2023-2024年浙江省杭州滨江区中考一模语文作文解析（一等奖创新教案）.docx

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1、2023-2024年浙江省杭州滨江区中考一模语文作文解析（一等奖创新教案）2023年浙江省杭州滨江区中考一模语文试卷 大作文解析 21.校文学社准备以“我与大海”为主题编辑特刊，请选择一个任务，根据提示完成写作。 (40分) 写作任务 写作内容 写作提示 任 务 一 叙述中 回望 “大海” 讲述经历 创作故事 我有年轻舵手的心，在大地风雨的海上。芦荻 小美人鱼透过深蓝色的海水朝上凝望，凝望着海水中各种鱼儿，仿佛还听到大城市和它里面熙熙攘攘的声音。海的女儿 这两句话让你想起哪些人哪些事 你对大海有过哪些畅想 任 务 二 描写中 刻画 “大海” 描绘风景 抒发情思 春江潮水连海平，海上明月共潮生。

2、张若虚 翻滚着蔚蓝色的波浪，闪耀着娇美的容光。普希金 不同人的眼中看到不同的大海，你眼中的大海，是怎样的风景 任 务 三 思索中 探寻 “大海” 思辩探究 阐明道理 “海纳百川”是包容；“精卫填海”是坚韧；“山盟海誓”是执着；“海中捞月”是空想你心中的那片“海”是什么 这些成语引发了你哪些思考 要求：(1)题目自拟，文体自定(诗歌除外)；(2)字数600-800字；(3)不得抄袭、套作；（4）不出现真实的校名和师生姓名。 【作文解析】 任务一：讲述经历 创作故事记叙文（叙事/想象） 写作提示： 我有年轻舵手的心，在大地风雨的海上。芦荻 小美人鱼透过深蓝色的海水朝上凝望，凝望着海水中各种鱼儿，仿

3、佛还听到大城市和它里面熙熙攘攘的声音。海的女儿 这两句话让你想起哪些人哪些事 你对大海有过哪些畅想 【解析】这两句话都与大海有关，但表达的情感和意义却有所不同。 第一句话来自于芦荻的诗歌，表达了年轻人追逐梦想的决心和勇气，将自己比作一名年轻的舵手，驾驶着船只在波涛汹涌的大海上奋斗，在风雨中前行，寻找自己的归宿和未来。这句话给人以鼓舞和勉励，表达了年轻人积极向上、不屈不挠的精神风貌。 第二句话来自于安徒生的童话海的女儿，描述了小美人鱼透过深蓝色的海水向上凝望，看到了海水中各种生物，仿佛还听到了城市熙熙攘攘的声音。这句话给人以遐想和幻想，表达了小美人鱼对大海的向往和对外界的好奇心。 总的来说，这两

4、句话都表达了对大海的热爱和向往，但视角和情感却不同，一句表达了年轻人的奋斗精神，一句表达了小美人鱼对未知世界的好奇和向往。 任务二：思辨探究 阐明道理议论文 写作提示： 春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚 翻滚着蔚蓝色的波浪，闪耀着娇美的容光。普希金 不同人的眼中看到不同的大海，你眼中的大海，是怎样的风景 【解析】这两句话都是描写海洋的经典句子，但表达的情感和意义有所不同。 第一句话出自唐代诗人张若虚的春江花月夜，描写了春江的潮水连着海平面，海上的明月和潮水一同升起，形成了一幅壮观的景象。这句话给人以豁然开朗、情感豁达的感觉，表达了诗人对大自然的赞美和对生命的感悟。 第二句话出自俄国诗人普

5、希金的海上，描写了海洋蔚蓝的波浪在阳光下闪耀着美丽的光芒。这句话给人以清新明亮、美轮美奂的感觉，表达了诗人对海洋的赞美和对生命的热爱。 总的来说，这两句话都描绘了海洋的美丽和壮观，但表达的情感和意义却不同，一句表达了对大自然的感悟和赞美，一句表达了对生命的热爱和美好的向往。 任务三：描绘风景 抒发情思记叙文（借景抒情） 写作提示： “海纳百川”是包容；“精卫填海”是坚韧；“山盟海誓”是执着；“海中捞月”是空想你心中的那片“海”是什么 这些成语引发了你哪些思考 【解析】 “海纳百川”出自左传，意为海洋能够容纳百川，表达的是包容、开放的精神。这个成语常用来形容一个人或一个团体的胸怀宽广、包容力强，

6、能够容纳各种不同的意见和观点，具有开放的思维和态度。 “精卫填海”出自山海经，讲述的是精卫鸟为了填平东海，不断地拿着小石子投入海中，表达的是坚韧不拔、不屈不挠的精神。这个成语常用来形容一个人或一个团体在面对困难和挑战时，能够坚持不懈、克服困难，不断努力，最终取得成功。 “山盟海誓”出自红楼梦，意为在山和海之间立下誓言，表达的是执着、坚定的信念。这个成语常用来形容两个人之间的誓言或承诺，表达的是对爱情、友情等珍贵情感的坚定承诺和决心。 “海中捞月”出自庄子，讲述的是一个人在海中捞月，不切实际，表达的是空想、不切实际的精神。这个成语常用来形容一个人或一个团体的想法或行动不现实，脱离实际，缺乏实际操

7、作性。 【参考例文】 例文1 大海 蔚蓝的大海，是世界上最壮观的自然景观之一。大海有着广阔的胸怀，能够容纳万千河流，也有着坚韧不拔的精神，不断地向前奔跑，不屈不挠地挑战着巨浪和风暴。 记得有一次，我和家人去海边度假。当我站在海边，看着汹涌的海浪，我深深地感受到了大海的威力和无穷的能量。那时，天空阴沉沉的，海面波涛汹涌，大风呼啸着，海浪拍打在岸边，发出咆哮的声音。但是，大海并没有因为风暴而退缩，它还是一如既往地向前奔跑，无声地向人们展示着它的坚韧不拔的精神。这时，我仿佛看到了大海的眼睛，它充满了力量和生命的活力，它充满了向上和进取的精神。 大海的精神也为我们树立了榜样。在我们的生活中，我们常常会

8、遇到各种各样的困难和挑战，但是我们不能因为困难而退缩，不能因为挑战而放弃。只有像大海一样，坚韧不拔地向前奔跑，才能够克服困难，实现自己的梦想。 大海还有着广阔的胸怀。它能够容纳万千河流，也能够容纳各种各样的生命。在大海里，有着各种各样的鱼类、海豚、海龟等海洋生物，它们在大海中自由自在地游泳，享受着大海的宁静和美丽。大海的广阔胸怀也为我们树立了榜样。我们应该像大海一样，开放胸怀，容纳各种不同的思想和文化，欣赏不同的美丽和价值观。 大海，是一个充满生命力和活力的世界，它的坚韧不拔和广阔胸怀为我们树立了榜样。在我们的生活中，我们应该学习大海的精神，不断地向前奔跑，克服困难，实现自己的梦想。我们也应该

9、开放胸怀，容纳各种不同的思想和文化，欣赏不同的美丽和价值观，让我们的世界变得更加美好。 点评 这篇作文主题明确，结构清晰，层次分明。作者通过借景抒情的方式，生动地描绘了大海的壮观景象，并从大海的精神角度出发，阐述了大海的积极向上、不屈不挠的精神以及广阔胸怀的品质。同时，作者也将这些品质与我们的生活联系起来，提出了应该向大海学习的观点。整篇文章语言流畅，表达清晰，可以作为初中学生写记叙文的范例之一。 例文2 大海 大海，它是地球的血脉，是人类文明发展的重要载体，它的包容、开放以及坚韧不拔的精神，深深地影响着人类社会的发展。大海包容、开放、坚韧不拔的精神，揭示大海作为一个自然的生命体，展现其深刻的

10、文化内涵，激发我们尊重自然、爱护环境的责任感。 首先，大海作为一个自然的生命体，它所具备的包容精神，是无与伦比的。在大海中，生命的形式多种多样，大到巨鲸浩浩荡荡地穿行在蓝色的海洋，小到细菌在海水中游荡，从哺乳动物到鱼类、甲壳动物、软体动物、无脊椎动物等等。它们生存于不同的深度、不同的环境之中，但它们却和谐共处，呈现出大海包容的特质。 其次，大海的开放精神也是海洋文化的重要特征之一。除了拥有丰富多样、各异奇特的生态环境外，大海还被冠以“文明的桥梁”之称，它是各种文明交汇的地带。欧洲人最早是通过大海来往互通文化，他们的航海科技，对人类文明的发展起了举足轻重的作用。孟加拉湾、马达加斯加、马里等地区的

11、经济文化，也都依赖于大海交通。现代，各国大规模建造港口、码头、船坞等设施，将大海的开放特质充分发挥，大海也因此成为世界经济、交通等领域的重要载体。 最后，大海的坚韧不拔精神，源自浩瀚的海洋、波澜壮阔的海浪。自古以来，人们就深深地感受到大海所散发出的不屈不挠、艰苦卓绝的精神。许多航海家曾经在大海中历尽艰辛，无数的人也因此在大海中失去了自己的生命。在海上，漫长的航程、严格的纪律、严酷的条件，都要求水手具备巨大的勇气、决心和毅力。而大海给予人们的不仅仅是巨大的挑战和机遇，更是一种坚韧不拔的信念，是一种永不言败的力量。 正如英国女王伊丽莎白二世所言，“无论是在自然世界还是在人类文化领域，大海都充满了生

12、气、潜力和惊奇。大海所具有的包容、开放以及坚韧不拔的精神，展示了海洋文化的深刻内涵和人类对自然的敬畏和感悟。在21世纪，随着全球环境问题的日益严峻，我们需要更加重视自然环境的保护和可持续发展，同时更加深入地理解和发扬大海所具有的包容、开放和坚韧不拔的精神。我们应该从大海身上学习，不断追求包容、开放和坚韧不拔的精神，并共同努力为保护海洋环境和世界和平发挥自己的力量，为人类创造更加美好的未来。 点评 本文以大海为主题，探讨了大海所具有的包容、开放和坚韧不拔的精神，并通过具体的事例来论证。全文结构清晰，每个段落都有着自己的中心思想。同时，也运用了恰如其分的名人名言和历史事件，增强了文章的说服力。在表达方式上，文笔流畅，措辞得当，读来令人感到舒适。这篇文章写得清晰明了，表达了作者的观点，值得表扬。