福建省泉州市2022年初中教学质量监测(一)化学试题.docx

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1、保密启用前20212022学年度泉州市初中教学质量监测（一）202202初三化学（试卷满分：100分；考试时间：60分钟）来源&:中教%网温馨提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上相对原子质量：H1C12N14O16F19S32Zn65Ga70一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1人体缺乏碘元素可能引起的病症是A甲状腺疾病B贫血C佝偻病D侏儒症2额温枪的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂（LiTaOx）。钽酸锂中锂元素（Li）和钽元素（Ta）的化合价分别为+1、+5价，则x为A1B2C3D4来&源:zzs%te*3下列“错误

2、实验操作”与其“可能产生的后果”对应不一致的是A读数偏大B腐蚀胶头C引起失火D腐蚀标签4全球海洋战略发展进入有“钛”则强时代。钛原子的结构示意图及钛在元素周期表中中国教#育出版&*网的信息如右图所示。下列说法错误的是A钛元素是金属元素来#源:中国%教*育出版网B图中n的值为8C钛原子在化学变化中易失电子D钛的相对原子质量为47.875第24届北京冬奥会的冰上运动场馆外墙铺设新型塑料聚氟乙烯(C2H3F)n，22Ti钛47.87n为正整数。来&源:中教网%下列关于聚氟乙烯的说法错误的是A由碳、氢、氟三种元素组成C碳元素与氢元素的质量比为243来源:&中国教育%出*版网B相对分子质量是46D碳元素

3、的质量分数最大062021年10月16日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F运载火箭成功发射。中国#教育%出版网火箭中偏二甲肼（C2H8N2）与四氧化二氮反应的化学方程式：www.zzst&ep#%.comC2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O，则X的化学式为ACO2BCOCNO2DNO7下列物质的性质与用途对应关系正确的是A石墨质软，用作电池电极B氧气能支持燃烧，用作燃料C铜为紫红色固体，用于制作导线D洗洁精具有乳化作用，用于清洗油污8水与甲、乙、丙物质转化关系如右下图，甲为单质，乙为化合物。下列说法错误的是A若反应为电解水，负极产生的气体是甲，则甲是H2B若甲为O2，则反应可以通过

4、植物的光合作用实现C若乙能使紫色石蕊试液变红，则乙可能是H2CO3D若丙能在甲中燃烧，则丙不可能是单质9下列实验方案不能达到实验目的的是来#源:%*中教网&来源:中&%国教育#出版*网选项实验目的实验方案A区别硬水和软水取样，加肥皂水，振荡，观察现象B鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体取样，加水溶解，测量温度C配制50g20%的蔗糖溶液取10g蔗糖溶于50mL水中D除去粗盐中的难溶性杂质制精盐溶解，过滤，蒸发结晶10常温下，往盛有一定质量稀H2SO4的烧杯中加入过量锌粒，测得烧杯内溶液温度随来#源:中国教育出版&%网www&.zz*s#时间变化的关系如右图。下列分析正确的是AZn与稀H2SO4反应先放热

5、后吸热B往y点对应的溶液中加入铁粉，有气泡产生Cx、y点对应的溶液中，参加反应的Zn与H2SO4质量比相等Dx、z点对应的溶液中ZnSO4质量相等温度/yxz中国教育#出&%版网时间/s二、非选择题：本题共8小题，共70分。来#源:中教&网11（7分）中华优秀传统文化涉及许多化学知识。（1）吕氏春秋：金（即铜）柔锡柔，合两柔则为刚。“合两柔则为刚”体现了合金的特性。中国#教育出*版%网（2）梦溪笔谈：高奴县出脂水，燃之如麻，但烟甚浓（“脂水”指石油）。脂水燃烧过程的能量转化形式是。“烟甚浓”是脂水发生（填“完全”或“不完全”）燃烧。（3）肘后备急方：青蒿一握，以水二升渍（浸泡），绞取汁。上述过

6、程主要涉及（填“物理”或“化学”）变化。来%源:&中教网#（4）淮南万毕术：曾青（可溶性的铜的化合物）得铁则化为铜。其反应的化学方程式为。12（9分）“水善利万物而不争”，深入认识水的净化和水溶液。www.z&zstep%.#com（1）1745年左右纳瓦雷特的中国帝国游记记录黄河沿岸百姓掌握用明矾使黄河水变澄清的技术。其中明矾的作用是。（2）离子交换法净水过程如图1所示。此过程中能将硬水转化为软水的是（填“阳离子”或“阴离子”）交换树脂。离子交换法净水得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）。已知溶液中阴阳离子所带电荷总数相等。某水样经阳离子交换树脂后，水中阳离子总数（填“增加”“减少”或“

7、不变”）。来&源:%中*教网（3）下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度。温度/01020304050溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.0KNO313.320.931.645.863.985.520时，硝酸钾的溶解度为g。使接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液，可采用的一种方法是。分析上表可知，溶解度受温度影响变化较大的物质是。50时，将160.0g一定质量分数的氯化钠溶液恒温蒸发，溶液的质量随蒸发水的质量变化关系如图2所示，则a点溶液中溶质质量为g。乙13.（9分）中国教&#育出*版网为了实现“碳中和”目标，除了积极进行“碳减排”，还需要不断增加“碳汇”。（1）

8、“碳中和”的目的是使（填物质名称）排放量达到“收支相抵”。（2）下列“碳减排”的做法，可行的是（填标号）。A禁止使用化石燃料B鼓励市民公交出行C生活垃圾就地焚烧D推广使用风力发电（3）重庆合川实验基地通过将气态CO2压入地下变为液态CO2，实现人工“碳汇”。请从微粒观点解释该技术的原理：来源:zzs%&tep#.com（4）2021年我国科学家首次实现从CO2到淀粉的实验室全合成，其中第一步反应生成甲醇（CH3OH）的微观示意图如下：上述物质中，属于氧化物的有种。该反应的化学方程式是。14（6分）金属制品在海水中容易发生锈蚀，海水中铁闸不同部位的腐蚀情况如下图所示。铁闸模型甲www.z%*zs

9、tep.co#m海水丙来&源:#中教*网腐蚀最严重（1）铁在空气中锈蚀实际上是铁与作用的结果，据此推测图中甲、乙、丙三个部位生成铁锈最多的是。w#ww.zzs*（2）丙处腐蚀最严重的原因是铁原子失去电子形成亚铁离子。亚铁离子的符号为。（3）在相同环境下，活泼性不同的两种金属相互接触，活泼性较强的金属一般先发生腐蚀。为防止铁闸腐蚀，可以在丙处镶嵌金属（填“铜”或“锌”）。（4）铜制品在海水中锈蚀常有碱式氯化铜Cu2(OH)3Cl生成，碱式氯化铜所含氯元素主要来自于海水中的（填化学式）。www&.%zzstep*.com15（8分）某工厂的废气含有N2、CO、NO、CO2、SO2及粉尘，化学兴趣小

10、组设计如下流程处理该废气（假设流程中每一步均完全反应）。来%源:中教网#*查阅资料：石灰浆为氢氧化钙的悬浊液；SO2的化学性质与CO2相似。（1）沸腾炉中Fe2O3转化为Fe的反应（填“属于”或“不属于”）置换反应。（2）沉淀室吸收的气体是。（3）吸收塔中，水从顶端喷淋注入，喷淋的目的是。若吸收塔内发生化合反应，则该反应的化学方程式为。来源:中国*%教育#出版网16（12分）图1是化学实验室常用装置。图1图2（1）仪器的名称：（2）若选用（填标号）作为制取氧气的发生装置，反应的化学方程式为。若用装置C通过排空气法收集氧气，验满的方法是。（3）实验室制取CO2的化学方程式为。（4）将CO2持续通

11、入一定量的澄清石灰水中，测得CaCO3的质量与通入CO2的质量关系如图2，则可观察到的实验现象为。17（13分）化学社团的同学对“测定空气中O2体积分数”的实验进行深入探究。【实验1】探究集气瓶内压强、温度和O2浓度（体积分数）变化情况按图1装置（集气瓶内气体的体积为200mL）进行实验，将装有足量红磷的铜制燃烧来源:中&*%教网匙加热使红磷燃烧，立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞。待红磷燃烧结束后，装置冷却到室温，打开活塞，待瓶内液面不再变化后停止采集数据，得到实验数据如图2。（1）红磷燃烧的化学方程式是。（2）图2中表示温度变化的曲线是（填“X”或“Y”）。来源:z&zstep#.%com（3）分析

12、图2数据：实验结束后，进入瓶内水的体积为mL。（4）打开活塞瓶内压强的变化对应图2中压强曲线的段。（5）图2曲线CD段压强变小的主要原因是自然降温和的结果。有同学认为可能还有其他原因。【实验2】探究图2曲线CD段压强变小的其他原因（6）同学们经过讨论，设计如下实验方案。实验方案实验数据实验结论按图1装置（集气瓶内气体的体积为200mL）进行实验：，立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞。装置冷却到室温后，停止采集数据，得到实验数据如图3。分析图3数据：图2曲线CD段压强变小的其他原因是。18（6分）以氮化镓（GaN）为代表的第三代半导体材料目前已成为全球半导体研究的前沿和热点。制备氮化镓的化学方程式：GaC

13、l3+NH3GaN+3HCl。计算制备168gGaN需要NH3的体积为多少升？（该条件下NH3的密度为0.77g/L，结果保留一位小数）中国*教&育出版网20212022学年度泉州市初中教学质量监测（一）化学试题评分细则来%源:#中教*网&说明：1为了在统一的标准下进行阅卷评分，制定本评分标准。来&源:中国%教育出版网2考生答题如出现其它正确答案，可参照评分标准给分。来%源&:中*教网3化学专用名词、元素符号有错误的，都要参照评分标准扣分。来%源&:z*4试题中未明确要求写化学式或名称的，正确写出一者即可给分。5化学方程式中，若化学式写错的不给分，若化学式正确但化学方程式配平、反应条件标注、气

14、标与固标标注三项中有出现错误（或缺漏）的扣1分。6选填的答案严格按照提供的信息答题，错别字或漏字不给分。一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号12345678910答案ACDBBADDCC二、非选择题：本题共8小题，共70分。11（7分）（1）硬度比成分金属大（1分）说明答“硬度大”或“硬”也给分。（2）化学能转化为热能和光能（1分）说明答“化学能转化为热能”或“化学能转化为光能”也给分；答“化学能转化为内能”不给分；只答“热能”或“光能”不给分。不完全（1分）（3）物理（1分）（4）Fe+CuSO4FeSO4+Cu（3分）说

15、明答“Fe+CuCl2FeCl2+Cu”或“Fe+Cu(NO3)2Fe(NO3)2+Cu”也给分。来源:中#国教育出版*&网12（9分）来源:中%#国教育出版&网（1）吸附水中悬浮颗粒（1分）说明答“吸附”、“加快悬浮颗粒沉淀”、“作混凝剂”、“作絮凝剂”、“作吸附剂”、“作沉淀剂”等也给分；答“净水”不给分。中国教*%育出#版网（2）阳离子纯净物增加（3）31.6来#&源:中教网%降温（或加硝酸钾等其他合理答案）说明答“蒸发溶剂”、“蒸发水”、“加溶质”等也给分；中国教#育出版&网只答“加热”不给分。KNO3（或硝酸钾）来*源:中&国教育出版网#37.0说明答“37”也给分。第1页共3页（各

16、1分，共3分）（1分）（1分）（1分）（2分）MnO213（9分）（1）二氧化碳（1分）说明答“CO2”不给分。（2）BD（2分）说明答“B”或“D”给1分；中国教#育出版网*其他答案均不给分。中国教#育出版网*&（3）压强变大，分子间空隙变小（2分）说明答“分子间空隙变小”、“微粒间空隙变小”给2分；来源:*中#教&网答“分子间存在空隙”给1分。（4）2（或二）（1分）CO2+3H2一定条件CH3OH+H2O（3分）说明“CH3OH”写成“CH4O”也给分，写成“H4CO”等不给分。14（6分）（1）氧气和水（或O2和H2O等其他合理答案）（2分）说明答“空气和水”、“空气和H2O”、“潮湿

17、的空气”或“潮湿的氧气”等也给分。只答“氧气”、“水”、“O2”或“H2O”给1分。ww#w.zzs&tep.*com%乙（1分）（2）Fe2+（1分）（3）锌（1分）www.zzstep.#%com&*说明答“Zn”不给分。（4）NaCl（或MgCl2等其他合理答案）（1分）说明答“CaCl2”、“KCl”也给分；答“氯化钠”等不给分。15（8分）（1）不属于（1分）（2）CO2、SO2（2分）说明答“二氧化碳、二氧化硫”给2分；只答“CO2”、“SO2”、“二氧化碳”或“二氧化硫”给1分；答“CO2、SO2、CO”等不给分。（3）增大反应物间的接触面积，提高吸收效率（2分）说明答“增大接触

18、面积”给2分；答“提高吸收效率”、“加快反应速率”、“使气体与水充分反应”等给1分。4NO+3O2+2H2O4HNO3（3分）16（12分）来源:中&教*网%（1）分液漏斗（2）A（或B）中*国教%育出版网（1分）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2或2KClO3MnO22KCl+3O2（或2H2O22H2O+O2）（第一空1分，第二空3分，共4分）来源:*中国教育出版网&#将带火星的木条放在b管口，若木条复燃，则氧气已集满（2分）说明答“将带火星的木条放在b管口”给2分；答“用火星的木条”、“将带火星的木条放在集气瓶口”、“将带火星的木条放在a管口”或“将燃着的木条放在b管口”均给1分。

19、ww*&w.zzste#第2页共3页（3）CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2（3分）（4）澄清石灰水先变浑浊后变澄清（2分）说明答“澄清石灰水浑浊变澄清”给2分；只答“澄清石灰水变浑浊”或“澄清石灰水变澄清”给1分。点燃17（13分）（1）4P+5O22P2O5（3分）（2）X（1分）（3）24（2分）（4）EF（1分）（5）红磷燃烧消耗氧气（或氧气被消耗）（2分）（6）将空的铜制燃烧匙加热（2分）说明答“加热燃烧匙”也给分。铜与氧气发生反应，瓶内气体减少导致压强减小（2分）说明答“燃烧匙与氧气发生反应”、“铜与氧气发生反应”、“金属与氧气发生反应”等给2分。答“氧气被消耗”等给

20、1分。www%.zzste#p*.com18（6分）来*源:中国教育&出版网解：需要NH3的质量为x。来源*:中%&教#网一定条件GaCl3+NH3GaN+3HCl1784（1分）x168g（1分）1784=x168g（2分）x=34g（1分）需要NH3的体积=34g0.77g/L44.2L（1分）答：需要NH3的体积为44.2L。说明按得分点给分；若相对分子质量算错，关系式和比例式格式对，给3分；若解题过程中出现以下一种或多种情况，均仅扣1分。a未列出方程式；b关系式未与方程式对应物质对齐；c单位错误、多写或漏写；d未假设或未作答。计算结果为“44L”、“44.1L”或“44.16L”均扣1分。来#源&:zzst*