河南省郑州市第四初级中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(解析版).docx

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1、2022-2023 学年九年级第三次课后练习(期中)化学试卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Cl：35.5 K：39一、选择题（每道题只有一个正确答案，每道 2 个能力点，共 60 能力点）1. 洛阳唐三彩是中国陶瓷史上的创举，下列有关唐三彩制作工艺中发生化学变化的是A. 材料混合B. 制作成型C. 通风晾干D. 高温烧结2. 对以下资源获取的过程中，一定发生化学变化的是A. 汽油挥发B. 煤隔绝空气加强热得到煤焦油C. 石油蒸馏得到汽油、柴油D. 太阳能发电3. “绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列说法不正确的是 A. 用乙醇汽油替代汽油可减少空气污染B

2、 电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念C. 含磷污水是很好的肥料可灌溉庄稼能直接排放到自然界水体中D. “可燃冰”主要含有甲烷水合物将成为未来新能源4. 通过创建卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是保护青山绿水就地焚烧秸秆发展共享单车减少燃煤使用燃放烟花爆竹A. B. C. D. 5. 我省很多地方种植有山楂树，山楂主要能为人体提供的营养素是A. 油脂B. 维生素C. 蛋白质D. 无机盐6. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是A. 点燃酒精灯B. 称量10.05g固体C. 液体加热D.

3、量取9.5mL液体7. 下列有关的实验基本操作不正确的是（ ）A. 检查气密性B. 闻气味C. 倒液体D. 读数值8. 从化学的角度对下列成语进行解释，其中不正确的是A. “百炼成钢”降低生铁中的含碳量B. “点石成金”化学反应改变了元素种类C. “钻木取火”温度达到可燃物着火点D. “釜底抽薪”灭火原理是清除可燃物9. 用下图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是A 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B. 该实验使用了相同的可燃物C. 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D. 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点10. 酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨弄得松散些，可使火焰更旺。其原

4、理主要是A. 降低可燃物的着火点B. 增大可燃物与空气的接触面积C. 提高可燃物的着火点D. 增大空气中氧气的含量11. 从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是A. 煤B. 天然气C. 汽油D. 氢气12. 分类是学习化学的常用方法。下列物质分类不正确的是（ ）A. 合金：钢、铝合金、氧化铁B. 混合物：空气、石灰水、牛奶C. 单质：金刚石、液氧、水银D. 氧化物：冰、干冰、生石灰13. 分类和归纳是行之有效、简单易行的科学方法。下列说法错误的是A. 锂、汞都属于金属元素B. 锌、碘都属于人体必需微量元素C. 酒精和碳酸都属于有机物D. 塑料、合成纤维都属于合成材料14. 强化安全意识，提

5、升安全素养。下列采取的安全措施错误的是A. 在点燃氢气前先检验其纯度B. 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C. 在加油站张贴严禁烟火标志D. 在天然气燃气灶下方安装报警器15. 日常生活中，用得最多的材料是有机合成材料。下列不属于有机合成材料的是A. 合金B. 塑料C. 合成橡胶D. 合成纤维16. 下列根据某些性质区分一些常见物质的方法错误的是A. 羊毛和涤纶：灼烧闻气味B. 甲烷和氢气：点燃后倒扣干冷烧杯C. 铜片和黄铜片：相互刻画D. 氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条17. 酸雨对农作物以及一些建筑有不利影响。下列措施中与酸雨的防治有关的是A. 控制二氧化碳的排放量B. 减少使用一次性塑料制品

6、C. 分类回收处理生活垃圾D. 减少含硫化石燃料的燃烧18. 2021年，科学家通过“化学/生化”途径，人工合成了淀粉。淀粉属于A. 糖类B. 油脂C. 蛋白质D. 维生素19. 木炭还原氧化铜的实验如图所示，下列说法错误的是A. 该反应中氧化铜失去氧，基本反应类型是置换反应B. 反应开始的标志是：中导管口有气泡产生C. 冷却后，装置减少的固体质量等于生成气体的质量D. 实验结束时，应先将导管移出试管，再停止加热20. “安全重于泰山”，下列有关化学与安全的说法不正确的是A. 救火时不能贸然打开门窗，以免空气对流火势蔓延B. 不能向下水道扔烟花爆竹，以防沼气爆炸C. 进入面粉厂时应严禁烟火，以

7、防粉尘爆炸D. 任何火灾，都可以用泡沫灭火器灭火21. “类推”是化学学习过程中常用的思维方法现有以下类推结果，其中正确的是A. 催化剂在化学反应前后，其质量和性质都不发生变化B. 金属铝与盐酸反应生产 AlCl3 和H2，所以金属铁与盐酸反应生产 FeCl3 和 H2C. 因燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D. 因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素22. 在密闭容器中6克碳和12克氧气充分反应后，容器内的气体有（ ）A. 一氧化碳B. 二氧化碳C. 一氧化碳和二氧化碳D. 二氧化碳和氧气23. 化学与人类的身体健康密切相关，下列说法正确的是A

8、. 人体缺少维生素A会引起坏血病B. 人体必需元素的摄入应该越多越好C. 在酱油中适当添加含铁的化合物，可预防缺铁性贫血D. 幼儿及青少年缺钙会引起甲状腺肿大，影响生长发育24. 将 CO2、CO、O2、N2 的混合气体依次通过灼热的铜网，石灰水，灼热的 CuO，充分反应冷却至室温，最后剩余的气体是（ ）A. N2B. CO2 和 N2C. O2 和 N2D. CO2 和 CO25. 归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是A. 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B. 性质：通常情况下，CO2不支持燃烧；CO支持燃烧C. 用途：固体CO2可用于人工降

9、雨；CO可作燃料D. 危害：CO2无毒：CO易与血液中血红蛋白结合引起中毒26. 下列实验结论错误的是选项ABCD实验现象酒精灯熄灭收集一瓶氢气紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭结论隔绝氧气氢气难溶于水，不和水反应使石蕊变红的是二氧化碳二氧化碳密度比空气大A. AB. BC. CD. D27. 归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理，结论合理的是事实结论AH2O和CO2都不能使紫色石蕊变红，但把它们混合在一起时却能够使石蕊变红H2O和CO2发生了化学反应B白磷和红磷均是由磷元素组成的单质白磷和红磷属于同一种物质C快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体很快液化

10、分子是可以再分的DAl制品的耐腐蚀性比Cu制品强Al的活泼性小于铜A. AB. BC. CD. D28. 学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法不正确的是A. 探究与创新：向 2 支试管中加入等体积不同浓度的 H2O2溶液，再向其中 1 支加入少量 MnO2，可探究 MnO2 能否加快 H2O2的分解B. 模型与推理：依据活性炭使红墨水褪色，说明活性炭具有吸附性C. 宏观与微观：金刚石和石墨的性质不同，原因是它们的碳原子排列方式不同D. 变化与守恒：蔗糖灼烧后得到黑色物质，证明蔗糖中含有碳元素29. 某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按下图装

11、置进行实验时，观察到黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊，由此实验现象得出尾气的组成情况可能有A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种30. 相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量（）A. CO最多，H2最少B. H2最多，CH4最少C. H2最多，CO最少D. CH4最多，CO最少二、填空题(每空 2 个能力点，共 40 能力点)31. 下图是实验室制取气体的常用装置。（1）若选择 B、F 组合一套装置制取氧气，请写出有关反应的化学方程式_； 若用A 和F 组合，实验结束时应先撤去导管,后熄灭酒精灯,其原因是_。（2）实验室可选择 E 装置收集二氧化碳，验满的方法是_；B 和 C 装置

12、均可制取二氧化碳，与 B 相比较，C 的主要优点是_。（3）若用如图装置采用排水法收集氢气，请将方框内的导管补画完整_。32. 如图为 CO 还原氧化铜的微型装置图。则 A 处 V 形管内的现象为_，化学方程式为_；B 处V 形管内的溶液变浑浊， 化学方程式为_； 将尾气点燃， 化学方程式为_。33. 乙醇俗称酒精，可以用作酒精灯、内燃机等的燃料，用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是_；乙醇完全燃烧的化学方程式_；现有乙醇和乙醛（CH3CHO）的混合物共13.4g，完全燃烧后生成26.4gCO2，则生成水的质量为_g.34. 医用酒精是体积分数为 75%的酒精溶液，在抗击“新冠肺炎”过程中应用非常广泛

13、。（1）把 750mL 酒精加入 250mL 水中，充分混合后发现溶液体积略小于 1000mL；打开酒精试剂瓶盖时能闻到酒精的气味，上述现象体现出分子的性质为_和_。（2）将酒精溶液提纯为无水乙醇时，常加生石灰除水，其反应的化学方程式为_。（3）请设计实验证明酒精中含有碳元素_（写出操作步骤、现象）。（4）实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。康康利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。氯酸钾样品的质量为 18.5g，加入二氧化锰的质量为 4.5g，加热一段时间后，冷却，称得剩余固体的质量为18.2g。请回答下列问题：用酒精灯给盛有氯酸钾的试管加热时，其操作注意事项为_（答 1 点）。计算受热分

14、解的氯酸钾的质量_（精确到 0.01g）。答案解析可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Cl：35.5 K：39一、选择题（每道题只有一个正确答案，每道 2 个能力点，共 60 能力点）1. 洛阳唐三彩是中国陶瓷史上的创举，下列有关唐三彩制作工艺中发生化学变化的是A. 材料混合B. 制作成型C. 通风晾干D. 高温烧结【答案】D【解析】【详解】A、材料混合过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B、制作成型过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、通风晾干过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C错误；D、高温烧结过程中有新物质生成，属于化学变化，故D正确。故选D。【

15、点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2. 对以下资源获取的过程中，一定发生化学变化的是A. 汽油挥发B. 煤隔绝空气加强热得到煤焦油C. 石油蒸馏得到汽油、柴油D. 太阳能发电【答案】B【解析】【详解】A、汽油挥发的过程中只是物质的状态发生了改变，并没有新物质生成，属于物理变化；B、煤隔绝空气加强热得到了新物质煤焦油，有新物质生成，属于化学变化；C、石油蒸馏的过程中，只是物质的状态发生了改变，将物质进行了分离，并没有新物质生成，属于物理变化；D、太阳能发电的过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选B。3. “绿水青山就是金山银

16、山”是建设生态文明的重要理念。下列说法不正确的是 A. 用乙醇汽油替代汽油可减少空气污染B. 电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念C. 含磷污水是很好的肥料可灌溉庄稼能直接排放到自然界水体中D. “可燃冰”主要含有甲烷水合物将成为未来新能源【答案】C【解析】【详解】A、乙醇燃烧生成二氧化碳和水，用乙醇汽油替代汽油可减少空气污染，故A正确；B、电动车无污染，电动车逐步替代燃油车符合绿色发展理念，故B正确；C、含磷污水会造成水体富营养化，造成赤潮等现象，含磷污水不能直接排放到自然界水体中，故C错误；D、“可燃冰”主要含有甲烷水合物，储量丰富，将成为未来新能源，故D正确。故选C。4. 通过创建卫

17、生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是保护青山绿水就地焚烧秸秆发展共享单车减少燃煤使用燃放烟花爆竹A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】保护青山绿水，正确；就地焚烧秸秆，错误；发展共享单车，正确；减少燃煤使用，正确；燃放烟花爆竹，错误。故选A。5. 我省很多地方种植有山楂树，山楂主要能为人体提供的营养素是A. 油脂B. 维生素C. 蛋白质D. 无机盐【答案】B【解析】【详解】我省很多地方种植有山楂树，山楂中富含大量维生素，主要能为人体提供的营养素是：维生素；故选：B。6. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重

18、要。下列实验操作正确的是A. 点燃酒精灯B. 称量10.05g固体C. 液体加热D. 量取9.5mL液体【答案】C【解析】【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g，故不能用托盘天平称取10.05g固体，图中所示操作错误。C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确。D、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取9.5mL的液体，10mL量筒能保证量取一次，且

19、量程与液体的取用量最接近，误差最小；不能使用100mL的量筒，图中所示操作错误。故选：C。7. 下列有关的实验基本操作不正确的是（ ）A. 检查气密性B. 闻气味C. 倒液体D. 读数值【答案】C【解析】【详解】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确。 B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。 C、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误。D、量筒读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确

20、。 故选：C。8. 从化学的角度对下列成语进行解释，其中不正确的是A. “百炼成钢”降低生铁中的含碳量B. “点石成金”化学反应改变了元素种类C. “钻木取火”温度达到可燃物的着火点D. “釜底抽薪”灭火原理是清除可燃物【答案】B【解析】【详解】A、百炼成钢的过程中，是将烧红的生铁反复捶打，最终变成钢，生铁的含碳量比钢高，在该过程中，碳与空气中的氧气反应生成二氧化碳，从而降低了含碳量，该选项正确；B、由于反应前后元素种类不变，则不可能点石成金，该选项不正确；C、钻木取火，是指摩擦生热，使木材的温度达到了着火点以上，从而燃烧，该选项正确；D、釜底抽薪，是指将木材抽走，移除了可燃物，从而火会熄灭，

21、该选项正确。故选B。9. 用下图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是A. 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B. 该实验使用了相同的可燃物C. 该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D. 该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点【答案】D【解析】【详解】可燃物燃烧必须具备两个条件：与氧气接触，温度达到着火点。白磷和红磷是两种不同的物质，白磷的着火点低，红磷的着火点高，热水的温度达到了白磷的着火点，达不到红磷的着火点，铜片上的白磷达到了着火点且与空气接触，能够燃烧，而铜片上的红磷因没有达到其着火点而不能燃烧，该实验只能得出可燃物燃烧需要温度必须达到其着火点这一结论，不能得出需要氧气的结

22、论。故选D。10. 酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨弄得松散些，可使火焰更旺。其原理主要是A. 降低可燃物的着火点B. 增大可燃物与空气的接触面积C. 提高可燃物的着火点D. 增大空气中氧气的含量【答案】B【解析】【详解】A、可燃物着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，故选项错误；B、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺，是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理，故选项正确；C、可燃物的着火点一般是不变的，不能提高可燃物的着火点，故选项错误；D、酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺，是利用了增大可燃物与空气的接触面积的原理,而不是加空气中氧气的含量，故选项错误；故

23、选:B。11. 从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是A. 煤B. 天然气C. 汽油D. 氢气【答案】D【解析】【详解】试题分析：煤和汽油燃烧可生成造成温室效应的二氧化碳、可吸入颗粒物、可形成酸雨的气体，不符合要求。天然气可生成温室效应的二氧化碳，不符合要求。氢气燃烧只生成水，无污染，为最理想的能源。所以应选D项。考点：燃料燃烧对环境的影响12. 分类是学习化学的常用方法。下列物质分类不正确的是（ ）A. 合金：钢、铝合金、氧化铁B. 混合物：空气、石灰水、牛奶C. 单质：金刚石、液氧、水银D. 氧化物：冰、干冰、生石灰【答案】A【解析】【详解】A、合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合

24、而成的具有金属特性的物质。氧化铁是一种化合物，不属于合金，故A错误；B、混合物是由两种或两种以上的物质组成，空气、石灰水、牛奶均由多种物质组成的，属于混合物，故B正确；C、由同种元素组成的纯净物叫单质，金刚石、液氧、水银都属于单质，故C正确；D、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，冰、干冰、氧化钙都属于氧化物，故D正确。故选A。【点睛】氧化物的概念可简记为：两元素、氧元素、化合物。13. 分类和归纳是行之有效、简单易行的科学方法。下列说法错误的是A. 锂、汞都属于金属元素B. 锌、碘都属于人体必需微量元素C. 酒精和碳酸都属于有机物D. 塑料、合成纤维都属于合成材料【答案

25、】C【解析】【详解】A、锂、汞都属于金属元素，该选项说法正确；B、锌、碘都属于人体必需微量元素，该选项说法正确；C、酒精属于有机物，但碳酸属于无机物，该选项说法错误；D、塑料、合成纤维都属于合成材料，该选项说法正确。故选C。14. 强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是A. 在点燃氢气前先检验其纯度B. 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C. 在加油站张贴严禁烟火标志D. 在天然气燃气灶下方安装报警器【答案】D【解析】【详解】A在点燃氢气前先检验其纯度，是正确的表述；B在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻，是正确的叙述，防止热空气或有毒气体吸入鼻孔；C在加油站张贴严禁烟火标志，是正确的叙述；

26、防止爆炸事故的发生；D在天然气燃气灶下方安装报警器，是错误的叙述，因为天然气的密度比空气的小；故答案选择D15. 日常生活中，用得最多的材料是有机合成材料。下列不属于有机合成材料的是A. 合金B. 塑料C. 合成橡胶D. 合成纤维【答案】A【解析】【分析】有机合成材料是指人工利用有机高分子化合物制成的材料，主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶等。【详解】A、金属材料包括纯金属和合金，合金属于金属材料，不属于有机合成材料；B、塑料属于有机合成材料；C、合成橡胶属于有机合成材料；D、合成纤维属于有机合成材料。故选A。16. 下列根据某些性质区分一些常见物质的方法错误的是A. 羊毛和涤纶：灼烧闻气味B.

27、 甲烷和氢气：点燃后倒扣干冷烧杯C. 铜片和黄铜片：相互刻画D. 氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条【答案】B【解析】【详解】A、羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，涤纶灼烧无此气味，现象不同，可以区分，故A不符合题意；B、甲烷、燃烧都生成水，点燃后倒扣干冷烧杯，烧杯内壁都有水雾出现，现象相同，无法区分，故B符合题意；C、黄铜是铜的合金，合金比组成它的纯金属的硬度大，故铜片和黄铜片相互刻划，铜片上留下痕迹，故C不符合题意；D、氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧的更旺，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，现象不同，可以区分，故D不符合题意。故选B。17. 酸雨对农作物以及一些建

28、筑有不利影响。下列措施中与酸雨的防治有关的是A. 控制二氧化碳的排放量B. 减少使用一次性塑料制品C. 分类回收处理生活垃圾D. 减少含硫化石燃料的燃烧【答案】D【解析】【详解】A控制二氧化碳的排放量，与酸雨无关，故A错误；B减少使用一次性塑料制品，防止环境污染，与酸雨无关，故B错误；C分类回收处理生活垃圾，回收再利用资源，与酸雨无关，故C错误；D导致酸雨的主要气体为硫氧化物和氮氧化物，防治酸雨，应减少含硫化石燃料的燃烧，减少硫氧化物和氮氧化物的排放，故D正确；故选D18. 2021年，科学家通过“化学/生化”途径，人工合成了淀粉。淀粉属于A. 糖类B. 油脂C. 蛋白质D. 维生素【答案】A

29、【解析】【详解】糖类包括葡萄糖、麦芽糖、淀粉、纤维素等物质，淀粉属于糖类；故选A。19. 木炭还原氧化铜的实验如图所示，下列说法错误的是A. 该反应中氧化铜失去氧，基本反应类型是置换反应B. 反应开始的标志是：中导管口有气泡产生C. 冷却后，装置减少的固体质量等于生成气体的质量D. 实验结束时，应先将导管移出试管，再停止加热【答案】B【解析】【详解】A、该反应中，碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，为一种单质与一种化合物的反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，且该反应中氧化铜失去了氧，该选项说法正确；B、由于试管中的空气受热会逸出，导管口也有气泡产生，则此时无法说明实验开始，该选项说法错

30、误；C、根据反应前后物质的总质量不变可知，装置减少的固体质量等于生成气体的质量，该选项说法正确；D、实验结束时，应先将导管移出试管，再停止加热，防止澄清石灰水倒流，引起热的试管炸裂，该选项说法正确。故选B。20. “安全重于泰山”，下列有关化学与安全的说法不正确的是A. 救火时不能贸然打开门窗，以免空气对流火势蔓延B. 不能向下水道扔烟花爆竹，以防沼气爆炸C. 进入面粉厂时应严禁烟火，以防粉尘爆炸D. 任何火灾，都可以用泡沫灭火器灭火【答案】D【解析】【详解】A、救火时不能贸然打开门窗，因为打开窗户会造成空气对流，新鲜的空气进入火场，使得燃烧更加充分，火势的得不到控制，故选项说法正确；B、下水

31、道中含有沼气，沼气中含有甲烷，甲烷为可燃气体，烟花爆竹中有火源，可燃气体遇到火源易发生爆炸，故选项说法正确；C、面粉的扬尘易燃，遇到明火易发生爆炸，故选项说法正确；D、泡沫灭火剂不适用于所有的火灾，例如电器着火就不能用泡沫灭火剂灭火，泡沫灭火器中的泡沫会引发电器短路造成二次危险，故选项说法错误；故选D。21. “类推”是化学学习过程中常用思维方法现有以下类推结果，其中正确的是A. 催化剂在化学反应前后，其质量和性质都不发生变化B. 金属铝与盐酸反应生产 AlCl3 和H2，所以金属铁与盐酸反应生产 FeCl3 和 H2C. 因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D. 因为

32、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素【答案】D【解析】【详解】A、催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化，物理性质可能改变，选项错误；B、金属铝与盐酸反应生产 AlCl3 和H2，因为铝元素显+3价，而铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁（）和氢气，选项错误；C、燃烧需要同时满足三个条件，只要一个条件不能满足则会熄灭，选项错误；D、为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳含碳元素和氧元素，水中含氢元素和氧元素，根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变，所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素，选项正确；故选：D。22. 在密闭容器中6克碳和12克氧气充分反应后，容器内的气体有（ ）A

33、. 一氧化碳B. 二氧化碳C. 一氧化碳和二氧化碳D. 二氧化碳和氧气【答案】C【解析】【详解】根据化学方程式2C+O22CO；C+O2CO2可知，当m(C):m(O2)=时，二者恰好完全反应生成CO；当m(C):m(O2)=时，二者恰好完全反应生成CO2；由题给条件m(C):m(O2)=，介于和之间，说明生成物中既有CO也有CO2。故选C。23. 化学与人类的身体健康密切相关，下列说法正确的是A. 人体缺少维生素A会引起坏血病B. 人体必需元素的摄入应该越多越好C. 在酱油中适当添加含铁的化合物，可预防缺铁性贫血D. 幼儿及青少年缺钙会引起甲状腺肿大，影响生长发育【答案】C【解析】【详解】A

34、、人体缺少维生素A会引起夜盲症，缺乏维生素C易患坏血病，故A错误；B、即使是必需元素，也是要合理摄入，摄入不足或过多均不利于人体健康，故B错误；C、人体缺铁易患缺铁性贫血，因此在酱油中适当添加含铁的化合物，可预防缺铁性贫血 ，故C正确；D、幼儿及青少年缺钙会引起佝偻病，人体缺碘会引起甲状腺肿大，故D错误；故选C。24. 将 CO2、CO、O2、N2 的混合气体依次通过灼热的铜网，石灰水，灼热的 CuO，充分反应冷却至室温，最后剩余的气体是（ ）A. N2B. CO2 和 N2C. O2 和 N2D. CO2 和 CO【答案】B【解析】【详解】将CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过灼热的铜

35、网，氧气与灼热的铜网反应生成氧化铜，氧气被吸收；二氧化碳会与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO2被吸收；再通过灼热的氧化铜后，一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，一氧化碳吸收，但生成了二氧化碳；最后剩余的气体为二氧化碳和氮气。故选B。25. 归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是A. 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B. 性质：通常情况下，CO2不支持燃烧；CO支持燃烧C. 用途：固体CO2可用于人工降雨；CO可作燃料D. 危害：CO2无毒：CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒【答案】B【解析】【详解】A、构成：一个二氧化碳分子中有2个氧

36、原子，一个一氧化碳分子中有1个氧原子，一个二氧化碳分子比一个氧化碳分子多一个氧原子，不符合题意；B、通常情况下，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，一氧化碳具有可燃性，不能支持燃烧，符合题意；C、固体二氧化碳俗称“干冰”，干冰升华吸热，能使周围温度降低，可用于人工降雨，一氧化碳具有可燃性，可作燃料，不符合题意；D、二氧化碳无毒，一氧化碳有毒，极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧，不符合题意。故选B。26. 下列实验结论错误的是选项ABCD实验现象酒精灯熄灭收集一瓶氢气紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭结论隔绝氧气氢气难溶于水，不和水反应使石

37、蕊变红的是二氧化碳二氧化碳密度比空气大A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【详解】A、灯帽盖在酒精灯火焰上，使酒精灯熄灭，说明灯帽隔绝了氧气，物质不再燃烧，A选项结论正确，不符合题意；B、可以通过排水法收集氢气，说明氢气难溶于水，不和水反应，B选项结论正确，不符合题意；C、二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊溶液变红，不能说明是二氧化碳使石蕊变红，也可能是二氧化碳与水反应生成的碳酸使石蕊变红，需进行进一步的验证，C选项结论不正确，符合题意；D、将二氧化碳倒入入有上下两层蜡烛的烧杯中，观察到燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳密度比空气大，D选项结论正确，不符合题意。故选C。2

38、7. 归纳推理是学习化学的重要方法之一。下列有关事实和推理，结论合理的是事实结论AH2O和CO2都不能使紫色石蕊变红，但把它们混合在一起时却能够使石蕊变红H2O和CO2发生了化学反应B白磷和红磷均是由磷元素组成的单质白磷和红磷属于同一种物质C快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体很快液化分子是可以再分的DAl制品的耐腐蚀性比Cu制品强Al的活泼性小于铜A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【详解】A、H2O和CO2都不能使紫色石蕊变红，但把它们混合在一起时却能够使石蕊变红，是因为CO2与H2O发生了化学反应，生成了碳酸，故A正确；B、白磷和红磷是由磷元素组成单质，但它们属于不同的物质

39、，故B错误；C、快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体很快液化，是因为压强增大，分子间的间隔变小，故C错误；D、Al制品的耐腐性比Cu制品强，是因为铝在空气中能与氧气反应，其表面有一层致密的氧化铝薄膜，致密的氧化铝阻止了反应的进一步进行，而不是Al的活动性小于铜，故D错误。故选A。28. 学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法不正确的是A. 探究与创新：向 2 支试管中加入等体积不同浓度的 H2O2溶液，再向其中 1 支加入少量 MnO2，可探究 MnO2 能否加快 H2O2的分解B. 模型与推理：依据活性炭使红墨水褪色，说明活性炭具有吸附性C. 宏观与微观：金刚石和石墨的性质不同，原

40、因是它们的碳原子排列方式不同D. 变化与守恒：蔗糖灼烧后得到黑色物质，证明蔗糖中含有碳元素【答案】A【解析】【详解】A、根据控制变量法，对照实验只能出现一个变量，而选项出现了两个“过氧化氢溶液的浓度”“是否加入二氧化锰”，因此无法探究 MnO2 能否加快 H2O2的分解，选项错误；B、依据活性炭使红墨水褪色，说明活性炭具有吸附性，选项正确；C、金刚石和石墨的性质不同，是由于它们的碳原子排列方式不同，选项正确；D、蔗糖灼烧后得到黑色物质，有炭黑生成证明蔗糖中含有碳元素，选项正确；故选：A。29. 某工业尾气中可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按下图装置进行实验时，观

41、察到黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊，由此实验现象得出尾气的组成情况可能有A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种【答案】D【解析】【详解】根据题意，黑色的氧化铜变为红色，说明有铜生成即尾气样品中含有具有还原性的气体，一氧化碳和氢气都具有还原性，而澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳气体进入装置与石灰水反应，根据题意，原气体中含有二氧化碳，而若含有一氧化碳，一氧化碳与氧化铜反应后会生成二氧化碳，故改尾气的组成可能是1、氢气和二氧化碳；2、氢气和一氧化碳；3、一氧化碳和二氧化碳；4、氢气、一氧化碳、二氧化碳；5、一氧化碳；共五种情况，故选：D。30. 相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量（

42、）A. CO最多，H2最少B. H2最多，CH4最少C. H2最多，CO最少D. CH4最多，CO最少【答案】C【解析】【详解】利用化学方程式根据反应的质量可知：氢气与氧气的反应比为1:8即7：56；甲烷与氧气反应的质量比为1:4即7：28；一氧化碳与氧气反应的质量比为7:4 。所以氢气的需氧气的质量最多，一氧化碳的需氧气的质量最少，故选C。二、填空题(每空 2 个能力点，共 40 能力点)31. 下图是实验室制取气体的常用装置。（1）若选择 B、F 组合一套装置制取氧气，请写出有关反应的化学方程式_； 若用A 和F 组合，实验结束时应先撤去导管,后熄灭酒精灯,其原因是_。（2）实验室可选择

43、E 装置收集二氧化碳，验满的方法是_；B 和 C 装置均可制取二氧化碳，与 B 相比较，C 的主要优点是_。（3）若用如图装置采用排水法收集氢气，请将方框内的导管补画完整_。【答案】（1） . . 防止冷水 倒吸炸裂试管 （2） . 将燃着的木条平置于集气瓶口，木条熄灭，则已满 . 控制反应的发生与停止 （3）【解析】【小问1详解】若选择 B、F 组合一套装置制取氧气，该装置是固液常温型，原理是过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氧气和水，化学方程式为：；若用A 和F 组合，实验结束时应先撤去导管,后熄灭酒精灯,试管温度下降，但倒吸的是空气不是冷水，这样做是为了防止冷水 倒吸炸裂试管

44、；【小问2详解】二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，因此验满的方法是：将燃着的木条平置于集气瓶口，木条熄灭，则已满；B 和 C 装置均可制取二氧化碳，与 B 相比较，C 的主要优点是隔板把碳酸钙和稀盐酸隔开，当关闭止水夹时由于气体增多使试管内气压变大，把酸溶液压入长颈漏斗的管体内，液面低于隔板，固液分开，不再反应，打开止水夹则气体导出，液面回升，固液接触继续反应，故填：控制反应的发生与停止【小问3详解】若用如图装置采用排水法收集氢气，氢气密度比水小会聚集到集气瓶底部，因此若要把水排出则气体由长导管导入，水由短导管导出，故填：32. 如图为 CO 还原氧化铜微型装置图。则 A 处 V 形管内的现象为_，化学方程式为_；B 处V 形管内的溶液变浑浊， 化学方程式为_； 将尾气点燃， 化学方程式为_。【答案】 . 黑色粉末变红 . . . 【解析】【详解】A处一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，氧化铜是黑色的，铜是红色的，故装置玻璃管里可观察到的现象是黑色粉末变红；反应的化学方程式是：；B处二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式是：；尾气处理是一氧化碳