河南省焦作市博爱重点中学高二（下）月考语文试卷-普通用卷（含解析）.docx

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1、河南省焦作市博爱重点中学高二（下）月考语文试卷-普通用卷（含解析）2022-2023学年河南省焦作市博爱重点中学高二（下）月考语文试卷 一、现代文阅读（本大题共8小题，共36.0分） 阅读下面的文字，完成下列各题 美丽诗经诗经是一个谜，它有太多的秘密没有揭开。可是，它实在太美了，使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后，仍然对它恋恋不舍。 诗经与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。我可以稍微武断一点地说， 有关诗经的现有“学术成果”大多数是出于推断与猜测。对很多问题我们都各持见解而互不相让。即便有些问题看来已被“公认”，但那也正是全体的无能为力。我举几个例子。 正如大凡神圣人物总有一个神秘出身

2、一样，诗经的出身也颇扑朔迷离。为了解答这个问题，便有了“采诗说”和“献诗说”。班固和何休都有“采诗”之说，且都说得极有诗意。但仔细推敲他们的说法，却并无任何历史根据。司马迁就没有这种说法，左传中也无这种说法。但我们却又无力驳斥班固和何休，因为他们的说法虽然缺乏证据，却是一个合理的推断。更重要的是，否定这个说法，我们并不能提供一个更合理的说法。 与国风“采诗”说相配合的，便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献诗”。这种说法也只有国语“召公谏厉王”中的一个孤证，且这“公卿至于列士献诗”之“诗”是否为公卿列士自作也成问题。况且，就一些尖锐的讽刺之作看，像小雅 十月之交中对皇父等七个用事大臣的点名揭

3、批，大约也不是“献诗”的好材料。 诗经的搜集固然是一个问题，然而集中起来的诗，要把它按一定的规则编排成书，又是哪些人？最后毕其功的人是谁？司马迁说此人是孔子，这当然是最好的人选，但司马迁并没说明他这么说的证据。这个说法也受到后人的质疑。 就诗经本身，它的作者是一个更大的问题，但学术界已不把它当作问题，大家一致得过且过了。抗战前，朱东润先生在武汉大学文哲季刊上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑，却不见有什么反响。 1981年朱先生又出版诗三百篇探故，仍没见什么回应。我私下认为这种尴尬其实很好理解：大家都不愿再惹事，得过且过。 上述种种学术疑问并不影响我们对诗经的欣赏和喜爱。正如一位绝世佳人

4、，她吸引我们的是她的美丽和风韵，而不是她的身份和背景。 据世说新语载，东晋谢安曾问子弟诗经中何句最佳。他的侄子谢玄答：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”这是小雅 采薇末章的几句，确实很美，但如果谢太傅问我，我一定回答陈风 月出： 月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，劳心悄兮。 月出皓兮，佼人懰兮。舒忧受兮，劳心慅兮。 月出照兮，佼人燎兮。舒夭绍兮，劳心惨兮。（月亮出来明晃晃啊，那个美人真漂亮啊。步履款款身苗条啊，我的心儿扑扑跳啊。） 我曾用“天堂的三个元素”来评述这首诗。美是一种没有峭壁的高度，她不压迫我们，但仍让我们仰望；她不刺戮我们，但我们仍然受伤。她如此接近我们，却又如此远离我们；如

5、此垂顾我们，却又如此弃绝我们。这个美丽的女子，是月夜的一部分，或者说，月夜是她的一部分，她与月已经构成了圆满，我们已无缘参与其间，但她如皎月泻辉般辐射出来的美，还是灼伤了我们的心。对这澄澈圆融的境界，我们能介入其中的，不，能奉献与之的，也只是这颗怦然而动的心明月、美人和我们的心，是这首诗的三个主要意象。要知道，自然、美人和我们：天堂只要这三个元素就够了。 诗经 305首，美丽的诗篇触目是，我只是举了一例。诗经毕竟是“诗”，我们要把它当“诗”来读。只有这样，才能挽救被学者们弄得面目可憎的古代诗歌的清誉。 1. 作者认为，“有关诗经的现有学术成果大多数是出于推断与猜测”。不属于其依据的一项是 _

6、A司马迁和左传都没有提到“采诗”说，大、小雅中的讽刺之作应该不是“献诗”。 B司马迁虽然说到孔子是诗经的主编者，但没有提供证据。 C诗经的作者是个大问题，但学术界已不把它当作问题，大家一致得过且过了。 D朱东润先生对“国风是民歌”的说法提出了质疑，并且理据充分。 2. 文中用了比较多的笔墨写陈风 月出，对其作用的表述最正确的一项是 _ A是为了解说作者对诗歌的评价标准，美丽的诗篇必须符合“天堂的三个元素”。 B是为了说明小雅 采薇末章的几句不是诗经中最美的，诗经最美的诗篇应该是陈风 月出。 C是为了说明对诗经的学术研究无关紧要，不影响我们对诗经的欣赏和喜爱。 D是为了说明诗经的美丽，诗经毕竟是

7、“诗”，我们要把它当“诗”来读。 3. 根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是 _ A学术界对诗经很多问题的研究仍然莫衷一是，主要是年代久远，史料鲜有记载造成的。 B诗经毕竟是“诗”，只有抛开充满疑问的学术研究，才能真正走进诗经美丽的境界。 C自古以来人们总是殚精竭虑不胜疲惫通过读“诗”来解诗经的“谜”，这种不把诗经当“诗”来读的现象现在依然十分严重。 D不仅仅是诗经，古代诗歌由于史料很少，普遍被学者们弄得面目可憎了。 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “极端气候事件”也被称为“气候极值”，指的是气温或降水这些气候变量的观测值在某种程度上超过了它的历史区间。也就是说，极端气候事件是和平均气候进行对比所得出来的。极端事件有许多统计指标，例如为了描述极端高温，科学界定义了一个“暖昼指数”，就是把一段时期内每天的日最高气温从小到大排序，取