江苏省泰兴市黄桥东区域2019届九年级上学期期中考试物理试题.docx

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1、泰兴市黄桥初中教育集团2018年秋学期期中测试九年级物理（满分100分，考试时间90分钟）请注意：所有试题的答案均填写在答题卡规定区域，写在试卷上或超出答题区域均无效第一部分 选择题（24分）一、选择题（本题共12题，每小题2分，共24分.每小题只有一个选项正确）1.下列物理数据最接近实际的是 A.人以正常速度骑自行车的功率为1kW B.把2个鸡蛋匀速举高1m做功20JC.教室里一盏日光灯的工作电流约为0.18AD.假如不考虑动滑轮和绳子的重力，动滑轮机械效率可达100%2.如图所示，把一个重400N的物体沿竖直方向向上在10s内匀速提升了2m，所用拉力F为140N，不计摩擦和绳重则下列计算结

2、果不正确的是A.动滑轮重上升的速度为0.2m/s B.滑轮组拉重物做的功为280JC.拉力F做功的功率为84W D.此滑轮组机械效率为80% 3.关于内能、温度、热量和热传递，下列说法正确的是A.物体的的温度越高，所含的热量越多B.在热传递过程中，热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移C.物体内能增大，一定是从外界吸收了热量D.物体的温度不变，其内能可能改变4.如图，一小球在点1静止释放，经过最低点2后，上升到最高点3后返回，在此过程中A.小球在点3的重力势能最大B.小球每次经过点2的动能都不同C.小球在点1，2，3具有相同的机械能D.小球从点2上升到达点3，减少的动能全部转化为势能5.如图

3、是某同学实验时的实物电路已知图中甲、乙、丙是三个电表，且连接无误当他接通开关S后，发现灯L1、L2均正常发光可以判定 A.甲乙是电流表，丙是电压表 B.甲是电压表，乙丙是电流表C.甲是电流表，乙丙是电压表 D.甲乙是电压表，乙是电流表第4题图第5题图第8题图第6题图第4题图6.某同学设计了如图所示的电路，则有关此电路下列说法错误的是A.若只需要灯L2亮，则需要闭合开关S1 B.要使小灯泡L1、L2串联，必须闭合开关S2C.要使L1、L2并联，必须闭合开关S1和S3 D.同时闭合S2和S3，会导致电流过大烧坏灯泡7.两根长度相同，粗细不同的锰铜丝，把它们串联在电路中，则A.粗的电阻大，且电流也大

4、 B.细的电阻大，且电流也大 C.粗的、细的电流一样大，但细的电阻大 D.粗的、细的电流一样大，但粗的电阻大8.如图所示电路中，当开关S1，S2都闭合后，则A.L1、L2都不发光B.L1、L2都发光C.L1发光、L2不发光D.L1不发光、L2发光9.在如图所示的电路连接中，开关闭合后，下列说法正确的是A.灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压B.灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流C.若仅L1短路，则电流表有示数、电压表无示数D.若仅L2断路，则电流表无示数、电压表有示数10.如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，突然一个灯泡不亮，两表示数都变大

5、，则电路出现的故障可能是 A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路第9题图第10题图第12题图11.如图所示，当滑片P向右移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变小的是 A. B.C. D.12.如图，同一小球在同一位置以相同速度向三个不同方向抛出（不计空气阻力和摩擦），设小球刚落地时的速度分别为v1、v2、v3，则v1、v2、v3的大小关系为A.v1=v2=v3 B.v1v3v3=v3 D.无法判断第二部分 非选择题（76分）二、填空题（每空1分，共26分.）13.按图示的A、B、C三种方法关门， 种方法不能将门关上，用杠杆的知识来解释是因为此时 .第19题图第17题图第15

6、题图第13题图14.公园里的过山车，在玩耍时要先把它拖到高处，释放后它就能往前跑“拖到高处”是存贮了 能 15.如图所示，是热机工作冲程中的 冲程某四冲程汽油机的飞轮转速为6000r/min，则该汽油机1s对外做功 次16.“早穿棉袄午披纱，围着火炉吃西瓜”，这是对我国大西北沙漠地区气候特点的形象写照：日夜温差 （选填“较大”、“较小”），这一现象产生的原因是因为沙子的比热容 （选填“较大”、“较小”）17.如图是自动回转的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是 “魔罐”不能滚回原来滚出点的位置，主要原因是 18

7、.给蓄电池充电时能量转化是 （选填“电能转化为化学能”、“化学能转化为电能”），对人体的安全电压是 19.两只水果点亮了一只发光二极管（发光二极管有单向导电性，发光时必须让电流从正极流进），金属片A是水果电池的 （正极/负极），两水果之间 （串联/并联）现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，此时水果电池的正负极之间 （有/没有）电压20.如图所示电路中，要使小灯泡L1、L2串联，必须闭合开关 ；若要L1、L2并联，必须闭合开关 ；若闭合开关 ，则会造成电路短路第20题图第21题图21.如图甲所示的电路中，L1与L2是 联的.开关S闭合后，两灯正常工作，两电流表指针均指在如图乙所示位置，则通过

8、L1的电流为 A，通过L2的电流为 A 22.某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，已知两端的电压为，则电压表的示数为_，两端的电压为_23.在如图所示的电路中，开关S闭合时，电灯L1和L2是_联的，断开开关S，电流表的示数_（选填“变大”、“变小”或“不变”）第23题图第22题图第24题图24.一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个灯泡，测风力时，闭合开关S通过分析可知：金属杆

9、OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ，观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小若要提高装置反映风力大小的性能，可采取的方法是 三、解答题（共50分.解答26、27题时应有必要的解题过程）25. (1)人体的运动系统由骨骼、肌肉和关节组成如图所示，是手握哑铃向上运动的模型图，肱二头肌收缩产生动力F1，使前臂骨骼绕肘关节转动前臂骨骼可以看成杠杆，肘关节是支点，则 （选填“哑铃的重力”、“哑铃对手的压力”）是阻力F2，并作出此时F2的力臂(2)如图所示，试在甲、乙两个“”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路(3)小伟连接两灯并联电路的情况如下图所示当他“试触”时，发现电压表的指

10、针不动，电流表的指针很快向右偏转，两灯都不发光小敏指出他在电路连接中有错误若闭合开关S，可能造成的后果是_现在请你只改接图电路中的一根导线，使电路连接完全正确（在错接的导线上画，然后画出正确的接线）26.据报道，一位物理老师在动物园内，用弹簧测力计称出了一头大象的质量。在称象过程中，他还用到了吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具。操作步骤如下：步骤1.如图a他首先将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时，槽钢在水平位置平衡，测得OB=6cm.步骤2.如图b将大象引入铁笼，用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次在水平位置平衡，测得OA=9m.(1)设计步骤1的目的是

11、.(2)图b中B点受到的拉力F2是指 （选填“大象的重力”、“大象和铁笼的总重力”）(3)若所测大象的质量3t，试计算图中弹簧测力计的量程不能小于多少？(g取10N/kg).a b27.假设某品牌燃气灶烧水的效率为50，现使用该燃气灶燃烧的煤气来加热的水，已知水的初温水的比热容为，煤气的热值为求：(1)煤气完全燃烧放出的热量(2)水吸收的热量(3)水升高的温度28.小锦小组用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆平衡条件”的实验中，每个钩码质量相等，杠杆上的数字所对应的单位为cm(1)将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，他将杠杆左端平衡螺母向右调节到最大限度后，杠杆左端仍有轻微下

12、沉，这时他应将右端的平衡螺母向_端调节，才能使杠杆在水平位置平衡(2)如图甲所示，是他在探究过程中的一个情境，接下来他在两边钩码的下方各加两个相同的钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，他应将右端钩码移动到右端离支点_cm刻度线处(3)若杠杆的重心恰好处于杠杆的支点处，当杠杆在图甲的水平位置平衡后，用手使杠杆缓慢地转过一个角度（如图乙）后松手，杠杆_（选填“能”或“不能”）保持静止(4)小锦通过不断改变两端所挂钩码的个数和位置，使杠杆在水平位置平衡，并记录各次实验数据，通过对数据分析后得出结论：动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离与其他小组交流后，他们又做了如图丙中的、三次实验，其

13、中_（选填“”、“”或“”）图所示实验能直接说明该结论是错误的29.如图，用小球和木块来探究“动能大小与哪些因素有关”(1)实验中是通过比较_来比较动能大小(2)本实验研究的动能是指_（填序号）A小球在斜面上时的动能 B小球撞击木块时的动能 C小球撞击木块后木块的动能(3)比较图A、B是为了研究动能大小与_的关系(4)小赵在实验时，先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑，测出木块被撞击的距离为S1，接着他立即让同一小球从斜面2h高处由静止下滑，测出木块被撞击的距离为S2，如图所示S1小于S2，请你从能量角度解释 指出小赵实验操作中存在的问题 30.小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同

14、时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如下图所示(1)观察甲、乙两图，除了图中相同的器材，还要用到相同的器材是_(2)秒表是用在 _ 组实验中 ( 选填“甲”、“乙” ). 甲组实验是通过 _ 来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过 _ 来反映燃料放出热量的多少(3)购买一盒薯片 , 设计实验估测薯片的热值 , 应选用上述 _ 组 ( 选填“甲”、“乙” ) 来进行测量 , 然后将实验结果与包装盒上注明的薯片的热值进行比较是 _( 选填“偏大”“偏小” ).31.小明探究“并联电路中电流的关系”，设计了如图甲所示电路(1)实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮，但由于连线较

15、乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的方法是 的（“正确”或“错误”），理由是_(2)小明同学重新按图甲接好电路后，首先测量C点的电流，当刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因是_和_(3)改进后，小明测出了C点的电流接下来，小明准备测量A点的电流请你在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（已知L1的电流约0.3A）(4)实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示：A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.260.260.52根据表中数据，小明得出以下两个结

16、论：并联电路各支路电流相等；并联电路中干路中电流等于各支路中电流之和(5)请你对上述实验的不足之处进行评价，写出一点评价意见：_ 32.小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格相同(1)请用笔画线代替导线连接实验电路要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用03V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是_(3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1出的故障是 ；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了

17、一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是_(4)他们排除故障后继续实验，反复测量后发现，L1与L2两端的电压均相等造成该现象的原因是：_33.如图所示，AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜合金丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，张明同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：(1)比较步骤 得出结论：导体电阻的大小与材料有关；(2)比较步骤1和2（或4和5），得出结论： ；(3)比较步骤2和3（或5和6），得出结论： ；(4)张明同学在完成上述实验后，将M同时接到A和E，N同时接到C和G，电流表示数为0.7 A，再与步骤1与4的结果相比较，又悟出一个电流规律

18、： ；(5)实验时通过观察电流表示数来比较电阻丝电阻大小，下列实验中也用到这种研究方法的是A.使用电阻箱间接测量小灯泡的电阻B.通过观察“桩”打入沙中的深度，可比较“重锤”重力势能的大小C.水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流D.研究动能大小与质量关系时，让小车从斜坡的同一高度释放34.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度用滑动变阻器改变小灯泡的亮度：(1)实验室中有一铭牌上标有“20 2A”字样的滑动变阻器，如图1所示其中“20”指的是_两个接线柱间的电阻值；“2A”指的是_(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图2中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯

19、泡变暗(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再_联一个电流表，并增加_根导线(4)如果你还想知道灯亮度改变同时，其两端的电压如何变化，需在灯两端再 联一个电压表，并增加 根导线九年级物理参考答案一、选择题（本题共12题，每小题2分，共24分.每小题只有一个选项正确）1.C 2.D 3.D 4.B 5.A 6.D 7.C 8.A 9.C 10.D 11.D 12.A二、填空题（每空1分，共26分.）13.A；FA的力臂为零第13题图 14.重力势 15.排气；50 16.较大；较小 17.弹性势能转化为动能；克服摩擦做功，机械能减小18.电能转化为化学能；不高于36V 19.正极

20、；串联；有20.S2；S1、S3；S1S2S3 21.并；0.2；0.3 22.2；2 23.并；不变 24.滑动变阻器；串联一只电流表（增加受风板的面积等）三、解答题（共50分.解答26、27题时应有必要的解题过程）25.(1)哑铃对手的压力（如图） (2)如图 (3)电源短路，损坏电源（如图）F2L2 26.(1)（1分）称象时不需要考虑槽钢和铁笼重力的影响 (2)（1分）大象的重力(3)（2分）大象的重力G=mg=300010N/kg=30000N杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2F9m=30000N0.06m解得：F=200N27.(1)（1分）2kg煤气完全燃烧放出的热量：Q放=mq

21、=2kg4.2107J/kg=8.4107J；(2)（1分）燃气灶烧水的效率是50%，水吸收的热量：Q吸=Q放=50%8.7107J=4.2107J(3)（1分）m=V=1.0103kg/m320010-3m3=200kg（1分）Q吸=cmt=4.2103J/（kg）200kgt=4.2107J；t=5028.(1)右 (2)15 (3)能 (4)29.(1)木块被撞击后移动的距离 (2)B (3)速度(4)小球滚动过程中克服摩擦力做功，部分机械能转化为内能；每次撞击时应保证木块在同一位置30.(1)天平 (2)甲；加热时间长短；温度计升高的示数 (3)乙；偏小31.(1)错误；若并联时拆除干路中导线同样是两个灯都熄灭(2)连接电路时开关未断开；电流表正负接线柱接反了(3)(5)未选用规格不同的灯泡多次试验 32(1)(2)先试用大量程(3)L1断路；用一只完好的灯泡与L1并联，观察L2是否发光，若发光则说明L2正常，若不发光则说明L2短路(4)L1和L2的规格完全相同33.(1)1和4（2和5）（3和6）(2)导体的材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大(3导体的材料和长度相同时，导体横截面积越大，电阻越小(4)并联电路中干路中的电流等于各之路中电流之和(5)B34.(1)AB；该滑动变阻器允许通过的最大电流为2A(2)(3)串联；1 (4)并联；2