甘肃省白银市景泰县第四中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题.docx

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1、20212022学年度第一学期期中试卷九年级化学有可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 N-14来源:中国教&育出版网%#一选择题（每小题2分，共40分，答案填在上述答题卡内）1. 2021年3月，我省大部分地区遭受非常严重的沙尘天气。下列不属于空气污染物的是A. 沙尘B. 一氧化碳C. 二氧化碳D. 二氧化硫【答案】C【解析】【详解】空气污染物包括有害气体(包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等)和烟尘（可吸入颗粒物）；二氧化碳是空气成分之一，不是污染物。故选C。2. 下列四个短语中，其原意一定包含有化学变化的是A. 木已成舟B. 花香四溢C. 烟花绽放D. 海市蜃楼【答案】C【解析】【分析

2、】【详解】A.木已成舟没有新物质生成，是物理变化。B.花香四溢没有新物质生成，是物理变化。C.烟花绽放有新物质生成，是化学变化。D.海市蜃楼没有新物质生成，是物理变化。故选C。【点睛】来#源:&中教网%3. 在下列图示的化学实验基本操作中，正确的是www#*.zzsteA. B. C. D. 【答案】B【解析】来源%:中教网&【分析】【详解】A.加热液体药品，试管内液体体积不超过试管容积的三分之一，错误。B.读取液体体积，视线与量筒内液体的凹液面最低处持平，正确。C.胶头滴管滴加液体应垂直悬空在试管上方滴加，不能将胶头滴管伸入试管，更不能碰触试管壁，以免沾染杂质污染试剂。错误。D.使用天平称量

3、固体药品，应将药品和砝码下垫称量纸，且要左物右码。错误。故选B。4. 空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是A. 空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5B. 空气中分离出氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气C. 空气是由多种气体组成的混合物，含量最多的元素是氧元素D. 空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越差www.z%#zs&te*【答案】B中*国&教%育出版网【解析】【分析】【详解】A.空气除氧气和氮气外还有其他物质，其中氧气的体积约占空气体积的1/5，错误。B.氮气化学性质不活泼，不易与其他物质反应，可作食品保鲜的保护气，正确。ww#w.zzst&

4、ep.c*omC.空气是由多种气体组成的混合物，氮气占空气体积的78%，含量最多的元素是氮元素。错误。D.空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好。错误。故选B。5. 日常生活中常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、铁指的是A. 原子B. 离子C. 元素D. 分子【答案】C【解析】【详解】物质由元素组成，物质中含有元素，这里的氟、钙、碘、铁指的是元素，故选C。6. 能保持氧气化学性质的粒子是A. OB. O2C. 2OD. O2-【答案】B【解析】【分析】分子是保持物质化学性质的最小粒子，氧气是由氧分子构成的，所以能保持氧气

5、的化学性质的粒子是氧分子。【详解】A.O表示氧原子，此选项错误；B.O2可以表示氧气这种物质，也可以表示氧分子，此选项正确；C.2O表示两个氧原子，此选项错误；D.O2-表示氧离子，此选项错误。故选：B。来源:z&%7. 实验时能直接加热的是仪器是A. 烧杯B. 量筒C. 锥形瓶D. 试管【答案】D【解析】【分析】【详解】A.烧杯加热需要垫石棉网。B.量筒不能加热。C.锥形瓶加热需要垫石棉网。D.试管可以直接加热。www.%zzstep#*.com故选D。8. 表中所列事实与相应的解释不相符的是( )选项事实解释A50mL水和50mL酒精混合后的溶液体积小于100mL分子间有间隔B一畦春韭绿，

6、十里稻花香 分子不断运动C变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子大小随温度改变而改变D氧气(O2)和臭氧(O3)性质不同构成物质的分子不同A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【分析】【详解】A.50mL水和50mL酒精混合后的溶液体积小于100mL，因为酒精分子与水分之间有间隔，分子之间互相渗透，导致混合后体积减小，故A项说法正确不符合题意；B.一畦春韭绿，十里稻花香，能闻到桂花的香味是因为分子在不断的运动，故B项说法正确不符合题意；来#源:中国%&教育出版网C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为温度升高分子间的间隔变大，分子的大小不会改变，故C项说法错误符合题意；D. 氧气(O

7、2)和臭氧(O3)二者属于不同种类的分子，因此二者性质不同，故D项说法正确不符合题意。故选C 。来%源:zzst&9. 下列关于灭火的叙述中错误的是A. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖使可燃物与空气隔绝B. 扑灭森林火灾，开辟隔离带清除和隔离可燃物C. 木材着火，用水扑灭降低了可燃物的着火点D. 档案资料着火时可用二氧化碳灭火使可燃物与空气隔绝【答案】C【解析】来源#:%中*教网【分析】【详解】A.可燃物燃烧需要温度达到着火点，与氧气接触。炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使可燃物与空气隔绝，破坏燃烧条件达到灭火目的。正确。B.燃烧需要可燃物。扑灭森林火灾，开辟隔离带，清除和隔离可燃物，破坏燃烧条件

8、达到灭火目的。正确。C.可燃物燃烧需要温度达到着火点。木材着火，用水扑灭，水蒸发吸热使温度降低到着火点以下，错误。D.档案资料着火时可用二氧化碳灭火，是因为二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，可以使可燃物与空气隔绝，破坏燃烧条件达到灭火目的。正确。来源:中国教育出版&网*#故选C。10. 下列关于分子、原子、离子的说法错误的是A. 原子是不能再分的一种微粒B. 分子是由原子构成的C. 带电的原子或原子团叫离子D. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒【答案】A【解析】来源:*中国教育出版网%【分析】【详解】A.原子在化学变化中不能再分。原子还可以分为电子和原子核。错误。B.分子是由原子构成

9、，如氧气分子是由氧原子构成的，正确。C.原子得失电子变为离子，带电的原子或原子团叫离子 ，正确。D.分子、原子、离子都是构成物质的微粒。如氧气由氧分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成。正确。故选：A。【点睛】11. 下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是A. OB. CuC. H2D. CO2【答案】B【解析】【分析】【详解】A.O只能表示氧元素，1个氧原子，不能表示物质。错误。中国教#育出版网*&B.Cu能表示铜元素，1个铜原子，铜单质，正确。中国#教*育出&版网C.H2能表示氢气，但不能表示元素和原子，错误。D.CO2能表示二氧化碳，但不能表示

10、元素和原子，错误。故选：B。【点睛】12. 氢元素与氧元素的根本区别在于A. 原子核内质子数不同B. 原子核外最外层电子数不同C. 原子的相对原子质量不同D. 原子核内中子数不同【答案】A【解析】【分析】【详解】元素是具有相同质子数的一类原子的总称。元素间的根本区别在于质子数不同。所以氢元素与氧元素的根本区别在于原子核内质子数不同。故选A。【点睛】13. 钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如图。下列有关钒元素说法正确的是A. 属于非金属元素B. 原子核内中子数为23C. 原子核外电子数为23D. 相对原子质量为50.94g来源:中国#教%育出版网【答案】C【解析】【分析】【详解】A.钒

11、是“钅”字旁，是金属元素。来源:中国教育&出*%版网B.相对原子质量质子数+中子数，元素周期表左上角数字为原子序数，原子序数=质子数。元素周期表最下方数字是相对原子质量。所以原子核内中子数为51-23=28，错误。C.原子中原子序数=质子数=核外电子数，所以钒原子核外电子数为23，正确。D.相对原子质量的单位是“1”不是“g”，错误。www.z#zste&*故选：C。来源:中#&%国教育出版网【点睛】14. 居里夫人在1898年从几吨的含铀废料中提炼出0.3g镭。已知镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，则镭原子的核内中子数为A. 226B. 88C. 138D. 31【答案】C【解析

12、】【详解】试题分析：在同一原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，相对原子质量=质子数=中子数考点：相对原子质量，质子数与核电荷数15. 核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是A. +1B. +2C. +3D. +4【答案】C【解析】【分析】来源*:中%国教#育出版网&【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得硼酸中硼元素的化合价为：（+1）3+x+（-2）3=0，则x=+3；故选C16. 下列实验现象的描述正确的是（ ）A. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉末状固体B. 将燃烧的木炭伸入氧气中，发出红光C. 磷在氧气中燃烧产生大量白雾D. 铁

13、丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体【答案】Awww.z*z&st#【解析】【分析】【详解】A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放热，得到一种白色固体氧化镁，故A选项说法正确符合题意；B.将燃烧的木炭伸入氧气中，发出白光，将燃烧的木炭伸入空气中，发出红光，故B项说法错误不符合题意；C.磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故C选项说法错误不符合题意；D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，在空气中不燃烧，故D项说法错误不符合题意。故选A。17. .氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法正确的是A. 鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水B. 动植物的新陈代谢、金属器皿的

14、锈蚀等变化过程都需要氧气的参与C. 木炭在氧气中能燃烧，说明氧气具有可燃性D. 液态氧是无色的，固态氧是淡蓝色的【答案】B【解析】来源:zzs%tep#&.com【分析】【详解】A.鱼类能在水中生活，说明水中含有氧气。氧气不易溶于水。错误。中国#教*%育出版网B.动植物的新陈代谢、金属器皿的锈蚀等变化过程都需要氧气的参与，都是有氧气参与的缓慢氧化，正确。C.木炭在氧气中能燃烧说明氧气具有助燃性，氧气不具有可燃性，错误。来*源:zzstep.&#comD.液氧是淡蓝色，固体氧是雪花状淡蓝色固体，错误。故选B。【点睛】18. 要除去密闭容器里空气中的氧气得到较纯净的氮气，可用可燃物燃烧除去氧气的方

15、法，下列物质可选用的是A. 红磷B. 蜡烛C. 木炭D. 铁丝来*源:%zzstep.&com【答案】A【解析】【分析】【详解】A.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体。可以除去空气中的氧气。正确。B.蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳气体。可以除去空气中的氧气但引入气体二氧化碳，错误。C.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体。可以除去空气中的氧气但引入气体二氧化碳，错误。D.铁丝在空气中不能燃烧，无法除去空气中的氧气。错误。来源:中*&国教%育#出版网故选A。19. 实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将药品装入试管， 用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密

16、性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e将导气管从水中取出;f熄灭酒精灯.正确的操作顺序是来源#%:中国教育出版网A. bacdfeB. abcdefC. abcdfeD. bacdef【答案】D【解析】【分析】【详解】高锰酸钾制取氧气要先检查装置气密性，再加入药品以免漏气造成药品浪费，所以开始顺序为b检查装置的气密性；a将药品装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上。然后点燃酒精灯制取氧气，但气体连续均匀冒出时再用排水法收集氧气，以免收集到的氧气不纯。所以顺序为c点燃酒精灯给试管加热；d用排水法收集氧气。实验结束后先将导管从水槽移除后熄灭酒精灯，以免水倒流入试管。

17、所以顺序为e将导气管从水中取出；f熄灭酒精灯。故正确的操作顺序是bacdef，选D。20. 关于葡萄糖（C6H12O6）的说法正确的是www&.zzstep.*c%omA. 葡萄糖是氧化物B. 葡萄糖分子是由碳原子和水分子构成的C. 葡萄糖是由24个原子构成D. 葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成【答案】D来%源:中教网#*【解析】www%.zzst*ep.c#om【分析】【详解】A.葡萄糖含有碳、氢、氧三种元素，不是氧化物。错误。B.分子由原子构成，葡萄糖分子是由碳原子和氢原子和氧原子构成的，错误。C.葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，不是由原子直接构成的。错误。D.物质由元素组成，葡萄糖是由碳、氢

18、、氧三种元素组成，正确。来源:zzs*#te%故选D。【点睛】二填空题（每空1分，其中文字表达式每个2分，共计31分）21. 化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用化学用语填空：来%&源#:中教网（1）2个氮原子_；（2）1个铝离子_；（3）2个水分子_；来源:z&zstep%.com#（4）地壳中含量最多的金属元素_；www.#zzst&*（5）氧化铁中铁元素显+3价_。【答案】（1）2N （2）Al3+ （3）2H2O （4）Al （5）【解析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置

19、加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。【小问1详解】元素符号前的数字表示原子的个数，故2个氮原子表示为：2N；【小问2详解】1个铝离子表示为：Al3+【小问3详解】分子的表示方法：正确书写物质的化学式，若表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；故两个水分子表示为：2H2O【小问4详解】地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，因此地壳中含量最多的金属元素是Al；【小问5详解】某物质中某元素的化合价的表示方法是：先写出化学式然后在相应的元素符号上方写出化合价，故氧化铁中铁元素显+3价表示为： 。【点睛】22. 科学实验证明，物

20、质是由微粒构成的，例如氧气是由氧分子构成的。请你填写构成下列物质的具体微粒的名称。（1）二氧化碳是由_构成；（2）金属铁由_构成。（3）用作调味品的食盐的主要成分氯化钠是由_构成；【答案】（1）二氧化碳分子 （2）铁原子 （3）钠离子和氯离子【解析】【分析】【小问1详解】www.z&zs#tep.c*om二氧化碳非金属化合物，由二氧化碳分子构成。【小问2详解】中&国教育出#版网金属铁是金属单质，由铁原子直接构成。来#*源:&中教网【小问3详解】氯化钠是金属化合物，由钠离子和氯离子构成。【点睛】23. （1）用燃烧条件回答：赤壁之战中曹军的木船是_；“火箭”能使木船着火的原因是_；孔明“借”来的

21、“东风”不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了_，使火烧得更旺。（2）消防员用高压水枪灭火的原理是_；做实验时不慎碰到酒精，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是_。来&源#:中*教网【答案】 . 可燃物 . 提供热量，使温度达到可燃物的着火点 . 充足的氧气 . 降低温度至可燃物的着火点以下 . 用湿抹布盖灭ww%w.zzste*&【解析】【详解】（1）燃烧条件是：可燃物，可燃物与氧气或空气接触，温度达到可燃物的着火点；木船具有可燃性，是可燃物，故处填：可燃物；火箭是热源，能够提供能量，进而使温度达到可燃物的着火点，而使木船着火，故处填：提供热量，使温度达到可燃物的着火点；充分燃烧的条件是：一是燃

22、烧时要有足够的氧气，二是燃料与空气有足够大的接触面，东风加速了空气的流动，使火烧得更旺，故处填：充足的氧气（2）灭火的原理：清除可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到着火点以下；高压水枪中的水蒸发吸收热量，起到了降低温度至可燃物的着火点以下的作用，来达到灭火的目的，故处填：降低温度至可燃物的着火点以下；实验室的酒精在桌面燃烧起来，由于实验室还有其他的化学药品，可能具有可燃性，所以需要在原地最小范围内灭火，故采用隔绝空气的方法，故处填：用湿抹布盖灭。【点睛】本题难度不大，但是要灵活应用燃烧条件和灭火的原理，注意不能降低着火点，只能降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的。24. 现有：氧气 空气

23、四氧化三铁 铜 氯酸钾 冰水共存物 食醋，其中属于混合物的有_；属于纯净物的是_； 单质的有_；化合物的有_；氧化物的有_。（填序号）【答案】 . # . . # . . #【解析】【分析】混合物是由多种物质组成的物质；单质是由同种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物；可以根据以上物质的物质组成和元素组成进行分析、判断。来源%:中教#网【详解】空气中含有多种气体成分，食醋中含有醋酸和水等物质，因此二者均属于混合物；氧气、四氧化三铁、 铜 、氯酸钾 、冰水共存物（只有水）只含有1种物质，是纯净物，属于纯净物；氧气和铜属于只含一种元

24、素的纯净物，故为单质；四氧化三铁、氯酸钾、冰水共存物属于含两种或以上元素的纯净物，故属于化合物；四氧化三铁和冰水共存物为含两种元素且一种元素是氧元素的化合物，故为氧化物。来#源:%*中教网【点睛】注意冰水共存物中只含水这一种物质，故属于纯净物。25. 有A.B.C.D 四种物质，已知A是无色无味的气体，黑色固体B在A中能剧烈燃烧，生成无色气体C，C能使澄清的石灰水变浑浊，D是空气的主要成分之一，约占空气体积的4/5试推断：A是_ B是_ C是_ D是_。（填化学式）【答案】 . O2 . C . CO2 . N2【解析】【详解】A.B.C.D 四种物质，A是无色无味的气体，黑色固体B在A中能剧

25、烈燃烧，生成无色气体C，C能使澄清的石灰水变浑浊，所以C是二氧化碳，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，所以B是碳，A是氧气，D是空气的主要成分之一，约占空气体积的4/5，所以D是氮气，经过验证，推导正确，所以A是O2，B是C，C是CO2，D是N2。26. 写出下列反应的文字表达式，并在括号内注明基本反应类型。来源:中#国教%*育出版网（1）一种紫红色金属在空气中加热变黑：_、_（2）红磷燃烧：_ 、_（3）加热氯酸钾制氧气：_ 、_【答案】（1） . 来源:中国教#育出版网% . 化合反应 （2） . . 化合反应 （3） . . 分解反应【解析】【分析】【小问1详解】一种紫红色金属在空气中

26、加热变黑是铜在氧气中受热变为氧化铜的反应，文字表达式为。该反应是多变一的反应，是化合反应。【小问2详解】来%源:中教#&网红磷燃烧生成五氧化二磷，文字表达式为。该反应是多变一的反应，是化合反应。中&国教育*出版网#【小问3详解】氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热条件下生成氯化钾和氧气，文字表达式为。该反应是一变多的反应，是分解反应。【点睛】三实验题（每空1分，其中文字表达式每个2分，共计21分） 来%*源:中教网&27. 研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂有关www#.z%【实验方案】常温下，在

27、两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，一瓶加入MnO2和另一瓶不加任何物质，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需的时间www&.z#zstep*.com【进行实验】如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是_，此实验中B处宜采用的气体收集方法是 _。来%源&:*【实验记录】实验编号12反应物5%H2O25%H2O2催化剂无1gMnO2时间无数天46秒【结论】该探究过程得出的结论是_【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2后反应明显加快，若要证明MnO2是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_和_是否改变。H2O2分解的文字表达式为_。【答案】 . 长颈漏斗 .

28、 排水法 . 二氧化锰可以加快过氧化氢分解生成氧气 . 质量 . 化学性质 . 【解析】【分析】【详解】进行实验：A是长颈漏斗。氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，不易溶于水可用排水法收集。因为该实验需要测量各生成一瓶氧气所需的时间，向上排空气法不易判断集气瓶中氧气是否集满，排水法可以通过集气瓶中水的体积的变化判断氧气是否集满。所以此实验中B处宜采用的气体收集方法是排水法。结论：从加热催化剂的过氧化氢溶液收集一瓶氧气只需46秒，而不加催化剂需要无数天。结合假设过氧化氢生成氧气快慢与催化剂有关可以得出结论二氧化锰可以加快过氧化氢分解生成氧气。来*源:zzste%反思：催化剂能改变反应速率，化

29、学反应前后质量和化学性质不变，已经验证二氧化锰可以改变过氧化氢的分解速率，还需验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否改变。过氧化氢分解生成水和氧气，文字表达式为。【点睛】28. 请你根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题：中国教#育出&版网%（1）写出标有序号的仪器名称：_。（2）在实验室用加热高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置为_（填装置的字母代号，下同）若要收集一瓶较纯净的氧气可选择的收集装置是_，当观察到_时开始收集氧气。结束时，应先_，然后再_，可防止水倒吸引起试管破裂。发生反应文字表达式为_。在试管口塞一团棉花的目的是_，氧气的检验方法是_。（3）装置B和装置C相比较，装置C的

30、优点是_。（4）二氧化碳（CO2）在通常情况下是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水且与水反应生成碳酸。实验室常用大理石固体和稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳，他应选择的发生装置是_，收集装置是_。【答案】（1） . 酒精灯 . 集气瓶 （2） . A . E . 气泡连续均匀冒出 . 撤离导管 . 熄灭酒精灯 . . 防止高锰酸钾粉末进入导管 . 将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，说明是氧气 （3）可以控制反应速率 （4） . B#C . F【解析】【小问1详解】标有序号的仪器名称：是酒精灯，是集气瓶。【小问2详解】在实验室用加热高锰酸钾制取氧气，反应需要加热，则可选用的发生装置为

31、A；若要收集一瓶较纯净的氧气，氧气不易溶于水，用排水法收集，则可选择的收集装置是E；来源:zzstep.co#m%&当观察到气泡连续均匀冒出时开始收集氧气，因为一开始排出的是氧气；为了防止水倒吸进试管，引起试管炸裂，则结束时，应先撤离导管，然后再熄灭酒精灯，可防止水倒吸引起试管破裂；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则发生反应文字表达式为；高锰酸钾是粉末状的，为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，在试管口塞一团棉花；中国教&育出#*版网氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，则氧气的检验方法是将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，说明是氧气。【小问3详解】装置B和装置C相比较，装置C含有分液漏

32、斗，可以控制反应物的滴加速率，进而控制反应速率，故装置C的优点是可以控制反应速率。小问4详解】来源:zzst%*实验室常用大理石固体和稀盐酸在常温下反应来制取二氧化碳，反应在常温下发生，则他应选择的发生装置是B或C，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，则收集装置是F。四计算题（29题2分，30题6分，共8分）来源:*中国教育出版网. 已知某原子的质量为3.8161026kg，一个碳12原子质量为1.9931026kg，则该原子的相对原子质量为_（结果取整数值）【答案】23【解析】【详解】已知某原子的质量为3.81610-26kg，一个碳12原子质量为1.99310-26

33、kg，则该原子的相对原子质量为 。30. 2020年6月23日，北斗三号卫星导航系统最后一颗卫星由长征三号运载火箭成功发射。长征三号运载火箭常规燃料有偏二甲肼（C2H8N2）、液氢，请计算：(写出计算过程）（1）偏二甲肼的相对分子质量？（2）偏二甲肼中，碳、氢、氮三种元素的质量比？（3）偏二甲肼中氮元素的质量分数？（结果保留到0.1）。【答案】（1）偏二甲肼的相对分子质量=122+18+142=60 来源:zzstep.&com#%（2）偏二甲肼中，碳、氢、氮三种元素的质量比=（122）：（18）：（142）=6：2：7 （3）偏二甲肼中氮元素的质量分数=答：偏二甲肼的相对分子质量是60；偏二甲肼中，碳、氢、氮三种元素的质量比是6：2：7；偏二甲肼中氮元素的质量分数是46.7%。【解析】中国&教育出#*版网【小问1详解】偏二甲肼的相对分子质量=122+18+142=60【小问2详解】偏二甲肼中，碳、氢、氮三种元素的质量比=（122）：（18）：（142）=6：2：7来源:zzstep%&.com【小问3详解】偏二甲肼中氮元素的质量分数=答：偏二甲肼的相对分子质量是60；偏二甲肼中，碳、氢、氮三种元素的质量比是6：2：7；偏二甲肼中氮元素的质量分数是46.7%。