2022年广西桂林市灌阳县中考一模化学试题(解析版).docx
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1、灌阳县2022年中考第一次模拟考试卷化 学1试卷分试题卷和答题卡两部分,请在答题卡上作答,在本试题卷上作答无效。2答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 中国教育出版网%*&一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)请将答案填在答题卡上。中国教&*育出版%网1. 2021年“世界环境日”中国的主题是“人与自然和谐共生”,下列行为不符合这一主题的是A. 大量使用农药化肥,提高粮食产量B. 实行垃圾分类,节约使用资源C. 积极植树造林,促进达成“碳中和”D. 工业废
2、水经处理达标后再排放,防止水体污染来&源:中*国教育出版网#【1题答案】【答案】Aww&w.z*zstep.co#m【解析】来源#:zzst*ep%.com【分析】【详解】A.大量使用农药化肥会造成水体富氧化等环境污染问题,不符合该主题;B.实行垃圾分类,可以减少环境污染,还可以节约使用资源,符合该主题;C.积极植树造林,植物通过管和作用吸收二氧化碳,产生氧气,可以促进达成“碳中和”,符合该主题;D.工业废水经处理达标后再排放,避免有害物质直接进入水源,从而防止水体污染,符合这一主题。中国教&%育出版网故选A。2. 下列变化属于化学变化的是A. 灯泡发光B. 干冰升华C. 石蜡熔化D. 铁钉生
3、锈【2题答案】【答案】D【解析】【分析】【详解】A.灯泡发光没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B.干冰升华没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C.石蜡熔化没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D.铁钉生锈生成新物质铁锈,属于化学变化,符合题意。故选:D。3. 下列实验操作中错误的是A. 固体药品取用B. 加热液体中#国教育出版网&%C. 检查装置气密性D. 过滤来源*:中教&%网【3题答案】【答案】B【解析】【详解】A.往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来。图中操作
4、正确,不符合题意;来&源:中教#*网B.给试管中的液体加热时,应用外焰加热,且试管里的液体不能超过试管容积的1/3,图中试管中的液体超过试管容积的1/3,符合题意;C.检查装置的气密性:将导管置于水中,用手紧握试管,观察导管口是否有气泡冒出,有气泡冒出,说明装置气密性良好,图中操作正确,不符合题意;D.过滤时,应遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中操作正确,不符合题意。故选B。4. 下列有关催化剂的说法正确的是A. 在化学反应后其质量减少B. 在化学反应后其化学性质不变C. 没有催化剂反应不能发生D. 过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂【4题答案】【答案】B【解析】【分析】在化学反应里
5、能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。【详解】A.催化剂在化学反应前后质量不变,故选项错误;B.催化剂在化学反应后其化学性质不变,故选项正确;C.催化剂能改变化学反应速率,没有催化剂反应也能发生只是速率不同,故选项错误;D.过氧化氢分解可用二氧化锰作催化剂,也可选择其他物质做催化剂,故选项错误。故选B。5. 碳酸氢钠是熔制糕点所用的发酵粉的主要成分之一。加热分解碳酸氢钠不可能生成A. Na2CO3B. H2OC.
6、CO2D. NaCl【5题答案】【答案】D【解析】【分析】碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,化学方程式为。【详解】A. 加热分解碳酸氢钠可能生成Na2CO3;B. 加热分解碳酸氢钠可能生成H2O;C. 加热分解碳酸氢钠可能生成CO2;D. 化学反应前后元素种类不变,反应物碳酸氢钠中不含氯元素, 加热分解碳酸氢钠不可能生成NaCl。故选D。6. 苹果是营养、健康的水果之一,切削过的苹果在空气中放置一段时间,逐渐变成棕色。出现这种现象与空气中哪种成分有关A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体【6题答案】【答案】A【解析】【详解】在空气的成分中,氮气、稀有气体、二氧化碳化学性质比较
7、稳定,氧气化学性质比较活泼,刚切完的苹果放置一段时间后颜色就会逐渐变成棕色,这可能是与空气中的氧气有关,被氧气氧化。故选A。7. 用沙土盖灭在桌上燃烧的酒精,利用的灭火原理是A. 移走可燃物B. 隔绝氧气C. 降低可燃物的着火点D. 降温至可燃物着火点以下【7题答案】【答案】B【解析】【详解】灭火的原理:移除可燃物、温度降到可燃物着火点以下、隔绝空气或氧气。用沙土盖灭在桌上燃烧的酒精,利用的灭火原理是隔绝氧气,达到灭火的目的;答案:B。8. 以下对有关实验现象的描述,其中正确的是来源%:&中国*教育#出版网A. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成红色固体B. 红磷燃烧产生大量的白色烟雾C
8、. 向滴有酚酞溶液的蒸馏水中加入数滴浓氨水后,溶液变为红色来%源&:z*D. 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的氧化镁固体【8题答案】【答案】C【解析】【详解】A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体,错误;B.红磷燃烧产生大量的白烟,错误;C.向滴有酚酞溶液的蒸馏水中加入数滴浓氨水后,浓氨水显碱性能使酚酞试液变红色,故溶液变为红色,正确;D.物质名称不是化学反应现象的表达,错误;故选C。来源:*中国教育%出#版网9. 我国北斗卫星导航系统应用了铷原子钟。如图是铷在元素周期表中的信息。下列有关铷的说法正确的是A. 属于非金属元素B. 原子的质量是85.47gC. 元素符号
9、为RbD. 原子核内有37个中子【9题答案】【答案】C【解析】详解】A.由“金”字旁可知,铷属于金属元素,不符合题意;B.在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故铷原子的相对原子质量为85.47,不是原子质量,不符合题意;来源:中%#国教育出版网&C.在元素周期表中,元素名称右上角的符号表示元素符号,故元素符号为Rb,符合题意;D.在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=37,中子数=相对原子质量-质子数=85-37=48,不符合题意。故选C。10. 下列不属于金属元素的是( )A. 磷B. 锰C. 铝
10、D. 汞来%源:zzst&【10题答案】【答案】A【解析】【详解】元素中文名称造字有规律,偏旁有“钅”字旁的是金属元素(汞除外),所以锰、铝、汞都属于金属元素,故B.C.D选项不正确;有“石”字旁的是固态非金属元素,所以磷属于固态非金属元素,不属于金属元素,故A选项正确。故选A。11. 下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是A. 冰水混合物、液氧B. 二氧化碳、澄清石灰水C. 河水、高锰酸钾D. 净化后的空气、五氧化二磷来源:%zzste*&【11题答案】【答案】B【解析】详解】A.冰水混合物由水一种物质组成,属于纯净物;液氧由氧气一种物质组成,属于属于纯净物,故A不正确;B.二氧
11、化碳由一种物质组成,属于纯净物;澄清石灰水由水和氢氧化钙组成,属于混合物,故B正确;C.河水由水和较多可溶性、不溶性物质组成,属于混合物;高锰酸钾由一种物质组成,属于纯净物,故C不正确;D.净化后的空气含有氮气和氧气等,属于混合物;五氧化二磷由一种物质组成,属于纯净物,故D不正确。故选B。12. 用分子的知识解释下列现象,错误的是A. 酒精挥发分子间距增大B. 热胀冷缩分子的体积随温度变化而改变C. 花香四溢分子在不断运动D. 氧化汞分解生成汞和氧气分子发生了变化【12题答案】【答案】B【解析】【分析】【详解】A.因为分子在不断运动且分子间有间隔。酒精挥发酒精由液体变为气态,分子间距离变大,正
12、确。B.热胀冷缩是因为分子间有间隔,分子间的间隔随温度改变而改变,分子的体积不变,错误。C.人能闻到花香,是因为带有花香的分子在不断运动,运动到人的鼻子使人闻到气味,正确。D.氧化汞分解生成汞和氧气,有新物质生成是化学变化。氧化汞分子变为了汞原子和氧气分子,分子发生了变化,正确。故选B。13. 下列物质常用于改良酸性土壤的是A. 石灰石B. 烧碱C. 食盐D. 熟石灰【13题答案】【答案】D【解析】【分析】【详解】A.石灰石常用作建筑材料,不能用于改良酸性土壤,不符合题意;B.烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠腐蚀性较强,不能用于改良酸性土壤,不符合题意;ww*w.zz#C.食盐是氯化钠的俗称,不
13、能用于改良酸性土壤,不符合题意;D.熟石灰显碱性,能与酸性物质反应,可用于改良酸性土壤,符合题意。故选D。14. 一些食物的近似pH如下:食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH3.54.52.33.46.46.57.78.0根据表中数据判断,下列说法不正确的是A. 葡萄汁和苹果汁均显酸性来&源:#中教%网B. 牛奶和鸡蛋清均显碱性C. 苹果汁比葡萄汁的酸性强D. 胃酸过多的病人不宜多吃苹果【14题答案】【答案】B来源:中*&国%教育出版网【解析】【分析】【详解】A.葡萄汁和苹果汁的pH均小于7,均显酸性,不符合题意;B.牛奶的pH7,显酸性,鸡蛋清的pH7,显碱性,符合题意;C.苹果汁的pH为2.33
14、.4,葡萄糖汁的pH为3.54.5,苹果汁的pH小于比葡萄汁的pH,故苹果汁比葡萄汁的酸性强,不符合题意;www.zzs*tep&.comD.苹果汁显酸性,胃酸过多的病人不宜多吃苹果,不符合题意。故选B。15. 下列实验方案错误的是www.zzstep.#%com&*选项实验目的实验方案A区分O2和N2将带火星的木条伸入集气瓶B除去CO2中混有的CO将混合气体通入O2中并点燃C除去MnO2中的KCl将固体溶于水后过滤、洗涤、干燥D比较Ag与Cu的活泼性把洁净铜丝放入AgNO3溶液中来&源:中教#*网A. AB. BC. CD. D【15题答案】【答案】B【解析】【分析】【详解】A.氧气具有助燃
15、性,能使带火星的木条复燃,氮气不燃烧、不支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,现象不同,可以区分,不符合题意;B.二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,故二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法被点燃,且通入氧气,会引入新的杂质,符合题意;C.二氧化锰难溶于水,氯化钾溶于水,可加水溶解、过滤、洗涤、干燥除去杂质,不符合题意;D.把洁净铜丝放入硝酸银溶液中,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,有银白色固体析出,说明铜比银活泼,可以比较银和铜的活泼性,不符合题意。故选B。二、填空题(共4小题,共23分)请将答案填在答题卡上。16. 请用适当的化学用语填空:(1)铜元素_;(2)2个氮原子_;(3)3个硫酸根离子_;(4)氧化
16、镁_;来源*:中%教#网(5)氦气_。【16题答案】【答案】(1)Cu (2)2N (3) (4)MgO (5)He【解析】【小问1详解】铜元素表示为:Cu;来%源:中国教育出版网#【小问2详解】原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N;【小问3详解】中&国教育出#版网离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故3个硫酸根离子表示为:;【小问4详解】氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,化学式:MgO;【小问5详解】氦气由氦原子构
17、成,化学式为:He。18. 化学就在我们身边,它能改善我们的生活。现有以下几种物质:A氧气、B干冰、C.食盐 、D尿素、E不锈钢、F聚乙烯,请从AF中选择适当的物质填空(填字母):来%源#:&中教网(1)抢救危重病人常用的物质是_;(2)用于农作物肥料的物质是_;(3)可用于人工降雨的是_;(4)可用于厨房调味品的是_;来源#:zzstep.*co&m%(5)可以制成食品包装袋的是_;来&源:中国教育出*版网#(6)可用于制造刀具的物质是_。【18题答案】来源:%中*国#教育出版网【答案】(1)A (2)D (3)B (4)C (5)F (6)E【解析】来*源%:&【分析】本题考查生活中常见物
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