河北省唐山市遵化市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题.docx

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1、遵化市2021-2022学年度第一学期期末考试九年级化学试题考生注意：1本试卷考试时间90分钟，满分100分。2可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Ca-40一、选择题（本部分共20小题，每小题2分，共40分，在每个小题列出的四个选项中，只有一项符合题意。）1. 厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是A. 煤气燃烧B. 铁锅生锈C. 开水沸腾D. 蔬菜腐烂【答案】C【解析】中%国教育出版*网【详解】A.煤气燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故A错；来*源:%zzstep.&comB.铁锅生锈生成了主要成分是氧化铁的物质，属于化学变化，故B错；C.开水沸腾是指液体变为气体

2、，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D.蔬菜腐烂有菌类物质生成，属于化学变化，故D错。故选C。【点睛】判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质；一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。2. 地壳中含量最多的金属元素是A. FeB. AlC. OD. Si【答案】B【解析】来&源:中教#网【分析】来源&:中国*教育出版网#【详解】地壳中含量前五位元素为氧、硅、铝、铁、钙，故地壳中含量最多的金属元素是铝，元素符号为Al，故选B。【点睛】3. 生铁和足量的稀盐酸充分反应后，总会有一些残渣剩余，残渣的主要成分是A. 铁B. 氯化铁C. 氯化亚铁D. 碳【答

3、案】D【解析】【详解】试题分析：生铁是铁的合金，主要成分是铁和碳。故选D。来#源*:中教网考点：铁合金4. 下列物质由离子构成的是A. 汞B. 氧气C. 金刚石D. 硫酸铜来*源%:zzs#tep&.com【答案】D【解析】【详解】金属和固体非金属都是由原子直接构成的，氧气是由分子构成的，故选D。5. 下列操作中，玻璃棒其引流作用的是（ ）A. 溶解B. 过滤C. 蒸发D. 测酸碱度【答案】B中国教育&出版网*#【解析】分析】来&源:中*国教育%出版网【详解】A.溶解时用玻璃棒不断搅拌，以使加速溶解，则玻璃棒起着加速溶解的作用，错误；B.过滤中用玻璃棒是引导液体的流向，防止外流，起着引流的作用

4、，正确；C.蒸发操作时，为使液体均匀受热，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，应用玻璃棒搅拌，错误；D.测酸碱度时，用玻璃棒蘸取液体滴到pH试纸上，则玻璃棒的作用是蘸取液体，错误。6. 下列图标中，表示“禁止烟火”的是A. B. C. D. 来源:z#z&s【答案】D【解析】来源:*中%教网#【详解】A.图中所示标志是爆炸品标志，故A错误；B.图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故B错误；C.图中所示标志腐蚀品标志，故C错误；D.图中所示标志是禁止烟火标志，故D正确。故选D。7. 下列物质放入水中搅排后能形成溶液的是来源:z%zstep.&co*mA. 白糖B. 植物油C. 面粉D. 牛奶【答案】A【

5、解析】【分析】【详解】A.白糖能溶于水形成均一、稳定的溶液，符合题意；B.植物油不溶于水，只能以小液滴的形式悬浮于液体里，形成乳浊液，不符合题意；C.面粉不溶于水，只能以固体小颗粒的形式悬浮于液体里，形成悬浊液，不符合题意；D.牛奶不溶于水，只能以小液滴的形式悬浮于液体里，形成乳浊液，不符合题意。中国教#育出*版网%故选A。8. 下列有关溶液的叙述错误的是A. 溶液中的溶剂只能是水B. 固体NaOH溶于水时，溶液温度升高C. 一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D. 溶液是均一、稳定的混合物w#ww.zzs%te*【答案】A【解析】【详解】A.最常见的溶剂是水，但汽油等也能做溶剂，A错

6、误；B.氢氧化钠固体溶解时放热，溶液的温度上升，B正确；C.一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化，C正确；来&源:z*%D.溶液是均一、稳定的混合物，D正确。故选A。9. 有道是：水火无情。一旦你被困在火灾区时，要冷静地根据具体情况采取相应的求生措施，下列方法错误的是中国*教育#&出版网A. 拨打火警电话并到窗口呼救B. 用湿毛巾或口罩等捂住口鼻C. 直立身子朝有火光的方向逃生D. 蹲下或匍匐前行逃生【答案】C【解析】【详解】A.火灾时产生，拨打火警电话并到窗口呼救做法正确，故A正确；B.湿毛巾可以有效的过滤空气中的烟尘进入人体的呼吸系统，故B正确；C.火灾中烟尘，有毒气体，一氧化碳，

7、一氧化氮，在上层空气中，所以人尽量下蹲或者匍匐前进，而且不应该朝着火光的方向逃生，故C错误；来源#:中国教%育出*版网D.火灾中烟尘，有毒气体，一氧化碳，一氧化氮，在上层空气中，所以人尽量下蹲或者匍匐前进，故D正确。故选C。10. 夏季，鱼虾养殖池内常设置一些水泵，把水喷向空中，从化学角度分析，喷水的目的是（）A. 降低养殖池内水的温度B. 增大与空气的接触面积，便于氧气溶解来*源:zzstep.&#comC. 增加观赏性D. 便于太阳照射，杀灭水中的病菌【答案】B【解析】【分析】根据气体的溶解度随温度的升高而减小，夏季气温高，氧气的溶解度减小，据此进行分析解答。【详解】A.设置一些水泵，把水

8、喷向空中，增加水与空气的接触面积，使溶于水的氧气量增加，而不是降低养殖池内水的温度，说法错误；故不符合题意；B.设置一些水泵，把水喷向空中，增加水与空气的接触面积，使溶于水的氧气量增加，说法正确；故符合题意；C.设置一些水泵，把水喷向空中，增加水与空气的接触面积，而不是增加观赏性，说法错误；故不符合题意；D.设置一些水泵，把水喷向空中，增加水与空气的接触面积，而不是便于太阳照射、杀灭水中的病菌，说法错误；故不符合题意；故选B中%国教&育出版网【点睛】本题难度不大，主要考查气体的溶解度的影响因素，掌握气体溶解度的两个影响因素（温度、压强）是正确解答本题的关键。11. 下列物质露置于空气中，一段时

9、间后，质量减小的是（）A. 浓盐酸B. 浓硫酸C. 氢氧化钠D. 碳酸钙【答案】A【解析】【详解】A.浓盐酸具有挥发性，质量要减少，故A对；B.浓硫酸具有吸水性，质量要增加，故B错；C.氢氧化钠固体会吸收空气中的二氧化碳和水，质量要增加，故C错；D.碳酸钙很稳定，露置于空气中质量几乎不变，故D错。故选A。12. 将下列固体分别放入水中，温度明显降低的是（ ）A. 硝酸铵B. 生石灰C. 氢氧化钠D. 食盐【答案】A来#源:中国教育出版*网【解析】【详解】A.硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度明显降低，故A正确；B.生石灰溶于水，与水反应放出大量的热，溶液温度升高，故B错误；C.氢氧化钠溶于水放热，

10、溶液温度升高，故C错误；D.食盐溶于水既不吸热也不放热，温度基本保持不变，故D错误。故选A。【点睛】物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象，如氢氧化钠固体、浓硫酸溶于水放出大量热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸热，温度降低。13. 下列有关金属的说法中，正确的是A. 铁、铝、铜均为银白色B. 铝在空气中不易被腐蚀是因为其化学性质稳定来%源#:中教*网&C. 在自行车支架上喷油漆既美观又防锈D. 生铁炼成钢就是把生铁变为纯铁【答案】C【解析】【详解】A.铁、铝为银白色，铜为紫红色，故选项说法不正确；B.铝在空气中不易被腐蚀，是因为铝与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，

11、故选项说法不正确；C.喷漆可以隔绝铁与氧气、水的接触，既美观又防锈，故选项说法正确；D.钢是含碳量为0.03%2%之间的铁合金，并不是纯铁，故选项说法不正确。故选C。14. 谚语诗词中蕴含着科学道理。下列说法正确的是（）A. “真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B. “众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火C. “百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D. “满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动【答案】D【解析】【详解】试题分析：“真金不怕火炼”是说黄金化学性质稳定，不会发生化学反应；“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，燃烧越旺；“百炼成钢”与“只要功夫深铁杵磨

12、成针”蕴含的化学原理不相同，百炼成钢是化学变化，铁杵磨成针是物理变化；“满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动。选D。来源&:*中国教育出版网考点：金的化学性质；燃烧；物理变化与化学变化；微粒的性质。点评：物理变化是指没有新物质生成的变化；化学变化是指有新物质生成的变化。两者的区别在于是否有新物质生成。中国教育出#&版*网燃烧必须同时具备三个条件才可以：1.有可燃物；2.可燃物与氧气接触；3.温度达到可燃物的着火点。来源:#*微粒的性质有：微粒很小；微粒不断运动；微粒之间有间隔。w*ww.zz%step.co#m15. 下列化学用语中，对“3”的含义表述不正确的是A. 3H3个氢原子B. 3

13、H2O3个水分子C. A13+铝元素的化合价为3D. SO31个三氧化硫分子中含有3个氧原子【答案】C来#源:中教&%网【解析】【分析】【详解】A.元素符号前的数字表示原子个数，3H表示3个氢原子。正确。B.化学式前数字表示分子个数，3H2O表示3个水分子。正确。来源:中#国&*教育出版网C.元素符号右上角数字表示离子所带电荷数，A13+表示铝离子带3个单位正电荷。错误。D.元素符号右下角数字表示分子中原子个数，SO3表示1个三氧化硫分子中含有3个氧原子。正确。故选C。16. 如图表示A.b两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（）来源:中国教育出版%&网#A. a的溶解度大于b的溶解度B

14、. A.b两种物质的溶解度受温度影响变化较小来#%源&:中教网C. 在tA.b两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等D. 在tA.b两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等【答案】C【解析】【分析】本题主要考察溶解性曲线图的相关知识【详解】A选项，不确定温度不能比较A.b两种物质溶解度的大小。来源:中国*&教#育出版网B选项，由图可知，A.b两种物质的溶解度受温度影响变化都比较大。来源&:中教网%C选项，由图可知，在t A.b两种物质的溶解度相等，所以两种物质的饱和溶液质量分数相等。D选项，在t A.b两种物质的溶解度相等，溶质质量与溶解度无关，故选C。来&源:zzs%tep#.*com【点睛】识图获

15、取信息：1.物质在某温度下的溶解度2.物质溶解度受温度的影响情况3.比较不同溶解度的大小情况来源:%中*&教网17. 实验室配制50g溶质质量分数为15%的氧氯化钠溶液。下列说法正确的是（）A. 托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体B. 称量时托盘天平指针偏左，移动游码至天平平衡来源:zzstep.c*#omC. 量取水时，用规格为50mL的量筒D. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签【答案】C【解析】【分析】配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤：计算、称量、溶解。【详解】A.托盘天平需经调零后再称取氯化钠固体，故A不正确；B.称量时托盘天平指针偏左，说明药品质量大于

16、砝码质量，应减少药品，故B不正确；C.溶质质量等于溶液质量乘以溶质的质量分数，配制50g溶质质量分数为15%的氧氯化钠溶液，需氯化钠的质量为；溶剂质量等于溶液质量减去溶质质量，所需溶剂的质量为（合42.5mL），应用规格为50mL的量筒量取水的体积，故C正确；D.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，相当于稀释了溶液，溶质质量分数偏小，故D不正确。故选C。【点睛】溶质质量等于溶液质量乘以溶质的质量分数，溶剂质量等于溶液质量减去溶质质量。中国%教育&出版网18. 下列“课外实验”得出的结论错误的是ABCD课外实验生成炭黑的实验酸或碱溶液能改变花的颜色自制汽水实验结论说明蜡烛含有炭黑

17、说明有些花的色素可做酸碱指示剂说明小苏打和酸反应生成二氧化碳说明组成蛋壳的物质里含有碳酸根A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【分析】【详解】A.化学反应前后元素不变，生成炭黑的实验不能说明蜡烛含有炭黑，说明的是蜡烛中含有碳元素。错误。B.酸或碱溶液能改变花的颜色，花的颜色在酸性溶液或碱性溶液中不同，可以指示溶液的酸碱性。酸或碱溶液能改变花的颜色。正确。C.自制汽水时有气泡产生，说明小苏打和酸反应生成二氧化碳。正确。D.鸡蛋壳加入盐酸有气泡产生，澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，所以说明组成蛋壳的物质里含有碳酸根。正确。故选A。【点睛】19. 某同学在探究X、Y、Z三种金属的

18、活动性顺序时，做了如下实验：把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无明显现象；将Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出。下列金属活动性由强到弱的顺序正确的是来源:zzst#%*A. ZYXB. XZYC. XYZD. YZXwww.z*zs&【答案】C【解析】【分析】金属与酸反应越剧烈，说明活动性越强，活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】把X和Y分别放入稀硫酸中，X表面产生大量气泡，Y表面无明显现象，则X的金属活动性强于Y，将Y放入Z的硝酸盐溶液中，Y表面有Z析出，说明Y金属活动性强于Z，则金属活动性由强到弱的顺序为XYZ，故选C。【点睛】判断金属与酸能

19、否发生置换反应（氢前置换氢）。只有排在氢前面的金属，才能置换出酸中的氢，而排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢。20. 已知：，下图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是A. 固体中氧元素的质量B. 固体中MnO2的质量C. 生成O2的质量D. 固体中钾元素的质量分数【答案】A来源:中教&网%#【解析】【详解】A.给固体混合物加热一段时间后，氯酸钾会分解产生氧气，生成氧气的质量随反应的进行不断增多，至氯酸钾完全分解后保持不变，则固体中氧元素的质量随反应的进行会变少，至完全反应后不变且不为零（剩余固体中含催化剂MnO2，MnO2中含氧元素）

20、，符合题意；B.二氧化锰在反应中为催化剂，反应前后质量不变，不符合题意；C.随着反应的进行生成氧气的质量不断增加，直至完全反应，不符合题意；D.反应前后固体中钾元素的质量不变，但总混合物的质量不断减少，反应停止后不变，故固体中钾元素的质量分数不断增大，反应结束后不再变化；答案：A。二、填空与简答（本题包括7个小题，每空1分，共38分）21. 用化学用语填空。来&源#%:中*教网（1）2个氮原子_；来源:zzst#ep&.com（2）氨分子_；来源:中国#教育%出版网（3）体温计中的金属物质_；（4）4个氢氧根离子_；（5）最常见的溶剂_；（6）胃液中的酸_。【答案】（1）2N （2）NH3 （

21、3）Hg （4）4OH- （5）H2O （6）HCl【解析】【小问1详解】元素符号的意义：表示一个该元素的原子、表示该种元素，由原子直接构成的物质，元素符号表示这种物质，元素符号前面的数字表示这种原子的个数，2个氮原子：2N；【小问2详解】分子是由原子构成的，1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的，氨分子：NH3；【小问3详解】体温计中的金属物质是汞，汞是唯一一种液态金属，其化学式：Hg；【小问4详解】离子的表示方法：在元素符号右上角标注所带离子的个数，数字在前，正负号在后，数字为“1”时，省略不写，离子符号前面的数字表示离子的个数，4个氢氧根离子：4OH-；www.z%zs*tep.c&

22、om【小问5详解】水是常见的溶剂，其化学式：H2O；【小问6详解】来#源:中%*国教育出版网胃酸的主要成分是盐酸，盐酸的化学式：HCl。22. 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）洗涤剂能去除餐具上的油污，是因为洗涤剂具有_作用。来源&:中国%教育*出版网（2）打开可乐瓶盖后，有大量气泡冒出，是因为气体的溶解度与_有关。来#%源&:中教网（3）“直饮水”机已经走进我们的生活，它采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起_作用，净化后的水属于_（选填“混合物”或“纯净物”）。（4）在石墨、二氧化碳、氯化钠三种物质中，由分子构成的是_。【答案】（1）乳化 （2）压强 （3）

23、. 吸附 . 混合物 （4）二氧化碳#CO2【解析】【小问1详解】洗洁精能去油污，利用洗洁精的乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故填：乳化；【小问2详解】气体的溶解度随压强的增大而增大，随温度的升高而减小，打开可乐瓶盖后，瓶内压强减小，二氧化碳的溶解度减小，从而大量溢出，有大量气泡冒出，这种现象说明气体的溶解度与压强有关，故填：压强；【小问3详解】来源:中国教育出版*网%活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，能吸附色素和异味，净化后的水中还含有可溶性物质，属于混合物，故填：吸附；混合物；中国*教育#&出版网【小问4详解】石墨是由碳原子直接构成，二氧化碳是由二氧化碳分子构成，氯化钠

24、是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由钠离子和氯离子构成，因此由分子构成的是二氧化碳，故填：二氧化碳或CO2。23. “嫦娥飞天”“中国高铁”“中国制造”等，展现了“中国智慧”增强了中华民族的自信心和自豪感。根据所学知识回答下列问题：（1）“嫦娥四号”探测器悬梯等关键部件采用铝合金而不采用纯铝，原因是_；（2）“复兴号”动车高速运行离不开铁轨。建造铁轨需要大量钢铁，钢铁属于_（填“纯金属”或“合金”）。（3）除高新技术应用，日常生活中铁可以用来制作炊具，受热后炊具温度升高较快，这是利用了铁的_性；油罐车的尾部经常挂一条铁链，用来防止静电引起的火灾，这是利用了铁的_性。来源#:中国教育&出*版

25、网%（4）建造铁轨所需要钢铁通常用还原铁矿石制得，下图为实验室模拟炼铁的改进装置。写出标号仪器的名称：_；_；实验步骤如下：www.zzs%t*ep.#com、连接好装置，并检查装置的气密性；、装好药品，先通一会儿CO，再点燃酒精喷灯；、实验结束，先撤去酒精喷灯，继续通CO直至玻璃管冷却。实验中可看到A装置中玻璃管里的粉末由_逐渐变为_，B装置中澄清石灰水变浑浊。该反应的化学方程式为_；实验开始时要先通入一氧化碳，其目的是_。关于盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法：a收集多余的CO；b检验并吸收反应生成的CO2。上述两种说法中正确的是_。A只有a B只有b Ca和b中国教育出版网#%

26、&【答案】（1）铝合金比纯铝的硬度大（合理即可） （2）合金 （3） . 导热 . 导电 （4） . 铁架台 . 烧杯 . 红棕色（或红色） . 黑色 . . 排尽装置内空气，防止爆炸 . Cww#w%.zzstep.c*om【解析】【小问1详解】“嫦娥四号”探测器悬梯等关键部件采用铝合金而不采用纯铝，原因是铝合金比纯铝的硬度大，机械强度大，耐腐蚀；【小问2详解】钢铁的主要成分是铁，还含有少量的碳，属于合金；【小问3详解】日常生活中铁可以用来制作炊具，受热后炊具温度升高较快，这是利用了铁具有良好的导热性；油罐车的尾部经常挂一条铁链，用来防止静电引起的火灾，这是利用了铁具有良好的导电性；【小问4

27、详解】由图可知，仪器的名称为铁架台，仪器的名称为烧杯；实验中一氧化碳与氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳，可看到A装置中玻璃管里的粉末由红棕色变成黑色。B装置中澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为；w#ww.zz*一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，所以实验开始时要先通入一氧化碳，其目的是排尽装置内空气，防止爆炸；来源:zz#&由于二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，一氧化碳不溶于氢氧化钙溶液，因此盛满石灰水的B装置在此实验中既能检验二氧化碳，也能收集多余的二氧化碳，故选C。24. 下图是A.B.c三种物质（均不含结晶水）的溶

28、解度曲线，请填空：（1）t2 时30 g a物质加入到50 g水中充分搅拌，能形成80 g溶液吗？ _ （填“能”或“不能”）。（2）将t2的等质量的A.B.c三种物质的饱和溶液同时降温至t1时，析出晶体最多的是 _ 。（3）将t1 时A.B.c三种物质饱和溶液的温度升高到t2 时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是 _ 。（4）若把t2时c物质的饱和溶液变成不饱和溶液，能保持溶质的质量分数不变的方法是 _ 。【答案】 . 不能 . a . bac . 降低温度【解析】【详解】（1）t2 时a物质溶解度为50g，则50g水中最多能溶解25ga物质，则不能形成80g溶液；（2）a物质溶解度受温度影

29、响变化最大，c物质溶解度随温度升高而减小，所以将t2的等质量的A.B.c三种物质的饱和溶液同时降温至t1时，析出晶体最多的是a物质；（3）t1 时A.B.c三种物质饱和溶液的溶质质量分数的关系为ba=c;当升温至t2 时，ab变为不饱和溶液，c为饱和溶液，此时三种物质溶质质量分数的关系为：bac；（4）c物质的溶解度随温度升高而减小，若把t2时c物质的饱和溶液变成不饱和溶液，能保持溶质的质量分数不变的方法是降低温度。来#源:&*中教%网25. 下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：（1）实验A中红磷必须足量的原因是 _ ；（2）实验B中发生反应的化学方程式为 _ ；中国教育#出版网&*（3）

30、实验C说明二氧化碳具有的化学性质是 _ ；（4）实验D中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律？ _ （填“是”或“否”）。【答案】 . 将瓶内的氧气完全消耗掉 . 3 Fe + 2 O2 Fe3O4 . 二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧 . 是【解析】【详解】（1）红磷足量的目的是将瓶内的氧气完全消耗掉，使测量结果更精确；（2）铁与氧气在点燃条件下生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3 Fe + 2 O2 Fe3O4；（3）下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧的化学性质；（4）一切化学反应都遵守质量守恒定律，天平不平衡是因为装置不是密闭的体系，产生的气体逸出。

31、来%&源:中教网26. 化学课堂上学生探究了如图所示的两个实验：（1）图1实验中，使紫色干花（用石蕊溶液浸泡过）变红的物质是_（填化学式）。（2）图2实验中，滴入氢氧化钠浓溶液后，可观察到的实验现象是_，发生反应的化学方程式是_。【答案】（1）H2CO3 （2） . 气球膨胀 . 【解析】【分析】【小问1详解】来源%:中#教&网二氧化碳和水生成碳酸，使紫色干花（用石蕊溶液浸泡过）变红物质是碳酸，故填：H2CO3。【小问2详解】二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式2NaOH + CO2= Na2CO3+ H2O，锥形瓶内气压减小，导致气球膨胀，故填：气球膨胀；2NaOH + CO2=

32、 Na2CO3+ H2O。中国%*教育出版网27. 几种常见物质之间的相互转化关系如图所示（各字母代表一种物质，表示生成，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。已知：五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2；A为单质，在空气中加热后生成黑色物质B；X溶液与铁反应可得到A；X溶液与氯化钡溶液反应可得到C，同时有白色沉淀生成；C溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到D。来源:中教*网&%（1）B的化学式是_。（2）CD的反应基本类型是_；D与某种酸反应可实现DX转化，该酸的名称是_。（3）写出以下转化的化学方程式：XA：_；XC：_。【答案】（1）CuO （2） . 复分解反应 . 硫酸 （

33、3） . . www.zz&st#ep.co*m【解析】【分析】五种物质均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2； A为单质，在空气中加热后生成黑色物质B，推出 A为Cu，B为CuO；X溶液与铁反应可得到A，故X溶液为铜盐溶液；X溶液与氯化钡溶液反应可得到C，同时有白色沉淀生成，故 X溶液为CuSO4溶液，C为CuCl2溶液；C 溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到D，D 与某种酸反应可实现DX转化，推出D为Cu（OH）2溶液，某种酸为硫酸，代入检验，推导正确。中&国教育出#版网【小问1详解】来#*源:&中教网由上分析可知：B为CuO，故填：CuO。【小问2详解】复分解反应是两种化合物相互交换

34、成分，生成另外两种新的化合物的反应，C为CuCl2溶液，D为Cu（OH）2，CD的反应是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和氯化钠，该反应属于复分解反应；D为Cu（OH）2溶液，X为CuSO4溶液，氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，可实现EX转化，该酸的名称是：硫酸，故填：复分解反应；硫酸。【小问3详解】XA的反应是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铁，该反应的化学方程式为：；XC的反应是硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡和氯化铜，该反应的化学方程式为：，故填：；。三、实验与探究（本题包括2个小题，每空1分，共17分）28. 实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。配制步骤为：来&源:zzs

35、%tep#.*com（1）计算：需氢氧化钠固体_g，水_mL。（水的密度是1g/cm3）来源:中教*&网（2）称量：用质量为23.1g的烧杯作称量容器，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在托盘天平的_盘。在下列砝码中（100g、50g、20g、20g、10g、5g）选出所需砝码_，并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项_（填字母）。量取：选择量程为_（填“100”“500”或“1000”）mL的量筒。量取时，视线应与_保持水平。（3）溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用_搅摔，使其全部溶解，冷却至室温。（4）装瓶贴标签：请在图中填写相关信息。（5）配制氯化钠溶液过程中出现下列情况，不会对溶质质量分数造成

36、影响的是_。A. 称量NaCl时右侧托盘没有放纸B. 量取水时仰视读数C. 氯化钠和水倒入烧杯后没有立刻搅拌D. 向细口瓶转移液体后烧杯中残留溶液【答案】（1） . 40 . 960 （2） . 左 . 50g、10g . B . 1000 . 凹液面的最低处 （3）玻璃棒 （4） （5）CD【解析】【小问1详解】根据溶质质量分数计算公式，氢氧化钠的质量为：，水的质量为：。【小问2详解】称量药品时，盛有氢氧化钠固体的烧杯要放在天平的左盘上；由于称量氢氧化钠质量为40g，烧杯质量为23.1g，总质量为63.1g，所以所选砝码为：50g、10g，游码移到3.1g处，故游码的位置的选项为B。所需水的

37、质量为960g，由于水的密度为1g/mL，因此所需要水的体积为：，量筒的量程要等于或稍大于所量液体的体积，所以选用1000mL的量筒，在读数时，视线要与量筒内凹液面最低处保持水平。【小问3详解】将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅摔，加快氢氧化钠的溶解速率。【小问4详解】标签上的内容为所配溶液的名称及溶液的浓度。【小问5详解】来#&源:中教网%溶液的溶质质量分数为溶质与溶液的质量比，所以溶质或溶剂的变化会影响溶质质量分数的变化。A.称量氯化钠时右盘没有放纸，会使氯化钠的质量偏小，使所配制溶液的溶质质量分数偏小；B.量取水时仰视读数，读数偏小，使所量取水的体积比读数多，即溶剂体积偏大，使所配制溶液的

38、溶质质量分数偏小；C.氯化钠和水倒入烧杯中没有立刻搅拌，只影响溶解速率，不影响溶解多少，与溶液的溶质质量分数无关；D.向细口瓶转移液体后烧杯中残留溶液，此时溶液配制已经完成，溶液具有均一性，该操作不会引起溶质质量分数的改变；故选CD。29. 金属的锈蚀是重要研究课题。来源:zzst#&【知识回顾】探究不同条件下铁钉的锈蚀按上图所示实验进行铁钉锈蚀的研究。一天后观察到B.C中铁钉表面无明显变化，A中铁钉在蒸馏水和空气交界处出现轻微锈蚀，D中铁钉在食盐水和空气交界处出现较多锈蚀。（1）由A.B.C的现象可知，铁钉锈蚀的条件是_。中国&%教#育出版网*（2）由A.D中的现象可以得出的结论是_。【实验

39、探究】小亮同学想继续探究温度对铁钉锈蚀快慢的影响，进行如下实验：取铁钉用砂纸打磨，称其质量，按下图安装装置，放置3天，再取出铁钉称量。在不同温度下重复上述实验，得到铁钉质量增加情况如下表，由此可得的结论是_。温度/203040506070铁钉质量增加/g0.040.080.160.180.180.18有同学认为小亮的实验未能真实反映50以后铁钉锈蚀的快慢，理由是50以后铁钉质量没有变化。请分析铁钉质量没有变化的原因：_。【拓展延伸】长期露置在空气中的铜表面会产生绿色物质，于是他们一起探究金属铜锈蚀的原因。经查阅资料，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3，由此推测空气中 _肯定参加了

40、反应，但不能确定空气中的氧气是否参与反应，为证明铜生锈是否需要氧气，设计下图实验，你认为其中必须要做的对比实验是_（填序号）。【讨论交流】金属资源有限，不能再生。写出防止铁生锈的一种具体做法_。【答案】 . 与氧气和水同时接触 . 食盐会加快铁锈蚀 . 温度越高，铁锈蚀越快 . 50以后，试管中的氧气耗尽，铁钉的锈蚀停止 . H2O、CO2 . AC . 自行车链条涂油防锈来源:中国教育出%#&版网【解析】【详解】知识回顾：（1）由A.B.C现象可知，铁钉锈蚀的条件是需要与水、氧气同时接触；（2）A中铁钉轻微锈蚀，同等条件下，D中加入食盐，锈蚀比较严重，由此可知，食盐会加快铁锈蚀；实验探究：铁

41、钉锈蚀的条件是与水和氧气同时接触，实验中一直有水，所以，原因是氧气耗尽铁钉停止锈蚀；来源%:*中教网拓展延伸：根据质量守恒定律，由碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3化学式可知，空气中的H2O、CO2参与了反应；为证明铜生锈是否需要氧气，可以在加入二氧化碳和水的条件下，在其中一个试管加入氧气，对比实验选择A和C；讨论交流：铁生锈的原因是与空气和水同时接触，防止生锈的做破坏其中一个条件即可，比如涂油、刷漆、保持干燥等。四、计算题（写出计算过程，共5分）30. 氢化钙（CaH2）是一种重要的制氢剂，与水接触时会生成氢气和氢氧化钙。若要用此方法制得8g氢气，需CaH2的质量为多少？【答案】解：设需CaH2的质量为x，答：制得8g氢气，需CaH2的质量为84g。【解析】【详解】见答案。