广东省东莞市虎门捷胜中学2017届九年级化学上学期期末考试试题.docx

《广东省东莞市虎门捷胜中学2017届九年级化学上学期期末考试试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省东莞市虎门捷胜中学2017届九年级化学上学期期末考试试题.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、东莞市虎门捷胜学校2016-2017九年级期末化学试卷第一卷一、选择题(本大题包括14个小题，每小题2分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意)1下列变化属于化学变化的是（ ）A气球充入过量空气爆炸 B用粮食酿酒C自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水 D干冰升华，形成白雾2懂得一些燃烧与爆炸的常识可以避免一些危险事故的发生。下列图标与燃烧和爆炸无关的是（ ） A B C D3右图是活性炭净水器示意图，下列说法正确的是A该净水器能降低水的硬度 B活性炭的主要成分是碳的化合物C净水器中的活性炭发生了化学变化D水由下口进、上口出是为了提高净化效果4下图所示的基本实验操作中错误的是

2、 A倾倒液体 B检查气密性 C收集二氧化碳气体 D滴加少量液体5豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指A原子B分子C元素D单质6. 善于归纳和总结是科学的学习方法，下列归纳正确的是( ) A、He、NO2、SO2是有害气体 B、煤、石油、天然气是化石燃料 C、塑料、纤维、橡胶是天然材料 D、钙、铁、镉、硒是微量元素7.我国科学家屠呦呦从青蒿中提取青蒿素，获得2015年的诺贝尔生理学或医学奖青蒿素化学式为C15H22O5，正确的是（）A碳、氢、氧元素质量比为15：22：5 B青蒿素的相对分子质量为282gC它是一种化合物 D它由4种元素组成8.化学知识可以帮助我们远离灾害。以

3、下做法不合理的是( ) A、实验时，把没有用完的白磷丢进垃圾筐 B、使用蜡烛时不慎使书本着火，用湿布盖灭 C、厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风 D、高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离其中“ ”表示碳原子，“ ”表示氢原子，“ ”表示氧原子9下图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法正确的是点燃A反应前后原子种类不变、数目改变 B该反应中，反应物的质量比是1：2C该反应的化学方程式为CH4 + 2O2 CO22H2O D该反应是置换反应10下列实验操作、现象与结论均正确的是（）实验操作现象结论A用拇指堵住收集了甲烷的试管口，靠近火焰，移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中甲烷纯净B往装有

4、某固体的试管中滴加稀硫酸产生大量气泡该固体一定是NaHCO3C把燃着的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳D在燃烧匙里放入少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶中硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，而在氧气中燃烧更旺，发出蓝紫色火焰氧气的浓度越大，燃烧越剧烈11下列主题知识的归纳中，有错误的是A化学与健康B化学与安全用铁锅烹调食物防止贫血人体缺氟会引起龋齿进入溶洞探险做灯火试验浓硫酸腐蚀皮肤水冲洗后涂4%NaHCO3溶液C. 化学与生产D. 化学用语硫酸铵不能与草木灰混合使用会产生氨气C、CO用于冶炼金属C、CO具有可燃性2H表示两个氢原子2H2表示两个氢分子12

5、AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是 ASO2 BNO2 CNH3 D.N213在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是 ACaCl2、Na2CO3、KNO3 BNaNO3、FeCl3、HClCNaCl、Ba(NO3)2、NaOH DCuSO4、KCl 、HCl14下列图象关系合理的是：第二卷二、填空题（本题有5小题，共22分）15（4分）从H、C、O、S四种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相对应的位置上。（1）最常用的溶剂： ； （2）国酒茅台中含有的是 ；（3）最清洁的燃料： ； （

6、4） 煤燃烧时排放的可形成酸雨的污染物： 。16（5分）化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题。（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做 实验。（2）现有葡萄干苹果米饭牛奶，富含蛋白质的是 （填序号）。（3）若装白磷的储罐起火，可以用水灭火，也可以用沙土填埋灭火。其中用沙土填埋灭火的原理是 。（4）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是 （用化学方程式表示）。 17（4分）20时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题（1）图1中一定为饱和溶液的是

7、。（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 。（3）图3中表示乙的溶解度曲线是 ；P点表示的含义是 。18（6分）元素周期表是化学学习的重要工具，依据下表回答问题：K（1）表中14号元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，该元素的化学性质与 元素相似，即在常温下具有 性。（2）通过上表的分析可知：元素所在的周期数该元素原子核外的 。 （3）在化学反应中，铝原子失电子形成铝离子，写出铝离子符号 。（4）钠元素与氧元素形成的化合物化学式为 。19（3分）请完成下面填空：（1）硬水和软水可用 来区分。（填物质名称）（2）用氯化物_（填化学式）溶液可以一次性验证Ag、Cu、Al三种金属的活

8、动性顺序。（3）除去盐酸中少量的稀硫酸，可用 （填试剂的化学式）。三、（本题有2小题，共15分）20（7分）AF是初中化学常见物质，A、B、C、D和CaCO3均含有同一种元素，其中B常用于改良酸性土壤，胃液中含有F。它们之间的转化关系如右图所示， “”表示相互转化。请回答：（1）胃液中含有F，则F溶液溶质的名称是 。（2）写出下列反应的化学方程式：DC ；CaCO3A 。（3）从微观角度考虑，B和F反应的实质是 和 结合生成水；该类反应我们常常称为 反应。21（8分）我国化学家侯德榜改进了国外的纯碱生产工艺，生产流程可简要表示如下：（1）写出纯碱的其中一种用途： 。（2）写出步骤反应的化学方程

9、式： ；基本反应类型属于 反应。（3）上述工艺流程中 可循环使用，其优点是减缓温室效应和 。（4）操作I的名称是 ；玻璃棒在该操作中的作用是 。（5）工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气和氯气，该反应的化学方程式为： 。四、（本题有2小题，共21分）22（10分）实验室常利用下列仪器进行气体的制取和性质实验，请按要求回答：（1）写出下列仪器名称：G_ ，H_。 （2）实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，应选择的仪器是_（填序号，下同），反应的化学方程式是_。（3）实验室要制取较多量的二氧化碳，装配气体发生装置时，应选择的仪器是_，反应的化学方程式是_。小明同学想把制取二氧化碳结束

10、后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （写一条）。 （4）如何检验已集满一瓶CO2气体 。23（11分）南南同学看到“好想你”红枣袋中装有一袋防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标氧 品名：504双吸剂原 成分：铁粉、生石灰等签如下图所示。南南和北北对这包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计如下实验进行探究。 【提出问题】久置固体的成分是什么？ 【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。 【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。 【实验探究】南南同学的方案：实验操作实验现象实验结论取少量固体放于试管中，滴加足量的 。固体

11、逐渐消失，有无色气体产生，得到浅绿色溶液。固体中一定含有 ，一定不含Fe2O3。北北同学认为南南同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是 残留固体加足量水充分溶解滤液A加足量碳酸钠溶液固体样品研碎，并用磁铁充分吸引 过滤 过滤滤渣B滤渣C ，并设计如下实验方案继续验证。（1）步骤样品用磁铁吸引前需经过研碎，其中研碎的目的是 。（2）步骤中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有 。写出该过程中的化学方程式 。（3）步骤中反应的化学方程式是 。北北同学对滤渣B又进行探究。实验操作实验现象实验结论 取滤渣B于试管中，加入适量 生成的气体通入 固体减少， 该溶液变浑浊。固体中一定

12、含有CaCO3和Fe2O3。【实验结论】综合上述实验及所给数据，该久置固体中一定含有的物质是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。【实验拓展】为增强双吸剂的吸收效果，常在双吸剂中加入一定量的NaCl，NaCl的作用可能是 。五、（本题有2小题，共14分）24.（5分）2015年12月20日，深圳市光明新区发生堆泥滑坡，造成重大财产损失和人员伤亡。为防止灾后疫情发生，防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒，其中亚氯酸钠(NaCl02)是一种重要的消毒剂。试计算：(1)亚氯酸钠(NaCl02)属于 （填“无机化合物”或“有机化合物”）(2)亚氯酸钠的中Na、Cl、O元素质量比为 。(3)亚氯酸钠中氧

13、元素的质量分数为 。(4)若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200 kg用于环境消毒，则需要亚氯酸钠多少 kg，同时需要水 kg。25.（9分）九年级（三）班化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，如下图所示：将过量的稀盐酸加入到20 g大理石中（其他成分不与盐酸反应），把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量，结果如下表所示： (1)右上表中，第10分钟时，x= 。(2)请在右下图的坐标纸上，以时间为横坐标，以产生C02气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线；(3)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。(4)B中所装药品为碳酸氢钠

14、溶液，作用是吸收可能挥发的HC1气体，你认为对测量结果有没有影响？参考答案一、选择题1234567891011121314BDDDCBCCCDCBCB二、填空题15（4分，每空1分）（1）H2O （2）C2H5OH（或C2H6O） （3）H2 （4）SO2 16（5分，每空1分，方程式2分）（1）燃烧 （2） （3）隔绝白磷与空气接触 （4）4Al + 3O2=2Al2O317（4分，每空1分）（1）甲 （2）相等（或甲=乙） （3）N 30时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等18（6分，每空1分）（1）非金属 碳（或C） 稳定 （2）电子层数 （3）Al3+ （4）Na2O 19（3分，每空1

15、分）（1）肥皂水（2）CuCl2 （3）BaCl2三、20（1）氯化氢 （2）CaCl2+2AgNO3=Ca(NO3)2+2AgCl CaCO3CaO+CO2（3）H+ OH- 中和（写为复分解也同样给分）21 （1）用于生产洗涤剂、制玻璃、造纸、去污粉、印染等（答案合理即给分） （2） 2NaHCO3= Na2CO3+CO2+H2O 分解 通电（3）CO2（二氧化碳） 提高原料的利用率（4）过滤 引流 （5）2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2+H2四、22（1）集气瓶 长颈漏斗 （2）ABCEG 2KMnO4= K2MnO4+ MnO2+ O2（3）DGH CaCO3+2HCl=CaC

16、l2+CO2+H2O 腐蚀铁质下水管道或污染水源等（答案合理即给分）（4）将燃着的木条放在集气瓶口，发现木条熄灭，说明二氧化碳已收集满了。23 南南同学的方案：稀盐酸 Fe北北同学理由：氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色。（1）增大接触面积，使反应充分 （2）CaO CaO+H2O=Ca(OH)2（3）Na2CO3+ Ca(OH)2 = CaCO3+ 2NaOH对滤渣B的探究实验操作实验现象实验结论取滤渣B于试管中，加入适量稀盐酸。生成的气体通入澄清石灰水。固体减少，有气泡冒出，溶液变为黄色。（2分）澄清石灰水变浑浊。【实验拓展】加快双吸剂中铁粉吸收O2的速率（或加快铁锈蚀的速率）（1分）五、（本题有2小题，共17分）24(1)无机化合物 (2)46: 71: 64(或23: 35.5:32) (3)35.4% (4)30 17025 25（9分）(1)6.6 (2)图略 (3)解：设样品中碳酸钙的质量为x，所以样品中碳酸钙的质量分数=15 g/20 g100%=75%答：样品中碳酸钙的质量分数为75%。(4)有说明：1、有些内容可能有多种不同说法，只要科学、合理可参照给分； 2、化学方程式除说明外，其它每个2分，化学式全对得1分，没配平、条件、“、”只扣1分。