江苏省南京市2018届九年级上学期期末考试化学试卷(解析版).docx

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1、江苏省南京市2018届九年级上学期期末考试化学试卷可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 N14 S32 Cl35.5 Cu64一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分）1. 下列变化中属于化学变化的是A. 湿衣晾干 B. 黄铜生锈 C. 蜡烛熔化 D. 河水结冰【答案】B【解析】A、湿衣晾干的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、黄铜生锈的过程中有新物质生成属于化学变化；C、蜡烛熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、河水结冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选B。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化

2、是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。2. 下列物质由离子构成的是A. 金刚石 B. 水 C. 铁 D. 氯化钠【答案】D【解析】A、金刚石于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误；B、水是由水分子构成的，故选项错误；C、铁属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项错误；D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确。故选D。点睛：根据金属和大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可。3. 随着冬季气温的下降，充气

3、轮胎易变得气压不足的主要原因是A. 分子停止运动 B. 分子质量变大C. 分子间隔变小 D. 分子的体积变小【答案】C【解析】冬季气温下降，分子间的间隔要变小，分子运动速率减慢，故会使轮胎变得气压不足。故选C。4. 下列实验操作中，正确的是A. 点燃酒精灯 B. 检查气密性C. 读取液体体积 D. 加热液体【答案】B【解析】试题分析：A选项点燃酒精灯要用火柴；B选项检验装置的气密性，利用热证冷缩的原理是正确的操作；C选项量筒中的液体读数时，视线要与量筒中的凹液面保持水平；D选项给试管中的固体加热时，试管中的液体不能超过其体积的三分之一；故答案选择B考点：基本操作5. 空气是一种宝贵的自然资源。

4、下列有关说法中不正确的是A. 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B. 空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C. 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D. 稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光【答案】A【解析】A、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出空气是由氧气和氮气组成的，其中氧气约占空气总体积1/5 的结论，A项的错误在于氧气约占空气总体积4/5，故说法不正确B、空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物，故说法正确C、工业上，氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料，故说法正确D、稀有气体都没有颜色、没有气味，化

5、学性质稳定，在通电时能发出不同颜色的光，故说法正确故选A6. 下图是 X、Y 两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是 A. X 为原子，Y 为离子 B. X、Y 均属于非金属元素C. X 在反应中可失去 6 个电子 D. X 与 Y 形成化合物的化学式为 YX【答案】D【解析】根据微粒结构示意图分析解答。解：由图可知，X、Y都是原子，且X表示的是氧原子，Y表示镁原子。由于X的最外层电子数是6，大于4，在反应中容易得到电子，化合价为-2价，Y容易失去电子，化合价为+2价。A由图可知，X、Y质子数与核外电子数都相等，故都是原子，说法错误；BX、是非金属元素，Y是金属元素，说法错误；C由于X的最外层

6、电子数是6，大于4，在反应中容易得到电子，说法错误；DX 与 Y 形成化合物的化学式为 YX，说法正确。故选D。7. 下列实验现象描述不正确的是A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射 B. 氢氧化钠溶于水时溶液温度降低C. 一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰 D. 硫燃烧时生成有刺激性气味的气体【答案】B【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确；B、氢氧化钠溶于水时放热，溶液温度升高，故选项说法错误；C、一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰，故选项说法正确；D、硫燃烧时生成有刺激性气味的气体，放出热量，故选项说法正确。故选B。8. 下列图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程

7、，则下列说法正确的是 A. 反应前后分子、原子个数都不变 B. 该反应的基本类型为置换反应C. 该反应不符合质量守恒定律 D. 该反应中各物质都为化合物【答案】B【解析】由反应的微粒的示意图可知，该反应是氟气与水反应生成了氟化氢和氧气，反应的化学方程式是：2H2O+2F24HF+O2；A、由方程式可知，反应前后分子的个数发生了变化、原子个数不变，故A错误；B、该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，故B正确；C、化学反应都遵循质量守恒定律，故C错误；D、图示物质有单质和化合物，故D错误。故选B。点睛：观察反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学

8、方程式，据其意义分析判断有关的说法。9. 钨常用做灯泡里的灯丝。下图是钨元素在元素周期表中的信息。下列说法不正确的是 A. 钨属于非金属元素 B. 钨的原子序数是74C. 钨原子核外电子数是74 D. 钨的相对原子质量是183.8【答案】A学￥科￥网.学￥科￥网.学￥科￥网.学￥科￥网.学￥科￥网.点睛：原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。10. 下列鉴別方法可行的是A. 用燃着的木条鉴别CO2和N2 B. 用锌粉鉴別稀盐酸和稀硫酸C. 点燃观察火焰颜色鉴别H2和甲烷 D. 用水鉴別CaO固体和CaCO3固体【答案】D【解析】A、氮气和二氧化碳都不能支持燃烧，因此不能用燃着的木

9、条鉴別氮气与二氧化碳，故不可行； B、锌与稀硫酸、稀盐酸都反应生成氢气，无法鉴别，故不可行；C、H2和甲烷燃烧都产生蓝色火焰，无法鉴别，故不可行；D、CaO固体溶于水放出大量的热， CaCO3固体不溶于水，可以鉴别，故可行。故选D。11. 苦精-S是一种苦味剂（化学式为C28H33N3O4S），加入日用品和工业品中可以防止人误食。下列说法正确的是A. 苦精-S中共含有69个原子 B. 苦精-S中O、S元素的质量比是4：1C. 苦精-S由5种元素组成 D. 苦精-S中氢元素的质量分数最高【答案】C【解析】A、苦精-S是由苦精-S分子构成的，1个苦精-S分子中含有69个碳原子，故选项说法错误；B、

10、苦精-S中O、S元素的质量比为（164）：32=2：1，故选项说法错误；C、苦精-S是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成的，故选项说法正确；D、1个苦精-S分子是由28个碳原子、33个氢原子、3个氮原子、4个氧原子和1个硫原子构成的，可知碳元素的质量分数最高，故选项说法错误。故选C。12. 化学源于生活，服务于生活。以下说法不合理的是A. 洗涤剂清除油污利用了乳化作用B. 硬度小的水比硬度大的水更容易洗干净衣服C. 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风D. 铝制品易在表面形成氧化膜，铝壶要经常用清洁球清洗【答案】D【解析】A、洗涤剂能去除油污的原理是洗涤剂具有乳化功能，故正确；B、硬度小的水比硬度

11、大的水含的钙镁离子化合物要少，更容易洗干净衣服，故正确；C、天然气与空气混合遇明火等易发生爆炸，关闭阀门、开窗通风，可以稀释燃气、降低温度，防止发生燃烧或爆炸，故正确；D、铝制品易在表面形成氧化膜，铝壶要经常用清洁球清洗，会很容易将保护膜破坏，故错误。故选D。13. 锰（Mn）和镍（Ni）都是金属，将镍丝插入硫酸锰溶液中，无变化；将镍丝插入硫酸铜溶液中，镍丝上有铜析出。则Mn、Ni、Cu的金属活动性由弱到强排列正确的是A. Mn Cu Ni B. Ni Mn Cu C. Cu Ni Mn D. Mn Ni Cu【答案】C【解析】在金属与盐溶液的置换反应中，金属性强的金属可以把金属性弱的金属从它

12、的盐溶液中置换出来，根据这一规律，镍不能置换锰，说明镍的活动性比锰弱，镍能置换铜，说明镍的活动性比铜强，所以金属活动性从弱到强的排列顺序正确的是C14. 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图，下列说法中正确的是 A. 甲的溶解度比乙大B. t1时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为15C. t2时，甲、乙的两种饱和溶液中溶质的质量分数相等D. 将等质量甲、乙的两种溶液分别由t3降温至t2，【答案】C【解析】在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。饱和溶液溶质的质量分数=溶解度（溶解度+100g）100% 。溶

13、解度受温度影响，不指名温度，无法比较溶解度的大小； t1时，甲的溶解度为20g,即每100克溶剂形成的饱和溶液中有20克溶质，饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为15；t2时，甲、乙的两种物质的溶解度相同，所以其饱和溶液中溶质的质量分数相等；将等甲、乙的两种物质在等质量的溶剂里形成的饱和溶液分别由t3降温至t2，析出甲的质量一定比析出乙的质量大；不是饱和溶液，或者溶剂的量不等时，析出甲的质量不一定比析出乙的质量大；选B析出甲的质量一定比析出乙的质量大15. 下列实验方法一定能达到实验目的的是A. A B. B C. C D. D【答案】A【解析】A、加入过量的铁粉，铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，再

14、用过滤将剩余的铁除去，符合除杂原则，故选项实验方法能达到实验目的；B、铜粉与稀硫酸不反应，不符合除杂原则，故选项实验方法不能达到实验目的；C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验方法不能达到实验目的；D、铜粉和木炭粉在加热的条件下都会与氧气反应，不符合除杂原则，故选项实验方法不能达到实验目的。故选A。点睛：除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。二、（本题包括3小题，共23分）16. 根据下列实验装置图，回答有关问题。 （1）写出装置图中标号仪器

15、的名称：_，_。（2）现有下列药品：过氧化氢溶液 高锰酸钾 二氧化锰。若用A装置制氧气，可选用的药品应为_（填序号）。可用C装置收集氧气的原因是_。用E装置收集时，当观察到_时，便可开始收集。（3）实验室制取二氧化碳气体可选用的装置为_，该反应的化学方程式为_。 检验二氧化碳已收集满的方法是_。【答案】 (1). 铁架台 (2). 长颈漏斗 （字错不得分） (3). (4). 氧气密度大于空气 (5). 当气泡连续从导管口冒出 (6). BC (7). CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 (8). 用燃烧的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，说明已收集满【解析】(1)据图可知标号仪器的

16、名称为：铁架台、长颈漏斗；(2) 图A为给固体加热的装置，可选择的药品为；图C为向上排空气法，用于收集密度大于空气密度的气体；用排水法收集气体时，当气泡连续从导管口冒出，便可开始收集；(3)实验室制取二氧化碳气体，为固体、液体混合不加热的装置，因此应选择B；二氧化碳的密度大于空气密度且二氧化碳溶于水，所以二氧化碳的收集方法为向上排空气法，因此应选择C；制取二氧化碳气体时发生反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；检验二氧化碳已收集满的方法是用燃烧的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，说明已收集满。17. “对比实验”是科学探究常用的方法。（1）实验1中，能得到可燃物燃烧

17、条件之一“温度达到着火点”这个结论的现象为_。若用实验1装置验证可燃物燃烧需要氧气，可采用的方法是_。（2）实验2中，把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中，下列对实验现象或推理的叙述正确的是_（填序号）。A干燥的紫色石蕊纸花变红 B水不能使紫色石蕊纸花变红C湿润的紫色石蕊纸花变红 DCO2与水发生了反应（3）下图是探究铁钉生锈条件的实验示意图。会出现明显现象的是试管_（填序号，下同），试管_中的物质与其对比，可得出铁生锈的条件之一是与水接触。（4）在探究固体物质的溶解度时，需要考虑的因素有：溶质的种类； 溶剂的种类；溶质最多被溶解的质量； 溶剂的质量； 温度

18、。如测定“某物质在不同温度下的溶解度”，研究的是_（填序号）受温度的影响，这就需要控制其他因素保持不变。（5）不同压强下，二氧化碳气体的溶解度随温度的变化如下图所示，图中压强P1、P2的大小关系是_（填字母）。AP1P2 BP1=P2 CP1P2 D无法确定【答案】 (1). 白磷A燃烧，红磷C不燃烧 (2). 向B处白磷通氧气 （其他合理答案也可） (3). BCD (4). A (5). C (6). (7). C【解析】(1)锥形瓶中的白磷A燃烧，红磷C不燃烧，说明可燃物燃烧条件之一“温度达到着火点”；向B处白磷通氧气，白磷燃烧证明可燃物燃烧需要氧气；(2)实验2中，把干燥的紫色石蕊纸花

19、和湿润的紫色石蕊纸花分别放入两瓶干燥的二氧化碳气体中，下列有关说法正确的是：水不能使紫色石蕊纸花变红；CO2与水发生了反应；湿润的紫色石蕊纸花变红； (3)实验3是探究铁生锈条件的实验，会出现明显现象的是：A中铁丝生锈，试管内水面上升；欲得出“铁生锈需要与水接触”的实验结论，需要对比的是AC；(4)固体物质的溶解度会随着温度的改变而改变，如测定“某物质在不同温度下的溶解度”，应研究溶质最多被溶解的质量受温度的影响；(5)气体物质的溶解度会随着压强的增大而增大，结合图像可得：P1P2。 18. （1）用200g 质量分数为36.5%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸，需要水的体积为_mL（水的密度为1

20、.0g/ mL）。（2）用3g氢气在氯气中完全燃烧，生成氯化氢气体的质量是多少？写出计算过程。_【答案】 (1). 530 (2). 109.5g【解析】(1)设需要水的质量为x，根据稀释前后溶质的质量不变，可200g36.5%=(200g+x) 10%，x=530g，则需要水的体积=530g1.0g/ mL=530ml；(2)设生成氯化氢气体的质量为y，H2+Cl22HCl 2 733g y y=109.5g。 三、（本题包括2小题，共13分）19. 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。可燃冰，学名天然气水化合物，其化学式为CH48H2O，其外观像冰，在地球上的储量大约是已探明其他化石

21、燃料总量的2倍，是公认的地球上尚未开发的最大新型能源。（1）目前，人类使用的化石燃料主要包括煤、_、天然气三种。（2）煤燃烧产生的有害气体中能引起酸雨的是_。已知在相同条件下，1米3CO和1米3CH4所含的分子数目相同。据此分析，在相同条件下，分别燃烧1米3CO和CH4，消耗氧气较多的是_。（3）下图是可燃冰燃烧的图片，写出可燃冰完全燃烧的化学方程式_。 （4）相同质量的下列物质完全燃烧产生热量最多的是_。A氢气 B汽油 C甲烷【答案】 (1). 石油 (2). SO2、NO2 (3). 甲烷 (4). CH48H2O+2O2CO2+10H2O (5). A【解析】(1)常见的化石燃料包括煤、

22、石油和天然气；(2)煤中含有硫、氮，燃烧生成的SO2、NO2会生成酸雨；由CH4+2O2CO2+2H2O、2CO+ O22CO2可知，2分子甲烷消耗4分子氧气，而2分子一氧化碳消耗1分子氧气，在相同条件下，分别燃烧1米3CO和CH4，消耗氧气较多的是甲烷；(3)可燃冰与氧气在点燃的条件下反应生成了二氧化碳和水，反应的方程式为：CH48H2O+2O2CO2+10H2O；(4)氢气是燃料中放热量最多的能源。20. 工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图。 已知生铁的含碳量为 2%-4.3%，钢的含碳量为 0.03%-2%。（1）赤铁矿在高炉内反应生成铁的主要化学方程式为_。（2）炼铁的固体原料需

23、经过粉碎，其目的是_。（3）高炉气体中体积分数最大的气体的化学式是_。炉渣中含有硅酸钙（CaSiO3)，其中硅元素的化合价是_。（4）炼钢炉中，通入纯氧的目的是_。将钢锭轧成钢板，体现了金属的_性。【答案】 (1). Fe2O3+3CO 2Fe+3CO (2). 增大反应物接触面积，加快反应速率 (3). N2 (4). +4 (5). 使生铁中的碳转化为二氧化碳，降低生铁中碳含量 (6). 延展性【解析】(1)赤铁矿在高炉内与一氧化碳反应生成铁的化学方程式为：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO；(2)炼铁的固体原料需经过粉碎，粉碎的目的是增大反应物接触面积，加快反应速率；(3)氮气的化学性质

24、稳定，热空气中的氮气没有参与反应，所以排放出的高炉气体中也含有氮气，且含量最高；钙元素显+1价，氧元素显-2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+（-2）3=0，则x=+4价；(4)炼钢炉中通入氧气可以使生铁中的碳充分反应，降低含碳量；将钢锭轧成钢板，体现了金属的延展性。四、（本题包括1小题，共6分）21. 如图A-G是初中化学中常见的物质。其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。G常温下为无色液体。 “”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答： （1）B的化学式是_。（2）在CE反应的一个用

25、途为_。（3）写出反应的化学方程式：AD_。GF_。【答案】 (1). CO (2). 检验CO2气体 (3). CuO+2C Cu+CO2 (4). H2O+CaO= Ca(OH)2【解析】A为黑色单质，D为红色单质，A能够转化为B，因此A是碳，碳和氧化铜产生铜，则D为铜；B、C是组成元素相同的两种气态化合物，且B能够转化为铜，因此B是一氧化碳，C为二氧化碳，G常温下为无色液体，为水，则E为碳酸钙，F为氢氧化钙，代入检验，符合题意，因此：(1)B为一氧化碳，化学式为：CO；(2) C为二氧化碳，F为氢氧化钙，则CE反应的一个用途为：检验CO2气体；(2) AD反应的方程式为：CuO+2C C

26、u+CO2；GF反应的化学方程式为：H2O+CaO=Ca(OH)2。五、（本题包括1小题，共8分）22. 某化学兴趣小组同学在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究。【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？【查阅资料】（1）6H2SO4（浓）+2Fe Fe2(SO4)3+6 H2O +3SO2（2）SO2可使酸性高锰酸钾溶液的紫红色褪去。【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物中可能有二氧化硫。【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验，每次实验A中加入的硫酸溶液体积、铁粉的质量相同。D中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验。 请帮

27、助化学兴趣小组同学完成下表：A中硫酸浓度实验现象A中生成气体成分B中酸性高锰酸钾溶液C中酸性高锰酸钾溶液爆鸣实验实验一98%_不褪色_只有SO2实验二50%稍有褪色不褪色有爆鸣声_实验三20%_不褪色有爆鸣声只有H2【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫。【交流反思】写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式：_。写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式：_。【答案】 (1). 褪色 (2). 无爆鸣声 (3). 有SO2和H2 (4). 不褪色 (5). 2H2+O22H2O (6). H2SO4+ Fe= FeSO4 + H2【解析】【实验探究】实验一：用的是98%的浓硫酸，发生的反应为：6H2SO4(浓)+2Fe Fe2(SO4)3+6 H2O+3SO2，SO2可使酸性高锰酸钾溶液的紫红色褪去，没有生成氢气；实验二：B中的现象：稍有褪色，有爆鸣声说明A中生成二氧化硫和氢气；实验三：A中只有H2，则B中酸性高锰酸钾溶液不褪色；【交流反思】实验二中氢气燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O；实验三中铁与硫酸溶液反应生成硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式为：H2SO4+ Fe= FeSO4 + H2。