湖南省娄底市涟源市湄江镇大江口中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考化学试题.docx

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1、2021年下学期课堂训练九年级化学考试范围：绪言一第二单元一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）1.2020年3月9日19时55分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射北斗系统第五十四颗导航卫星，下列卫星发射步骤主要涉及化学变化的是（）来#源:中教网*A.加注燃料B.点火起飞C.星箭分离D.卫星入轨2.“十四五”规划中指出，要构建生态文明体系，推动绿色发展，落实碳达峰行动方案，打好污染防治攻坚战，建设美丽中国。下列不利于生态环境保护的是（）A.开发利用太阳能、风能等B.植树造林，增大绿化面积C.少开私家车，倡导绿色出行D.推广使用一次性木筷

2、、纸杯3.化学在不断地发展着，目前人们发现和合成的物质已有上亿种。如图所示，鸟儿能够生活在水中，是因为制作鸟笼用的材料是一种高分子薄膜该种材料具有的性质是（）ww&w.zz%ste*A.绝热B.隔水透气C.导热D.导电4.壹元硬币的外观具有银白色的光泽，一些同学认为是铁制的，在探究中，有同学提出：“我们可以先拿磁铁吸一下”。“认为是铁制的”这一过程属于科学探究中的（）A.猜想与假设B.评估C.进行实验D.结论5如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“甲”代表的是（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体6.实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是（）来源:%中教网#&A.烧杯B.烧瓶C.试管D

3、.量筒来源:zzstep.&com*%7.下列基本实验操作正确的是（）A.用胶头滴管向容器中滴加液体时，应将滴管下端伸入容器内，防液体外出B.用钥匙取少量碳酸钠粉末放入横放的试管口，再把试管慢慢地竖立起来C.在容器口塞橡胶塞时为了塞紧，应将容器放在桌上使劲塞进塞子D.给试管中液体加热时液体体积不能超过试管容积的1/3，而且应用外焰加热8下列物质属于纯净物的是（）A.雪碧饮料B.矿泉水C.液态氧D.石灰水9.烟花爆竹在燃放过程中会产生许多气体，其中不属于空气污染物的是（）A.二氧化硫B.二氧化氮C.一氧化氮D.二氧化碳10.某同学学习氧气制取和性质时，记录了部分实验操作或现象，其中符合事实的是（

4、）A.实验室制取氧气时，加入药品后再检查装置的气密性来#&源:中*教网B.木炭在氧气中燃烧时，根据发白光这一现象可判断它发生了化学变化C.红磷在氧气中燃烧时，生成刺激性气味的气体D.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体来源:%中*&教网#11.下列是氧气的检验和用排空气法收集氧气的验满方法，表述都正确的是（）来源:中国#%&教育出版网A.将带火星的木条伸入瓶中：将带火星的木条伸入瓶中B.将带火星的木条放在瓶口；将带火星的木条伸入瓶中来源:zzs&%tep#*.comC.将带火星的木条伸入瓶中；将带火星的木条放在瓶口中%#国教育*出版网D.将带火星的木条放在瓶口：将带火星的木条放在瓶口12

5、.实验室用过氧化氢制氧气的实验中，应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是（）A.只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂来源:中国教育#*出版网B.二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂C.加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量D.二氧化锰能加快过氧化氢分解13.下列化学反应中属于化合反应但不属于氧化反应的是（）A.B. C. D. 14.下列实验方案不可行的是（）www#.%zzst&A.用观察法鉴别木炭粉末和二氧化锰粉末B.用加热法鉴别氯酸钾和氯化钾C.闻气味的方法区分酒精和水中国教育&出*#版网D.把过氧化氢溶液缓慢加入盛有少量二氧化锰的试管中，可以得到平稳的氧气流15.如图所示四种途径

6、都可以得到O2（反应条件已省略），下列说法错误的是（）中&国教育%出版网A.根据绿色化学理念，甲途径是实验室制O2的最佳方案B.为了使甲、乙两种途径更快地得到O2，还需要加入催化剂C.甲、乙和丙途径中发生化学变化的基本反应类型都是分解反应D.工业上采用途径丁制取大量O2，主要是利用了N2和O2的密度不同二、填空题（本大题共5个小题，每空2分，共40分）中#国教育*&出版%网16.根据下列现象说明空气中存在某种物质，请你用物质的名称填空：（1）蜡烛能在空气中燃烧，说明含有 ；（2）澄清石灰水露置于空气中表面产生一层白色固体，说明含有 ；（3）酥脆的饼干露置在空气中变软，说明含有 。17.如图是实

7、验课上某同学练习药品的取用和给物质加热的操作图，请回答下列问题。ww*#w.zzst来源:zzste&p%#.com（1）步骤一中向试管中加入药品使用了药匙， （填“可以”或“不可以”）使用纸槽。（2）进行步骤二时应该注意的问题有 （任写一点）。（3）指出步骤三中的两处错误操作 、 。18.空气是重要的自然资源，人类时刻离不开氧气，氧气可以供给呼吸。如表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据（通常状况）。物质吸入空气（体积分数%）呼出气体（体积分数%）氮气7875氧气2116二氧化碳0.034水蒸气ab（1）呼吸时消耗O2产生CO2，该过程 能量（填“吸收”或“释放”）。呼吸前后气体中水蒸气

8、含量变化较大，实验中其体积分数b a（填“”“=”或“”“=”或“”）。19.规范的实验操作是实验成功的前提，某同学在进行物质的称量和液体的量取操作，如图所示，回答下列问题。来源:中国#教育%出版网（1）图甲中所表示的食盐的质量为 g，若食盐与砝码的位置放颠倒了，读数仍如图甲所示，则食盐的质量为 g。中%国*教育出版网（2）图乙中所表示的液体的体积是 mL，该同学若要量取44mL的液体，在图乙的基础上，应该用 再向量筒中加入该液体。（3）如果该同学在量取44mL该液体时，没有保持视线水平，而是俯视，则量取液体的实际体积 （填“大于”或“小于”）44mL。20.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，

9、它可以与许多物质发生化学反应。如图1是探究氧气化学性质的实验装置。（1）装置B和C的集气瓶里都预先加入少量水，其目的各不相同。其中可以用细沙来代替水的是装置 ；（填“B”或“C”）（2）若装置C实验失败，可能的原因是 （填序号）。未打磨生锈的铁丝铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入中国#教育出版网&%铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入中#国*教育%出&版网实验前集气瓶敞口放置了一段时间w&ww.zzst%ep.#com（3）图2是初中化学常见的装置，有着较多用途。将此装置倒置后，气体从b端进入收集气体，则该气体必须具有的性质是 ；若在该装置中加入少量水，用于病人输氧，则连接病人的一端是 （选填“a”

10、或“b”），该装置在病人输氧时可发挥的作用有 （填字母）。A.验证输出气体是否为氧气B.便于观察是否有氧气来源:#&中教网%C.便于观察输氧的快慢三、实验与探究题（本大题共3个小题，每空2分，共30分）21.为探究空气中氧气的体积分数，小科同学设计了如图所示的装置，容器A.B间用一软管相连。（温馨提示：白磷燃烧时所需最低温度比红磷低，燃烧产物与红磷相同。）往敞口容器A中加水，使容器B的液面至15厘米处；将过量的白磷平铺在电热板上，盖紧容器B使其密封；通电加热，充分反应后，冷却到原来的温度；调节A的高度使容器A.B中的液面相平，记录液面刻度（1）写出容器B中发生反应的文字表达式 ；（2）实验结束

11、时，装置B中的液面最接近刻度 厘米处。中国#&教育出*版网（3）请写出该装置的优点（任写一个） 。22.化学是一门以实验为基础的自然科学，根据如图所示装置回答相关问题。（1）仪器名称 ；用A装置给固体物质加热时，试管口略向下倾斜的原因 。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式为 ，可选择的发生装置为 （填字母）；选择用E装置收集氧气的理由是 ；若用E装置收集到的氧气不纯净，原因可能是 （只写一种）。23.化学课上小明学习了酒精灯的使用，回家后对蜡烛的燃烧进行了一系列探究活动。请你参与他的探究，并回答有关问题。（1）观察蜡烛燃烧的火焰也分外焰、内焰和焰心三层。提出问题：蜡

12、烛的三层火焰的温度哪一层更高？猜想与假设：你的猜想是 。设计并进行实验：小明将一根细木条平放在蜡烛的火焰中，如图1所示，约1s后取出，细木条的变化如图2所示。请你描述此变化 。获得结论：由上述实验现象可以得出的结论是 。反思与交流：上述结论对我们使用酒精灯的启示是 。小明将一个干冷的玻璃杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。由此可以获得的结论是 。 （2）在进行该实验时，小明还发现玻璃杯的内壁被熏黑，你认为小明的以下做法正确的是 （填字母编号）A.反复实验，并观察是否有相同的现象B.查阅资料，了解蜡烛的组成，探究生成的黑色物质是什么来%源:中国教育&出版网#C.此现象与本次实验目的无关，不予理

13、睬www.z*%zstep.co#mD.与老师或同学交流生成黑色物质的原因来源:中*&国教%育#出版网2021年下学期课堂训练www.z&#*九年级化学参考答案一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个正确答案，每小题 2分， 共30分） www&.zz*st#题号123456789101112131415答案BDBAADDCDDCDDAD二.填空题（本大题共5个小题，每空2分，共40分）16（1）氧气 （2）二氧化碳 （3）水蒸气 17.（1）可以 （2）手心向标签或容器口紧挨（答案合理即可）www.z%zst&（3）液体超过试管容积的1/3；用酒精灯焰心加热18. （1）释放； （2）

14、www.z#zste&*p%.com19.（1）7.4；2.6 （2）42；胶头滴管 （3）小于 来源:中*&国%教育出版网20.（1）C （2） （3）密度大于空气的密度 b； BC 三、实验与探究题（本大题共3个小题，每空2分，共30分）21.（1） （2）12 （3）减少大气污染 （答案合理即可）22.（1）集气瓶；防止冷凝水回流引起试管炸裂（2）； B； 氧气不易溶于水且不与水反应；www.zz*step&.com导管口刚出现气泡就开始收集或集气瓶未装满水（答案合理即可）23.（1）蜡烛火焰的外焰温度可能最高；木条与外焰接触部分炭化最严重；外焰的温度最高；用酒精灯的外焰给物体加热www.zzstep.%co&*m（2）蜡烛燃烧的产物中有水；ABD