2021年辽宁省丹东市振安区丹东二十九中中考一模化学试题(解析版).docx

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1、化学一模试题相对原子质量：H-1 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ag-108 一、选择题：（每题只有一个正确答案。18题每题1分，912题每题2分，共16分)1. 抗击疫情的下列做法中，一定发生化学变化的是来源#:中国教育&出*版网%A. 佩戴口罩B. 保持通风C. 杀菌消毒D. 勤洗手【答案】C【解析】【详解】A.佩戴口罩，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B.保持通风，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C.杀菌消毒有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；来源:zzs&tep.*co#%mD.勤洗手，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化

2、，故选项错误；故选C。来源:zzstep.co&%m*2. 我国“化学”一词最早出现在化学鉴原，该书把一种元素翻译成“矽”，该元素在地壳中量占第二位。现代把这种元素命名为：A. 锡B. 硒C. 铁D. 硅【答案】D【解析】【详解】地壳中含量前三位元素分别为氧、硅、铝；故选D。中&国教育*%出版网3. 分类是学习化学必不可少的科学方法。下列物质的俗称、化学式、物质类别三者一致的是A. 苛性钠 Na2CO3 盐B. 小苏打 NaHCO3 酸C. 生石灰 Ca(OH)2 碱D. 水银 Hg 单质【答案】D【解析】来#源*:中&国教育出版网【详解】A.苛性钠是氢氧化钠的俗称，Na2CO3 俗称苏打、纯

3、碱，故A错误；B.小苏打化学式为NaHCO3，由金属阳离子和酸根阴离子构成，属于盐，故B错误；C.生石灰是氧化钙，Ca(OH)2 俗称熟石灰，故C错误；D.水银是汞单质，化学式为：Hg，D正确。故选D。4. 下面灭火措施及灭火原理均正确的是：A. 住宅失火用水浇灭-降低可燃物的着火点B. 酒精灯用完后用嘴吹灭-隔绝空气C. 档案着火用泡沫灭火器扑灭-隔绝空气D. 用完煤气火后关闭阀门-隔绝可燃物【答案】D【解析】【详解】A.可燃物的着火点不能降低，所以住宅失火时，消防队员用水灭火原理是降低温度和隔绝氧气，故选项错误；B.酒精灯使用完后应用灯帽盖灭酒精灯，不能用嘴吹灭，且吹灭酒精灯原理是降低灯芯

4、温度低于酒精着火点，故选项错误；www#.zz*ste&C.档案失火使用泡沫灭火器扑灭会造成档案损坏，泡沫灭火器灭火原理是隔绝空气，所以选项错误；D.使用煤气，煤气是作为可燃物，关闭阀门即是隔绝了可燃物，故选项正确。故选D中国教&*育出版%网#5. 化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是A. 用带火星的木条检验氧气B. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C. 用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性D. 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度【答案】B【解析】中国教育出#&版*网【详解】A氧气有助燃性能使带火星木条复燃，可用带火星的木条检验氧气；B氮气和二

5、氧化碳都能使燃着的木条熄灭；C用木条蘸少量浓硫酸，过一会儿木条会碳化变黑，可验证浓硫酸有很强的腐蚀性；D用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，外焰部位已经烧焦，内焰部位几乎没有变化，可证明外焰温度较高。选B6. “84”消毒液是一种高效消毒液，其主要成分为次氯酸钠（NaClO）。下列有关NaClO的说法，正确的是A. 是一种氧化物B. 由三种原子构成来源#:%zzsteC. 相对分子质量为74.5D. 钠、氯、氧三种元素的质量比为1:1:1【答案】Cw%ww.zzstep*.com【解析】来源#:中%教&网【分析】【详解】A.氧化物是由2种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。次氯酸钠含

6、有3种元素，不是氧化物，错误。B.物质由元素组成，次氯酸钠由钠、氯、氧三种元素组成，正确。C.次氯酸钠相对分子质量为23+35.5+16=74.5，正确。中国教#育&*出版网D.钠、氯、氧三种元素的质量比为23:35.5:16，错误。故选C。7. 某微粒结构示意图见如图，下列说法错误的是： A. x的数值为8B. 该元素的原子核外有3个电子层C. 该微粒属于金属元素D. 该微粒的符号可以表示为R1+【答案】D【解析】【分析】【详解】A.如该微粒为原子，则11=2+x，x=98，违反第2层最多排8个电子排布规律。如该微粒为离子，最外层排满，x=8，该微粒是钠离子。正确。B.钠元素原子核外有3个电

7、子层，第一层排2个，第二层排8个，第三层排1个，正确。C.该微粒是钠离子，钠属于金属元素，正确。D.钠离子符号为Na+，如果离子带1个单位的正电荷或负电荷，1省略不写。错误。故选D。8. 下列关于实验现象的描述正确的是A. 将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌，酸液四溅中#%国教育出版&网B. 同时加热乒乓球片和滤纸片，滤纸片先燃烧C. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白色烟雾D. 用稀盐酸除铁锈后得到黄色溶液中&国教育出#版网【答案】D来#*源:&中教网【解析】【详解】A.稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌，不会造成酸液四溅，故选项错误；B.乒乓球片着火点比滤纸片低，应是乒乓球片先燃烧

8、，故选项错误；C.浓盐酸具有极强的挥发性，打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾（不是烟雾），故选项错误；D.盐酸与铁锈反应生成氯化铁溶液，溶液为黄色，故选项正确。故选D来源:%中国教育#*出版网9. 为测定气球内的气体成分，有学生用超薄材料制成的气球按如图装置进行实验开始时气球沉于烧杯底部，打开开关后，过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起，最后悬于烧杯口气球内可能的气体是A. 甲烷B. 氧气C. 氯气D. 氢气【答案】B【解析】【详解】开始时气球沉于烧杯底部，打开开关后，进入二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起，最后悬于烧杯口。氧气密度比空气大，氢气和甲烷气体密度比空气小

9、，故选B。10. 下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是氧化钙 碳酸钙 浓盐酸 浓硫酸 氢氧化钙A. B. C. D. 来#源:中国*&教育出版网【答案】C【解析】【详解】氧化钙与水蒸气反应生成氢氧化钙，质量增加；碳酸钙常温下不发生反应，质量不变；浓盐酸具有挥发性，极易挥发，敞口放置质量减少；浓硫酸易吸收水蒸气，质量增加；来%源:中国教&育出版网#氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙，质量增加。www.z*%zstep.co#m质量增加且发生化学反应是故选C11. 向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确

10、的是：A. 锌粉可能有剩余B. 所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C. 一定有银粉生成D. 所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+、Ag+【答案】C【解析】【分析】来#源:中国教育出*版网【详解】锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，当硝酸银反应完后，锌与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。如果锌还有剩余则残留在滤渣中，向反应后混合物中加入稀盐酸无明显现象，说明溶液中无硝酸银（硝酸银与盐酸反应会生成氯化银沉淀），沉淀中无锌（锌与稀盐酸反应会生成氢气）；所以固体中一定有银，一定没有锌，可能有铜；溶液中一定有硝酸锌，一定没有硝酸银，可能含有硝酸铜。故选C。12. 下列除去杂质（少量）的方法中，正确的是选项物质杂质除杂

11、方法A氯化钠硝酸钾加入适量水，蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、烘干B二氧化锰高锰酸钾加热至不再产生气体CH2HCl依次通入过量的NaOH溶液、浓硫酸D硝酸钾溶液碳酸钾滴加适量的氯化钙溶液，过滤 A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【详解】A.硝酸钾和氯化钠的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加入适量水，蒸发浓缩，降温结晶使硝酸钾先结晶出来、再过滤的方法，无需进行洗涤、烘干，原题方法不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。B.高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，能除去杂质但引入了新的杂质锰酸钾，不符合除杂

12、原则，故选项所采取的方法错误。C.氯化氢能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氢气不与氢氧化钠反应，依次通入过量的NaOH溶液、浓硫酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。D.碳酸钾能与适量的氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选：C。二、填空题（18分）www.%zzstep*.com13. 用适当的化学用语填空。来%源:中教#*网（1）2个氮原子_；（2）治疗胃酸过多的盐_；（3）不能共存的一对离子_；（4）能证明铁比铜活泼的反应_【答案】（1）2N （2）NaHCO3 （3）H+和OH

13、-（合理即可） （4）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（合理均可）来&源#%:中*教网【解析】【分析】【小问1详解】原子的表示方法，用元素符号来表示一个子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子可表示为：2N；来源*:中国教育%出&版网【小问2详解】医疗上用于治疗胃酸过多的盐是碳酸氢钠，其化学式为：NaHCO3；【小问3详解】离子不能共存的情况是有水、气体和沉淀生成，离子不能共存，如：H+和OH-（合理即可）；【小问4详解】证明铁比铜活泼，可以通过铁与铜盐溶液的置换反应，铁能置换出来铜，说明铁比较活泼，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（合理均可）。

14、【点睛】14. 碘、铀 、 钚是三种与核反应密切相关的元素，结合以下信息回答下列问题：www.#z&zstep*.com质子数中子数相对原子质量I-127m74127I-13153n131（1）I-127与I-131 属于同一种_（填元素、原子、分子）。表格中m与n的差值是_（2）服用含碘元素的物质可封闭甲状腺，让放射性碘无法“入侵”。生活中常见的含碘元素的物质为：碘酒含碘单质I2；碘片和藻类食物含碘化钾KI；加碘盐含碘酸钾KIO3 。以上物质中碘元素的化合价依次是：_（3）核电站的发电原理是利用原子核发生裂变反应，例如一种钚的粒子分裂后生成一个铀的粒子和一个粒子， 同时释放巨大能量 。发生在

15、日本的核事故，为和平安全利用原子能敲响了警钟。下列有关说法正确的是 A. 核能的利用证实原子的可分性B. 核能的危害性太大，不应再推广使用C. 开发核能可节约化石能源D. 核裂变是一种化学变化【答案】（1） . 元素 . 25 （2）0、-1.+5 （3）AC【解析】【分析】【小问1详解】原子中相对原子质量=质子数+中子数，则m=127-74=53；n=131-53=78；故I-127与I-131 所含质子数相同，属于同一种元素。表格中m与n的差值是78-53=25。【小问2详解】单质中元素化合价为0，化合物中正负化合价代数和为0；I2中碘元素化合价为0；KI中钾元素为+1，则碘元素为-1；K

16、IO3 中钾元素、氧元素分别为+1.-2，则碘元素化合价为+5。【小问3详解】A.核电站的发电原理是利用原子核发生裂变反应，例如一种钚的粒子分裂后生成一个铀的粒子和一个粒子， 同时释放巨大能量 。故核能的利用证实原子的可分性，正确；中国教%*育出版网B.核能的有危害性，但应该合理使用，错误；C.开发核能可节约化石能源，正确；D.核裂变不是原子重新组合的过程，不是一种化学变化，错误。故选AC。15. 空气和水是对生命最重要的两种物质，请填写与它们有关的数字：（1）目前全球气候变暖的主要原因是空气中CO2的含量超过了_%。来源:中国教育出版&网#（2）理论上，电解水实验中若在正极得到的20mL气体

17、，则负极得到_mL的气体（3）某同学用湿润的pH试纸测定某地雨水为酸雨，支持他结论的实验数据是括号内的_（A.4.8 B.5 C.5.5 D. 6）【答案】（1）0.03% （2）40 （3）B【解析】【分析】【小问1详解】二氧化碳在空气中的含量为0.03%，超过时会加剧温室效应，目前全球气候变暖的主要原因是空气中CO2的含量超过了0.03%；来&*源:中教网【小问2详解】电解水结论，负极产生氢气，正极产生氧气，且氧气、氢气体积比为12，所以若在正极得到的20mL气体，则负极得到40mL气体；来&源:zzstep.c#o%m【小问3详解】pH5.6的降水，称为酸雨，pH试纸只能读取整数pH值，

18、所以应选B。16. 学习和生活离不开化学知识。试回答下列问题。（1）考试涂卡使用2B铅笔，铅笔芯主要成分是_，中考填报志愿要求使用碳素墨水，原因是_。（2）新装修的房子甲醛超标、水中有异色异味，均可利用_的吸附性去除。（3）生活中经常需要做一些清洗工作，如利用洗洁精的_作用洗涤餐具；炉具清洁剂中_能与油脂发生反应，烧水壶内的水垢可用厨房中的_除去。【答案】（1） . 石墨 . 常温下，碳的化学性质不活泼 （2）活性炭 来%源#:中教网&（3） 乳化 . 氢氧化钠 . 食醋【解析】中国教&#育出*版网【分析】【小问1详解】www.zzs*&te#铅笔芯主要成分是石墨；常温下，碳的化学性质不活泼，

19、且有很强的附着力，所以用碳素墨水书写的字易保存，且不易褪色；【小问2详解】活性炭具有疏松多孔的结构，因此具有吸附能力，常常用来吸附一些色素、异味、毒气；【小问3详解】洗洁精具有乳化作用可用于清洗餐具上的油污；炉具清洁剂中含有氢氧化钠，氢氧化钠可与油脂发生反应；水垢主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与醋酸发生反应，所以可以用食醋清洗水壶内的水垢。【点睛】三、简答题（20分）17. 硝酸铵是一种优质_肥，易溶于水，溶于水时_（放热、吸热、无明显现象）；不适合在刚用熟石灰改良过的土壤上施用，原因是_。【答案】 . 氮（N） . 吸热 . 二者反应生成氨气逸散到空气中降低了肥效【解析】【详解】硝酸铵含氮元素，

20、是一种优质氮肥，易溶于水，溶于水时吸热；不适合在刚用熟石灰改良过的土壤上施用，原因是二者反应生成氨气逸散到空气中降低了肥效。18. 根据如图回答：（1）图一说明构成物质的微粒所具有的性质是（答一点）_。（2）图二中的化学方程式是_。（3）从物理变化和化学变化角度看，图三和图_属于同一种变化。图二所示变化的微观本质是_发生改变，图三所示变化的微观本质是_发生改变。【答案】（1）不断运动 （2）2H2+O22H2O （3） . 二 . 分子种类 . 碳原子排列方式来#源&:zzste*【解析】【分析】【小问1详解】蔗糖溶于水，说明微粒是不断运动的，故填：不断运动。中国教育出#&版%网【小问2详解】

21、图二是氢气燃烧生成水的示意图，故填：2H2+O22H2O。【小问3详解】图三石墨转化为金刚石，生成了新物质，和图2都属于化学变化，图二所示变化的微观本质是分子种类发生改变，图三所示变化的微观本质是碳原子排列方式发生改变，故填：二；分子种类；碳原子排列方式。19. 某同学将甲乙固体各30克分别加入100克水中后，进行了如图1所示的实验。甲乙两种固体的溶解度曲线如图2所示。w&ww.*zz（1）20时，所得溶液溶质的质量分数：甲_乙（填“”或“=”，（3）题同）。（2）m的取值范围_。（3）40时，取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液，分别恒温蒸发等量的水后： 析出晶体的质量：甲_ 乙 ，溶液中溶剂的

22、质量：甲_乙 若再降温到20，所得溶液的质量：甲_乙，溶质质量分数：甲_乙【答案】（1）= （2）2 . . . =【解析】【分析】【小问1详解】通过分析溶解度曲线可知，20时，甲、乙两物质溶解度相同；【小问2详解】40时，甲的溶解度是70g，乙的溶解度是32g，加入mg固体后，乙是饱和溶液，并且固体有剩余，甲物质没有剩余，说明甲恰好饱和或甲不饱和，所以m的取值范围2g乙，溶剂质量都为100g-蒸发量，故溶剂质量甲乙；降温至20，甲、乙的溶解度相同，甲物质的溶解度受温度变化影响较小，析出的晶体质量较少，所以故所得溶液质量甲乙，溶质质量分数：甲=乙。【点睛】20. AF是初中化学常见的化合物，其

23、中B与C.E与F的物质类别相同，C是常用的补钙剂。来源:中*&国%教育出版网（1）A中一定含的离子_，C的化学式_（2）写出图中对应的化学方程式： DE_， FB_。【答案】（1） . H+ . CaCO3 （2） . CaO + H2O =Ca(OH)2 . 2NaOH + CO2=Na2CO3 + H2O【解析】【分析】C是常用的补钙剂，C是CaCO3，B与C物质类别相同，且B可以转化为C，推测B是Na2CO3，F可以转化为Na2CO3，推测F是NaOH，E可以转化为F，且E与F的物质类别相同，推测 E是Ca(OH)2，C可以转化为D，D又可以转化为E，推测D是CaO，A与B.C.D.F均

24、能反应，推测A为酸，将推测的各物质代入图中，符合题意。【小问1详解】A是酸，酸中都含H+，C的化学式为CaCO3。【小问2详解】DE，即CaO转化为Ca(OH)2，反应方程式为CaO + H2O =Ca(OH)2；FB，NaOH转化为Na2CO3，反应方程式为2NaOH + CO2=Na2CO3 + H2O。【点睛】C是突破口，根据C是补钙剂推出C是CaCO3，然后推出其他物质。根据酸的化学性质最后推出A是酸。四. 实验探究题(共20分) 来&%源:#中国教育出版网21. 某校进行中考化学实验考查，给出以下三个考题，考查规定由学生抽签确定考题。 配制50g 15%的氯化钠溶液；二氧化碳的制取和

25、检验；氧气的制取和收集。 （1）甲同学抽签后被监考老师引导下准备了下列仪器和药品的实验台前。甲同学抽到的考题是_（填序号）；实验前甲同学发现其中缺少了一种药品，该药品在实验中的作用是_；写出该实验的化学方程式：_。（2）仪器E的名称是_，将它与J连接的方法是：先_，然后旋转插入。（3）乙同学抽的是另一个气体实验，制取该气体的化学方程式为_，检验该气体的操作是_。（4）请帮另一同学回答监考老师提出的问题。实验步骤：计算、_、溶解、装瓶贴标签。若最小的砝码为5g，则称量时游码应放在_g刻度处。若天平平衡后的状态如图，其他操作无误，则配制的溶液实际浓度是_%。【答案】（1） . . 加快反应速率 .

26、 （2） . 长颈漏斗 . 将下端管口用水润湿 （3） . . 将气体通入澄清的石灰水 中国教育#出%&版网（4） . 称量、量取 . 2.5 . 5.6【解析】来源:中%&国教育出*版网【分析】【小问1详解】www.zzste%#甲同学抽签后准备的药品为过氧化氢，所以甲应是抽中过氧化氢制取氧气实验；该实验缺少二氧化锰，二氧化锰在反应中是催化剂，其作用是加快反应速率；方程式为：；【小问2详解】图中所示的装置E为长颈漏斗，与胶塞链接时应先将漏斗下端管口用水湿润，再旋转插入；中#%国教育出版&网【小问3详解】另外一个气体制取实验为制取二氧化碳，稀盐酸与碳酸钙生成氯化钙、水、二氧化碳，方程式为：；二

27、氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以检验二氧化碳的操作是通入将气体通入澄清石灰水；【小问4详解】中&国教育出#版网配制50g 15%的氯化钠溶液，实验步骤是：计算、量取称量、溶解、装瓶贴标签，需要称取氯化钠质量为50g15%=7.5g，最小砝码为5g，则称量时游码应放在2.5g处；因称量药品和砝码位置放反，所以实际称得的氯化钠质量为5g-2.5g=2.5g，则实际浓度为。22. 实验室有一瓶口破损的氢氧化钠溶液，某化学兴趣小组为证明其是否变质，对其进行如下探究。中国教&育*出版网实验步骤实验现象实验结论甲取少量样品于试管中，滴加几滴酚酞试液溶液未变质乙取少量样品于试管中，滴加几滴稀盐酸，溶液未变质

28、丙取少量样品于试管中，滴加几滴（1）产生白色沉淀交流反思：经讨论分析，大家一致认为，只有丙同学的实验及结论是合理的：（1）甲同学方案不合理的原因是_。（2）同学们通过对以上三位同学实验现象的综合分析，得出了该氢氧化钠溶液_（变质、未变质、部分变质）的结论。（3）乙同学实验后的溶液中一定含有的溶质是_，可能含_。【答案】（1）碳酸钠溶液也显碱性（合理即可） （2）部分变质 （3） . NaCl、Na2CO3 . NaOH【解析】【分析】【小问1详解】溶液部分变质，溶液中依旧由氢氧化钠，且氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠也呈碱性，所以不能判断是否变质；【小问2详解】稀盐酸加入样品中，溶液无明显变化

29、，则样品可能部分变质，可能未变质；结合丙的实验加入氢氧化钙产生沉淀，则说明样品部分变质；【小问3详解】乙的实验为稀盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠，无气泡产生，则溶质中一定含有氯化钠、碳酸钠，氢氧化钠不能确定是否反应完全，所以可能有氢氧化钠。【点睛】来源:中国教&育出版%网#五、计算题(6分) 23. 为测定某生理盐水中溶质的质量分数是否达标，取130g样品，加入硝酸银溶液42.87g后不再产生沉淀， 过滤，滤渣经洗涤、烘干、称量，质量为2.87g。求：来源:#*中教网（1）该生理盐水中溶质的质量分数（2）所得的滤液中溶质的质量分数【答案】（1）0.9% （2）1%解：设130g样品中氯化钠的质量为x，反应后硝酸钠的质量为y解得x=1.17g、y=1.7g来%源:中教网&所以生理盐水中溶质的质量分数为滤液中溶质的质量分数答：该生理盐水中溶质的质量分数为0.9%，所得的滤液中溶质的质量分数为1%。【解析】【分析】中国教育*%出版网【小问1详解】已知氯化银沉淀质量，结合方程式可计算出氯化钠的质量为1.17g，已知样品质量为130g，则生理盐水中溶质的质量分数为； 来源:zzst#%*【小问2详解】沉淀质量结合方程式可计算出硝酸钠的质量为1.7g，溶液质量为总质量减去沉淀质量，则滤液中溶质的质量分数为。【点睛】