湖北省孝感市孝南区10校联考2021-2022学年九年级上学期作业检测化学试题.docx
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1、孝南区2021-2022学年度九年级上学期来源:中国&教育*出版网化学作业检测卷可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Cu-64 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分。)1. 下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )A. 铜用于制作导线B. 一氧化碳用于炼铁C. 天然气用作燃料D. 氧气用于气焊【答案】A【解析】来#源&:zzst*【详解】A.铜用于制作导线,利用其物理性质导电性,故符合题意;B.一氧化碳用于炼铁,利用其化学性质还原性,故不符合题意;www#.zzs%te*C.天然气用作燃料,利用其化学性质可燃性,故不符合题意;D.氧气用于气
2、焊,利用其化学性质助燃性,故不符合题意。2. 图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是A. 标签受损B. 受热仪器破裂C. 试管洗不净D. 读数不正确【答案】C【解析】来源:中%国#教育&出版网分析】【详解】A.倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,否则易导致标签被腐蚀,正确;B.加热固体时,试管口要略低于试管底,否则易导致水倒流,使试管炸裂,正确;C.试管清洗时不能上下震荡,防止液体洒出,错误;D.量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;俯视读数,读数偏大,实际液体偏少,正确。故选:C。3. 在化学符号“ NO2. 2CO、 Ca2+、 H2O2.
3、2OH、”中,关于数字“2”的意义,下列说法正确的是A. 表示分子个数的是B. 表示离子所带电荷数的是C. 表示化合价数值的是D. 表示一个分子中所含某种原子个数的是【答案】D【解析】【分析】NO2为一个二氧化氮分子中含有2个氧原子;2CO为2个一氧化碳分子;Ca2+一个钙离子带2个单位正电荷;H2O2一个过氧化氢分子中含有2个氢原子和2个氧原子;2OH为2个氢氧根离子;铜元素+2价。中&国教育出%版网【详解】A.表示分子个数的是,选项错误;B.表示离子所带电荷数的是,选项错误;C.表示化合价数值的是,选项错误;D.表示一个分子中所含某种原子个数的是,选项正确;故选:D4. 化学学习让我们有了
4、很多收获。下列归纳总结不完全正确的一组是来源#&:中教%网A化学与安全B化学与生活室内起火-迅速打开所有门窗通风进入地窖先做灯火实验活性炭可用于吸附冰箱中异味干冰可用于人工降雨C化学与能源D化学与环保化石燃料煤、石油和天然气清洁能源太阳能、风能、氢能等减少汽车尾气污染提倡使用公共交通等减少温室气体排放利用水力、核能发电A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【分析】【详解】A.室内起火-迅速打开所有门窗通风,会促进燃烧,错误;进入地窖先做灯火实验,检测氧气含量,正确,符合题意。B.活性炭具有吸附性可用于吸附冰箱中异味,正确;干冰升华吸热可用于人工降雨,正确,不符合题意。C.化石燃料煤
5、、石油和天然气,正确;清洁能源太阳能、风能、氢能,正确,不符合题意。D.减少汽车尾气污染提倡使用公共交通等,正确;减少温室气体排放利用水力、核能发电,正确,不符合题意。故选:A。5. 物质甲、乙均可灭杀新型冠状病毒(2019nCoV),灭杀过程中有如图转化。w%ww.*zz#st下列说法正确的是来源#:&zzstep%.comA. 转化是化合反应B. 乙的溶液应避光保存C. 转化过程中共有三种氧化物D. 甲、乙、丙中氯元素的质量分数依次降低【答案】B来源&:*中教%网【解析】中*国教育出版网#【分析】【详解】A.转化的方程式是:2ClO2+H2OHClO+HCl+2O2,生成物不是一种,不是化
6、合反应,故选项错误;来源#*:中国%教育出&版网B.HClO见光易分解生成了HCl和O2,应避光保存,故选项正确;C.氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物,由物质的组成可知,转化过程中共有ClO2.H2O两种氧化物,故选项错误;D.由化学式的意义可知,甲为ClO2.乙为HClO、丙为HCl,氯元素的质量分数依次升高,故选项错误。故选:B。6. 化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是A. 变化与守恒:依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O,可推测X的化学式为C2H4OB. 宏观与微观:CO和CO2虽然元素组成相同,但二者性质不同,原因是分子构成不同来*#&源:中教网C.
7、 探究与创新:收集二氧化碳气体验满时,将燃着木条换成带火星木条效果会更好D. 模型与推理:化学变化常伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定是化学变化【答案】B【解析】w%ww.z*【分析】【详解】A.反应前4O、X,反应后2C.4H、6O,根据质量守恒,反应前后原子种类数目不变,故一个X含有两个碳原子,四个氢原子,两个氧原子,C2H4O2,错误。B.CO和CO2虽然元素组成相同,但二者性质不同,原因是分子构成不同,正确。C.收集二氧化碳气体验满时,将燃着木条换成带火星木条效果不好,二氧化碳收集满时,燃烧木条会熄灭,现象明显,效果更好,错误。D.化学变化常伴随着能量的变化,但是有能量变化的不一定
8、是化学变化,如水气化吸热,错误。故选:B。7. 甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示,下列说法错误的是A. 该反应是化合反应B. 甲可能是化合物C. 丙一定是该反应的催化剂D. 反应前后乙和丁变化的质量比为8:15【答案】C来源:中国教育%*出版&网【解析】【分析】由图可知,甲反应前后质量减少14g,是反应物;乙反应前后质量减少16g,是反应物,丙反应前后质量不变,可能是催化剂或不参与反应的杂质;丁反应前后质量增加30g,是生成物;该反应可以表示为:甲+乙丁。【详解】A.该反应的反应物是两种,生成物是一种,符合化合反应“多变一”的特点,属于化合反应,说法正确;B.甲是化合反应的反
9、应物,可能是化合物,也可能是单质,说法正确;C.丙反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂或不参与反应的杂质,选项说法错误;D.反应前后乙和丁变化的质量比为(30g-14g):(50g-20g)=8:15,说法正确;www.zz&s#tep.c*om故选:C。8. 下列有关实验内容与操作方法对应正确的是中国教育%出版网#*选项实验内容操作方法A鉴别双氧水和蒸馏水取样,加入少量CuO,观察观象B除去CO2中少量CO将气体导入氧气瓶中点燃C分离C和CuO的固体混合物加水溶解后过滤D鉴定石蜡中是否含有氧元素点燃石蜡,用冷而干燥烧杯罩火焰,观察现象来#&源:中教网%A. AB. BC. CD. D【答案
10、】A【解析】【分析】【详解】A.双氧水在氧化铜催化作用下,迅速生成氧气,蒸馏水无现象,正确。B.将气体导入氧气瓶中点燃,引入杂质氧气,错误C.碳和氧化铜在水中都不溶解,不可以分离,错误。D.氧气中含有氧元素,点燃石蜡,用冷而干燥烧杯罩火焰,观察现象生成水雾,氧元素可能来自氧气,不一定来自石蜡,错误。故选:A。9. 近年来,研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与储存,过程如图所示:下列说法错误的是来源:中#国教*育出版网%A. 整个流程最终实现太阳能转化为电能B. 反应属于分解反应,有三种物质生成C. 反应中催化剂在反应前后质量和化学性质不变D. 反应中发出蓝紫色火焰,产生无色无味
11、的气体来源:#中国教育出版网%【答案】D【解析】【分析】【详解】A.整个流程最终实现太阳能转化为电能,该选项说法正确;B.硫酸分解生成水、二氧化硫和氧气,符合一变多的特征,属于分解反应,该选项说法正确;C.催化剂在反应前后质量和化学性质不变,该选项说法正确;D.反应中硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体(不是无味),该选项说法不正确。故选D10. 在由CH4和H2组成的混合气体中,测知碳元素的质量分数为60%,则混合气体充分燃烧生成二氧化碳和水的质量比为A. 11:18B. 11:27C. 22:9D. 无法计算【答案】A【解析】来源:中教网#&%【详解】根据质量守
12、恒定律,化学反应前后元素种类和质量都不变。设混合气体的质量为ag,则其中碳元素质量为60%ag=0.6ag,氢元素质量为(1-60%)ag=0.4ag,因为混合气体充分燃烧生成二氧化碳和水,所以生成的二氧化碳中碳元素质量为0.6ag,则生成二氧化碳的质量为:;生成水中氢元素的质量为0.4ag,则生成水的质量为: ;所以生成二氧化碳和水的质量比为: ,故选A。二、填空简答题(本题包括3小题,每空1分,共15分。)11. 化学基础与常识(1)加碘食盐中的“碘”是指_(填序号:a“分子”、b“原子”或c“元素”);(2)以下四幅图片描述的是二氧化碳的用途,其中图片C反应的用途是利用二氧化碳不可燃、不
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