2022年广西南宁市第二中学初中部中考三模化学试题(解析版).docx

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1、2022年九年级第三次学业水平测试化学（考试时间：90分钟满分：100分）注意：本试卷分第（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答案一律填在答题卡上，在本试卷上作答无效。考试结束后，将答题卡收回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5Ca-40Ba-137第1卷（选择题共40分）一、选择题（本大题有20小周，每小题2分，共40分，每小圈有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑）来源:中教网%&1. 下列过程中，只发生物理变化的是A. 天然气燃烧B. 大米霉变C. 灯泡发光D. 铁钉生锈【答案】C【解析】【详解】A.天

2、然气燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化B.大米霉变过程中有新物质生成，属于化学变化C.灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化D.铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化www.#zzstep*.com故选C【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2. 空气是一种宝贵的自然资源。按体积分数计算，含量最多的气体是来源:#中国%教育出版网A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体【答案】A【解析】【详解】空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，

3、其他气体和杂质0.03%。综上所述：选择A。www&.%zzstep*.com3. 为了防止骨质疏松，人体必须摄入的元素是A 钙B. 铁C. 锌D. 碘来%源:中教网#*【答案】Awww.%zzst*ep.c#om【解析】【分析】【详解】A.骨质疏松，是人体内缺少钙元素，所以应该适量的补充钙元素，符合题意；B.缺铁会引起贫血，不符合题意；C.缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良，不符合题意；D.缺碘会引起甲状腺肿大，不符合题意。故选A。4. 下列物质能用作磷肥的是来源#*:中国教育出&版网A. NH4HCO3B. CO(NH2)2C. Ca3(PO4)2D. K2CO3【答案】C【解析】来%

4、源:z#&z【分析】本题考查物质的组成及化肥的分类。【详解】A.NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥，不含有磷元素，不能用作磷肥，故错误；B.CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥，不含有磷元素，不能用作磷肥，故错误；C.Ca3(PO4)2中含有磷元素，可以能用作磷肥，故正确；D.K2CO3中含有钾元素，属于钾肥，不含有磷元素，不能用作磷肥，故错误；故选C。来&源:*%5. 下列实验操作正确的是A. 称量氢氧化钠固体B. 检测溶液的pHC. 稀释浓硫酸D. 倾倒液体【答案】D【解析】【详解】A.天平称量药品质量应左物右码，有腐蚀性的药品要放在玻璃容器中称量，如图所示氢氧化钠具有腐蚀性应在玻璃容

5、器内称量，选项错误；中%国教育出&*版网#B.测定pH时应将待测液滴在pH试纸上，不能直接伸到待测液中，会污染待测液，选项错误；C.稀释浓硫酸是应将浓硫酸沿着烧杯内壁缓慢倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，切不可将水直接倒入浓硫酸中，如图未使用玻璃棒搅拌，选项错误；D.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，如图所示操作正确；答案为：D。6. 下列物质中属于氧化物的是ww&w.z%zste*A. 葡萄糖B. 液氧C. 干冰D. 苛性钠【答案】C【解析】【详解】A.葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，不属于氧化物，选项A不正确；B.液氧是由氧元素组成的单质，不属于氧化物，选

6、项B不正确；来源:zzstep.c&%*#omC.干冰是固态的二氧化碳，是由碳、氧两种元素组成，属于氧化物，选项C正确；D.苛性钠是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠是由钠、氢、氧三种元素组成的，不属于氧化物，选项D不正确。故选C。7. 下列做法不符合“低碳生活”理念的是A. 外出随手关灯B. 自带布袋购物C. 骑自行车出行D. 使用一次性餐具【答案】D来源:zz&%【解析】【详解】A.外出随手关灯，能节约电能，减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念；中国教育&#出*版网B.自带布袋购物，能减少白色污染，减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念；C.骑自行车出行，能减少燃油、燃气交通工具的使用，减少二

7、氧化碳的排放，符合“低碳生活”理念；中&国教育出版网*D.使用一次性餐具，树木会减少，进而增加二氧化碳的排放，不符合“低碳生活”理念；故选D。8. 关于电解水实验的下列说法中正确的是A. 从现象上判断:正极产生的是氢气来源:*中国教育出版网&#B. 从变化上分类:该变化属于物理变化www.zz&ste*C. 从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的来源:中教网%&D. 从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的【答案】D中国教育#出&%版*网【解析】【详解】A.和负极相通的玻璃管内生成的气体较多是氢气，可以燃烧，从现象上判断：负极产生的是氢气，错误；B.水分解成氢气和氧气的过程有新物质生成，是化

8、学变化，错误；C.水分解成氢气和氧气，这个实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的，错误；来*源:中&国教育出版网#D.从微观上分析可得结论：水分子是由氢原子和氧原子构成的，正确。故选D。9. 一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是A. 洁厕灵（1-2）B. 洗发水（8-9）C. 西瓜汁（5-6）D. 橘子汁（3-4）来%&源:中#教网【答案】B【解析】【详解】pH7，溶液显碱性；pHbc （5）浓硫酸来&源:#中教%网【解析】【小问1详解】P点表示的含义是t1时，ac溶解度相等且均为20g；【小问2详解】来源&#%:中*教网t1时，a溶解度为20g，把50g物质a加入到200g水中充分搅拌，最多

9、溶解40g溶质，所得溶液的质量为240g。【小问3详解】a溶解度受温度影响较大，除去a中含有的少量的c，可采用降温结晶法提纯a。【小问4详解】t3时，将等质量的A.B.c饱和溶液降温到t1，ab溶解度减小且a溶解度受温度影响较大，则析出晶体a大于b；降温后c溶解度变大，不析出晶体；故析出晶体的质量由大到小的关系为abc；【小问5详解】氢氧化钙溶解度随温度升高而降低，加入试剂A后，观察到试管中溶液变浑浊，则说明温度升高，A溶于水放出大量的热，则试剂A可能是浓硫酸。25. A.B.C.D.E分别表示初中化学常见的五种物质，它们的部分反应和转化关系如图所示。（“”表示两种物质能发生反应，“”表示一种

10、物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及条件）。请回答：来#&源:中教网（1）若A为二氧化碳，B为红棕色固体，C.D均为单质。B的化学式是_。C在D中燃烧时的现象为_。（2）若B.D为碱。C和D反应能生成一种不溶于稀硝酸的的白色沉淀，E的溶液在生活中可代替洗涤剂刷洗餐具，且E和C不属于同一类物质。请回答：A的化学式是_。中国*教育#&出版网E的俗称是_。C与D发生反应的化学方程式为_ 。【答案】（1） . F2O3 . 剧烈燃烧，发出白光，放出热量 （2） . H2O . 纯碱 . 【解析】【小问1详解】若A为二氧化碳，B为红棕色固体，则推断B是氧化铁，碳与氧化铁反应能生成二氧化碳。

11、C.D均为单质，且两种单质均能反应生成二氧化碳，故分别是单质碳和氧气，又知C能与氧化铁反应，所以C是碳，则D是氧气。故B的化学式为Fe2O3。C在D中燃烧即为碳在氧气中燃烧，故其现象为剧烈燃烧，发出白光，放出热量。来%源:中&*教网【小问2详解】E的溶液在生活中可代替洗涤剂刷洗餐具，故推断E是纯碱碳酸钠。C和D反应能生成一种不溶于稀硝酸的的白色沉淀，不溶于稀硝酸的白色沉淀可能是氯化银或硫酸钡，但由于D为碱，所以推断C和D反应生成的白色沉淀只能是硫酸钡，不可能是氯化银，即D是氢氧化钡。据此可推断C是硫酸或硫酸盐，又知E和C不属于同一类物质，E是碳酸钠，属于盐，所以C只能是硫酸。硫酸、碳酸钠和氢氧

12、化钡都能生成A，则A只能是水。故A的化学式是H2O。E是碳酸钠，俗称是纯碱。C与D分别是硫酸和氢氧化钡，其反应的化学方程式为。三、简答题（本大题有2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）26. 中国高铁正式走出国门参与国际竞争，合作设计建造俄罗斯首条高铁。如圈是“和谐号”高铁车头的示意图。（1）高铁车头的玻璃是用无机玻璃（主要成分为二氧化硅）、树脂、塑料等粘合而成，能耐受强大的推击力。这种玻璃属于_材料。（2）高铁钢轨为钢结构，生铁与钢的性能不同的原因是_。（3）高铁采用铝合金车厢，铝合金的硬度比纯铝的硬度_（填“大”或“小”），常温下，铝具有很好的杭腐蚀性能，用化学方程式解释原因

13、为_（4）为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性强弱，将形状、大小相同的三种金属分别放入装有X溶液的试管中，通过观察现象即能得出实验结论。则X溶液是_（填字母）。A. 稀硫酸B. 氯化铝溶液C. 氯化亚铁溶液D. 氯化铜溶液【答案】（1）复合 （2）含碳量不同 （3） . 大 . （4）AC【解析】【小问1详解】高铁车头的玻璃是用无机玻璃（主要成分为二氧化硅）、树脂、塑料等粘合而成，所以这种玻璃属于复合材料。www#.zzstep&.co*m【小问2详解】生铁与钢的性能不同的原因是含碳量不同，生铁含碳量为2-4.3%，钢为0.03-2%。【小问3详解】合金硬度大于纯金属，所以铝合金的硬度比纯铝的硬

14、度大，常温下，铝具有很好的杭腐蚀性能，因为铝在常温下就能与氧气反应生成致密的氧化铝膜，对应化学方程式为。来*#&源:中教网【小问4详解】A.稀硫酸会和铁、铝反应，并且反应剧烈程度不同，铝反应剧烈，铁稍弱一些，铜直接不会反应，进而判断出活性顺序为铝铁铜，所以符合。 B.氯化铝溶液与铁、铜都不会反应，无法比较活性大小，所以不符。 来源%:中教&#网C.氯化亚铁溶液会与铝反应，不会与铜反应，进而判断出活性顺序为铝铁铜，选项符合。D.铝和铁都不会和氯化铜溶液反应，无法比较活性大小，所以不符。 故选：AC。中国教&育出*版网27. 某品牌平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末（含SiO2，Fe2O

15、3，CeO2），转物质）以此粉末为原料进行资源回收，可得到重要的稀土化合物氢氧化铈Ce（OH）4，以及七水合硫酸亚铁晶体（FeSO47H2O），其工艺流程如图：已知：SiO2，与CO2，化学性质相似，也能与氢氧化钠等溶液反应，生成的含钠化合物可溶于水：在酸性溶液中，发生如下反应：2CeO2+H2O2+3H2SO4=2Ce2（SO）3+4H2O+O2来源:zzst%ep.c*&om（1）第步废玻璃粉末中加入氢氧化钠溶液发生的反应，为提高反应速率，可采取的具体措施有_。（2）第步加入过量稀硫酸的目的是_。（3）洗涤滤渣B的目的是为了除去_（填离子符号），提高产品的纯度：检验滤渣B已洗涤干净的方法：

16、取最后一次洗涤液_（写出操作和现象），则滤渣已洗涤干净。www.zz&st#ep.co*m（4）步骤是化合反应，相关化学方程式_【答案】（1）增加氢氧化钠的浓度或升高温度或搅拌 （2）充分反应氧化铁 （3） . Fe3+、H+、SO42- . 取最后洗涤的滤液，加入氯化钡溶液，若观察到白色沉淀，则没有洗涤干净，若没有沉淀，则洗涤干净 （4）【解析】【小问1详解】加入氢氧化钠溶液发生的反应，为提高反应速率，可以增加接触面积，因此搅拌可以使粉末与液体充分接触；另外升高温度，可以增加碰撞频率，提高反应速率；也可以增加反应物的浓度，也就是增加氢氧化钠的浓度。中国教育出版*%#网【小问2详解】根据题目信

17、息可知滤渣A为氧化铁和氧化铈，氧化铁与硫酸可以发生反应，所以第步加入过量稀硫酸的目的是充分反应氧化铁。小问3详解】根据题目信息可知滤渣A为氧化铁和氧化铈，氧化铁与硫酸可以发生反应生成硫酸铁和水，所以滤渣B表面含有硫酸铁和过量的硫酸，因此需要去除硫酸铁和硫酸，因此洗涤去除离子为Fe3+、H+、SO42-；滤渣B需要检验离子是否洗涤干净，则可以通过硫酸根检验，利用硫酸根与钡离子生成沉淀的性质，取最后洗涤的滤液，加入氯化钡溶液，若观察到白色沉淀，则没有洗涤干净，若没有沉淀，则洗涤干净。【小问4详解】步骤是化合反应，是Ce（OH）3与氧气、水反应生成Ce（OH）4，对应化学方程式为。四、实验探究题（本

18、大题有2小题，每个化学方程式2分，其余4分，共16分）28. 通过学习，你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合如图回答问题：中国教%育*出版网&（1）仪器甲的名称是_。（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_（填字母），若选B装置作为实验室制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为：_。某同学用D装置收集氧气，验满方法是_。（3）实验室可用B或C装置制取二氧化碳，选用C相对于B装置的主要优点是_。（4）某同学用E.F装置收集一定量的氢气，装置接口连接的顺序为_（填接口字母），量筒的作用是_。【答案】 . 长颈漏斗 . A . . 将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了

19、 . 可以控制反应的发生和停止 . b c a . 测量水的体积中#国%教育出版网【解析】【详解】（1）仪器甲的名称是长颈漏斗；（2）如果用高锰酸钾制氧气，反应物是固体并需要加热，应选用的发生装置为A，若选B装置作为实验室制取氧气的发生装置则应选用反应物是固体和液体且不需加热，用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气反应物是固体和液体且不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，反应的化学方程式是2H2O22H2O+ O2；氧气具有助燃性，氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；（3）装置C是固液混合不加热制气体的装置，将块状固体放于多孔隔板上，液体从长颈

20、漏斗加入，打开活塞，固体与液体接触反应，关闭活塞时，产生的气体不能排出，容器内的压强增大，将液体压回长颈漏斗，固体与液体脱离接触反应停止，使用该装置能控制反应的发生与停止。选用C相对于B装置的主要优点是：可以控制反应的发生和停止；www.zzste*p.%com（4）某同学用E.F装置收集一定量的氢气，氢气难溶于水，是用排水法收集氢气，氢气的密度小于水，进气应从短管进，装置接口连接的顺序为bca；进入集气瓶氢气的体积等于排出水的体积；量筒的作用是：测量水的体积。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满等，综合性比较强。气体的制

21、取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。29. 足球比赛中为了让意外昏迷的球员快速度意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇，并对其成分进行如下探究。查阅资料嗅盐是由一种盐类物质和香料（不参与下列探究中的任何反应）组成，能释放出氨味气体，对人体神经会产生强烈的刺激作用，但过量吸入会危害健康。氯化钙稀溶液与碳酸氢铵稀溶液不发生反应。氨气能与硫酸化合生成硫酸铵。提出问题嗅盐中盐类物质是什么？来源:#中教&%网实验探究（1）填写表中空格。实验小军的实验方案溴盐与_（填一种物质）混合研磨现象闻到较为浓烈刺激性气味且试纸变蓝_结论溴盐中含有_溴盐中

22、含有确认了小军的实验结论证明溴盐中盐类物质是碳酸铵质疑（2）小英认为小军的实验结论不严谨。小英通过补做一个实验（方案见上表），进而确认了小军的结论。小英的实验日的是排除嗅盐中含有_离子的可能性。继续探究同学们利用如图装置进一步测定嗅盐中横酸链的质量分数。来源#:中教&网%（3）反应原理：（NH）2CO3+2NaOH_X+2NH3+2H2O，其中X的化学式为_来源&:中国教育%*出版网实验过程（4）实验过程中使用氢氧化物固体，其作用是_。数据记录实验称取样品质量为m1，反应前后装有氢氧化钠固体的球形干燥管的总质量分别为m2和m3，反应前后烧杯及烧杯内溶液的总质量分别为m4和m5。数据处理通过测得

23、数据计算出喷盐中碳酸的质量分数。反思与评价（5）关于读实验的说法正确的是_（填序号）。A. 嗅盐中碳酸铵的质量分数表达式为48（m3-m2）/17m1100%B. 倒置漏斗可以增大吸收面积同时防止倒吸C. 可以用浓硫酸替代稀硫酸D. 停止加热后要通入一段时间空气，否则测定结果会偏小【答案】（1） . 熟石灰 . 左边试管产生大量气泡，右边澄清石灰水变浑浊 . 有白色沉淀产生 . 铵根离子#NH4+ ww&w.zzstep*#.com（2）碳酸氢根 （3） . . Na2CO3 （4）干燥吸收氨气中混有的水蒸气 （5）BD【解析】【小问1详解】www.z#%z&st*由结论溴盐中盐类物质是碳酸铵

24、，结合现象闻到较为浓烈刺激性气味且试纸变蓝，说明铵根离子遇到了氢氧根离子，因为铵根离子能与氢氧根离子反应生成氨气，所以加入的是物质可以是熟石灰或者氢氧化钠等物质，所以可推知嗅盐中含有铵根离子。由结论嗅盐中含有，碳酸根离子能与氢离子反应生成二氧化碳，所以可反推加入稀盐酸之后，可以看到左边试管产生大量气泡，右边澄清石灰水变浑浊的实验现象。含有碳酸铵的嗅盐，加入氯化钙稀溶液之后能看到有白色沉淀产生，因为氯化钙能和碳酸铵反应生成碳酸钙白色沉淀。【小问2详解】小英认为小军的实验结论不严谨。小英通过补做一个实验进而确认了小军的结论，加入氯化钙稀溶液。因为氯化钙稀溶液与碳酸氢铵稀溶液不发生反应，所以小英的实验目的是排除嗅盐中含有碳酸氢根离子的可能性。【小问3详解】