福建省福州市福清市西山学校2021-2022学年九年级下学期3月月考化学试题.docx

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1、西山学校20212022学年第二学期九年级3月月考化学试卷（考试时间：60分钟 满分：100分）友情提示：所有答案都必须填涂在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。可能用到的相对原子质量：H.1 C.12 O.16 Na.23第I卷 选择题（共30分）第I卷包含10题，每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题目要求，请在答题卡选择题栏内填写正确答案。1. 下列工艺包含化学变化的是（）A. 红木雕刻B. 纺织竹篮C. 糯米酿酒D. 搓捏面人【1题答案】【答案】C【解析】来源*:中国教育出版网%【详解】A.红木雕刻的过程中，只是红木的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；B

2、.纺织竹篮的过程中，只是竹条的位置发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C.糯米酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故C正确；D.搓捏面人的过程中，只是面的形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。2. 新冠肺炎疫情时期，可用酒精擦拭手和小物品消毒。关于酒精挥发的下列说法正确的是A. 分子分解成了原子B. 分子体积变大C. 分子间的间隔变大D. 分子种类改变【2题答案】中国教育出版&网*#%【答案】C【解析】【详解】酒精挥发是酒精由液态变为气态的

3、过程，这一过程中没有新物质生成，是物理变化，酒精分子没有发生改变，只是酒精分子向空气中运动，分子间的间隔变大了，故选C。3. 钆是一种稀土元素，具有铁磁性，用于微波技术、彩色电视机的荧光粉、原子能工业及配制特种合金等。下列有关钆说法错误的是A. 钆的相对原子质量为157.25gB. 钆元素的原子序数为64C. 钆是第六周期的元素D. 金属钆能被磁铁吸引【3题答案】【答案】A【解析】来源:z&zstep.c*#om【详解】A.根据元素周期表信息图，正下方的数字为相对原子质量，钆的相对原子质量为157.25，单位为1，省略不写，故选项A符合题意；B.根据元素周期表信息图，左上角为原子序数，钆的原子

4、序数为64，故选项B不符合题意；C.周期数=原子核外电子层数，根据原子结构示意图，钆有6个电子层，故钆是第六周期的元素，故选项C不符合题意；D.由题中信息可知，钆是一种稀土元素，具有铁磁性，金属钆能被磁铁吸引，故选项D不符合题意；来源&*#:中国教育出版网故选A。4. 空气是一种宝贵的资源。有关说法正确的是（）A. 液氮可用做医疗冷冻麻醉B. 稀有气体不与其他物质反应C. 氧气约占空气总体积的D. 二氧化碳排放会造成酸雨【4题答案】【答案】A【解析】【详解】A.液氮气化吸热，可获得低温，液氮可用做医疗冷冻麻醉，故A正确；中%国教育出&版*网B.空气中的稀有气体一般不能与其他物质发生反应，而不是

5、不与任何物质发生反应，故B错误； C.空气中的氧气约占空气总体积的21%，氮气约占空气总体积的78%，故C错误；D.二氧化硫、二氧化氮在空气易形成硫酸、硝酸是造成酸雨的主要物质，不是二氧化碳，故D错误。故选A。5. 实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，下列实验操作正确的是A. 稀释硫酸B. 装入锌粒www.zzste&p*.com#C. 制备氢气D. 收集氢气【5题答案】【答案】D【解析】【分析】来源:zzstep%.com&【详解】A.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误；B.向试管中装锌粒时，先将试管横

6、放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；C.制取氢气，试管中的液体不超过试管容积的1/3，图中所示操作错误D.氢气的密度比空气的小，用该装置收集时，氢气应从短管通入，图中所示操作正确。故选D。【点睛】稀释浓硫酸时操作步骤可简记为：酸入水、缓慢倒，并搅拌。中国%教#育出&版网6. 古罗马贵族阶层发现一种金属器皿，用其盛葡萄酒可除掉酒中的酸而使酒味纯正。已知，除酸过程酸与金属间发生了置换反应。下列有关推断肯定错误的是来源%:中教网#&A. 葡萄酒的pH7B. 葡萄酒属于混合物C. 除酸过程的反应产物之一为H2D. 该金属比铜更不活泼【6题答案】【答案】D【解析】【详解】

7、A.葡萄酒中含有酸，酸的pH7，故正确； 来#&源*:中教网B. 葡萄酒含有酒精、酸等多种物质，属于混合物，故正确；C. 金属和酸反应生成盐和氢气，除酸过程的反应产物之一为H2 ，故正确；D. 除酸过程酸与金属间发生了置换反应，说明该金属活动性大于氢，铜的活动性小于氢，故错误；故选D。7. 医用口罩生产过程中常用环氧乙烷（C2H4O）灭菌。有关环氧乙烷的说法正确是A. 属于氧化物B. 其中氧元素的质量分数最大来&源#:中*教网C. 由7个原子构成D. 碳元素与氢元素的质量比为6：1【7题答案】【答案】D【解析】中国#教*%育出版网【详解】A.环氧乙烷是由C.H、O三种元素组成，不属于氧化物，不

8、符合题意；B.环氧乙烷中C.H、O三种元素的质量比为（122）：4：16=6:1:4，故碳元素的质量分数最大，不符合题意；C.环氧乙烷由环氧乙烷分子构成，每个环氧乙烷分子由2个碳原子、4个氢原子、1个氧原子构成，不符合题意；D.环氧乙烷中碳元素与氢元素的质量比为（122）：4=6:1，符合题意。故选D。8. 下列物质的性质与其用途不匹配的是A. 氮气化学性质不活泼用于粮食瓜果保护气B. 铝制成铝箔铝具有良好的导电性C. 干冰易升华用于人工降雨D. 金刚石硬度大用于切割玻璃【8题答案】【答案】B【解析】【详解】A.氮气化学性质不活泼，且无毒，可用于粮食瓜果保护气，不符合题意；来#%源:中国教育&

9、出版网B.铝能制成铝箔，是因为铝具有良好的延展性，符合题意；www.z&z#C.干冰是固体二氧化碳，其升华吸热，能使周围温度降低，可用于人工降雨，不符合题意；来源:中*&国教育#出版网D.金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃，不符合题意。故选B。来%源#:中国教育出版*&网9. 英国自然通讯杂志2月26日发表的一项最新研究成果：科学家研发了一种液态无毒镓合金电催化剂，可在室温下将气态二氧化碳转化为固体碳材料，并用于能量储存。下列有关说法不正确的是（）A. 镓合金属于合成材料B. 推广该方法可缓解温室效应C. 通常情况下，二氧化碳可用于灭火等D. 将气态二氧化碳转化为固体碳符合“低碳”理

10、念【9题答案】【答案】A【解析】【详解】A.镓合金属于金属材料，故错误；B.该方法能在室温下将气态二氧化碳转化为固体碳材料，并用于能量储存，可缓解温室效应，故正确；C.二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大，所以通常情况下，二氧化碳可用于灭火等，故正确；D.在室温下将气态二氧化碳转化为固体碳材料，并用于能量储存，符合“低碳”理念，故正确。故选A。10. 长津湖中雷公载着燃烧的标识弹，冲进敌营，标识弹的主要成分是白磷。下列与白磷有关的实验说法中不正确的是A. 甲图实验中待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，液面约上升到刻度1处来源:中国教育出版网%#B. 甲图实验中放大镜

11、的主要作用是便于观察实验现象来源:中国教育&出*%版网C. 乙图实验过程中气球先变大后变瘪，待反应结束并冷却后再称量，发现总质量不变D. 丙图实验中对比A.现象可以得出结论“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”【10题答案】来源#&:中教%网【答案】B【解析】【分析】www.zzs*tep&.com【详解】A.甲图实验中待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入集气瓶水体积，体积即为氧气体积，故液面约上升到刻度1处，正确。B.甲图实验中放大镜的主要作用是点燃白磷，错误。C.白磷燃烧放热，乙图实验过程中气球先变大后变瘪，待反应结束并冷却后再称量，发现总质量不变，正确。D.红磷着火

12、点高，白磷着火点低，丙图实验中对比A. b 现象可以得出结论“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”，正确。故选：B。第卷本卷共8题，共70分。11. 茉莉花是福州市花。（1）歌词“好一朵茉莉花，满园花草，香也香不过它”。用微粒观点解释其“花香溢满园”的原因： _ 。（2）茉莉花适宜种植在pH6的土壤中。请将测定土壤酸碱度的方法补充完整：取少量土壤浸出液装入烧杯中， _ ，再与标准比色卡对照读数。来源#:&zzstep%.com（3）5月花期勤施肥。磷酸二氢钾（KH2PO4）为白色粉末，置于空气中易潮解；25时溶解度为25.0g。来源:&*中教网%磷酸二氢钾属于 _ 填化肥种类）。下列配制100g1

13、0%磷酸二氢钾溶液过程中，错误的操作有 _ （填标号）。改正上述错误后，某同学提出可调整实验步骤顺序为BACD，同学经讨论后认为该建议合理，理由是 _ 。25时，将10%的磷酸二氢钾溶液100g配成饱和溶液，需要加入磷酸二氢钾的质量为 _ g。【11题答案】【答案】 . 分子在不停运动 . 将浸出液滴在pH试纸上 . 复合肥 . A B . 稍后称量磷酸二氢钾可减少其潮解吸水，减小实验误差（表达合理即可） . 12.5【解析】来源:中%教*网#【详解】（1）花香溢满园，是因为花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。歌词“好一朵茉莉花，满园花草，香也香不过它”。用微粒观点解

14、释其“花香溢满园”的原因：分子在不停运动；（2）茉莉花适宜种植在pH6的土壤中。测定土壤酸碱度的方法是：取少量土壤浸出液装入烧杯中，将浸出液滴在pH试纸上，再与标准比色卡对照读数；来*源&#:中国教育出版网（3）磷酸二氢钾中含有钾元素和磷元素，含有两种营养元素的化肥属于复合肥，磷酸二氢钾属于复合肥；A 磷酸二氢钾（KH2PO4）为白色粉末，置于空气中易潮解，磷酸二氢钾不能露置于空气中称量，故A错误；B 配制100g10%磷酸二氢钾溶液所需水的体积为90 mL，不需100mL，故B错误；C 磷酸二氢钾放在烧杯中溶解，并用玻璃棒不断搅拌，故C正确；D将配好的磷酸二氢钾溶液装瓶并贴上标签，故D正确。

15、故选AB；改正上述错误后，某同学提出可调整实验步骤顺序为BACD，同学经讨论后认为该建议合理，理由是稍后称量磷酸二氢钾可减少其潮解吸水，减小实验误差（表达合理即可）；（4）25时，磷酸二氢钾溶解度为25g，一定温度下饱和溶液的溶质分数=，25时，磷酸二氢钾饱和溶液质量分数=，设：25时，将10%的磷酸二氢钾溶液100g配成饱和溶液，需要加入磷酸二氢钾的质量为x，则有：，x=12.5g 。12. 水和溶液.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的。（1）水净化过程中，把沉淀物与水分离操作是_（填写操作名称）。（2）为了检验生活用水是硬水还是软水，可以用_来区别。（填一种试剂）（3）若要测定生活用

16、水的酸碱度，最适宜的物质是_（填字母）。A. 酚酞溶液B. PH试纸C. 石蕊溶液（4）工业上用氯气（C12）与亚氯酸钠（NaC1O2）反应，生成氯化钠和一种自来水消毒剂（C1O2），该反应的化学方程式为_。.R是硝酸钾或氯化铵中的一种，硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如下图所示。某化学兴趣小组的同学进行了如下图所示实验：（5）t1时，氯化铵的溶解度为_g。（6）的溶液中溶质质量分数为_。（7）根据以上信息可推出R是_（写名称或化学式均可）。（8）关于图2中烧杯内的物质，以下几种说法正确的有_。A. 、中，只有中上层清液是饱和溶液B. 若使中的固体溶解，可采用加水或升温的方法C. 和的溶液中，溶质质

17、量相等D. 的溶液中溶质质量分数一定比的上层清液中溶质质量分数小【1219题答案】来源*:&中教网【答案】（1）过滤 （2）肥皂水 （3）B （4） （5）40 （6）25% （7）硝酸钾#KNO3 （8）BC【解析】【小问1详解】过滤可实现固液分离，故把沉淀物与水分离的操作是过滤；【小问2详解】通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；【小问3详解】酚酞试液和石蕊溶液属于酸碱指示剂，酸碱指示剂只能测出溶液的酸碱性，故要测定生活用水的酸碱度应选择pH试纸。故选B；【小问4详解】氯气和亚氯酸钠反应生成氯化钠和二氧化氯，该反应的化学方程式为：；【小问5详解】中国#教育

18、出&版网%由图可知，t1时，氯化铵的溶解度为40g；【小问6详解】www.%z&zste#由图可知，t1时，向180g水中加入60gR，R完全溶解，所得溶液中溶质质量分数为：；小问7详解】由图可知，t1时，向180g水中加入60gR，R完全溶解，升温至t2，并蒸发80g水，无晶体析出，说明该温度下，R溶解度60g，t2时，硝酸钾的溶解度为60g，氯化铵的溶解度小于60g，故R是硝酸钾；【小问8详解】中国教育出版*%#网A.由分析可知，R为硝酸钾，t1时，硝酸钾的溶解度大于40g，故该温度下，向180g水中加入60g硝酸钾，能全部溶解，得到的是不饱和溶液，即为不饱和溶液，升温至t2并蒸发80g水

19、中，该温度下，硝酸钾的溶解度为60g，即100g水中恰好溶解60g硝酸钾，故为饱和溶液，降温后，有溶质析出，故为饱和溶液，不符合题意；B.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增加，若使中的固体溶解，可采用加水或升温的方法，符合题意；C.由图可知，和的溶液中溶质质量相同，但是溶剂质量不同，符合题意；D.降温后，温度未知，故和的溶质质量分数大小无法比较，不符合题意。故选BC。ww#w%.zzstep.*com13. 我国已在“可燃冰”开采技术上取得重大突破，从“可燃冰”中可获得甲烷。(1)甲烷在空气中燃烧的现象是_，化学方程式是_。来源:中教网*&%(2)从微观进一步认识化学反应。下图是一定量甲烷和氧气充

20、分反应的微观示意图。该化学反应中不发生变化的粒子是_(填字母序号)；A碳原子B氢原子C氧原子D甲烷分子E氧分子该微观示意图体现出反应前甲烷和氧气的质量组合可能是_(填字母序号)。A16 g甲烷和64 g氧气B8 g甲烷和32 g氧气来*源%:z#zstep&.comC20 g甲烷和64 g氧气D16 g甲烷和96 g氧气【13题答案】【答案】 . 产生蓝色火焰，放出大量的热 . CH42O2CO22H2O . ABC . D【解析】中国教育出版&网*#【详解】（1）甲烷在空气中燃烧产生了淡蓝色的火焰，放出大量的热，甲烷在空气中燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H

21、2O；（2）根据质量守恒定律，反应前后原子和种类和数目不变，因此该反应中不发生变化的粒子是碳原子、氢原子、氧原子，故选ABC；由微观示意图可知，图中甲烷与氧气分子个数比为1:3，则质量比是16:(323)= 16:96=1:6，因此反应前甲烷和氧气的质量组合可能是16 g甲烷和96 g氧气，故选D。14. 火法炼铜，是我国古代的一种炼铜技术，部分流程如下图所示： （1）步骤中发生的反应有 ，X的化学式是_；（2）如图是步骤中用到竖炉的内部部分构造。吹炼过程，竖炉内参加反应的还原性气体可能是_。 来&源#%:中*教网竖炉内部“进气环管”的作用是_。（3）铜中加入铅、锡制得的铜合金具有很多优良性能

22、，如_（填一种即可）。（4）我国古代还出现浸铁为铜的“湿法炼铜”工艺，反应的方程式为_，与“火法炼铜”相比，该工艺的优点是_（写一点即可）。【1417题答案】【答案】（1）SO2 （2） . CO . 增大接触面积，使反应更充分（或循环利用 CO、或提高 CO 的利用率等） （3）硬度大（或熔点低、耐腐蚀等） （4） . . 操作简单（或能耗低、或环保、或生产成本低等）【解析】【小问1详解】根据质量守恒定律和化学方程式可知，反应前有2个铜原子、2个铁原子、4个硫原子、2个氧原子，反应后有2个铜原子、3个硫原子、2个铁原子，则X的化学式是SO2；【小问2详解】吹炼过程中将冰铜冶炼成粗铜，竖炉内参

23、加反应的气体可能是一氧化碳，一氧化碳在高温条件下具有还原性；竖炉内部“进气环管”的作用是增大接触面积，使反应更充分（或循环利用 CO、或提高 CO 的利用率等）【小问3详解】铜合金具有很多优良性能，如硬度大（或熔点低、耐腐蚀等）；【小问4详解】“湿法炼铜”工艺是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：Fe + CuSO4= FeSO4+ Cu，与“火法炼铜”相比，该工艺的优点是操作简单（或能耗低、或环保、或生产成本低等）。来源*:中教&%网15. 甲、乙、丙是初中常见物质，它们之间的转化关系如下图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。（1）若甲、乙、丙都是气体，丙是灭火剂，

24、则乙是 _ 。（2）若甲、乙、丙都为金属，反应皆是在溶液中进行的置换反应，甲、乙、丙三种金属的化学式依次是 _ （写一组）。（3）若甲、乙、丙含相同的金属元素。甲是可用于改良酸性土壤的碱，乙转化为丙的化学方程式是 _ (写一个）。（4）下列三组物质中，符合上述转化关系的是 _ （填标号）。组别甲乙丙aH2O2H2OO2bNa2CO3NaOHNa2SO4cKOHKNO3K2CO3来&源:*%【15题答案】【答案】 . 一氧化碳（或CO） . Zn、FE.Cu . . a b来源%*:中国教育出版网【解析】【分析】根据甲、乙、丙是初中常见物质，若甲、乙、丙都是气体，丙是灭火剂，所以丙是二氧化碳，甲

25、转化成的乙会转化成二氧化碳，所以甲是氧气，乙是一氧化碳；若甲、乙、丙都为金属，反应皆是在溶液中进行的置换反应，排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来；若甲、乙、丙含相同的金属元素，甲是可用于改良酸性土壤的碱，所以甲是氢氧化钙，甲、乙都会转化成丙，所以乙是氯化钙，氢氧化钙、氯化钙都会生成丙，所以丙是碳酸钙，然后将推出的物质进行验证即可。【详解】（1）若甲、乙、丙都是气体，丙是灭火剂，所以丙是二氧化碳，甲转化成的乙会转化成二氧化碳，所以甲是氧气，乙是一氧化碳；（2）若甲、乙、丙都为金属，反应皆是在溶液中进行的置换反应，排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，所以甲、

26、乙、丙三种金属的化学式依次是：Zn、FE.Cu；（3）若甲、乙、丙含相同的金属元素，甲是可用于改良酸性土壤的碱，所以甲是氢氧化钙，甲、乙都会转化成丙，所以乙是氯化钙，氢氧化钙、氯化钙都会生成丙，所以丙是碳酸钙，乙转化为丙的反应是氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，化学方程式是：；（4）A.过氧化氢分解会生成水和氧气，水通电会生成氢气和氧气，故正确；B.碳酸钠会转化成氢氧化钠，氢氧化钠会转化成硫酸钠，碳酸钠也会转化成硫酸钠，故正确；C.硝酸钾不会转化成碳酸钾，故错误。故选ab。故答案（1）一氧化碳（或CO）；（2）Zn、FE.Cu；www.zzstep*&.com（3）；（4）ab。16.

27、 实验室利用下列仪器和装置制取气体，请回答：（1）制取氧气实验室制取氧气所用的反应物，其组成上都含有 _ 。实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置除了选用仪器B.D，还需选用的仪器是 _ （填标号），反应的化学方程式是 _ 。（2）制取二氧化硫实验室用亚硫酸钠（Na2SO3）固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫。二氧化硫是一种有毒气体，密度大于空气，化学性质与二氧化碳相似。用甲装置制取二氧化硫，装置中小试管的作用是 _ 。用乙装置收集二氧化硫时， _ （填“a”或“b”)端管口与c管口相连，装置丙中氢氧化钠溶液的作用是 _ 。【16题答案】【答案】 . 氧元素（O） . A F . . 液封 .

28、b . 吸收二氧化硫，防止污染空气w*w&【解析】【详解】（1）实验室制取氧气所用的反应物，其组成上都含有氧元素；实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置除了选用仪器B.D，还需选用的仪器是A.F；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；故答案为氧元素（O）；A.F；www.#z&zst%（2）制取二氧化硫，甲装置制取二氧化硫，装置中小试管的作用是：形成液封、或防止气体逸出、节约药品等；用乙装置收集二氧化硫时，b端管口与c管口相连，装置丙中氢氧化钠溶液的作用是：吸收二氧化硫，防止污染空气；故答案为形成液封（或防止气体逸出、节约药品等）；b；吸收二氧化硫，防止污染空气。17. 化学兴趣

29、小组做酸和碱的中和反应时，往NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，发现溶液刚变红瞬间又褪成无色。讨论并猜想。猜想一：可能是酚酞溶液变质猜想二：可能与NaOH溶液的浓度有关猜想三：可能是酚酞溶液在滴入过程中被O2氧化（1）甲同学认为猜想一是不对的。其理由是_。（2）取3mL不同浓度的NaOH溶液，分别滴入3滴酚酞溶液，观察现象。得到NaOH溶液的浓度与酚酞溶液褪色时间关系如图所示。中国教育出版*&网根据如图所示，NaOH溶液溶质的质量分数_酚酞溶液由红色褪为无色的时间越短。做酸和碱的中和反应时，滴加酚酞溶液的目的是_。来源:*&中%教网若用做实验的NaOH溶液溶质的质量分数为4%，完成该实验的操作时间

30、应控制在_之内。来#源:中国教育出*版网（3）探究酸碱中和反应时，逐滴加入稀盐酸的过程，并不断搅拌的目的是_，写出该反应的化学方程式_。【17题答案】【答案】 . 如果酚酞试液变质，一开始往氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液，溶液不会变红 . 越大 . 便于观察反应发生和反应完全 . 约3.5min（合理即可） . 加快溶解速率，使反应充分进行 . 来&源:中教网%【解析】【详解】（1）如果酚酞试液变质，一开始往氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液，溶液不会变红，故猜想一错误；（2）由图可知，在其它条件相同的情况下，氢氧化钠溶液溶质质量分数越大，酚酞溶液由红色褪为无色的时间越短；酸和碱的中和反应，如氢氧

31、化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，该反应无明显现象，为了判断反应是否发生，可加入酸碱指示剂，通过酸碱指示剂颜色的变化，得出酸碱发生了中和反应，故滴加酚酞溶液的目的是：便于观察反应发生及反应完全；由图可知，当氢氧化钠溶液的溶质质量分数为4%时，酚酞溶液由红色褪为无色的时间约为3.5min，故若用做实验的NaOH溶液溶质的质量分数为4%，完成该实验的操作时间应控制在3.5min之内；（3）在逐渐加入稀盐酸的过程中，不断搅拌，可以加快化学反应速率，使反应充分进行；中国#教&%育出版*网氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，该反应的化学方程式为：。18. 食醋中醋酸（化学式为CH3COOH，相对分子质量为

32、60）的质量分数，按国家标准应3.50%（即每100 g食醋中含有的醋酸不少于3.5 g），某兴趣小组为测定某品牌食醋的醋酸含量，进行如图所示的实验。ww&w.zz*#（反应方程式 Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+CO2+H2O，其他物质不参与反应）（1）反应后生成CO2的质量为_g。来源:z#z&（2）求100g该市售食醋中的醋酸质量，并说明该食醋是否符合国家标准。【1819题答案】【答案】（1）1.32 （2）解：设食醋样品中醋酸的质量为xx=3.6g答：该食醋是符合国家标准。【解析】【分析】（1）根据质量守恒定律计算出二氧化碳的质量；（2）根据二氧化碳的质量可求出醋酸的质量，进而求出该食醋中醋酸的质量分数，对比国家标准，即可判断该醋酸是否符合国家标准。【小问1详解】由题知，碳酸钠与醋酸反应生成醋酸钠、二氧碳和水，则体系中减少的质量即为生成二氧化碳的质量，二氧化碳的质量为：100g+10g-108. 68g1. 32g；来#源:%中*教网【小问2详解】见答案。