重庆市巫溪县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题.docx

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1、巫溪县九年级期末教学质量监测化学试卷注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答；2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项；3.作图（包括作辅助线）请一律用黑色2B铅笔完成；4.考试结束后，由监考人员将试卷和答题卡一同收回。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 Si-28 O-16 K-39 Ca-40一、选择题（本大题包含16个小题，每小题2分，共32分）每小题只有一个选项符合题意。1. 巫溪有许多优秀的民间工艺，下列工艺制作中主要原理涉及的变化有一种与其他三种有着本质的不同，他是A. 编制竹器B. 雕刻石像C. 酿制醪糟D. 绣十字绣【1题答案】【答案】C【解析】【详解】A

2、.编织竹器过程是物质形态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B.雕刻石像是物质形态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；来&#源%:中国教育出版网C.酿制醪糟是食物发酵，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；D.绣十字绣物质形态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。来源:中国教育出版&%网2. 下列物质中，前者属于单质，后者属于混合物的是A. 干冰、硬水B. 液氧、天然气C. 臭氧、冰水混合物D. 氯酸钾、空气中&国教育出版*%网【2题答案】【答案】B【解析】【分析】由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。由同种元素组成的纯净物是单质

3、，由不同种元素组成的纯净物是化合物。【详解】A. 干冰属于化合物，硬水属于混合物，此选项不符合题意； 来源%:中国教育*&出版网B. 液氧属于单质，天然气主要成分是甲烷，天然气属于混合物，此选项符合题意；C. 臭氧属于单质，冰水混合物属于纯净物，此选项不符合题意； D. 氯酸钾属于化合物，空气属于混合物，此选项不符合题意。故选B。3. 下列实验操作正确的是A. 量取液体B. 过滤泥水来源%:*中国教育#出版网C. 添加酒精D. 检验氧气中国教育出版*%#网【3题答案】【答案】D【解析】【详解】A. 量筒量程选择的依据有两点，一是保证测量一次，二是应选择量程与液体的取用量最接近。量取5.5mL液

4、体应该选择10mL量筒，此选项错误； B. 过滤时，漏斗末端要紧靠烧杯内壁，此选项错误；C. 添加酒精前，要先熄灭酒精灯，此选项错误； D. 检验氧气，将带火星的木条伸进集气瓶中，如果带火星的木条复燃，说明该气体是氧气，此选项正确。来#源:中教%*&网故选D。4. 下列关于空气的说法中，不正确的是A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气B. 二氧化硫是空气污染物之一C. 空气中氧气质量占空气质量的21%D. 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用【4题答案】来%源#:中国教育出版*网&【答案】C【解析】来%&源:中#教网【详解】A.工业上利用分离液态空气的方法得到氧气，正确；B.空气污染物包括：二

5、氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正确；C.氧气约占空气总体积的21%，错误；D.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源，正确。故选C。5. 下列关于资源、能源利用的说法正确的是（）A. 理想的清洁、高能燃料是H2B. 水体具有自净的能力，生活污水可以随意排放C. 我国海域蕴含可燃冰资源丰富，可随意开采D. 煤、石油、天然气都是不可再生资源，最好不要继续开采使用【5题答案】【答案】A来&源:#中教%网【解析】中国#教*育出&版网【详解】A氢气的热值高、原料来源广、燃烧产物只有水，不会对环境造成任何污染，故正确；B水体虽然具有自净的能力，但水体的自净能力是有限的，所以要减少污水排放，故错误；C我国海域蕴

6、含可燃冰资源丰富，但可燃冰开采技术还不成熟，开采难度大，不可随意开采，故错误；D煤、石油、天然气都是不可再生资源，是目前的主要能源，应该合理开采使用，而不能禁止开采使用，故错误。来源:zzs*#te%故选：A。6. 打火机的使用原理是:按下开关，丁烷汽化，电火花引燃丁烷气体;松开开关，停止释放丁烷，火焰熄灭。下列说法正确的是A. 按下开关时，丁烷分子间的间隔不变B. 松开开关时，丁烷分子停止运动C. 丁烷被引燃是因为丁烷的着火点降低D. 火焰熄灭是因为打火机口无丁烷【6题答案】【答案】D【解析】【详解】A. 按下开关时，丁烷由液态变为气态，分子间的间隔变大，错误；B. 分子是在不断运动，松开开

7、关时，丁烷分子也不会停止运动，错误；C. 燃烧的条件有三个：氧气、可燃物、温度达到着火点，三个条件缺一不可，引燃丁烷时，温度达到了丁烷的着火点，不是因为丁烷的着火点降低，错误； D. 松开开关，停止释放丁烷，打火机口没有丁烷，火焰就熄灭了，正确。故选D。7. 分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是A. 单质：氧气、氯气、煤气B. 由分子构成的物质：氯化钠、氮气、汞C. 空气污染物：NO2.SO2.CO2D. 氧化物：冰、干冰、过氧化氢【7题答案】【答案】D【解析】w#ww.zz&st【分析】A.单质是由一种元素组成的纯净物；B.根据物质的构成微粒考虑；C.根据空气污染物考虑；D.氧化物是

8、由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物。【详解】A.氧气、氯气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，煤气的主要成分是一氧化碳，还含有其他物质，不属于单质，故选项错误；B.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，氮气是由氮气分子构成的，汞是由汞原子构成的，故选项错误；C.NO2.SO2属于空气污染物，CO2属于空气成分，不属于空气污染物，故选项错误；D.冰、干冰、过氧化氢都是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，都属于氧化物，故选项正确。故选：D。中国%*教育出版网8. 下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是A. NaClO、NaClB. NH4Cl、HNO3C. MnO2.K2MnO4D.

9、 P2O5.Ca3（PO4）2www#.zzs%t&【8题答案】【答案】D【解析】【详解】A. NaClO中Cl为+1价，NaCl中Cl为-1价，故A选项错误；B. NH4Cl中N为-3价，HNO3中N为+5价，故B选项错误；C. MnO2中Mn为+4价，K2MnO4中Mn为+6价，故C选项错误；D. P2O5中P为+5价，Ca3（PO4）2中P为+5价，故D选项正确。故选D。9. 下列实验现象的描述正确的是来源:zzstep.c&%*#omA. 磷在氧气中燃烧，产生大量的白色烟雾B. 木炭在空气中燃烧，产生红色火焰，放出热量，生成二氧化碳气体C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放

10、出大量的热D. 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体【9题答案】【答案】C来源:zz&%【解析】【详解】A. 磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，此选项错误；B. 木炭在空气中燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，描述现象不能指出物质名称，此选项错误；C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热，此选项正确；D. 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，此选项错误。故选C。10. 关于碳的单质的说法，错误的是A. 原子的排列方式不同，决定了碳单质的性质的不同B. 金刚石、石墨、C60都直接由碳原子构成C. 木炭、活性炭都具

11、有吸附能力D. 金刚石可用来裁玻璃【10题答案】【答案】B【解析】【详解】A. 结构决定性质，原子的排列方式不同，决定了碳单质的性质的不同，此选项正确；B. 金刚石、石墨由碳原子构成，C60由分子构成，此选项错误；C. 木炭、活性炭都具有疏松多孔的结构，都具有吸附能力，此选项正确；来源:zzst%ep.c&*omD 金刚石硬度大，可用来裁玻璃，此选项正确。故选B。来%源:中国教育出版网#11. 花青素(C15H11O6)广泛存在于深红色、紫色或蓝色的蔬菜水果中，能够保护人体免受某些有害物质的损伤。关于花青素的说法正确的是A. 花青素中氢元素和氧元素的质量比为11：96B. 花青素分子由碳元素、

12、氢元素和氧元素构成C. 花青素中氧元素质量分数最高D. 花青素中有15个碳原子、11个氢原子和6个氧原子来#%源:中国教育&出版网【11题答案】www.*zzstep.c#om【答案】A【解析】【详解】花青素(C15H11O6)，A.花青素中氢元素和氧元素的质量比为1116611：96，故A正确；B.花青素由碳元素、氢元素和氧元素组成的，故B错误；C. 花青素中碳元素质量分数最高，故C错误；D.一个花青素分子中有15个碳原子、11个氢原子和6个氧原子，故D错误。点睛化学式的含义表示一种物质表示组成该物质的元素种类表示构成该物质分子的原子。12. 下列图象中，能正确反映对应变化关系的是（）A.

13、向一定量CaCO3中加入稀盐酸B. 将水通电电解一段时间C. 镁在装有空气的密闭容器内燃烧D. 向一定量铁粉中滴加稀盐酸【12题答案】【答案】C【解析】来源:zzst#e%*【详解】A向一定量CaCO3中加入稀盐酸，反应生成氯化钙、二氧化碳、水，所以最终碳酸钙的质量为零，错误； B将水通电电解一段时间，氢气和氧气的体积比为2:1，错误； C据质量守恒定律可知反应前后元素种类、质量不变，镁在装有空气的密闭容器内燃烧，过程中镁元素的质量不变，正确； D向一定量铁粉中滴加稀盐酸氢气的质量由零开始逐渐增加，反应结束，氢气达到最大量，且不再改变，错误。故选C。点睛：图像的问题主要是结合化学反应分析图的起

14、点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确13. 如图是表示物质粒子的示意图，“”和“”分别表示两种不同的原子，则图中表示化合物的是A. B. C. D. 来&%源:中教网【13题答案】【答案】B【解析】【详解】A. 图中有两种分子，每种分子由同种原子构成，是由两种单质分子组成的混合物，故A选项错误；B. 图中有一种分子，并且是由两种原子构成的分子，属于化合物，故B选项正确；C. 图中有一种分子，并且是由一种原子构成的，属于单质，故C选项错误；D. 图中有两种原子，混合物，故D选项错误；故选B。14. 如图为某原子结构模型的示意图，其中A.B.c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是来源*:

15、%zzs#tep.&com中国#%*教育出版&网A. 决定该原子种类的粒子是bB. 原子中b与c的数目一定相同C. 原子中a与c的数目一定相同来&*源:中教%网D. 原子的质量集中在a和c上【14题答案】【答案】C【解析】【分析】图中a表示电子，b表示中子，c表示质子。【详解】A.质子数决定原子种类，由题中信息知，图中c表示质子，所以决定该原子种类的粒子是c，选项A错误；B.原子中质子数不一定等于中子数，因此原子中b与c的数目不一定相同，选项B错误；C.原子中质子数=核外电子数，因此原子中a与c的数目一定相同，选项C正确；D.因为电子的质量很小，原子的质量集中在原子核上，选项D错误。故选C。来

16、源%:z#z&s15. 在反应A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8gA与一定量B恰好完全反应后，生成3.6gD，则C的质量为（）A. 6.8gB. 9.6gC. 8.8gD. 4.4g【15题答案】【答案】C【解析】中国教#育出&%版网【详解】试题分析：根据“反应A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8”，则可假设A和B的相对分子质量分别为7A.8a，又因为2.8gA与一定量B恰好完全反应，则，则B=9.6克；根据质量守恒定律：2.8+9.6=C+3.6，故C=8.8克故选C考点：质量守恒定律及其应用点评：根据质量守恒定律指参加化学反应的各

17、物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和；学会利用质量守恒定律处理问题的方法16. 如下图，这四位同学描述的可能都是下面的哪一种化学符号A. H2OB. O2C. HCIOD. NH3【16题答案】【答案】A来源:%中*国教育出版网#【解析】【详解】A. H2O既表示一种物质水，又表示一个水分子，由H和O两种元素组成，一个水分子中含有三个原子，故A选项正确；来源#:中国教育出版网*&%B. O2既表示一种物质氧气，又表示一个氧气分子，由O一种元素组成，一个氧气分子中含有两个原子，故B选项错误；C. HCIO既表示一种物质次氯酸，又表示一个次氯酸分子，由H、Cl和O三种元素组成，一个次氯酸

18、分子中含有三个原子，故C选项错误；来#%源:中教网&D. NH3既表示一种物质氨气，又表示一个氨气分子，由N和H两种元素组成，一个氨气分子中含有四个原子，故D选项错误。故选A。二、填空题（本大题包含5个小题，共21分）www.z&zste%p.#com17. 2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带2公斤月球土壤样品着陆地球。此前的月壤样品研究发现，月壤中存在天然的铁、金、银_、铅、锌、铜、锑、铼等矿物颗粒，还富含Si_、铝、钾、钡、锂、铷、锆、铪和稀土元素，另外，月壤中还蕴意着丰富的钛元素和氦-3_（一种氦原子）。请写出加点物质的化学式或名称。氦-3是一种清洁、安全和高效的核聚变发电的燃料

19、。核能是_（填“可再生”或“不可再生”）能源。【17题答案】【答案】 . Ag . 硅 . 3He . 不可再生【解析】来源:#&中教网%【详解】银的元素符号为Ag，Si是硅的元素符号，氦-3的元素符号为He，氦-3表示为3He，核能释放之后不能得到恢复，核能是不可再生能源。18. 化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答下列问题。（1）林杰同学秋游带回一瓶山泉水，取样加入适量肥皂水，振荡产生较多泡沫，则该山泉水属于_（选填：“硬水”或“软水”）；来源:中*%国教育出版#网（2）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_。来源:中*%国教育出版#网（3）水能灭火。

20、但有时水也可以“生火”，比如将过氧化钠（Na2O2）用脱脂棉包裹，再向上面滴加水，脱脂棉一会儿就会发火燃烧起来。过氧化钠与水反应生成氢氧化钠（NaOH）和氧气。过氧化钠与水反应的化学方程式是_。包裹过氧化钠的脱脂棉滴加水后，引起脱脂棉能燃烧起来的原因是：_。【1820题答案】来源:中教&网%【答案】（1）软水来源:zzstep&.com#% （2）过滤 （3） . . 该反应放热，温度达到了脱脂棉的着火点【解析】【分析】【小问1详解】通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故取样加入适量肥皂水，振荡产生较多泡沫，则该山泉水属于软水；【小问2详解】茶杯内的纱网，可

21、将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是过滤，实现固液分离；【小问3详解】中国教#*育&出版网过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气，该反应的化学方程式为：；包裹过氧化钠的脱脂棉滴加水后，引起脱脂棉燃烧，说明该反应放热，温度达到了脱脂棉的着火点。19. “深海勇士号”是中国第二台深海载人潜水器。（1）潜水器中可用电解水的方法制取氧气，该反应的化学方程式为_。（2）潜水器中还可用“氧烛”来快速提供氧气。氧烛中含有氯酸钠（NaClO3）、金属粉末（Al、FE.Mg等）和催化剂。来源:中#国%教育出版网氧烛放出的氧气来自于上述物质中的_，判断的依据是_。来源:中国教育出%#版&网氧烛中的金属粉

22、末均能与稀盐酸反应，其中铁与稀盐酸反应的化学方程式为：，则X的化学式为_。【1920题答案】【答案】（1） （2） . NaClO3#氯酸钠 . 反应前后元素的种类和原子的个数不变 . FeCl2来源:zz#step&%.com【解析】【小问1详解】电解水是在通电的条件下，H2O分解成H2和O2，化学方程式为。【小问2详解】根据质量守恒定律，反应前后元素的种类和原子的个数不变，氧烛放出的氧气来自于NaClO3；根据质量守恒定律，反应前后元素的种类和原子的个数不变，反应前铁、氢、氯原子的个数分别为1.2.2，反应后铁、氢、氯原子的个数分别为0、2.0，则 X的化学式为FeCl2。20. “宏观辨

23、识与微观探析”是化学学科核心素养之一，请结合图示完成下列问题：图1是元素周期表中硒元素的部分信息，图2是硒原子的结构示意图。来源:中*&国%教育出版网（1）图2中n的值为_；硒的相对原子质量为_。（2）以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如图3为碳的价类图，请根据图中信息填空。A点表示的物质类别是_。写出A与B反应生成C的化学方程式_。【2021题答案】www.zz*step&.com【答案】（1） . 6 . 78.96 （2） . 单质 . 【解析】www.zzstep.%com*&【小问1详解】硒的原子序数为34，原子序数在数值上等于原子内的质子数，根据原子中质子数

24、=核外电子数，则图2中n的值为：34-2-8-18=6；由题中信息可知，硒的相对原子质量为78.96；【小问2详解】A点表示的物质，元素的化合价为0，则A点表示的物质类别是单质。根据碳的价类图，A与B反应生成C的化学方程式为：。21. 同学们对暗紫色消毒粉A进行了实验，实验过程如下图，请回答下列问题：（1）写出A.G物质的化学式：A_。G_。来源:&*中教网%（2）反应的化学方程式为_，基本反应类型为_。（3）气体B的用途有_（任意写一条）。【2123题答案】【答案】（1） . KMnO4 . H2O2 （2） . . 分解反应 （3）供给呼吸【解析】【分析】暗紫色消毒粉A即高锰酸钾，高锰酸钾

25、受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。所以无色气体B是氧气；固体C加白色固体F，固体C加无色溶液G，都能生成氧气，所以白色固体F是氯酸钾，无色溶液G是过氧化氢，C是二氧化锰，D是锰酸钾溶液。【小问1详解】A是高锰酸钾，化学式KMnO4。G是过氧化氢，化学式H2O2。【小问2详解】反应是高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，符合一变多的特点，基本反应类型是分解反应，化学方程式【小问3详解】气体B是氧气。用途有：供给呼吸，支持燃烧等。三、实验题（本大题包含2个小题，共11分）22. 如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）指出仪器a名称：_。（2）实验室用如图A所示

26、进行实验制取氧气，要收集纯净的氧气，应选择_；（填序号）进行收集，写出该反应的化学方程式_；小丽同学在实验时发现试管固定的太高，应调节图F中的旋钮_（选填“”、“或“）；（3）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。小芳将收集满氨气的试管倒扣在滴有无色酚酞试液的水中，除观察到酚酞试液变色的现象外，还观察到的现象是_。（4）C和E装置中的导管均应接近仪器b的底部，目的是_。【2225题答案】【答案】（1）长颈漏斗 （2） . D . . （3）试管内液面上升 （4）将集气瓶中的空气完全排出【解析】【小问1详解】来#%源:中*国教育出版网仪器a名称是长

27、颈漏斗；【小问2详解】图A的试管中没有棉花团，因此是加热氯酸钾制氧气，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净，选择的收集装置是D；反应的化学方程式为：；小丽同学在实验时发现试管固定的太高，应调节图中的旋钮；【小问3详解】小芳将收集满氨气的试管倒扣在滴有无色酚酞试液的水中，除观察到酚酞试液变色的现象外，还观察到的现象是：试管内液面上升，因为氨气溶于水，试管内外产生压强差；【小问4详解】C和E装置中的导管均应接近仪器b的底部，目的是：将集气瓶中的空气完全排出。23. 如图所示实验，请回

28、答：来源:中国*&教育#出版网来源:#&中教网%（1）实验甲，反应后天平不再保持平衡，用化学方程式解释这一现象_，若要天平在反应后仍保持平衡，需要进行的实验改进是_。（2）实验乙，_（填实验现象）说明燃烧需要空气或氧气；（3）实验丙，用打气筒向小罐中迅速打气，观察到的现象是_。该实验告诉我们，不仅可燃性气体能引起爆炸，_也能引起爆炸。【2325题答案】【答案】（1） . Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 . 把烧杯换成锥形瓶，在锥形瓶口系一个气球 （2）铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧 （3） . 小罐瞬间爆炸，软塑料瓶盖被炸飞 . 固体易燃物的粉尘【解析】【小问1详解】

29、实验甲，反应后天平不再保持平衡，原因是反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中去了，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2，若要天平在反应后仍保持平衡，需要进行的实验改进是把烧杯换成锥形瓶，在锥形瓶口系一个气球。【小问2详解】实验乙，铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要空气或氧气；【小问3详解】实验丙，用打气筒向小罐中迅速打气，观察到的现象是小罐瞬间爆炸，软塑料瓶盖被炸飞。该实验告诉我们，不仅可燃性气体能引起爆炸，固体易燃物的粉尘也能引起爆炸。来源:%中*&教网四、计算题（本大题包含1个小题，共6分）24. 烧杯中盛有含10.0g碳酸钙石灰石12.5g，加

30、入150g稀盐酸后恰好完全反应，石灰石中的杂质不与盐酸反应，请计算：（1）生成CO2的质量_；（2）反应后烧杯中剩余物的质量_。【2425题答案】【答案】（1）4.4g；解：设生成CO2的质量为x。，x=4.4g （2）158.1g；【解析】【小问1详解】见答案【小问2详解】根据质量守恒定律，反应后烧杯中剩余物的质量为：12.5g+150g-4.4g=158.1g。附加题：一、选择题（本答题包含3个小题，共6分）每小题由1-2个选项符合题意。25. 有 C5H10.C3H6O、C6H12O6 组成的混合物，经测定含氧元素的质量分数为30%，则碳元素的质量分数为（）中%国教育出版#网&A. 60

31、%B. 45%C. 30%D. 22.5%【25题答案】【答案】A【解析】【详解】根据C5H10.C3H6O、C6H12O6三种物质的化学式，可发现三种物质中C.H元素质量比都为12：2=6：1，因此混合物中C.H元素的质量比也为6：1；根据混合物中只含C.H、O三种元素，因此1-30%=70%即混合物中C.H元素的质量分数和；故碳元素的质量分数为70%=60%；故选A。26. 下列推理或归纳合理的是A. 在化合物中金属元素一定显正价，非金属元素不可能显正价B. X、Y两种微粒的电子数相等，则两种微粒可能是分子和离子C. 某物质在空气中充分燃烧生成CO2和H2O，则其组成里一定含C.H、元素D

32、. 混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素【26题答案】【答案】B【解析】来源:zzstep.%&c#om【详解】A.在化合物中金属元素一定显正价，非金属元素也可能显正价。比如CuSO4中S是非金属元素，这里S显+6价；A错。B.X、Y两种微粒的电子数相等，则两种微粒可能是分子和离子。正确；比如双氧水分子的电子数18，钙离子的电子数也是18。C.某物质在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，由于空气中有氧气，只能确定该物质的组成中一定含有碳、氢元素，无法确定物质中是否含有氧元素，C错误。D.氧气和臭氧，只有一种元素，可以组成混合物。D错。综上所述：选择B27. 从微观上看，化学反应是微

33、观粒子按一定的数目关系进行的。已知2gH2.18gH2O、32gO2中所含分子数均为a.氢气与氧气在反应过程中的分子数变化如图所示。下列说法不合理的是www.*zz#stA. 一个O原子的质量为32g/aB. t时刻表示X与Z的质量相等C. 物质Y表示的物质是氢气D. 反应开始时，物质Z的质量为32g【27题答案】【答案】AB【解析】来源:中&教*网【详解】A. 一个O原子的质量为32g/2a，该说法不合理，故A符合题意；B. t时刻表示X与Z的分子数相等，该说法不合理，故B符合题意；C. 2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子，所以物质Y表示物质是氢气，故C不符合题意；D. 物质Z表示的物

34、质是氧气，氧分子数为a，反应开始时，物质Z的质量为32g，所含分子数为a，故D不符合题意。故选AB。二、填空题（本大题包含1个小题，共5分）28. 如图是工业上以某石英砂（主要成分：SiO2.Fe2O3等）为主要原料制取纯硅一种方法。请回答以下问题。（1）构成硅的微粒是_（填粒子名称）。（2）操作a名称为_，通过流程判断盐酸和SiO2_（填“能”或“不能”）反应。（3）物质M是生产过程中可循环使用的物质，写出SiHCl3与H2在高温下反应的方程式_。来&#源:中*教网（4）冶炼粗硅的反应化学方程式为2C+SiO2Si+2CO 若有0.6千克二氧化硅，冶炼过程中参加反应的碳的质量为多少_？【28

35、题答案】【答案】 . 硅原子 . 过滤 . 不能 . SiHCl3+H2Si+3HCl . 0.24kg来#源:中国教育出版&%网【解析】【详解】（1）硅是固态非金属单质，是由硅原子构成的。来%&源#:中教网（2）通过过滤可将难溶于水的固体物质与液体分离，操作a的名称为过滤。通过流程可知，经过酸浸后还可分离出SiO2，可判断盐酸和SiO2不能反应。（3）根据质量守恒定律 ，SiHCl3与H2在高温下反应的化学方程式为：SiHCl3+H2Si+3HCl。（4）解：若有0.6kg二氧化硅，设冶炼过程中参加反应的碳的质量为x。 x=0.24kg答：参加反应的碳的质量为0.24kg。【点睛】化学方程式

36、的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。29. 用100克KClO3和MnO2的混合物制取氧气，反应前测得MnO2占混合物总质量的25%，反应一段时间后，又测得MnO2占30%。求：此时分解的KClO3的质量是多少？制得的氧气的质量是多少？中#国教育出&%版网【29题答案】【答案】反应前测得MnO2占混合物总质量的25%，则二氧化锰的质量为：100g25%=25g，反应一段时间后，又测得MnO2占30%，则反应后，混合物的质量为：25g30%83.3g，则反应生成氧气的质量为：100g-83.3g=16.7g；www.#z%zst*解：设分解的氯酸钾的质量是x来%源:#中教*网&x42.6g答：分解的KClO3的质量为42.6克，制得氧气16.7克。【解析】【分析】【详解】见答案。