骤实验现象结论取少量待测溶液于试管中，

33、滴加无色酚酞溶液溶液变成红色猜想成立向的试管中滴加过量的稀盐酸有_产生（2）小慧设计的实验方案实验步骤实验现象结论取一定量待测溶液于试管中，滴加过量的BaCl2溶液有白色沉淀产生猜想成立实验结束后进行过滤，向得到的滤液中滴加_。溶液变成蓝色【反思与评价】来源:中国教育*出#%版&网（3）同学们讨论认为，小军的实验结论不严密，理由是_。（4）小慧实验中所加的试剂不是最佳选择，理由是_；如果替换为下列_操作(填字母编号)，也可以实现相同的目的。来源:中&%国*教育#出版网A.滴加稀盐酸 B.滴加MgSO4溶液 C.通入CO2 D.滴加CuCl2溶液（5）若要除去NaOH溶液中的变质部分，得到只有氢

34、氧化钠一种溶质的溶液，涉及到的反应的化学方程式为_。（6）同学们通过以上探究得出结论。氢氧化钠溶液必须密封保存。原因是(用化学方程式表示)_。【答案】 . 完全变质 . 气泡 . 紫色石蕊试液 . 如果氢氧化钠完全变质，碳酸钠显碱性，也能使无色酚酞试液变红 . 石蕊溶液由紫色变为蓝色，颜色变化不明显 . CD#DC . . 【解析】来源*:中国教育&出版网【详解】猜想与假设:氢氧化钠若不吸收二氧化碳，则还是氢氧化钠，是没有变质；部分吸收二氧化碳，则是氢氧化钠和碳酸钠，是部分变质；若二氧化碳较多，氢氧化钠全部反应完，剩余的只有碳酸钠，则是完全变质；故猜想II：完全变质。实验探究（1）猜想成立，则

35、说明含有碳酸钠，碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，因此可以看到有气泡产生；（2）猜想成立，在中加入足量氯化钡，检验并去除了碳酸钠，因含有氢氧化钠溶液为碱性，此时加入试剂后，溶液显蓝色，符合紫色石蕊溶液的变色规律，所以加入的是紫色石蕊溶液；反思与评价（3）完全变质后只含有碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，加入酚酞后也显红色，加入过量盐酸也产生气泡，因此无法得出猜想成立；来源:中国教育出&%版网#（4）小慧实验中所加的试剂是紫色石蕊溶液，紫色石蕊在碱性溶液中显蓝色，中性溶液中显紫色，将实验结束的液体过滤后，向得到的滤液中滴加石蕊，溶液会由紫色变为蓝色，但由于颜色变化不明显，不易观察现象；加入足量氯化钡后

36、，滤液含有氯化钡和氢氧化钠：A.滴加盐酸，盐酸与氢氧化钠反应，由于没有明显现象，因此无法判断组成，选项不符合题意；来源*:中教&%网B.加入硫酸镁后，有沉淀生成也无法证明一定有氢氧化钠，因此会影响氢氧化钠存在的判断，选项不符合题意；C.通入CO2会与NaOH反应生成Na2CO3，然后Na2CO3与BaCl2反应，产生沉淀，有沉淀生成即可证明溶液中含氢氧化钠，因此选项符合题意；D.滴加CuCl2溶液：氢氧化钠能与氯化铜反应，生成蓝色的氢氧化铜沉淀，有明显现象，选项符合题意；故答案为：CD。（5）NaOH溶液中的变质部分是碳酸钠，要去除碳酸钠同时不引入新杂质，可以加入适量氢氧化钙，碳酸钠与氢氧化钙

37、反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应后沉淀过滤去除，只得到氢氧化钠，所以化学方程式为：；中国教育*&#出版网故答案为：来#源:中%教&网（6）氢氧化钠溶液必须密封保存，是因为氢氧化钠易于空气中二氧化碳反应，生成碳酸钠和水，方程式可表示为：；故答案为：五、计算题（本题包括1小题，共8分）25. 化学兴趣小组的同学，为了测定某生铁样品中铁的质量分数，在实验室称取了该生铁样品5.8g放入烧杯中，向其中加入50g稀硫酸，恰好完全反应。称量，烧杯中物质的总质量为55.6g(生铁样品中杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应)请计算：（1）该生铁样品中铁的质量分数_？(精确到0.1)（2）所用稀硫酸溶液中溶质的质量分

38、数_？(精确到0.1)【答案】（1）96.6%www.z*zst%解：设生铁中铁的质量为x，H2SO4的质量为y生成H2的质量=中*国教&%育#出版网 样品中铁的质量分数= 答：生铁样品中铁的质量分数为96.6%； （2）19.6%稀硫酸中溶质的质量分数=答：稀硫酸中溶质质量分数为19.6%。【解析】【小问1详解】生铁为铁与碳形成的合金，其中铁能与稀硫酸反应放出氢气，碳不能与稀硫酸反应，根据质量守恒定律，利用反应前后烧杯内物质质量差即为反应放出氢气的质量，根据反应方程式，由氢气的质量计算出反应中消耗铁的质量即为生铁样品中所含铁的质量，由此可计算出铁的质量分数；计算见答案；【小问2详解】由于该反应中稀硫酸恰好反应完而杂质不参与反应，利用反应化学方程式中氢气的质量可计算出生消耗硫酸的质量，根据溶质质量分数计算方法即可计算出稀硫酸的溶质质量分数，计算过程见答案。来#源:%中&教网 w&ww.z*