湖南省湘潭市2017届九年级化学上学期期末考试试题.docx

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1、湖南省湘潭市2017届九年级上学期期末考试试题九年级化学1本试卷共五道大题，31个小题。满分100分，考试时间90分钟。2可能用到的相对原子质量：N-14 Ca-40 C-12 O-16 H-1 Al-27 Cl-35.5题次一二三四五总分核分人得分一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共40分）题次12345678910答案题次11121314151617181920答案1下列变化过程中，一定发生了化学变化的是 A爆炸 B升华 C燃烧 D蒸馏2下列谚语中与化学性质无关的是 A真金不怕火炼 B玉不琢不成器 C纸包不住火 D百炼方成钢3高铁酸钾是一种新型、高效、多功能的“绿色”水处理

2、剂，其化学式为K2FeO4，已知其中O元素为2价，则Fe元素的化合价为A+2B+4C+5D+64. 下列现象的微观解释中，不正确的是A氧气和液氧都可助燃 相同物质的分子，化学性质相同B“八月桂花香” 分子在不断运动C水烧开后易把壶盖冲起 温度升高，分子间隙变大 D水结冰体积膨胀 温度降低，分子体积变大5右图是元素周期表中某元素的部分信息示意图，对图中信息理解不正确的是A质子数为50 B相对原子质量为118.7g C元素的名称为锡D元素符号为Sn6在生活生产和化学实验中要特别注意安全。下列有关安全问题的叙述不正确的是A不小心打翻燃着的酒精灯失火，立刻用湿抹布扑盖B加热试管里的液体时，试管口对着无

3、人的方向C掏沼气池（沼气池内有大量可燃性气体CH4）前，先进行灯火试验D面粉加工厂、加油站、煤矿矿井、纺织厂都必须张贴“严禁烟火”字样7下列有关实验现象的描述，错误的是A硫在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D铁丝在氧气燃烧，火星四溅，生成黑色固体8走进化学实验室，同学们能够学会最基本的操作。下列实验操作正确的是A点燃酒精灯 B倾倒液体 C称量固体 D过滤9下列用途不能体现该物质性质的是A金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有碱性C一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有

4、还原性D活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性10质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。向NaOH溶液中加入（或通入）某物质X，所发生的化学反应可表示为：XNaOHNa2CO3H2O，则X不可能是下列物质中的ACO2 BNaHCO3 CCa(HCO3)2 DH2CO311图甲是某兴趣小组自制电解水的实验装置图，图乙是他们分析水电解的微观示意图。下列所得结论中，正确的是X Y a b甲 乙A图甲中，a电极是直流电源的负极B图甲中X与Y的分子个数比为1 : 2，质量比为8 : 1C图乙微观图示中，元素的化合价分别为1和2D若图乙表示合成水的微观示意图，则反应过程顺序为12下列微粒符

5、号中，对“2”的含义理解正确的是A2Mg表示2个镁元素 B2CO 表示2个一氧化碳分子 CZn2+ 表示Zn的化合价为+2价 D表示核外电子数为2个13下列实验操作“先”，“后”顺序不正确的是A实验室制氧气结束时，先移导管，后熄灭酒精灯B点燃甲烷前，要先检验其纯度，而后才能点燃C做CO还原氧化铜结束时，先停止通CO，后熄灭酒精灯D做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后装药品 14下列物质的用途与其性质的对应解释不正确的是A金刚石常用来刻划玻璃金刚石坚硬无比 B焦炭常用来冶炼金属焦炭具有可燃性C石墨常用作电极材料石墨具有导电性D二氧化碳用于灭火二氧化碳不支持燃烧且能隔绝空气15野炊时，小华发现

6、篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，目的是A使木柴与空气充分接触 B升高木柴的温度C降低木柴的着火点 D方便添加木柴16密闭容器内有四种物质，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量g82405反应后质量g待测24823A该反应一定是置换反应 B乙和丁的相对分子质量比一定为11 : 9 C参加反应的甲、丙的质量比为1 : 4 D反应后甲的质量为8克17保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是A减少煤炭资源的过度开采 B为方便出行，提倡多开私家车C倡导“低碳生活”，绿色出行 D积极开发太阳能18

7、为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法错误的是 A白磷是可燃物，红磷不是可燃物B热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触C铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点D实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气19右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是A瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳B瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳C气体从b端通入，收集氧气D在a端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积20已知Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O。一定量Ca(HCO3)2固体在密闭容器中受热分解（此过程CaCO3不分解）。下列图像

8、表示此过程中容器内某些量的变化趋势，其中正确的是A B C D二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共26分）21用化学用语填空。（1）2个钙离子 ；（2）氮气 ；（3）氧化铁 ； （4）写出干冰的化学式并标出其中氧元素化合价 。22 镁粉、干冰、二氧化硫、氢气等物质中选择一种物质的序号来填空（每种物质限选一次）：（1）在空气中易形成酸雨的是 ；（2）可用来人工降雨的是 ；（3）在军事上可用来制造照明弹的是；（4）属于高能、无污染的能源是。23原子得到或失去电子后形成离子，如图为某粒子的结构示意图。（1）当a=时，该粒子是原子；（2）当a=11时，该粒子是（填“阴离子”、“阳离子”或“原子”）

9、；（3）当a=时，该粒子是带有1个单位负电荷的阴离子。24能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）石油属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少 （填化学式）的排放量；开发等新能源（举一例），不仅可以部分解决化石能源紧缺问题，还可以减少对环境的污染。（2）煤燃烧时加入适当的物质，可以减少气体（写化学式）和氮的氧化物等有害气体排放、有效减少酸雨的形成。（3）为减少污染、提高煤的利用率，可将煤块经粉碎处理，这样可以使其在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为 ；为减少污染、提高煤的利用率，也可将煤与水蒸气在高温下反应转化为两种常见的可燃性气体，该反

10、应的化学方程式为： 。25自然灾害常常致使当地原有水源被破坏，寻找到的新水源需经检测和处理后，才能成为饮用水。（1）新水源中如果有难闻的异味，可添加 将其吸附除去。（2）经过净化后的水，日常生活中还可以通过 方法，降低水的硬度。（3）请写出日常生活中节约水资源的具体措施： （任写一条）。26.三乙基铝【 其化学式为(C2H5)3Al 】是一种无色液体，可用作火箭推进系统双组分点火物，能在空气中完全自燃生成三种氧化物。请填写下列空白：（1）三乙基铝由 种元素组成，每个三乙基铝分子中有 个碳原子， 个铝原子，其中碳元素和氢元素的质量比为 。（2）三乙基铝在空气中完全自燃后生成的三种氧化物的化学式分

11、别为 、 和H2O。三、简答题（本题包括1小题，每空1分，方程式每个2分，共8分）27已知A、B、C、D、E五种物质之间存在如图的转化关系，其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下为液体，E是天然气的主要成分。试回答：（1） 写出A、D、E三种物质的化学式：A ，D，E。（2） MnO2起 作用。（3）写出AB+C的化学方程式： 。（4）写出B和E完全燃烧的化学方程式： 。四、实验探究题（本题包括2小题，每空1分，方程式每个2分，共16分）28.下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：abA B C D E（1）写出图中有标号仪器的名称：a ，b 。（2）用加热高锰酸钾的方

12、法制取氧气时，可选用的发生装置是 （填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：将 伸到集气瓶口，观察现象。用该方法制取氧气的化学方程式为： 。（3）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为 (用字母序号填)。a将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中 b将装满水的集气瓶倒置在水槽中c当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上（4）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气的发生装置和收集装置应选择 （填序号）。29.下列装置用于实验室中CO2的制备、净化、检验，最后收集一瓶干燥的CO2。请回

13、答下列问题： （1）对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验，记录如下：组别药品实验现象碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中从制取和收集的角度分析，一般选择第_（填序号）组药品，所发生反应的化学方程式为：_。（2）C装置用于检验二氧化碳气体，则C中所盛放的物质是 ，发生反应的化学方程式是_。（3）反应过程中将弹簧夹关闭，在A中观察到的现象是 。（4）E收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是_。五、综合计算题（本题包括2小题，共10分）30（4分）染发时一般要用到一种着色剂-对苯二胺，其化学式为C6H8N2。它是一种有毒的化

14、学药品，会对染发者的身体带来伤害。（1）对苯二胺的相对分子质量为；（2）216g对苯二胺中含氢元素的质量为。31（6分）将足量碳酸钙加入到盛有50克稀盐酸的烧杯中，立即将烧杯放到天平上称量，在以后的8min内，每一分钟读一次数，结果如下表所示。时间/min012345678质量/g92.091.090.590.189.890.089.889.889.8（1）盛有反应物的烧杯质量减小的原因是： ；（2）表中有一个数据是不合理的，该结果的测得时间是第分钟；（3）计算所用盐酸的质量分数（写出完整的计算过程）。湖南省湘潭市2017届九年级上学期期末考试试题九年级化学参考答案一、选择题（每小题只有一个选

15、项符合题意，每题2分，共40分）题次12345678910答案CBDDBCACBC题次11121314151617181920答案BBCBACBACD二、填空题（本题包括6小题，每空1分，共26分）21、2Ca2+ N2 Fe2O3 CO222、 23、10 阳离子 924、（1）不可再生 CO2 风能、水能、核能等（2）SO2 （3）可增大煤与空气的接触面积 C + H2O(气) CO + H225、活性炭 加热煮沸 用洗菜水冲洗厕所等26、（1）三 6 1 24 : 5 （2）CO2、Al2O3三、简答题（本题包括1小题，每空1分，方程式每个2分，共8分）27、（1）H2O2 CO2 CH

16、4 （2）催化（3）2H2O2= 2H2O + O2 （4）CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O四、实验探究题（本题包括2小题，每空1分，方程式每个2分，共16分）28、（1）酒精灯 长颈漏斗（2）A 带火星的小木条 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2（3）bac （4）AE29、（1） CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 + H2O（2）澄清石灰水 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O（3）A中液体沿长颈漏斗下端进入其中，从而固体与液体分离，反应停止（4）CO2的密度比空气大五、综合计算题（本题包括2小题，共10分）30、（4分）（1）108 （2）16g31、（6分）（1）反应生成的CO2逸散到空气中（2分） （2）5（2分） （3）7.3%（2分）（算出HCl的质量为3.65g记1分，算出HCl的质量分数为7.3%记1分）