2022年实用的元旦活动方案范文集合8篇.docx
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1、2022年实用的元旦活动方案范文集合8篇好用的元旦活动方案范文集合8篇为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的具体过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是我帮大家整理的元旦活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。元旦活动方案 篇1一、主题来源:元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢庆元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的相识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢庆元旦”的教化活动。二、主题目标:1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境
2、,体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。活动一:相识元旦传统习俗活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年起先的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程:1、引导幼儿运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习爱好老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小挚友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)老师提问:有谁知道元
3、旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年起先的第一天)老师提问:小挚友们,你们知道元旦是什么意思吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是起先、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:老师向幼儿表达自
4、己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语,然后引导幼儿探讨,庆祝元旦要说哪些祝愿语,体验集体庆祝元旦的喜悦。3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望老师出示幼儿的相片,探讨相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?4、延长活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深化的了解和相识元旦。活动二:
5、迎接元旦新年新气象活动目标:1、通过幼儿装扮新年环境,增加新年氛围。2、熬炼幼儿的动手操作实力,丰富幼儿的想象力和创建力。活动打算:、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐新年好。活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。活动过程:1、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的爱好老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的爱好。老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。2、引导幼儿动手操作,布置新年环境老师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?幼儿说出要绳子可以把
6、气球固定起来,这时老师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽?提示:老师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。3、观赏新年环境,体验胜利的喜悦老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的踪迹。观赏环境完毕后,老师和幼儿一起整理老师,活动结束。活动三:庆祝元旦舞会活动目标:1、让幼儿体验过新年的欢乐,增加新年的欢乐气氛。2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培育幼儿的创建实力。3、通过参与舞会的表演,增加幼儿的社会性。活动打
7、算:新年好背景音乐小节目活动过程:1、激发幼儿参与舞会的爱好庆祝节日有哪些方法?我们打算怎么庆祝呢?2、播放音乐,幼儿载歌载舞老师出示鼓,引导幼儿仿照敲锣打鼓的动作,然后老师播放新年好的音乐,老师示范仿照敲锣打鼓的动作用劲敲鼓。老师引导幼儿跟随音乐仿照敲锣打鼓,体验过新年的欢乐。老师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的欢乐气氛。3、激励幼儿在集风光前表演节目。我们每个人表演一个节目,来庆祝这么美妙的节日吧!4、活动结束:恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。元旦活动方案 篇2一、宗旨为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方法推动谐和校内的文明独创,丰厚校内文明内在,营建联合向上健康的校
8、内空气,确保活动有序、平安、有意义地翻开。二、活动主题:平安、文明、谐和、炙热、节约。三、详细支配细则1、时刻:20xx年12月31日下午1:30-3:002、方法:各班自行实行3、地址:本班教室四、构思论说1、特征统一性:各班在校内和老师统一支配下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将这次做为一种极具亲和力的沟通方法。节目方法不限,歌曲,朗诵,舞蹈、小品、乐器演奏、戏剧等,内容簇新向上。2、加强互动性:以上报节目为主,穿插必定的小嬉戏,增加互动性。3、拓展参加性:争夺更多的学生参加这次联欢活动。4、丰厚赏识性:参加节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审理.节目数量限制在15
9、个安排。联欢时刻限制在1个半小时内。联欢会的几点阐明和留神事项:(联欢会初步前由班主任或班长宣告联欢会留神事项)1、为确保联欢会整场效果,各班悉数同学1:30分点行进入教室,联欢会时期学生一概禁绝在校内逗留。2、坚持文明、节约的准则办妥元旦联欢会;让健康、生动的内容变成联欢会的主旋律。3、班主任应把联欢会作为学生教学内容之一,对学生进行酷爱集体、爱护工业、遵守纪律、平安榜首、爱护环境等方面的教学。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。4、留神用电平安,没有老师在场,不得乱接电器。5、支配教室时,本着爱护环境和节约的准则,禁绝在墙上钉钉子,禁绝运用喷雪等风险用品,能够吊彩带或其他的小饰物营
10、建一种炙热欢乐的空气;班级一体机能够运用,但班主任应在场监督运用,留神操作,有疑问联络微机老师。6、联欢会时期,不得在楼道、老师内追逐打闹,禁绝在室内做有风险的嬉戏,避开受伤;禁绝在校内内燃放烟花鞭炮;禁绝在教室内运用明火;阻挠收购蛋糕,特别阻挠用蛋糕涂改别人;禁绝用不明液体喷发别人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内收购食物留神食物清洁。7、活动必定要依照规则时刻完毕,拾掇教室清洁要彻底,经校内查看合格后,封闭悉数电源,锁好门窗准时离校。必定要将活动的详细时刻奉告家长。8、联欢会完毕后,各班学生没有特别缘由应刚好回家,各班主任谐和任课老师将学生送出校内(东到家属院、西到红绿灯,整体男老师就位
11、)确保学生平安。赔偿阐明:1、班主任要亲自抓,行进对学生平安作业的重视程度。2、健旺建立“平安作业无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。3、31日联欢会后,翻开班级悉数平安查看和排查。对要害部位和要害内容进行复查。4、对查看中发觉的平安事故隐患,当即陈述。5、教学学生元旦假期时期留神饮食平安、交通平安、冰上平安和人身工业平安。元旦活动方案 篇3一、 活动主题:迎新年真情回馈 来润发实实在在二、 活动目的:吸引人气,增加销售,提超群市知名度和美誉度三、 活动地点:经开区繁华大道中环城2楼四、 活动时间:20xx年1月1日-3日五、 活动背景:20xx年元旦恰逢周三,根据国家放假规定,1月1
12、日至3日为公休日。此段时间,正是各大商场开展促销活动,拉动销售的最好时机。在元旦促销期间,为避开信息传递的多头、无序,杂乱,扰乱消费者视听,应选择传递单一简洁主题的促销信息,抓住顾客图吉利心理,买气氛、买感觉、买服务、买实惠。六、活动内容1有奖购物促销。凡在大润发购物的消费者,均可凭当天的购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参与抽奖。 一等奖:现金200元(每天限3名)二等奖:现金100元(每天限10名)三等奖:现金50元(每天限20名)四等奖:现金10元(每天限60名)五等奖:现金5元(每天限800名)活动地点:大润发一楼服务中心2. “糖酒副食”、“洗化”类商品,是五一节消
13、费的重头戏,为有效组合连带销售,推出“食品周”和联合利华“关爱肌肤,靓丽生活”洗化热买月。利用特价或半价拉动购买。3. 服装打折 自己做主在1月1日到1月3日期间,凡在我超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。、服装限时抢购活动,每天实行两次,最低达到2折。4.疯狂折扣,折后有礼凡在我商场购物满100元,凭当日购物小票,即可获得新年好礼: 满100元,赠送 高档精致果盘、真空水杯、多功能清洁器; 300元,赠送不锈钢水壶、不锈钢奶锅、多彩糖果盒、自然竹木切菜板;满500元,赠送高档电熨斗、卡通
14、护眼台灯;满1000元,赠送高档清洁旋转拖把、高档全自动电饼铛、高档加湿器;礼品领取地点:地下小商品城蓝岛化妆品专卖店旁5.五一惊喜三重奏一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)二重奏:二十万积分卡顾客 “五一”倾情大回馈1月1日至1月1日期间,全部积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。三重奏:快乐购物 幸运有您1月1日至3日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参与现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精致盒纸、1公斤大米、500ML食用调和油。四.某超市“元旦”部分特价商品:元旦期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品6建立大润
15、发购物广场网站。全程报道大润发购物广场五一节的促销活动。七、广告宣扬1在安徽经济台中全面介绍大润发购物广场元旦节的.各项促销活动。2广播电台新闻台、文艺台利用半点、整点广告分别对单项活动进行宣扬。3利用新安晚报、合肥早报各做一次整版广告。4营业现场广播滚动播出活动内容。5大润发网站全程报道元旦节系列活动。6与邮政合作组合各厂家出刊一期专送广告7利用上述媒体新闻报道。八、营造卖场形象:1装饰店面。利用绢花制作浪漫五一彩门,费用600元左右。2天井和一楼天顶处,利用花球装饰,撤下红灯笼。费用1000元左右。3彩色气球装饰约200元。4绿色仿真植物装饰1000元左右。九、组织形式设总负责小组,由店长
16、要有关领导干脆领导,企化部或合作单位共同参加(是为了更好的和企业进行有效的沟通),下设宣扬、各活动负责、基础,联络、监督、平安等部分,确保分工明确,责任到头。人员支配:分工 人数 所属部门 人员名单现场统筹 1 总负责现场督导 1 监督现在询问 3 客服主持人及演出团队 各活动负责音控 1 宣扬 传单发送 4 宣扬 治安人员 5 平安 现场协调 2 联络场地支配 2 基础 合作单位 2 联络十、 活动阶段(一)活动的策划打算期:20xx年12月10日20xx年12月31日元旦活动方案 篇4一、活动目的20xx年元旦即将到来,为弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素养,进一步加强校内文化建设,
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