2022年大学生商业策划书(集锦15篇).docx

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1、2022年大学生商业策划书(集锦15篇)高校生商业策划书(集锦15篇)时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候仔细思索策划书如何写了。拿起笔的时候却发觉不知道写什么，下面是我细心整理的高校生商业策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。高校生商业策划书1一、前言随着人们的岁入不断提高，生活水平的提高，奶茶也渐渐成为了都市主流饮品之一。从另一方面，奶茶店就是一个资金投入低、消费人群广、回收成本快，而且门面特别好找的创业项目，一般除了店租、人工和日常开销外，奶茶店经营管理不用太多周转金，特别适合小本自主创业。由于其开店成本低廉，开销较小，

2、对于刚毕业的高校生来说无疑是一个很好的创业项目。发展趋势很好的，而且有特别巨大的潜力，但是奶茶店是否能做到盈利，要留意几点：1、您的经营必需有特色。没有特色的产品是没有市场的。2、您的品质要好，口感是否保持一样。3、小店也要专业管理。4、刚好了解消费者消费爱好和同行产品，刚好调整您的产品和口味。二、行业分析随着时代的发展和人们生活理念的进一步变更，奶茶业也在以一种迅猛的速度发展。奶茶属于大众消费，消费者甚多，主要以青少年学生为主，不管是现在的市场需求还是将来的市场需求都极大，不过奶茶店行业竞争也很激烈，我们必需做出特色才能不被淘汰，才能在行业中脱颖而出。目前奶茶店口味大多雷同，所以我们要想做的

3、精彩，必需创新，例如增加新的口味、运用奇妙好玩的杯具，让顾客耳目一新。同时要注意奶茶店的卫生，让顾客一走进奶茶店就有一种干净清爽的感觉。对于产品的定价，我们在去年进行了一次关于高校生饮品的消费状况作出了一个调查，依据调查结果，我们得出学生们所能接受的价格在5元左右，因此，我们会依据不同的口味定出不同的价格，一般在5元左右，和市场平均价格相同。我们实行产品竞争优势，以产品的质量和特色抢占市场份额。如某奶茶店生意很火，是因为位置好，有些店的生意很旺，则是产品组合和品质好，有些店回头率特高，是因为服务水准高和产品有特色，有些店很赚钱，则是它采纳的是合理的管理制度，以及良好的激励机制。另外就是还要了解

4、消费者们须要什么样的奶茶和相关美食，喜爱什么样的味道和口感，能消费到什么样的价位，喜爱什么样的环境和氛围等；知道了需求，然后就要了解支撑你开店的资源状况，如奶茶原料和设备的供应商在那里，本地有没有，品种全不全，全部的原料和配料都选购到吗，若本地没有，或选购不全，从外地选购的成本高不高，做奶茶所须要的技术能找到真正专业的技术服务商或专家给解决吗；把开店前的市场调查完成以后，你就依据数据做成本的预算，比较一下投入产出比，若利润率低于30%，则你开店的风险比较大，须要重新评估或考虑你是否须要接着开店；若利润率高达70%，则可以乐观的起先下一阶段。三、市场定位和主要消费人群分析奶茶店针对的主要是年轻人

5、市场，在价格方面要要低，中，高档，针对不同消费实力的消费者。奶茶店主要的消费人群是：1，学生，主要是高校生，中学生，初中生，为奶茶店主要的消费人群。2，年轻人，在工作之余，和挚友，同事，女挚友等来奶茶店消费，也是奶茶店的主要消费人群。3，女性挚友，特殊是年青女性，和女学生，是奶茶店的主要消费人。如今，休闲美食文化已成为餐饮界主流文化。因此，在经营奶茶的同时，我们还推出其他一些产品，比如小甜品，蛋糕之类，对于有些消费者来说，悠然地喝着奶茶，吃着甜品，和挚友之间聊闲聊，会是一种享受。而且，经过视察，本地区奶茶的外送都有数量限制，数量不足则不予外送，正对这一状况，由于我们针对的消费群体主要是这一地区

6、的学生，因此，本店的外送服务不受数量的限制，有求必应。对于某些学生来说，他们热衷于市场现有产品，而有些消费者比较喜爱尝试新产品，但不管是怎样的消费者，他们更看重的是服务质量。依据季节的差异，消费者对奶茶的需求也不尽相同，夏天，人们更喜爱冷饮，冬天更倾向于热饮。四、高校生创业优势1、自身优势（1）高校生创业往往对将来充溢希望，有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应当具备的素养。（2）高校生在学校里学到了许多理论性的东西，有着较高层次的学问技能优势。学问的重要性是不言而喻的，“用智力换资本”是高校生创业的特色和必定之路。（3）高校生属于年轻一代，对流行时尚

7、的敏感度强，可以始终走在流行的前列，和适合此类项目的创业。2、政策优势近年来，为支持高校生创业，国家各级政府出台了很多实惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。依据国家和各市政府的有关规定，各地区应届高校毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保及部分税费减免四项实惠政策，详细包括：高校毕业生（含高校专科、高校本科、探讨生）从事个体经营的，自批准经营日起，一年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。此外，假如成立非正规企业，只需到所在区县乡镇进行登记，即可免税三年。自主创业的高校生，向银行申请开业贷款担保额度最高可为10万元，并享受贷款

8、贴息。五、奶茶店竞争分析1、竞争对手目前，乡镇旁都有许多的奶茶店，各有各的特色，还有的竞争对手就是各种厂商创建系列奶茶，如香飘飘、优乐美、立顿等。2、SWOT分析（1）优势分析现有的奶茶店店面装潢简洁，给人以不干净的印象；奶茶品种有限，口感较一般，产品开拓上没有创新；厂商创建的系列奶茶，价格偏高，品种单一，且口感不如现做的入口，受季节限制大，在燥热酷暑之时，其消费量会有所削减；店内销售及外卖服务肯定程度上能够吸引更多的消费者。（2）劣势分析奶茶营业面积有限，供应服务范围有限；新店开业部分学生对于其基本状况诸如口味等了解不多，肯定程度上影响销售额；产品创新对于热衷于传统奶茶产品的消费者来说，不易

9、接受；奶茶的季节性消费较为明显，不能达到很好的消费额度。（3）机会分析市场远未饱和，存在着较大的利润空间及数目较为浩大的奶茶消费群，市场前景广泛，且目前竞争对手实力及数目均有限；良好的口味、仔细的服务看法，专业的操作水平在同学中树立了好较的口碑；虽然营业面积有限，但有着美丽的室内环境，耳闻目睹中能给同学留下良好的印象；产品种类丰富，口味独特，有肯定的竞争优势。（4）威逼分析竞争对手有其固定范围的消费群，且决对不会甘心奶茶市场份额的削减，肯定会实行相应措施；随着各类食品供应种类及数目的不断增加，消费者可供选择的领域越来越广，选择余地越来越大，产品差异化不够，饮料类诸如可乐、橙汁、椰汁、牛奶、纯净

10、水等肯定程度上瓜分了本已有限的需求市场。奶茶系高脂肪、高热量食品。大多数女生或许会对这类饮品感到反感。六、奶茶店风险与防范市场竞争激烈，已有相对胜利的品牌，对于奶茶店这样一个刚开办的小店市场接受程度难以预料。且产品时代感较强，难以把握流行趋势。风险因素分析：依据行业的特点，我认为风险在于：1、天气与流感，人们出门游玩较少。2、竞争对手增多拉走不当或潜在顾客。3、原材料涨价或选购困难，送来的次货。4、业主或员工生病。5、食品卫生质量，假币。风险防范对应措施：把握时尚潮流，不断创新，紧跟年轻人的步伐，加快商品更新频率。要努力提高企业文化。针对顾客趋于理性和特性化的消费需求，通过市场细分来有针对性地

11、提高品质，明确业务范围，增加竞争力。供应特性化服务能极大地增加产品的附加值。针对不同的消费需求供应相应的产品和服务，把每一个消费者都看成是一个细分市场，依据消费者的特性须要生产商品。同时，可以依据不同的顾客特征，如年龄、性别、性格、喜好等，为顾客供应有针对性的购买建议。应对：1、维持、用流淌资金可顶3-4个月，转变品种，尽量减损，另外利用空闲研发新品。2、不降价，提高质量，拉住顾客。3、变换产品结构，把好验货关。4、培育收银员负责一下，跟劳务中介要人。5、制定一套规范的食品卫生合格制度，买个好验钞机。总之，奶茶店是有个比较好前景的小商铺，不仅仅实在学校旁边，也可以是刚开业的小区及夜市等等。又因

12、为奶茶店是小本经营，其自带的经济风险还是有限的，对于高校生创业还是一个不错的选择。奶茶可以满意人们休闲的需求，正因为有了如此大的需求，我们才会选择去供应，去创业。高校生商业策划书2为了进一步培育我院高校生的创新意识、创意思维、创建实力和创业精神，引导高校生崇尚科学、追求真知，激发高校生科技创业、实践成才的热忱，全面提升高校生的综合素养和就业实力，结合我院创示范性高职院校的宗旨，学院将组织开展首届高校生创业安排大赛活动，详细方案如下：一、活动主题放飞幻想 激情创业二、参赛对象全院在籍的高职生三、组织机构本次大赛由院团委牵头，学工处、招生就业处、各系部共同主办。为确保活动圆满胜利，特成立活动组委会

13、。组 长：田中华副组长：文大贵 周茂志 向 丽成 员：曾 稳 吴 刚 李先谷 周光龙 连全明 张振华古 林组委会下设办公室，办公地点院团委。主 任：唐燕妮四、活动时间20xx年5月至20xx年10月。五、参赛方式在学生自愿报名的基础上，以创业团队形式参与竞赛，每队原则上不超过5名学生，可以跨系部组队，以创业团队学生主持人所在系部报名参与学院竞赛，并明确在创业团队中的角色分工，每个参赛团队必需有1名指导老师对创业安排作实质性指导，各系部也可由有阅历或有学术科技成果的老师组织学生组建团队参赛。六、竞赛方法及步骤本次竞赛分宣扬动员、参赛打算、预赛、决赛四个阶段进行。(1)学院聘请专家为报名参赛学生进

14、行培训。(2)各系部要组织学生进行参赛打算，指导学生设计创业安排提纲。参赛作品分产品、服务两大类。创业安排提纲内容包括：创业机会描述、产品或服务简介、市场分析和策略、引资方式、创业团队成员简介和拟成立公司简介。(3)完成创业安排书。根据创业安排提纲，拟定创业安排书。参赛作品要求：作品要求为团队独立完成的原创作品，体现我院高校生的良好的精神风貌和创新意识，不得以任何方式抄袭、修改他人作品。具备创业性、好用性和实效性的创业项目。(包括机械电子、生物医药、农林牧业、化工能源、环境科学、IT技术、服务询问等领域。)符合国家产业技术政策、有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易

15、于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境爱护的科技创新项目或创意。创业安排书内容包括：a执行总结;b产品/服务描述;c产业可行性分析;d市场可行性分析;e团队与组织规划;f公司经营战略;g财务分析与融资安排;h风险评估与关键问题。核心内容：包括产品服务的独特性、详尽的市场分析和竞争分析、现实可行的财务预算、明确的投资回收方式、管理队伍和公司介绍。全部参与决赛的项目资料都要用A4纸打印，左边装订，字体为仿宋GB，字号为三号，行间距为25磅，一式两份，报送电子版，同时打算PowerPoint课件。(4)各系部要在9月17日前进行汇总作品(包括申报表、创业安排提纲和

16、创业安排书)，报作品到组委会办公室。(1)创业安排表述。各团队按抽签依次对创业安排进行现场陈述(用PPT协助)，时间限制在6分钟以内，呈现创业团队和创业项目的优势，以达到向企业负责人介绍创业安排并争取企业投资的过程。每个团队表述结束后，评审委员会进行两分钟的提问。依据各团队本轮表现，评委评分。按百分制记分。本环节结束，排名靠后的2名不晋级，获大赛铜奖，前16名进入下一个环节。(2)现场交锋。进入这一环节的团队按前两轮得分从高到低的依次，由排名第一的选手首先选择，评审会现场提出一个问题，双方就这一问题进行交锋，时间3分钟。评审会投票确定进入下一轮竞赛的团队，对他们评分，并进行点评。共8组，各组胜

17、出者进入下一轮竞赛(共8人)，负者获铜奖(共8人)。(3)现场模拟营销环节。8名选手进入本轮竞赛。本轮主要内容是：针对某一产品，进行现场推销，依据选手现场表现，评审团进行评分。本轮按百分制评分，排名一、二、三的选手获金奖、其余5名获银奖。七、创业安排书评分细则：1、执行总结(5%)要求：简明、扼要，能有效概括整个安排;具有显明的特性，具有吸引力;有明确的思路和目标;能突出自身特有的优势。2、产品(或服务)介绍(15%)要求：描述具体、清楚;技术领先(创意新奇)，且适应现有社会需求或消费水平;对技术(创意)前景推断合理、精确;特点突出，有较高的商业价值;需求分析合理。3、公司战略(5%)要求：公

18、司背景及现状介绍清晰;商业目的明确、合理;公司市场定位精确;形象设计及创业理念精彩;全盘战略目标合理、明确。4、市场分析(15%)要求：市场竞争状况及各自优势相识清晰，分析透彻;对市场份额及市场走势预料合理;市场定位精确。5、营销策略(15%)要求：成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效，具有吸引力;有肯定创新。6、经营管理(5%)要求：开发状态和目标规划合理;操作周期和实施安排支配恰当;在各发展阶段目标合理，重点明确;对经营难度和资源要求分析精确。7、创业团队(15%)要求:团队成员具有相关的教化及工作背景;实力互补且分工合理;组织机构严谨;产权、股权划分适当。8、企业经济/财务状况(1

19、0%)要求：财务报表清楚明白，且能有效揭示财务绩效;列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表;财务安排及相关指标合理精确。9、融资方案和回报(5%)要求：列出资金结构及数量、投资回报率、利益安排方式、可能的退出方式等;需求合理，估计全面;融资方案具有吸引力。10、关键的风险和问题(10%)要求：对风险和问题相识深刻，估计充分;解决方案合理有效。八、奖项设置2、优秀团队奖：经过终审答辩，结合初赛评分结果，最终评出金奖3项、银奖5项、铜奖10项，优秀奖16项，优秀创意奖3项，杰出团队奖3项，优秀作品奖3项。组委会将从本届大赛的获奖作品中择优举荐参与20xx年省级“挑战杯”高校生创业安排竞赛，并对创

20、业安排书中的优秀项目赐予创业项目相关支持。九、竞赛的相关要求1、提高相识，加强领导。高校生创业安排竞赛是高校生素养拓展的重要内容，同时也是提高高校生就业创业实力的有效途径。各系部要高度重视，仔细组织，把创业安排竞赛当作今年学生素养教化的一项重要工作抓紧抓好。2、主动扶持，广泛动员。各系部在组织工作中应建立扶持和嘉奖制度，同时要帮助高校生把创业安排设计和今后的职业发展设计有机结合起来，为高校生就业创业供应实实在在的帮助。3、搞好宣扬，营造氛围。要结合本学院实际加大宣扬力度，促使全员关注高校生的创新创业活动，形成良好的舆论氛围，进一步扩大活动在广阔学生中的影响。本次竞赛活动是进一步促进我院学生增加

21、科技创新意识、提高创建实力的良好机遇，各系部要高度重视，广泛发动，仔细组织，特殊是做好竞赛宣扬、组织工作，充分调动老师和学生两方面的主动性，扩大参加面，努力营造我院深厚的学生科技学术氛围;狠抓落实，详细指导开展，细心组织开展好本系学生创业安排竞赛各个环节的工作，力争取得好成果。高校生商业策划书3一、前言本公司代理广告x洗发水产品的全盘广告作业，至今已将近两年，两年来，本公司无时不以兢兢业业的敬业看法，为该系列产品的市场行销及广告策略等做主动的策划，在广告上除了力求表现外，更时时协作蒸蒸日上的业务，促进产品销售。本公司代理洗发水广告，第一年的广告重点是放在香皂上，对于商品知名度的扩大及印象的加深

22、有不行轻估的贡献，该篇广告并因而荣获经济日报主办的广告金桥奖；其次年为协作贵公司的经营方针，前半年度以x洗发水为广告之主力的商品，强调头皮屑不行忽视，即实行行动，我们选用的标题是“应付头皮屑要选择好的洗发水”，教化消费者正确选择洗发水观念及方法，也收到良好的效果，同时亦荣获生活日报主办的广告最佳创意“优胜奖”。然而，依据分析，洗发水的市场虽然较大，但因竞争品牌众多，广告投资量大，欲争取较高的市场占有率，殊非易事。本公司建议明年度销售及广告知求重点，应放在指名购买及连接及年广告投资重点上，并以x洗发水为主，以下即本公司依据市场及消费者心理各项因素所研拟的年x洗发水广告企划案。二、广告商品广东x洗

23、发水公司x洗发水三、广告目的1、促进指名购买2、强化商品特性3、连接、年广告4、传播影响程度：不知名知名了解信服行动四、广告期间xxx五、广告区域全国各地区(以城市为主)六、广告对象xxx七、策划构思(一)市场大小的改变状况的两种：a：量的改变随着人口的自然增减而改变。b：质的改变随着社会形态(如农业进入工业区)、价值观念、文化水准等而改变。在这两种改变中同类型商品都会蒙受同样的影响，即厉害均沾，而且改变多是渐进的，也非单独某一品牌的力气所可左右的。(二)旧市场占有率的提升(即袭夺其它品牌的市场)(三)运用及购买频度的增加就x洗发水而言，因系属化妆生活用品，为特性之商品，与一些会导致冲动购买的

24、商品不同，故“新市场之开发”甚为不易，只得利用旧有市场的相互告知，以增加新市场，而市场本身质与量的改变所扩增的市场也不行能独占。在“运用及购买频度的增加方面”亦因洗发水日常生活用品，购买率很高，但是各种品牌太多，而无法对整个业绩的增加有所裨益，故真正能让我们加以发挥努力的只有“旧市场占有率的提升”一途，以及如何袭夺其他品牌的市场,使其消费者转换品牌,指名购买我品牌,此为我们今后在广告推广方面致力的目标。此一目标又可区分为：1、促使消费者指名购买x2、促使洗发店老板主动举荐x八、广告策略针对消费者方面1、针对各阶层消费者，运用不同媒体做有效的诉求。2、制作sticker张贴计程车上，公共椅背上及

25、公共电话或公司行号的电话机上，以随时随地地提示消费者留意，弥补大众传播媒体之不足，并具有公益及pr作用。3、制作小型月历卡片，于元旦前散发赠送各界人士利用，譬如置于洗发店、商业区(服务台)供人随意索取，也可夹于杂志页内，赠送读者。4、除正式大篇幅的广告外，在报纸杂志上另可采纳游击式的策略，运用经济日报的插排(广告)和联合、中时的分类广告版，不定期刊登小广告，一则省钱，二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。只要设计得简明、醒目，照旧有很大的效果，美商海陆公司即会运用此一策略。(一)卡片及广告牌的广告内容好的头发，选择x。在广告牌上画一个美女，重点体现在他的头发上，还有x品牌。在卡片上同样如此，不

26、过可以附送试用品。让用户感受以下效果，让他们买的更放心。(二)电视广告策划在电视台的黄金时间播出：画面：一个漂亮的女孩，一头飘逸的长发，边走边抖动者，街上的都回头看她，然后他说了一句，想要好的头发吗?学我啊!爱生活，爱x。(三)广播台广播内容就是介绍x，例如请嘉宾，做一个x专访。高校生商业策划书4为了进一步培育我院高校生的创新意识、创意思维、创建实力和创业精神，引导高校生崇尚科学、追求真知，激发高校生科技创业、实践成才的热忱，全面提升高校生的综合素养和就业实力，结合我院创示范性高职院校的宗旨，学院将组织开展首届高校生创业安排大赛活动，详细方案如下：一、活动主题放飞幻想激情创业二、参赛对象全院在

27、籍的高职生三、组织机构本次大赛由院团委牵头，学工处、招生就业处、各系部共同主办。为确保活动圆满胜利，特成立活动组委会。组长：田中华副组长：文大贵周茂志向丽成员：曾稳吴刚李先谷周光龙连全明张振华古林组委会下设办公室，供应最新和免费范文模板参考办公地点院团委。主任：唐燕妮四、活动时间20xx年5月至20xx年10月。五、参赛方式在学生自愿报名的基础上，以创业团队形式参与竞赛，每队原则上不超过5名学生，可以跨系部组队，以创业团队学生主持人所在系部报名参与学院竞赛，并明确在创业团队中的角色分工，每个参赛团队必需有1名指导老师对创业安排作实质性指导，各系部也可由有阅历或有学术科技成果的老师组织学生组建团

28、队参赛。六、竞赛方法及步骤本次竞赛分宣扬动员、参赛打算、预赛、决赛四个阶段进行。1、20xx年5月15日至20xx年6月10日为宣扬动员阶段。各系部要以全体学生大会、学生干部会等多种形式向学生做好宣扬动员工作，使这项活动做到人人知晓，动员学生主动参与到本项活动中来，以多种形式向学生做好宣扬动员工作，确定每一个队的指导老师对学生进行实质性指导。6月10日前组织好本系学生报名参赛，包括参赛同学的组队状况、确定指导老师等赛前打算工作，并将填写完整的高校生创业安排竞赛申报表发送至院团委邮箱：*。2、20xx年6月11日至20xx年9月20日为参赛打算阶段。（1）学院聘请专家为报名参赛学生进行。（2）各

29、系部要组织学生进行参赛打算，指导学生设计创业安排提纲。参赛作品分产品、服务两大类。创业安排提纲内容包括：创业机会描述、产品或服务简介、市场分析和策略、引资方式、创业团队成员简介和拟成立公司简介。（3）完成。根据创业安排提纲，拟定创业安排书。参赛作品要求：作品要求为团队独立完成的原创作品，体现我院高校生的良好的精神风貌和创新意识，不得以任何方式抄袭、修改他人作品。具备创业性、好用性和实效性的创业项目。（包括机械电子、生物医药、农林牧业、化工能源、环境科学、IT技术、服务询问等领域。）符合国家产业技术政策、有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术

30、成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利的科技创新项目或创意。创业安排书内容包括：a执行总结；b产品/服务描述；c产业可行性分析；d市场可行性分析；e团队与组织规划；f公司经营战略；g财务分析与融资安排；h风险评估与关键问题。核心内容：包括产品服务的独特性、详尽的市场分析和竞争分析、现实可行的财务预算、明确的回收方式、管理队伍和公司介绍。全部参与决赛的项目资料都要用A4纸打印，左边装订，字体为仿宋GB，字号为三号，行间距为25磅，一式两份，报送电子版，同时打算PowerPoint课件。（4）各系部要在9月17日前进行汇总作品（包括申报表、创业安排提纲和创业安排书），报作品到组委会办公室。3

31、、20xx年9月20日至20xx年9月28日为大赛初赛阶段，组委会将组织专家对学生设计的参赛作品进行筛选，对参与决赛的作品提出修改完善看法，确定入围决赛的34件作品，并评出16项获优秀奖的作品。活动组委会于9月28日反馈专家看法于参赛选手。4、20xx年10月8日至20xx年10月30日为竞赛决赛阶段。参赛选手将于20xx年10月8日将参与决赛作品及其他打算物品送交到活动组委会办公室。竞赛组委会将聘请有关专家组成评审委员会，进行决赛。参与决赛的团队，决赛分为三个环节，包括创业安排表述。（1）创业安排表述。各团队按抽签依次对创业安排进行现场陈述（用PPT协助），时间限制在6分钟以内，呈现创业团队

32、和创业项目的优势，以达到向企业创业安排并争取企业投资的过程。每个团队表述结束后，评审委员会进行两分钟的提问。依据各团队本轮表现，评委评分。按百分制记分。本环节结束，排名靠后的2名不晋级，获大赛铜奖，前16名进入下一个环节。（2）现场交锋。进入这一环节的团队按前两轮得分从高到低的依次，由排名第一的选手首先选择，评审会现场提出一个问题，双方就这一问题进行交锋，时间3分钟。评审会投票确定进入下一轮竞赛的团队，对他们评分，并进行点评。共8组，各组胜出者进入下一轮竞赛（共8人），负者获铜奖（共8人）。（3）现场模拟营销环节。8名选手进入本轮竞赛。本轮主要内容是：针对某一产品，进行现场推销，依据选手现场表

33、现，评审团进行评分。本轮按百分制评分，排名一、二、三的选手获金奖、其余5名获银奖。七、创业安排书评分细则：1、执行总结（5）要求：简明、扼要，能有效概括整个安排；具有显明的特性，具有吸引力；有明确的思路和目标；能突出自身特有的优势。2、产品（或服务）介绍（15）要求：描述具体、清楚；技术领先（创意新奇），各种日常写作指导,教您怎样写范文且适应现有社会需求或消费水平；对技术（创意）前景推断合理、精确；特点突出，有较高的商业价值；需求分析合理。3、公司战略（5）要求：公司背景及现状介绍清晰；商业目的明确、合理；公司市场定位精确；形象设计及创业理念精彩；全盘战略目标合理、明确。4、市场分析（15）要

34、求：市场竞争状况及各自优势相识清晰，分析透彻；对市场份额及市场走势预料合理；市场定位精确。5、营销策略（15）要求：成本及定价合理；营销渠道通畅；促销方式有效，具有吸引力；有肯定创新。6、经营管理（5）要求：开发状态和目标规划合理；操作周期和实施安排支配恰当；在各发展阶段目标合理，重点明确；对经营难度和资源要求分析精确。7、创业团队（15）要求:团队成员具有相关的教化及工作背景；实力互补且分工合理；组织机构严谨；产权、股权划分适当。8、企业经济/财务状况（10）要求：财务报表清楚明白，且能有效揭示财务绩效；列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表；财务安排及相关指标合理精确。9、融资方案和回报

35、（5）要求：列出资金结构及数量、投资回报率、利益安排方式、可能的退出方式等；需求合理，估计全面；融资方案具有吸引力。10、关键的风险和问题（10）要求：对风险和问题相识深刻，估计充分；解决方案合理有效。八、奖项设置1、优秀组织奖：依据宣扬组织、学生参赛主动性与覆盖面、参赛成果等状况（团队参赛按参加学生数与系、部学生总数比排名计分，参赛成果优秀奖每个计4分，铜奖每个计6分，银奖每个计9分，金奖每个计12分），以系部为单位评出优秀组织奖3名。2、优秀团队奖：经过终审答辩，结合初赛评分结果，最终评出金奖3项、银奖5项、铜奖10项，优秀奖16项，优秀创意奖3项，杰出团队奖3项，优秀作品奖3项。组委会将

36、从本届大赛的获奖作品中择优举荐参与20xx年省级“挑战杯”高校生创业安排竞赛，并对创业安排书中的优秀项目赐予创业项目相关支持。九、竞赛的相关要求1、提高相识，加强领导。高校生创业安排竞赛是高校生素养拓展的重要内容，同时也是提高高校生就业创业实力的有效途径。各系部要高度重视，仔细组织，把创业安排竞赛当作今年学生的一项重要工作抓紧抓好。2、主动扶持，广泛动员。各系部在组织工作中应建立扶持和嘉奖制度，同时要帮助高校生把创业安排设计和今后的职业发展设计有机结合起来，为高校生就业创业供应实实在在的帮助。3、搞好宣扬，营造氛围。要结合本学院实际加大宣扬力度，促使全员关注高校生的创新创业活动，形成良好的舆论

37、氛围，进一步扩大活动在广阔学生中的影响。本次竞赛活动是进一步促进我院学生增加科技创新意识、提高创建实力的良好机遇，各系部要高度重视，广泛发动，仔细组织，特殊是做好竞赛宣扬、组织工作，充分调动老师和学生两方面的主动性，扩大参加面，努力营造我院深厚的学生科技学术氛围；狠抓落实，详细指导开展，细心组织开展好本系学生创业安排竞赛各个环节的工作，力争取得好成果。高校生商业策划书5为了动员、组织我校学生主动参与xx年全国“挑战杯”职业生涯设计安排竞赛，营造有利于青年学生健康成长的文化氛围，拓展素养发展，引导和帮助也学生学习创业学问，树立创业精神，提高就业实力和创业实力，特举办本次校内“挑战杯”高校生创业安

38、排大赛。一、活动主题超越幻想，创业将来二、组织单位商学院三、参赛对象正式注册的在校全日制学生四、组织机构1、竞赛设立组委会、负责竞赛组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处，负责竞赛的日常事务。2、竞赛设立评审委员会，由组委会聘请经济类、管理类等学科的教授、老师组成，负责参赛作品的评审工作。五、竞赛类别本次创业大赛分三个类别。a商业创意类。创意大赛是创业安排大赛的热身环节，创意即所谓“金点子”，旨在帮助同学们起先初步的构想和组建科学技术与商业头脑完备结合的团队。此类竞赛没有过多的参赛限制，参赛形式是写一份简要的商业创意安排书。商业创意安排书又分为商机创新型和管理加强型。.商机创新型：参赛者可以针

39、对一项概念产品或服务、校内外各种商机制定一份商业策划书。.管理加强型：针对已经存在或拥有的产业或品牌策划更为合理规范的管理制度和方案。全部的商业安排书以文字版形式（a4纸）和电子版递交。b创业安排类。参赛形式是写一份完备的创业安排书。安排书以文字版形式（a4纸）和电子版递交，完整的创业安排书包括概要、项目背景、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析，可行性分析，投资前景等，并留意安排的好用性和可实现性。c创业实践类。在全校范围内征集学生自主创业实践胜利案例，要求供应创业实践的项目材料，包括概要、项目背景、产品与服务、市场营销策、财务状况和发展前景等书面材料以及图片等

40、实证材料。2、稿件要求一级标题用宋体三号字，二级标题用宋体小三号字，正文用华文仿宋小四字，行距21磅。六、竞赛方式1、参加:要求学生以竞赛小组的形式竞赛。参赛者提出一项具有市场前景的产品和服务，组成优势互补的竞赛小组，在深化探讨和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、详细、深化的商业安排。所提出的产品和服务应为参赛者参加的独创创建，也可以是一项可能研发的概念产品或服务，严禁抄袭他人成果，一经发觉撤销参赛资格。2、赛制：竞赛采纳预赛和决赛两个阶段的方式进行。以学院为单位，广泛开展创业安排竞赛宣扬，形成竞赛的群众基础，参赛者向各学院申报作品，由各学院组织预审，然后提交竞赛申

41、报作品参与预赛，每学院提交作品数量不限。在预赛的基础上由评审委员会选出若干件作品参与决赛，并由竞赛评审委员会负责评审。3、预赛只须要各学院将参赛作品发到指定邮箱；决赛须要优胜作品选手进行ppt答辩和回答竞赛评审团的问题。4、各学院所报作品，每个作品指定一名指导老师，作品提交初审合格后，由商学院选派一名指导老师与其相互合作。七、时间支配：作品提交5月8日5月10日作品评比5月11日5月20日八、奖项设置1、由竞赛评审委员会评出参赛获奖作品和优秀指导老师。高校生商业策划书6一、活动背景：在就业形势依旧严峻的今日，不论是高校生创业还是高校生就业，都是国家关切的问题，也是社会热议的话题。做好高校生就业

42、工作，从根本上说，还是要对学生各方面技能进行深化培育。在企业工作，须要员工有良好的职业素养，自主创业的学生，更须要接受对综合素养的全面考验，通过商业模拟挑战赛，让学生提前感受职场氛围，在专家老师带领下发挥才智，学习实践，这对学生发展是很有好处的。我校学生就业状况始终较好，因为我们比较注意学生应用技能的培育和提高。我院发起举办中原工学院商业模拟挑战赛，用经管院先进的教化资源，打造河南高校的商业模拟挑战赛品牌，在丰富校内文化氛围之外，不仅是对学生实力的培育和拔高，更能呈现出我校优秀的教化质量。二、活动主办及承办方：主办单位：中原工学院校团委策划承办单位：经济管理学院三、 活动对象中原工学院全体在校

43、生四、 活动时间：报名阶段：4月29日5月10日培训环节：5月14日预赛阶段：5月14日5月15日决赛阶段：5月21日五、 竞赛地点：中原工学院经济管理学院2号试验楼负一楼006沙盘试验室六、 竞赛方法：2、 选拔和培训。依据参赛队递交上来的报名表信息，结合相关状况，选择出晋级下一轮的选手。进行赛前培训，做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。培训资料见官方博客。3、 初赛、决赛及颁奖。参赛队模拟公司运营5年，汇报企业战略及经营结果，专家评审，经过初赛及决赛，宣布晋级结果及最终获奖名单。领导现场颁奖。七、 奖项设置及嘉奖方法：一等奖1名：颁发奖金和证书；二等奖2名：颁发奖金和证书

44、；三等奖3名:颁发奖金和证书；优秀组织奖若干；颁发证书中原工学院经济管理学院20xx年3月17日20xx年中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表（团队） 参赛学院：参赛队名称： 20xx年中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表（团队成员个人） 姓名 学院 性别 专业 年级 电话 QQ号 E-mail开放性问题一：在你校内或者校外的活动或者项目中，请列举一件您个人感到最骄傲的，并且由您亲自负责策划实施的胜利实例，并加以详细说明。开放性问题二：谈谈你对ERP沙盘模拟的相识。（开放性答案问题可加纸附页，两题均在1000字内）高校生商业策划书7一、项目名称二、安排目的1、短期目的：通过开设语言培训机构，吸纳学

45、员，指导教授语言，使本机构成为当地出名气有规模的语言培训机构2、长期目的：渐渐夸大名气和规模，和国外学校组建派遣学习关系，成为与国际接轨的综合语言培训机构三、主要内容1、培训对象分析作为语言培训机构，主要针对出国及在职人员，其次是爱好爱好者。现在中国越来越与国际接轨，许多人因出国而须要语言过级，因业务提升而须要娴熟驾驭交际外语等，综合性的语言培训机构就在这种状况下诞生了。2、市场预料目前，银川进入了历史上最好的发展时期，被国家确定为欧亚大陆桥西陇海兰新经济重点开发城市。今后5到10年内，银川经济保持两位数的增长速度，构筑起相宜200万人居住的现代化城市基本框架，城市化率将达到70%以上，注册地在宁夏的日资（含合资）企业截止20xx年共50家，这些都显示语言机构的市场需求而据调查，银川语言培训机构总共才五六家，且都不具规模。可以说，综合性培训班在在银川有巨大的利润空间，巨大的市场潜力就消费须要方面来看，各种语言需求较大，同时需求也呈现出分散的不集中的特点；在市场供应主体方面，几乎全部中介和经营机构都呈现出一种散、小、乱的特点，因此抓住机遇成立一家专业化的综合语言培训机构，是不错的选择。3、生源招收步骤能不能拥有生源，成为培训班胜利与否的确定性条件，招生至关重要。招生工作应当做到以下几点：加大宣扬力度，可以通过