安徽省2022年中考物理精准复习课时练-第七讲压强第2课时.docx

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1、第2课时大气压强流体压强与流速的关系一、填空题1.医院治疗新型冠状病毒肺炎所使用的负压病房在隔离以及治疗传染性疾病中有很大的作用,病房的送入风量小于排出风量,使得室内气压小于(选填“大于”“等于”或“小于”)室外气压,室内呈负压状态,周围的空气流入该病房,这里利用的原理是流体流速大的地方压强小。2.(2021合肥45中模拟)托里拆利测量大气压强实验如图所示,当时的大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强。若使管外水银液面上方的空气沿水平方向流动起来,则管内水银液面将下降(选填“上升”“下降”或“不变”)。3.如图所示是小华自制的气压计,若小华拎着该气压计从长江大桥来到龟山电视塔上,则瓶内液面

2、会变低(选填“变高”或“变低”),此时瓶底受到的液体压强会变大(选填“变大”“变小”或“不变”)。二、选择题4.小张同学自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,如图所示。在机翼模型的正前方用电风扇迎面吹风,模拟飞机飞行时的气流。当无风时,托盘测力计示数为18 N;当电风扇吹风时,托盘测力计示数为10 N。产生这个现象的原因是(D)A.吹风能减小物体所受的重力B.吹风使机翼模型产生了向下的压力差C.吹风使机翼模型上方的气流速度小于下方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差D.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度,在机翼的上下表面产生压强差5.小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”

3、,如图所示,先将气球放入玻璃瓶中,再将气球口紧套在玻璃瓶口上,从抽气口抽气,观察到气球变大。停止抽气后,马上用橡皮套封住抽气口,此时气球不用绳子扎,也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2,瓶内的气压分别是p3、p4,则下列关系正确的是(A)A.p1=p2B.p1p2C.p3=p4D.p3p4,p3p4,C、D项错误。三、实验题6.(2021江苏苏州)如图是小明利用V=2 mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材估测大气压值的情况。(1)利用刻度尺测量出注射器带刻度部分的长度l为10 cm,即可算出活塞横截面积为0.2cm2。(2)把活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器小孔,再水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F=2.1 N,据此可测得大气压值p=1.05105Pa。(3)考虑到活塞与筒壁之间有摩擦,小明继续拉动一小段距离后,缓慢退回注射器筒,在活塞刚要到筒内底部时弹簧测力计示数为F,则大气压值p=F+F2Vl(用题中出现的物理量符号表示)。(4)实验时若筒内空气没有排尽,此因素将导致所测大气压值偏小(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。