广西南宁市宾阳县2021-2022学年八年级下学期期中化学试题.docx

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1、2022 年春季学期期中学业质量监测八年级化学试卷（考试时间 90 分钟，满分 100 分）【注意事项】1.试卷分为试题卷和答题卡两部分，在本试题卷上作答无效。2.考生答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束，将答题卡交回。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 来#源:中%国教育出*版网第卷（选择题共 40 分）一、选择题（本大题有 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请用 2B 铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。）1. 下列抗击新冠疫情的措施中，不涉及化学变化的是A. 室内燃烧艾条B. 经常开门开窗通风C. 用“84

2、”消毒液消毒D. 研制药物抵抗病毒【答案】B【解析】【详解】A.室内燃烧艾条生成了新物质，属于化学变化，不符合题意。中%#国教育*出版网B.经常开门开窗通风，没有生成新物质，属于物理变化，符合题意。C.用“84”消毒液消毒生成了新物质，属于化学变化，不符合题意。D.研制药物抵抗病毒生成了新物质，属于化学变化，不符合题意。故选：B。2. “加碘食盐、含铁酱油、富硒饼干、高钙牛奶”，这里的碘、铁、硒、钙指的是（）A. 元素B. 单质C. 原子D. 分子【答案】A来源:中教网*&%【解析】【详解】这里的碘、铁、硒、钙指的是组成物质的元素，而不是分子、原子、单质等，故选A。来源:中%#国教育&出版网3

3、. 冬天时常可以看到人们呼出的白雾，这说明人体呼出的气体比吸入的空气中含有更多的A. 氮气B. 水蒸气C. 二氧化碳D. 氧气【答案】B【解析】【详解】冬天人呼出气体中含有水蒸气遇冷液化在空气中形成小液滴，产生白雾，这说明人体呼出的气体比吸入的空气中含有更多的水蒸气。故选B。4. 2022 年世界环境日提倡实现人与自然和谐共生。下列做法不符合这一主题的是A. 随手关灯节能B. 用淘米水浇花C. 垃圾分类投放D. 焚烧秸秆回田【答案】D【解析】【详解】A.随手关灯节能可以节约能源，正确。B.用淘米水浇花一水多用节约水资源，正确。来%源:中教网#*C.垃圾分类投放可以资源回收利用，合理处置固体废弃

4、物，正确。D.焚烧秸秆回田会向空气中排放粉尘等，污染空气。错误。故选D。5. 下列图示实验操作中，正确的是中国%&*教育出版网A. 取用液体B. 加热液体C. 读取液体的体积D. 点燃酒精灯【答案】D【解析】来源:zzst#ep&.com【详解】A.使用胶头滴管滴加少量液体时，瓶塞倒放，胶头滴管不能倒拿，应保持胶帽在上，防止腐蚀胶帽，图中所示操作错误，故A错误；B.给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作错误，故B错误；C.量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作错误，故C错误；D.点燃酒精灯时，应用火柴点燃，图中所示操作正确，

5、故D正确。来%&源#:中教网故选D。6. 为防控疫情，通常在公共场所使用84消毒液主要成分是NaClO进行消毒。NaClO中氯元素的化合价是A. B. 0C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析解答即可。【详解】在初中化学常见的化合物中，钠元素通常显1价，氧元素通常显2价，在NaClO中，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零，可得：（1）+x+（-2）=0，则x=+1价。故选：C。7. 2021年3月22日是“世界水日”，自来水净水过程中不涉及的环节是A. 沉淀B. 蒸馏C. 吸附D. 消毒【答案】B【解析】【详解】自来水净水

6、过程，包括沉淀（使悬浮的难溶性杂质沉降）、过滤（除去难溶性杂质）、吸附（除去水中的色素和异味）、消毒（除去病毒和细菌），不包括蒸馏。故选B。8. 空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是A. 用于炼钢的氧气B. 用作氮肥的氮气C. 用作燃料的氢气D. 用作焊接保护气的稀有气体【答案】Cwww.z%z&st*【解析】【详解】A.氧气大约占空气体积的21%，氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸，可直接从空气分离获得；B.氮气大约占空气体积的78%，氮气的用途是：制造氮肥、用作食品防腐剂、液态氮可以做制冷剂，可直接从空气分离获得；C.空气的成分中没有氢气，因此氢气不可直接从空气分离获

7、得；D.稀有气体大约占空气体积的0.94%，用作焊接保护气的稀有气体，可直接从空气分离获得；故选C。9. 用微观的观点解释下列现象，合理的是来源:中教*网&%A. 气球越吹越大，说明压强越大，分子间隔越大B. 液化气加压后能贮存在钢瓶中，说明加压后分子变小了C. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，说明温度越高分子运动越快D. 过氧化氢分解产生氧气和水，说明过氧化氢中含有氧分子和水分子【答案】C【解析】www.zz&st#ep.co*m【详解】A.气球越吹越大，是因为分子数增多，分子间隔变小，压强变大，该选项不合理；来源&:中教%网B.液化气加压后能贮存在钢瓶中，是因为加压下分子间隔变小，分子大小

8、不变，该选项不合理；C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为温度越高，分子运动越剧烈，该选项合理；来#源:%中教网*D.过氧化氢分解分解产生氧气和水，是因为过氧化氢分子分成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子又重新组成为氧分子和水分子，而过氧化氢分子中不含氧分子和水分子，该选项不合理；中国教育出版*%网故选C。10. 以下是通过分析实验现象得出的实验结论，其中不正确的是来源:zzst%ep.c&*om来#源:中国*&教育出版网A. 实验，烧杯A中的酚酞溶液变红，说明氨分子由烧杯B运动到了烧杯AB. 实验中，反应停止后天平不平衡，但该反应仍然遵守质量守恒定律C. 实验中，带火星的木条复燃，说明氧气具

9、有可燃性D. 实验中，约23秒后取下小木棍观察到C处最黑，说明酒精灯火焰外焰温度最高【答案】C【解析】来#%源:中国教育&出版网【详解】A. 实验，烧杯A中的酚酞溶液变红，说明氨分子由烧杯B运动到了烧杯A，氨分子溶于水形成氨水，显碱性，使酚酞溶液变红，故A选项正确；B. 实验中，反应停止后天平不平衡，但该反应仍然遵守质量守恒定律，故B选项正确；C. 实验中，带火星的木条复燃，说明氧气具有助燃性，而不是可燃性，故C选项错误；D. 实验中，约23秒后取下小木棍观察到C处最黑，说明酒精灯火焰外焰温度最高，故D选项正确。来#源:%*中教网故选C。11. 关于化学方程式2Al2O34Al+ 3O2的理解

10、，正确的是A. 该反应属于分解反应B. 反应前后分子总数保持不变C. 在通电的条件下，氧化铝反应生成铝加氧气D. 每两份质量的氧化铝完全反应生成四份质量的铝和三份质量的氧气【答案】A【解析】【详解】A.该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，符合题意；来源:zzst#e%*B.由化学方程式可知，化学反应前后，分子的数目发生了改变，不符合题意；C.由化学方程式可知，氧化铝在通电的条件下反应生成铝和氧气，在化学方程式中，“+”读作“和”，不符合题意；D.由化学方程式可知，每204份质量的氧化铝在通电条件下反应生成108份质量的铝和96份质量的氧气，不符合题意。故选A。12. 下列认识不正确的是A

11、. 原子的质量几乎都集中在原子核上B. 在物理变化中，分子种类不变C. 当原子失去或都得到电子后，其化学性质发生了改变D. 具有相同质子数的一类粒子统称为元素【答案】D【解析】www.%zzstep*.com【详解】A. 质子和中子的质量远远大于电子，质子和中子都在原子核中，所以原子的质量几乎都集中在原子核上，正确。B. 物理变化没有新物质生成，在物理变化中，分子种类不变，正确。C. 当原子失去或都得到电子后，最外层电子数发生了变化，其化学性质发生了改变，正确。来%源:中教网#*D. 具有相同质子数的一类原子统称为元素，错误。故选:D。13. 下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳一定条件下

12、氧气可以转化为淡蓝色液体可用排水法收集氧气，因为氧气难溶于水物质与氧气的反应都属于氧化反应氧气的用途很多，比如可用于气焊、气割氧气的化学性质比较稳定。该同学归纳正确的是：A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】氧气加压降温可以转化为淡蓝色液体，正确。可用排水法收集氧气，因为氧气不易溶于水，错误。物质与氧气的反应都属于氧化反应，正确。氧气的用途很多，比如可用于气焊，气割，正确。氧气的化学性质比较活泼，氧气具有氧化性和助燃性，错误。故正确，故选B。14. 某同学绘制了两幅物质的分子示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同种类的原子。下列有关判断正确的是A. 中表示的是混合物B. 中表示

13、的是纯净物C. 中的物质包含多种元素D. 若“ ”表示氧原子，则中表示的是氧化物来源:zz*step&.com【答案】D【解析】【详解】A.图中只含有一种化合物分子，表示纯净物，故错误；B.图中含有两种单质分子，表示混合物，故错误；C.图中含有两种单质分子，且两种分子都由同一种原子构成，则图中的物质只含有一种元素，故错误；D.若“ ”表示氧原子，图中只含有一种化合物分子，且该分子中含有两种原子，其中一种是氧原子，则图表示的是氧化物，故正确。故选D。w%ww.zzstep*.com15. 化学符号是学习化学重要工具。下列对所示化学符号的意义叙述正确的是来#源:中教&%网Ne Mg Mg2+ H2

14、O2A. 都表示一个分子来%源:中国教育出版#网B. 表示一个镁离子带2个单位的正电荷来源:中%教#网&C. 表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D. 和属于同种元素，所以它们的化学性质相同【答案】B【解析】【分析】Ne表示1个氖原子或氖气，Mg表示1个镁原子或金属镁，Mg2+表示镁离子，H2O2表示1个过氧化氢分子或过氧化氢这种物质。【详解】A.Ne表示1个氖原子或氖气，Mg表示1个镁原子或金属镁，H2O2表示1个过氧化氢分子，故A不正确B.表示一个镁离子带2个单位的正电荷，故B正确；C.表示1个H2O2分子中含有2个氢原子和2个氧原子，故C不正确；D.和属于同种元素，它们最外层电子数不同，

15、所以它们的化学性质不相同，故D不正确。故选B。中#国*教育%&出版网16. 科技创新奏响 2022 年北京冬奥会主火炬“冰与火”之歌。开幕式前夕首次实现奥运史上水下机器人之间的奥运火炬传递，奥运火炬使用绿色、环保的丙烷气体(C3H8)做燃料。下列有关丙烷的说法中，正确的是w*w&A. 由 C.H 两个元素组成B. 碳、氢元素间的质量比为 38C. 1 个丙烷分子由 3 个碳原子和 8 个氢原子构成D. 含氢元素质量分数计算式【答案】C【解析】【详解】A.元素只讲种类、不讲个数，故A选项说法错误；B.丙烷C3H8中碳、氢元素的质量比=（123）：（18）=9：23：8，故B选项说法错误；C.根据

16、丙烷的化学式C3H8，1 个丙烷分子由 3 个碳原子和 8 个氢原子构成，故C 选项说法正确；D.丙烷的化学式为C3H8，其中氢元素的质量分数为，故D选项说法错误。故答案为：C。17. 认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的描述正确的是A. 红磷在空气中燃烧产生大量烟雾B. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰C. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光D. 蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水【答案】C【解析】【详解】A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟，不是雾，错误；B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，错误；C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白

17、色固体，正确；D.生成二氧化碳是实验结论不是实验现象，错误。来*源:#故选C。中%&国教*育出版网18. 某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是来*源:zzstep.&comA. “待测”数值为5%B. 乙为反应物C. 甲一定是化合物D. 参加反应的甲和丁的质量比为1：9【答案】D【解析】【详解】A.化学反应前后物质的总质量不变，所以17%+10%+48%+25%=19%+30%+41%+待测，待测=10%，错误。B.反应前后质量减少的是反应物。乙从反应前占总质量的10%变为反应后占总质量的10%，反应前后质量不变

18、，所以不是反应物。错误。C.反应前后甲、丙质量占比增加，是生成物。丁质量占比减小是反应物。该反应为丁分解生成甲和丙，甲不一定是化合物。错误。D.参加反应的甲和丁的质量比为(19%-17%):(48%-30%)=1:9，正确。故选D。19. 下图中ae是五种元素的原子，下列说法正确的是（）A. 五种原子都没有达到相对稳定结构B. 由a和c所属的元素组成的纯净物属于氧化物C. d的质子数为9w#ww&.zzste*D. e所属的元素位于元素周期表第二周期【答案】B【解析】【分析】第一层第二层第三层a1b28c26d287e282【详解】A.由分析可知：A.C.D.e四种原子没有达到相对稳定结构，b

19、原子达到了相对稳定结构，故A选项错误；B.a是1号元素氢，c是8号元素氧，组成的纯净物是水或过氧化氢，均属于氧化物，故B选项正确；C.d的核外电子数为：2+8+7=17，根据原子的质子数=核外电子数，因此d的质子数为17，故C选项错误；D.e有三个电子层，根据周期数=电子层数，e所属的元素应该位于周期表第三周期，故D选项错误。来源:zzst#%*故选B。www%.z#zstep.co&m*20. 能正确反映对应变化关系的图像是中%国*教育出&#版网A. 用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气B. 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C. 镁条燃烧D. 在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二

20、氧化锰来源:zz%*【答案】D【解析】【详解】A.过氧化氢制氧气的反应中，催化剂能加快反应的速率，不能改变生成物的量，该选项不正确；B.用氯酸钾制氧气的反应中，氧气从0开始，然后慢慢增加，反应结束后不再改变，而图中最开始不是0，该选项不正确；C.镁条燃烧生成氧化镁，固体开始不为0，反应过程中慢慢增加，结束后不再改变，而图中最开始固体为0，该选项不正确；D.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，过氧化氢溶液中含有水，则刚开始水的质量不为0，反应过程中慢慢增加，结束后不再改变，该选项正确；来源:#z%zstep*.com故选D。第卷（非选择题共 60 分）二、填空题（本大题共 5 小题，每个

21、化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 26 分）21. 请按要求写出化学符号。（1）钙元素_；（2）2 个二氧化硫分子_；（3）硫酸根离子_；来源#:%zzste（4）标出二氧化碳中碳元素的化合价_；（5）氦气_。【答案】（1）Ca（2）2SO2（3）（4）（5）He来源:中国教育出#*版%网【解析】【小问1详解】来源%:&中国教育出版网*书写元素符号注意“一大二小”，钙的元素符号是Ca。【小问2详解】由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个二氧化硫分子可表示为：。【小问3详解】由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子

22、所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略硫酸根离子可表示为：。【小问4详解】来源:zzste%p.co#&m元素的化合价写在元素符号的正上方，并且是正负号在前，数字在后，二氧化碳中碳元素的化合价为+4价表示为。来源:zz%ste*p&.com【小问5详解】氦是稀有气体元素，由稀有气体元素组成的单质是单原子分子，所以氦气的化学式就是表示氦元素的元素符号，即：He。22. 生活中处处有化学，化学与生活密切相关。来源:zzstep.c*%&#om（1）太空飞行人员需要携带的气体是_；（填化学式）（2）能使澄清石灰水变浑浊的气体是_；（填化学式）（3）地壳中含量最高的金属元素和

23、非金属元素组成的化合物的化学式为_；（4）自来水生产过程中加液氯的作用是_；（5）小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的填充气体。选用氮气作填充气的主要原因是_。【答案】（1）O2（2）CO2（3）Al2O3（4）杀菌消毒（5）氮气的化学性质不活泼来%#&源*:中教网【解析】来源:中教%网#【小问1详解】氧气能供给呼吸，太空飞行人员需要携带的气体是氧气，化学式为O2。【小问2详解】二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，故能使澄清石灰水变浑浊。【小问3详解】地壳中含量最高的金属元素是铝元素，含量最高的非金属元素是氧元素，两种元素组成的化合物是氧化铝，化学式为Al2O3。【小问4详

24、解】自来水生产过程中加液氯能除去水中的微生物，达到杀菌消毒的作用。【小问5详解】氮气的化学性质不活泼，常用于食品包装的填充气。23. 宾阳县大妈山非常美丽，山泉水常见。（1）从物质分类看，山泉水属于_；（2）用山泉水洗衣物时常出现_的现象，说明山泉水多为硬水；生活中降低水硬度的方法通常为_；（3）兴趣小组同学模拟自来水厂的净水过程，对山泉水进行净化，流程如下。操作 I 的名称是_；操作主要是除去一些色素和异味，应选用的物质是_。【答案】（1）混合物（2） . 产生泡沫较少，浮渣较多 . 煮沸（3） . 过滤 . 活性炭【解析】【小问1详解】山泉水中含有水和矿物质，从物质分类看，山泉水属于混合物

25、。【小问2详解】中国教*育出#版%网山泉水中含有较多可溶性钙镁化合物，属于硬水，则用山泉水洗衣物时常出现产生泡沫较少，浮渣较多的现象；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。【小问3详解】经过操作后得到固体A和液体B，故操作的名称是过滤。活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和异味，故操作中应选用的物质是活性炭。来&%源:中教网24. 如图中 A 是锡元素在周期表中的信息，B.C 分别为两种粒子的结构示意图，D 为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。（1）锡元素的核电荷数是_；（2）B 表示的原子，其核外电子数是_；C 表示的一种阴离子，写出该离子的符号_；（3）元素在周期表中的分布是有规律的，

26、D 中甲的原子序数_（填“大于”或“小于”）17；（4）F、Cl 两种元素性质有相似性，原因是它们的_相同。【答案】（1）50（2） . 6 . Cl-（3）小于（4）最外层电子数【解析】【小问1详解】元素周期表中，方格中左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量；锡元素的核电荷数=原子序数=50。【小问2详解】B表示的原子，原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数，其核外电子数是6；氯原子原子核内质子数为17，原子核外有3个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子，最外层上有7个电子，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的氯离子，表示为

27、Cl-。【小问3详解】元素在周期表中的分布是有规律的，同一横行的元素属于同一周期，同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加，甲和乙属于同一周期，故D中甲的原子序数小于乙的原子序数。【小问4详解】F、Cl 两种元素性质有相似性，原因在于最外层电子数相同且均为7。25. 我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO 和 H2O 在120下发生反应，反应微观模型如下图所示。来源:zzst#%*（1）应过程中：www%.z#zstep.co&m*构成催化剂的各原子_（填“有”或“没有”）变化。中国教育&出*#版网金原子对_（填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。反应

28、微观模型中，除钼外还有_种元素，有_种单质分子。（2）该反应的化学方程式为_。【答案】（1） . 没有 . CO . 4#四 . 1#一中&国教育%出版网（2）来源:&中#教*网【解析】【小问1详解】催化剂在反应前后质量和化学性质不变，构成催化剂的各原子没有变化；由图可知，金原子对CO起吸附催化作用；反应微观模型中，除钼外还有碳、金、氢、氧4种元素；单质是由一种元素组成的纯净物，有氢气1种单质分子，金是由原子构成的单质；【小问2详解】由图一可知，碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应生成了二氧化碳和氢气，反应方程式为：。三、简答题（本大题共 2

29、 小题，每个化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 12 分）26. 质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。www.zzs*tep&.com（1）化学反应前后肯定没有变化的是（填字母序号）；原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量A. B. C. D. www.zzstep.#%com*&（2）某纯净物 X 在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+3O2=2CO2+3H2O（反应条件已略去），则 X 的化学式为_；（3）在氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量变化如图所示。请写出红磷在氧气中燃烧时的现象_；该反应的化学方程式为_；参加反应的氧气质量为_g。【答案】（1）B

30、（2）C2H6O#C2H5OH（3） . 剧烈燃烧，放出热量，生成大量白烟 . . 8来源:zzs&*%【解析】【小问1详解】化学变化过程是反应物的分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以化学反应中原子是最小的微粒，化学反应过程只是原子重新组合的过程；元素是有相同质子数的同一类原子的总称，化学反应前后肯定没有变化的是：原子数目、元素种类、原子种类、物质的总质量；故选：B；【小问2详解】来源:中#&%国教育出版网化学反应前后原子的种类、个数不变，某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：，反应前有6个氧原子，反应后有7个氧原子、6个氢原子和两个碳原子，所以X分子中含有两个碳原子、六个氢

31、原子和一个氧原子，则X的化学式为（或）；中国#教育*出版%网【小问3详解】红磷在氧气中燃烧时的现象是剧烈燃烧，放出热量，生成大量白烟；www.zz&s#tep.co*m磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为；来源&:中教%网五氧化二磷的质量等于参加反应的氧气和磷的质量和，参加反应的氧气质量为。27. 下图表示几种物质之间的转化关系，“”表示一种物质通过化学反应可生成另一种物质，反应的条件、其他反应物或生成物已经略去，请回答问题。（1）转化若发生的是炭在氧气中燃烧的反应，则现象为_；www.#z&zst%（2）转化可维持空气中氧气含量的基本稳定，绿色植物通过_作用可实现转化；（3）若 X 是锰

32、酸钾，_填（“能”或“不能”）实现的转化；（4）转化反应的化学方程式_，能表明该变化是化学变化的实验证据是_。来源#:*中&教网%【答案】（1）剧烈地燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热（2）光合（3）能（4） . . 有黑色固体生成【解析】来源:*中%国教育出版#网【小问1详解】碳在氧气中燃烧的实验现象为：剧烈地燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热。【小问2详解】光合作用是二氧化碳和水在叶绿素和光照的条件下反应生成有机物和氧气，故转化二氧化碳通过绿色植物的光合作用转化为氧气。【小问3详解】若 X 是锰酸钾，能实现的转化，原因是根据质量守恒定律化学反应前后元素种类不变，锰酸钾中含有氧元素可以实现的

33、转化。【小问4详解】转化中氧气和铁在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：；细铁丝在氧气剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体，化学变化的本质的特征是有新物质生成，所以能表明该变化是化学变化的实验证据是生成黑色固体。四、实验题（本大题共 2 小题，每个化学方程式 2 分，其余每空 1 分，共 16 分）28. 下列是初中化学中的三个实验装置，请根据你所学的知识回答：（1）实验中缺少的玻璃仪器是_，若过滤后滤液仍然浑浊，则原因可能是：_（任答一条即可）；（2）实验所表示的净水操作的名称是_，该法得到的水是_水（填“硬水”或“软水”）。（3）实验中 D 为电源的_（填“正”或“负

34、”）极；发生反应的化学方程式为_，将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制成如图 2 所示，则由图看出，A 气体是_。【答案】（1） . 玻璃棒 . 滤纸破损（2） . 蒸馏 . 软水（3） . 负 . . 氢气#H2【解析】来源:zzstep.co%&m*【小问1详解】实验的名称为操作，实验过程中要用玻璃棒引流液体，图中缺少的玻璃仪器为玻璃棒；操作过程中，若滤纸破损、烧杯不干净、液体高于滤纸边缘等都会使过滤后滤液仍然浑浊。w#ww.%zzstep.c*om【小问2详解】中#国教育出&版*网实验的名称为蒸馏，蒸馏得到的水是纯净物，属于软水。【小问3详解】实验为电解水实验，实验过程中正极产生的是氧

35、气，负极产生的是氢气，且产生氢气和氧气的体积比为2：1，由图可知甲试管产生的气体是乙试管气体体积的2倍，则甲试管产生的是氢气，则D为电源的负极；反应的化学方程式为，图2中产生的A气体是B气体体积的2倍，则A气体是氢气。29. 在“新冠肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”，其本质和“富氧空气”差不多。化学兴趣小组欲混制一瓶“富氧空气”，实验部分仪器或装置如图所示。请回答下列问题。（1）写出标号仪器的名称：a_；（2）实验室选用 A 装置对混合物加热来制取氧气，写出该反应的化学方程式为：_；来源:%&（3）实验室用过氧化氢制较纯净的氧气，应选用的收集装置是_（填字母），若选择装置

36、G 收集氧气（G 中原来是空气且正放），则气体从_管（选填“c”或“d”）进入；（4）图中 C 装置比 B 装置多用一支小试管，C 装置的优点有_；可控制反应的开始和结束节约药品可形成液封防止漏气（5）如图 H，用纯氮气和上述实验制取氧气，混制一瓶（集气瓶容积为 250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，气体应从 H 装置中的_（选“e”或“f ”）管通入，先通入氮气排出 120mL 水，再通入氧气排出_mL 水。（集气瓶中水可以不全部排出）【答案】（1）长颈漏斗（2）（3） . D . c（4）（5） .f . 80【解析】来源*:%zzs#tep.&com【小问1详解】由图可知，仪器

37、a的名称为长颈漏斗。来源:中国教育%出版#网【小问2详解】来#源:中国教育出版&网A 装置为固体加热型发生装置，且试管口没有棉花，用A 装置对混合物加热来制取氧气，选用的是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式为。来源:z*#zstep%.com【小问3详解】实验室用过氧化氢制较纯净的氧气，采用排水法收集的氧气较纯净，故收集装置选D；氧气的密度比空气大，选用向上排空气法收集，若选择装置 G 收集氧气（G 中原来是空气且正放），则气体从长导管c管进入。【小问4详解】图中 C 装置比 B 装置多用一支小试管，可减少液体药品的用量，达到节约药品的目的，故选。【小问5详解】因为氮气和氧

38、气的密度都比水小，因此收集气体时应从短导管f管进入；用纯氮气和上述实验制取氧气，混制一瓶（集气瓶容积为 250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，则“富氧空气”中氮气和氧气的体积比为60%40%=32，则通入氮气排出 120mL 水，还需再通入氧气排出80mL 水。五、我会计算（共 6 分）30. 实验室有一瓶久置过氧化氢溶液 51g，为了测定其中所含的过氧化氢的质量。小华同学从瓶中取出该溶液，加入适量二氧化锰，测得生成氧气的质量m（O2）与反应时间（t）的关系如图所示。计算：（1）过氧化氢中氢元素与氧元素的质量比为_；（2）该溶液中所含的过氧化氢的质量是多少？来源:zzs*te%#【答案】（1）116（2）由图可知，生成氧气的质量为0.48g，设过氧化氢的质量是x，则：x=1.02g答：过氧化氢的质量是1.02g。【解析】【小问1详解】过氧化氢（H2O2）中氢元素与氧元素的质量比为（12）：（162）=1：16。小问2详解】由图可知，生成氧气的质量为0.48g，设过氧化氢的质量是x，则：来源:中#&%国教育出版网中国#教育*出版%网x=1.02g则过氧化氢的质量是1.02g。