福建省泉州市第六中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题(解析版).docx

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1、泉州六中20212022学年上学期初三年化学期中测试相对分子质量：C-12 H-1 O-16 Zn-65第I卷本卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合要求。1. 在“金属铜化学性质的探究”中，有同学提出“如果把铜片加热，而火焰没有与铜片接触，则金属将不会变黑”。该同学的提法属于科学探究过程中的A. 假设与预测B. 解释与结论C. 反思与评价D. 实验与事实【答案】A【解析】【详解】根据同学提出“如果把铜片加热，而火焰没有与铜片接触，则金属将不会变黑”，这个提法是反应前提出的，实验还未进行时根据铜的化学性质提出的猜想以及预测实验的结果，故属于科学探究过程中

2、的假设与预测，故选：A。2. 我国科技快速发展，下列相关描述一定存在化学变化是A. “嫦娥五号”采集月壤w*ww.zzste&B. “华龙一号”核电站供电C. “中国天眼”接收宇宙信号D. “长征五号摇四”运载火箭发射【答案】D【解析】【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。【详解】A.“嫦娥五号”采集月壤没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；B.华龙一号”核电站供电属于核反应，无新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C.“中国天眼”接收宇宙信号，没有新物质生成，属于物理变化；故

3、选项错误；D.“长征五号摇四”运载火箭发射，燃料燃烧属于化学变化；故选项正确；中国教%#育&出版网故选：D。3. 打赢蓝天保卫战，我们在行动。下列做法不可取的是A. 使用共享单车，绿色出行B. 对污染水体进行处理，使之符合排放标准C. 加大汽车尾气监测力度，减少空气污染D. 为减少白色污染，集中焚烧塑料垃圾来源:中国教育出版&网*【答案】D【解析】【详解】A.积极推广使用共享单车能减少空气污染，做法正确；B.对污染水体进行处理后再排放，做法正确；C.加大汽车尾气监测力度，减少空气污染，做法正确；D.集中焚烧垃圾会产生更多有害物质，增大空气污染，做法错误。故选：D。来源:%中教网&4. 下列元素

4、中，因摄入量不足容易导致人患佝偻病的是A. 碘B. 锌C. 钙D. 铁【答案】C【解析】【详解】A.缺碘会引起甲状腺肿大；选项A错来#&源*:中教网B.缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，选项B错；C.钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，老年人缺钙会发生骨质疏松；选项C正确；D.铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患缺铁性贫血，选项D错；故填：C来源:z&z*%5. 宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一，下表中对宏观事实的微观解释，不合理的是选项事实解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高，分子运动速率越快B氧气和液氧都能支持燃烧同种分子化学性质相同C

5、水通电后产生氢气和氧气化学变化中原子可分，分子不可分D石墨和金刚石的物理性质差异较大碳原子的排列方式不同来源*:中国教育出&版网A AB. BC. CD. D中国*教育%&出版#网【答案】C【解析】来源:中国教&育出版网%#【详解】A.分子运动速率与温度有关；湿衣服阳光下比在阴凉处干得快，说明温度越高，分子运动速率越快，正确；B.分子是保持物质化学性质的基本粒子；氧气和液氧都能支持燃烧，说明同种分子化学性质相同，正确；C.水通电后产生氢气和氧气，说明化学变化中原子不可分，分子可分，错误；D.石墨和金刚石的物理性质差异较大，是因为石墨是层状结构，金刚石是网状结构，两者碳原子的排列方式不同，正确；

6、故选C。6. 如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性，若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是 ()中国#教育*出版网&选项ABCD大图来源:z#zstep&.%comA. AB. BC. CD. D来&#源:中国教育出版网【答案】C【解析】【详解】装置气密性的检查：将导管的末端浸入水中，用手捂住试管，如导管口有气泡冒出，则装置气密性良好；放开手一段时间后，导管内形成一段水柱。题目要求选择双手离开一段时间后的现象，应观察到导管内形成一段水柱。所以应选C项。来源#*:中教网7. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是A. 元素是质子

7、数相同的一类原子的总称，则质子数相同的粒子一定属于同种元素B. 化合物都是由不同种元素组成的，则不同种元素组成的物质一定是化合物C. 化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化一定是化学变化D. 金属元素原子最外层电子数一般少于四个，则最外层电子数少于四个的原子一定属于金属元素【答案】C【解析】【详解】A.质子数相同的粒子一定不一定属于同种元素，例如水分子与氨气分子质子数相同，但不是同种元素，要说明是同种元素须指明是原子做前提，推理错误；B.化合物由不同种元素组成的纯净物，不同种元素组成的物质不一定是纯净物，故不一定是化合物， 推理错误；C.化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改

8、变的变化一定有新物质生成，一定是化学变化，推理正确；D.金属元素原子最外层电子数一般少于四个，但最外层电子数少于四个的原子不一定属于金属元素，例如氢元素原子最外层电子数为1，少于4个，氢元素属于非金属元素，推理错误。故选：C。来#*源:zzst&8. 用数轴表示某些化学知识直观、简明。下列数轴表示错误的是（）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】A.根据元素周期表可知，NA.Mg、Al、Si原子序数是从小到大的，正确；B.H2.H2O、NH3.CH4的相对分子质量分别为2.18.17.16，不是从低到高，错误；C.NH3.N2.NaNO2.KNO3中氮元素化合价分别为-3.0、+3

9、.+5，是从低到高，正确。D.CO2.稀有气体、O2 、N2空气中体积分数分别为0.03%、0.94%、21%、78%，空气中体积分数是从小到大，正确。故选B。【点睛】要特别注意NH3中N的化合价为-3价。来源#*:中国教育出&版网9. 15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】A.长颈漏斗不能控制液体的滴加速率，因此不能控制反应速率，错误；B.B中分液漏斗中应该盛放过氧化氢溶液，错误；C.从长颈漏斗加入的应该是过氧化氢溶液，不能将过氧化氢溶

10、液一次性加入，否则不能控制反应速率，错误；D.过氧化氢溶液从分液漏斗中加入，可以控制液体的滴加速率，而控制反应速率，能使生成氧气的速率平稳，正确。故选D。10. 我国科学家研究出碳化铝（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应，反应微观模型如图所示。下列关于该反应的分析正确的是A. 金原子对CO起吸附催化作用www.#&zzstep*.comB. 反应的微观模型图中共有4种元素C. 反应的微观模型图中有3种单质分子来#源:中%&教网D. 生成物中共有3种分子【答案】A【解析】【分析】碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系使水煤气中的CO和H2O

11、在120下发生反应，反应方程式为。【详解】A.从图可以看出，该反应中金原子对CO分子起吸附催化作用，正确；B.由化学方程式可知，反应中有C.H、O 3种元素，错误；C.单质是同一种元素组成的纯净物，由化学方程式可知，只有氢气一种单质，错误；D.由化学方程式可知，生成物是二氧化碳和氢气，2种分子，错误。中*国教育出版网#故选：A。来源:中国教育出&%版网#第II卷本卷共8题，共70分。11. 请用化学符号填空：（1）2个氮原子_。（2）3个氢分子_。来源:zzs&tep.c%o#m（3）n个亚铁离子_。（4）氯离子_（5）如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子，表示碳原子

12、，该反应的化学方程式为：_，该反应属于_（填基本反应类型）。【答案】（1）2N （2）3H2 （3）nFe2+ （4）Cl- （5） . . 化合反应【解析】【小问1详解】原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为2N。来源%:zz#s*tep.c&om【小问2详解】中&国教育出版*#%网分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，3个氢分子表示为3H2。【小问3详解】离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略

13、，n个亚铁离子表示为nFe2+。【小问4详解】氯离子离子符号为Cl-。ww%w.zzste*&【小问5详解】由反应的过程图可知，反应由一氧化碳分子与氧分子反应生成二氧化碳分子，因此反应的化学方程式为：；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应。中国*教育%出&版#网12. 核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下。请回答下列问题（1）中国科学院等单位联合发布了115号元素的中文名为“镆”。此元素原子的核电荷数为_，该元素属于_元素（填“金属”或“非金属”）（2）已知硫原子的中子数为16，则硫原子的相对原子质量为_，写出13号元素和16号元素形成化合物的化学式_，该物质的名称为_。（3）

14、下列各组具有相似化学性质的元素是 。（填字母）中国教育出版*%#网A. NA.ClB. O、SC. F、C1D. Cl、Ar（4）某粒子的结构示意图如图，当x-y=8时，该粒子的符号为_。【答案】（1） . 115 . 金属 （2） . 32 . . 硫化铝#三硫化二铝 （3）BC （4）【解析】【小问1详解】根据原子序数等于原子的质子数即核电荷数，由该元素是115号元素，故核电荷数为：115；“镆”的偏旁部首是金字旁故属于金属元素，故填：金属；【小问2详解】根据相对原子质量约等于质子数加上中子数，根据元素周期表可知硫元素是16号元素，故硫原子的质子数是16，则硫原子的相对原子质量为，故填：3

15、2；根据元素周期表，13号元素是铝元素，铝原子最外层电子数是3，故化学反应时易失去3个电子形成带3个单位正电荷的阳离子，化合价显+3价，16号元素是硫元素，硫原子最外层电子数是6，故化学反应时易得到2个电子形成带2个单位负电荷的阴离子，化合价显-2价，根据化学式书写原则，正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，故化学式为：；由化学式的读法是从右往左读作某化某，有时可以读出原子的个数，故该物质的名称是：硫化铝或三硫化二铝；【小问3详解】根据原子的最外层电子数相等元素化学性质相似，A.钠原子最外层电子数是1，氯原子最外层电子数是7，不相等故化学性质不相似，不符

16、合题意； B.氧原子最外层电子数是6，硫原子最外层电子数是6，相等故化学性质相似，故符合题意；来源:中教网*&%C.氟原子最外层电子数是7，氯原子最外层电子数是7，相等故化学性质相似，故符合题意；D.氯原子最外层电子数是7，氩原子最外层电子数是2，不相等故化学性质不相似，不符合题意； 故选：BC；【小问4详解】w&ww.*zz如图，当时，则，说明该粒子是阴离子，则，因此，根据元素周期表标签可知，该元素是硫元素，则该粒子是硫离子，故填：。13. 小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题：来源:zzstep.%com&（1）河水是_（

17、填纯净物或混合物），保持水的化学性质的是_。（2）A物质的名称是_，操作的名称是_，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（填字母）A漏斗内的滤纸有破损 B漏斗下端未靠在烧杯内壁 C漏斗内液面高于滤纸的边缘（3）操作应选用的装置是_（填序号），装置中活性炭起_作用。（4）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_（选填“硬水”或“软水”）。操作应选用的装置是_（填序号），经过操作以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象_。【答案】 . 混合物 . 水分子 . 明矾 . 过滤 . AC . . 吸附 . 硬水 . . 产生浮渣很少，产生的泡沫

18、较多【解析】【分析】混合物是由两种或两种以上物质组成，纯净物由同种物质组成，鉴别硬水和软水加入肥皂水，产生较多泡沫，较少浮渣的为软水，产生较少泡沫，较多浮渣的是硬水。【详解】（1）河水中含有较多可溶性和不溶性杂质，属于混合物，水是由水分子构成，故保持水的化学性质的是水分子。（2）河水静置沉淀，去除不溶性杂质，需要加入絮凝剂，故A物质的名称是明矾，操作是将固体和液体分离，故名称是过滤，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是漏斗内的滤纸有破损，漏斗内液面高于滤纸的边缘，故选AC。（3）操作是活性炭吸附，故应选用的装置是，装置中活性炭起吸附作用。中%&国*教育出版网（4）鉴别硬水和软水加入

19、肥皂水，产生较少泡沫，较多浮渣的是硬水，产生浮渣很少，产生的泡沫较多是软水。小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水。操作是蒸馏，应选用的装置是，经过操作以后，得到的水的软水，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象产生浮渣很少，产生的泡沫较多。14. AE为初中常见物质。其中A.B的组成元素相同且常温下均为液体，C与D均为气体。组成E单质的元素为地壳中含量排第二的金属元素。物质间的转化关系如图（图中“一”表示两端的物质能够发生反应：“”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物、反应条件已略去）。（1）请写出下列物质的名称或化学式：A_；（填化学式）C_

20、；（填名称）（2）D的一种用途_。（3）请写出反应的化学方程式：_。（4）写出D与E反应的化学方程式：_。【答案】（1） . H2O2 . 氢气 来源*:中国教育出版网&（2）供给呼吸（合理即可） （3） 来源:z#z&s（4）【解析】【分析】组成E单质的元素为地壳中含量排第二的金属元素，推出E是铁；A.B的组成元素相同且常温下均为液体，A产生B和D，D是气体，过氧化氢在二氧化锰的催化作用生成水和氧气，推出A是过氧化氢，B是水，D是氧气；水和C能相互转化，C是气体，则C是氢气，代入检验，推断合理。【小问1详解】由上分析可知：A为过氧化氢，C为氢气，故填：H2O2；氢气。【小问2详解】来%源&:

21、*D为氧气，氧气的用途为供给呼吸，支持燃烧等，故填：供给呼吸（或支持燃烧等）。【小问3详解】反应是氢气与氧气在点燃的条件下生成水，该反应的化学方程式为：，故填： 。【小问4详解】D与E反应是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为：，故填： 。15. 如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：（1）指出图中标有数字的仪器名称：_；_。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时应选用_（填字母标号，下同）作发生装置，写出该反应的化学方程式_，大理石和盐酸反应的现象为_。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，写出其反应的化学方程式为_；请写出该装置中的一处错误_。中*国教

22、%育出版网（4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若用F装置来收集氧气，检验氧气已收集满的方法：_。（5）实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水、密度和空气接近的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置应选用_（填标号，下同），收集装置选用_。【答案】（1） . 酒精灯 . 集气瓶 （2） . B . . 大理石逐渐溶解，有气泡冒出 （3） . . 试管口没有塞一团棉花 （4）将带火星的木条放在b端，木条复燃，说明已收集满 （5） . B . D【解析】【小问1详解】中*国教&%育#出版网图中标有数字的仪器名称：是酒精灯，是集气瓶。中*国&教育出版网【小问2详解】碳酸钙和稀盐酸反

23、应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应在常温下发生，发生装置选固液常温型装置，则实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时应选用B作发生装置，该反应的化学方程式为，大理石和盐酸反应的现象为大理石逐渐溶解，有气泡冒出。【小问3详解】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，高锰酸钾是粉末状的，为防止高锰酸钾粉末进入导管，试管口要塞一团棉花，故装置中的一处错误是试管口没有塞一团棉花。【小问4详解】来#*源:&中教网氧气密度比空气大，若用F装置来收集氧气，氧气从长管通入，空气从导管排出，则检验氧气已收集满的方法：将带火星的木条放在b端，木条复燃，说明已收集满。中&国教育出版*%网【小问5详解】

24、实验室常用块状电石与水反应制取乙炔气体，反应在常温下发生，则实验室制取乙炔的发生装置应选用B，乙炔气体微溶于水、密度和空气接近，不能用排空气法收集，只能用排水法收集，则收集装置选用D。16. 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图1）进行了大胆改进，设计图（）实验方案进行（选用容积为40mL的试管作反应容器），收到了良好的效果。请你对比分析下面图1.图实验，回答下列有关问题：（1）图实验反应的化学方程式为：_。（2）图实验中（铁架台略去）的操作步骤如下：点燃酒精灯。读取注射器活塞的数据。撒去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。将少量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于20mL刻度处

25、，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。检查装置气密性。你认为正确的实验操作顺序是（填序号）_。（3）图实验中，注射器活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止。中国*教&育%#出版网（4）若不使用弹簧夹，开始时活塞位置如图所示，用酒精灯加热红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，活塞前沿最终停止在约_ml刻度线上。（5）对照图I实验，你认为图实验有何优点？（回答一点即可）_。【答案】（1） （2） （3）12 来源:zzst%&（4）8 （5）减少实验误差，节省燃料，不污染环境，便于读数【解析】【小问1详解】磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：；

26、【小问2详解】图实验中正确的实验操作顺序是：检查装置气密性；将少量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于20mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；点燃酒精灯；撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；读取注射器活塞的数据。故填：。【小问3详解】由于红磷燃烧消耗了容积为40mL的试管内空气的，也就是8mL（即40mL）；所以活塞所处的刻度值为20mL-8mL=12mL。来#源&:zzste*【小问4详解】来源:zzst#&若不使用弹簧夹，则是试管的空气和注射器的空气中的所有氧气参加反应：（40mL+20mL）=12mL，试管冷却，活塞前沿最终停止在刻度20mL-12mL=8mL。

27、【小问5详解】对照图I实验，图实验具有以下优点：减少实验误差，节省燃料，不污染环境，便于读数。17. 某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如图所示，请回答下列问题：（1）每支口服液含锌6.5mg，“锌”指的是_（填“元素”、“原子”或“分子”）。（2）葡萄糖酸锌是由_种元素组成的。（3）其中碳、氢元素的质量比是_。（4）葡萄糖酸锌的相对分子质量是_。（5）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是_（精确到0.1%）。【答案】 . 元素 . 4 . 72:11 . 455 . 14.3%【解析】【分析】【详解】（1）物质是由元素组成，每支口服液含锌6.5mg，“锌”指的是元素；来源:中国教&育%#出版网（2）根据葡萄糖酸锌化学式可知，葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌4种元素组成的。来源:中&教*网（3）各元素的质量比等于各元素原子量和的比。碳、氢元素的质量比是（1212）：（122）=72：11； （4）葡萄糖酸锌的相对分子质量=1212+122+1614+65=455；（5）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数=来源%:*中