江西省2022年中考物理总复习课后强化训练-第11课时　功和机械能.docx

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1、课后强化训练(十一)功和机械能一、填空题1下面是小明放学后的行程：背起桌子上的书包，背着书包匀速走出校门，背着书包站在车站等车，背着书包随公交车加速起步，背着书包坐电梯上楼其中小明对书包做功的过程是，重力对书包做功的过程是.(均填序号)2(2021南昌模拟)不同机器做功的时间相同时，做功多的物体做功较_；某台机器的功率为180 W，它表示这台机器每秒钟做的功为_ J.解析：不同机器做功的时间相同时，做功多的物体做功较快，也就是功率较大；某机器的功率是180 W，表示这台机器1 s内做180 J的功答案：快1803(2021新余模拟)起重机将一个重2104 N的集装箱匀速提高2 m，在这个过程中

2、起重机的拉力做的功是_J，若起重机又将集装箱水平移动3 m，这段距离内拉力做的功为_J.解析：在匀速提高的过程中起重机的拉力做的功WFs2104 N2 m4104 J.平移时在拉力的方向上没移动距离，所以不做功答案：410404.某建筑工地上，起重机吊臂上的滑轮组如图所示，在匀速吊起重4.5103 N的物体时，物体4 s内上升了6 m，此过程中有用功为_ J，钢丝绳移动的速度为_ m/s.解析：拉力做的有用功W有用Gh4.5103 N6 m2.7104 J；由图可知，n3，钢丝绳移动的速度v绳nv物n34.5 m/s.答案：2.71044.55.如图所示，将质量为m1、m2两物体由斜面顶端A静

3、止释放，分别沿光滑斜面AB、AC(ABAC)下滑，到达底端时，速度分别为v1、v2，若m1m2，则v1v2；若m1”“”或“F2，P1P2 BF1F2，P1P2CF1F2，P1P2 DF1P2解析：由图像知，两次都是做匀速直线运动，所以两次的拉力都等于摩擦力，摩擦力不变，拉力不变，因此F1F2.由图像知，在相同时间内，经过的路程大，所以的速度大于的速度根据公式PFv，拉力相同，P1P2.答案：B12用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示)，F所做的功分别为W1和W2，则()AW1W2 BW1W2CW12W2 DW14W2解析：两个

4、物体受到的力都是F，通过的距离都是s，根据WFs可以判断两个力做功相等，即W1W2.答案：B13如图所示，mAmBmC，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，比较F对三个物体所做的功，结论是()A三次做功一样多 B对A做的功多C对B做的功多 D对C做的功多解析：因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式WFs可知，F对三个物体所做的功一样多答案：A14如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的()A重力势能减少，动能增大B重力势能减少，机械能减少C动能不变，机械能不变D重力势能不变，机械能减少解析：木块在匀

5、速下滑的过程中，速度不变，动能不变；高度减小，重力势能减小；木块在下滑过程中，受到摩擦力的作用；木块要克服摩擦力做功，机械能减小答案：B15(2021江西模拟)我国在太空航天领域处于世界领先水平，如图所示是我国近期发射的一颗人造地球卫星，它沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，在大气层外运行，不受空气阻力关于此人造卫星的运行下列说法正确的是()A卫星从远地点运行到近地点，势能减小，动能增大，速度增大B卫星从远地点运行到近地点，势能增大，动能减小，速度减小C卫星在远地点运行时的机械能大于近地点运行时的机械能D卫星在远地点运行时的机械能小于近地点运行时的机械能解析：卫

6、星从远地点运行到近地点时，相对高度减小，所以势能减小，同时速度增大，动能增大，故A正确，B错误；不计空气阻力，卫星在远地点运行时的机械能等于近地点运行时的机械能故C、D错误答案：A16(2021吉安模拟)如图所示是一个光滑的轨道一只小球从轨道的O点出发，由静止开始下滑，小球始终没有离开轨道，你认为小球最远可以运动到()Aa点 Bb点 Cc点 Dd点解析：本实验中，由于轨道是光滑的，没有摩擦力，所以小球的机械能守恒故小球从O点由静止释放，始终没有离开轨道，最远可以滚到与O点等高的c点答案：C17(多选)如图所示是小朋友玩蹦蹦床的情景，对他们在上升和下落过程中机械能的变化，下列分析正确的是()A小

7、孩上升到最高点时的动能为零B小孩在空中上升的过程中重力势能转化为动能C小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大D小孩下落到最低点时的动能最大解析：小孩上升到最高点时，高度最高，重力势能最大，动能最小，为0，故A正确；小孩在空中上升的过程中重力势能增加，动能减小，故动能转化为重力势能，故B错误；小孩下落到最低点时蹦蹦床的形变最大，弹性势能最大，故C正确；小孩下落到最低点时速度为0，动能最小，故D错误答案：AC三、实验题18(2021南昌模拟)为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙的实验装置进行实验(1)两组实验都应该注意小球应该由_释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块

8、(2)分析图乙你能得出结论是_(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？_，理由是_(4)实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m1301042302016360108(a)为了探究“超载”安全隐患，应选择_两个序号的实验进行比较；(b)为了探究“超速”安全隐患，应选择_两个序号的实验进行比较分析表格中对应的实验数据可知_对物体的动能影响更大，当发生交通事故时

9、，由此造成的危害更严重解析：(1)图甲，两小球滚下高度相同，目的是保持小球到水平面的速度相同，两小球的质量不同，探究的是动能与质量的关系，得出的结论是，速度相同时，物体的质量越大，动能越大；(2)图乙，两小球的质量相等，滚下的高度不同，探究的是动能与速度的关系；滚下的高度越大，到达水平面的速度越大，将木块推得越远，得出的结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；(3)若水平面光滑，木块不受摩擦力，由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去木块通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定所以铁球动能的大小就无法比较；(4)(a)研究超载隐患时，应控制小球下滑的高度相同而质量不同，由表中实验数据可知

10、，应选择1、3两个序号的实验进行比较；(b)为了探究“超速”安全隐患，应选择1、2两个序号的实验进行比较；由题表中实验数据可知，在同等条件下速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重答案：(1)静止(2)质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大(3)不能无法比较动能的大小(4)(a)1、3(b)1、2速度四、计算题19如图所示，一位质量为48 kg的同学乘电梯上楼，每只脚与电梯接触的面积均为0.015 m2，电梯向上匀速运动时，2 s内上升的高度为4 m取g10 N/kg.求：(1)当电梯静止时，该同学对电梯的压强；(2)在2 s内，电梯对该同学做功的功率解析：(1)同学

11、对电梯的压力FGmg48 kg10 N/kg480 N，压强p1.6104 Pa.(2)电梯对同学做的功WGh480 N4 m1 920 J，功率P960 W.答案：(1)该同学对电梯的压强为1.6104 Pa；(2)电梯对该同学做功的功率为960 W.20(2015江西中考)炎热的夏天，王爷爷驾着一辆功率为120 kW的小轿车，带着家人前往井冈山休闲度假，途中在一段平直的高速公路上，以90 km/h的速度匀速行驶求：(1)5 min内行驶的路程；(2)这段路程中小车受到的阻力解析：(1)5 min h，因为v，所以5 min内行驶的路程svt90 km/h h7.5 km；(2)90 km/

12、h90 m/s25 m/s，轿车在平直的公路上匀速行驶，所以受到的阻力等于牵引力，也就是轿车受到的阻力为FfF4 800 N.答案：(1)5 min内行驶的路程是7.5 km；(2)这段路程中小车受到的阻力是4 800 N.五、简答题21如图所示，快速发展的南昌为缓解城市交通压力，正在兴建地铁地铁站台的设计方案中，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡从能量利用的角度看，这种设计的优点是什么？答案：车进站时部分动能转化为重力势能，减少因刹车损耗的机械能；车出站时储存的重力势能又转化为动能，起到节能作用22(2017江西中考)如图所示是承承在乒乓球比赛中，高抛发球时的情景，不计空气阻力，在乒乓球上

13、升的过程中，乒乓球的能量是如何转化的？其机械能如何变化？答案：在乒乓球上升的过程中，乒乓球的质量不变，速度变小，动能减小，同时高度升高，重力势能变大，动能转化为重力势能；机械能为动能和势能之和，不计空气阻力，故机械能大小不变核心素养提升1九年级二班的男同学要举行爬楼比赛，看看谁的功率大，要测出某同学爬楼的功率(1)已测出了这个同学的质量m，还需要测出的物理量是_.(2)需要的测量工具是_(3)由测得的物理量，计算爬楼功率的表达式为_解析：(1)根据公式P，还需测出爬楼所用的时间t，再根据WGh，有了质量m，还需测出爬楼的高度h；(2)测时间要用到秒表，测高度则需要卷尺；(3)根据公式，结合测量

14、的量进行推导得出P.答案：(1)爬楼所用时间t、爬楼的高度h(2)秒表、卷尺(3)P2(2021赣州模拟)如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其Ft和vt图像分别如图乙、丙所示，由图像可知：(1)当t3 s时，物体受到的摩擦力是_N.(2)46 s内，拉力F所做的功为_J.解析：(1)由丙图知在46 s内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由乙图知此时拉力F5 N，由二力平衡条件得摩擦力FfF5 N，在t3 s时物体做加速运动，物体受到滑动摩擦力作用，由于滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与拉力大小无关，因此在t3 s时，物体受到的摩擦力不变，仍为5 N.(2)由图乙可知，46 s内物体受到的拉力F5 N，由图丙可知，46 s内物体做匀速直线运动的速度v2 m/s,46 s内物体通过的路程svt12 m/s2 s4 m，则该过程中拉力F所做的功WFs5 N4 m20 J.答案：(1)5(2)20