2023年全国中考物理试题分类汇编10伏安法测小灯泡功率和伏安法测电阻实验专题.docx

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1、2023年全国中考试题分类汇编10 伏安法测小灯泡功率和伏安法测电阻实验专题（一）伏安法测电阻1、（2023年宜宾）26. 为测量某待测电阻的阻值，实验探究小组设计了如图甲所示的电路图，并进行了实验。 （1）在连接如图乙的电路时，开关S应处于_状态，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于_（选填“A”或“B”）端；（2）在如图乙所示的电路中，闭合开关，移动滑片，发现电压表示数为零，电流表有示数，经分析电路连接不完整，具体原因是_，请在图乙中用笔画线代替导线将电路连接完整；（ ）（3）正确连接电路后，某次测量时，电压表的示数为1.5V，电流表的示数为0.3A，则待测电阻的阻值为_；实验时应多测几组数

2、据，求电阻的平均值，目的是_；（4）某实验小组实验时发现电压表已损坏，为测量的阻值，他们经过讨论设计了如图丙的电路图。已知电源电压不变，定值电阻的阻值为R，闭合开关、断开时电流表读数为；同时闭合开关和时电流表读数为，则_（用R、表示）；（5）实验小组完成实验后，他们经过讨论，认为用图甲的电路图还可以完成_实验。（至少填写一个实验名称）【答案】 . 断开 . B . 电压表没有测量电阻两端的电压 . . 5 . 减小实验误差 . . 探究电流与电压的关系2、(2023年扬州)29. 小红用如图1所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。 （1）在图1中连接错误的一根导线上打叉并改正_（要求滑片P左移时，

3、电流表示数变大）；（2）正确连接电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表始终无示数，电压表示数接近电源电压，其原因是_；排除故障后，移动滑片P，当电压表示数为1.5V时，电流表示数如图2所示，则定值电阻Rx=_。小红认为电阻值已经测出，便开始整理实验器材，她的实验不足之处是_；（3）小红继续测量小灯泡的阻值，但发现电压表已损坏，于是找来一个电阻箱，设计如图3所示电路操作如下：将待测的小灯泡接入电路中M、N两点间，闭合开关，电流表示数为I；取下小灯泡，将电阻箱接入M、N两点间，调节电阻箱，使_，此时电阻箱示数如图4所示，则小灯泡的阻值约为_。【答案】 . . Rx断路 . 5

4、 . 实验次数太少，误差较大 . 电流表示数为I . 8.23、（2023年自贡）31. 小周利用如图甲所示电路，测量标有“2.5V”字样的灯泡L正常发光时的电阻请按要求完成下列问题： （1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物图连接完整_；（2）连接电路后，闭合开关S，发现灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表示数为零，产生这种现象的原因可能是：_；（3）排除故障后进行实验，闭合开关S，发现电压表的示数为0.5V，为使灯泡L两端电压达到额定电压，应向_端（选填“A”或“B”）移动滑动变阻器的滑片P，直到观察到电压表示数为2.5V。此时，电流表示数如图乙所示，电流表示数为_A，则灯泡L正

5、常发光时的电阻为_，【答案】 . . 小灯泡断路 . A . 0.5 . 5 4、（2023年临沂）28. 用图甲所示电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，电源电压为3V。 （1）图甲中有一条导线连接错误，请在错误的导线上打“”，并用笔画线代替导线，补画一条线将电路连接正确；_（2）改正错误并检查无误后闭合开关，小灯泡不亮，电压表和电流表均有示数，可能是小灯泡_（选填序号）；A短路 B.开路 C.实际功率太小（3）实验记录的数据如下表所示，其中第4次实验时电压表的示数如图乙所示，为_V，接下来测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向_（选填“左”或“右”）端移动；实验次数1234

6、5电压U/V0.61.01.52.5电流I/A0.160.20.240.260.3电阻R/（4）由实验数据可知，小灯泡正常发光时的电阻为_（保留1位小数）；（5）为顺利完成该实验，滑动变阻器的最大阻值应不小于_；（6）仅利用本实验提供的器材，_（选填“能”或“不能”）探究电流与电压的关系。【答案】 . . 短路 . 2 . 左 . 8.3 . 15 . 不能5、(2023年连云港)21. 某同学利用如图所示的电路测量一待测电阻的阻值，图中电源电压恒为6V，滑动变阻器的最大阻值为。 （1）正确连接电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至_端（选填“A”或“B”）；（2）实验过程中向左移动滑片

7、P，电压表的示数_（选填“变大”“变小”或“不变”）；（3）实验中测量多组电压和电流值的目的是_；（4）若为，在保证电路安全的情况下，滑动变阻器连入电路的阻值范围是_。【答案】 . A . 变大 . 多次测量取平均值减小误差 . 10506、（2023年重庆A）在测量小灯泡电阻的实验中，小会选用标有“2.5V”字样的小灯泡进行实验。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲所示电路补充完整_；（2）连接电路时，开关应处于_状态。连接好电路，将滑片P移至最右端，接通电路后，发现小灯泡不发光，电压表示数约为3V，其原因可能是小灯泡_；（3）排除故障后，闭合开关，调节滑片P，电压表示数如图乙所示为_V，为测

8、量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向_端滑动；（4）下表是记录的实验数据，则小灯泡正常发光时的电阻约为_（结果保留小数点后1位）；实验中发现灯泡越亮，温度越高，结合数据可知：灯丝温度越高，电阻越_；次数1234122.52.80.180.280.300.31（5）小会在实验过程中发现用力捏滑片与电阻丝接触处，灯泡发光明显变亮。请结合影响导体电阻大小的因素，分析产生这一现象可能的原因是_。【答案】 . . 断开 . 断路（开路） . 2.2 . 左 . 8.3 . 大 .用力捏滑片与电阻丝接触处，增大了滑片与电阻丝接触的面积，即增大了横截面积而减小了电阻；或捏滑片减小了滑动变阻器接入电路中电阻

9、丝的长度，从而减小了电阻。7、（2023年衡阳）24. 在“测量小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为4.5V电源、额定电压为2.5V的小灯泡、标有“30 1A”的滑动变阻器、导线若干。 （1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图将图乙的实物电路连接完整_；（2）连接电路时，开关应_（选填“断开”或“闭合”）；（3）甲组同学连接好电路，闭合开关后灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处：_；（4）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是_（选填字母）；A.检查电路是否断路 B.移动滑动变阻器滑片

10、，观察小灯泡是否发光（5）丙组同学规范操作进行实验，将得到的数据记录在下面的表格中，根据表格中的数据计算出小灯泡正常发光时的电阻为_（保留一位小数）。他们发现小灯泡电阻发生了变化，其原因是灯丝电阻受_的影响。实验次数1234电压U/V1.01.52.02.5电流I/A0.180.220.240.26电阻R/5.66.88.3【答案】 . . 断开 . 滑动变阻器的滑片并没有置于阻值最大处 . B . 9.6 . 温度8、（2023年贵州）18. 小辰设计了如图甲所示的实物电路，测量一额定电压为2.5V的小灯泡发光时的电阻。 （1）小辰在连接电路时，连接好最后一根导线灯泡就发光了，出现这种现象的

11、原因可能是他在连接电路时开关没有_；（2）在实验过程中，小辰移动滑动变阻器的滑片到某位置，电压表示数如图乙所示，为测量小灯泡正常发光时的电阻，他接下来的操作是向_（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V；（3）小辰将多次实验测量的电压值和电流值绘制了如图丙所示的图像，根据图像信息可知，小灯泡正常发光时的电阻为_；（4）根据图丙的图像分析。小辰认为灯泡不发光时灯丝的电阻是0。他的观点正确吗？_，理由是_。【答案】 . 断开 . 右 . 12.5 . 不正确 . 导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与导体两端是否有电压无关，灯泡不发光时灯丝的电阻不为09、

12、（2023年陕西）21. 小明同学在“测量定值电阻的阻值”实验中，电路图如图-1所示，请回答以下问题。 （1）连接电路时，开关应处于_状态。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_（选填“A”或“B”）端；（2）闭合开关S，电压表有示数，电流表指针向零刻度线左侧偏转，该故障的原因可能是_；（3）排除故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图-2所示，则电阻R的阻值为_。小明进行了多次测量，计算出R的阻值的平均值，目的是_（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）； 【答案】 . 断开 . B . 电流表正负接线柱可能连接反了 . 5 . 减小误差 10、（20

13、23年广安）25. 小明利用甲图所示的器材“测量小灯泡的电阻”，其中电源电压恒为3V，小灯泡的额定电流为0.2A。 （1）请用笔画线代替导线，将甲图电路连接完整（要求：滑片P向右移，电路中电流变大，导线不得交叉）；（ ）（2）检查电路连接无误后，闭合开关，移动滑片P，小明发现小灯泡始终不亮，电压表示数接近电源电压，电流表几乎无示数，经检查电表完好，则故障可能是_；（3）故障排除后，小明移动滑片P，使小灯泡正常发光，此时电压表的指针位置如图乙所示，由此可知小灯泡正常发光时的电阻为_；（4）小明发现在相同情况下，长期使用的灯泡的亮度明显不如规格相同的新灯泡亮。请你帮他分析灯泡变暗的原因可能是：_（

14、写出1条即可）。【答案】 . . 小灯泡断路 . 12.5 . 小灯泡长期使用，灯丝由于表面升华而变细，在材料和长度不变的情况下，灯丝的横截面积越小，灯丝电阻越大，根据可知，灯泡的实际功率变小，会导致小灯泡变暗。（一）伏安法测灯泡功率11、（2023年重庆B）在“测量小灯泡的电功率”实验中，小华准备了以下器材：电源、标有“”的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。请完成下列问题： （1）如图甲，请用笔画线代替导线，正确连接电路_；（2）在开关S闭合前，应将滑片P移到_端（选填“A”或“B”）；（3）闭合开关S，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，该电路故障可能是小灯泡_；（

15、4）排除故障后，闭合开关S，移动滑片P，同时眼睛要观察_表的示数，直到示数为_V时，小灯泡正常发光，记录电压表和电流表示数；（5）继续移动滑片，让电压表示数低于，某时刻电流表示数如图乙为_A，观察灯泡亮度并记录电表示数：继续缓慢移动滑片，让电压表示数高出少许，观察灯泡亮度并记录电表示数。小华根据所有实验数据作出了小灯泡的图像，如图丙，则小灯泡额定功率为_W；（6）根据小灯泡图像和亮度变化，还可以发现_。【答案】 . . B . 短路 . 电压 . 2.5 . 0.2 . 0.75 . 小灯泡的温度升高，其电阻变大12、(2023年泰安)24. 物理实验小组连接了如图甲所示的电路，做“测量小灯泡

16、的电功率”实验。可供选择的器材有：电源（可选电压为4.5V、6V），规格为“20 2A”的滑动变阻器一个，小灯泡（额定电压为2.5V，额定功率小于0.75W）一个，电压表、电流表各一个，开关、导线若干。 （1）甲图连接的电路有一处错误，请把接错的那一根导线找出来打“”，用笔画线代替导线画出正确的连接（只改接一根导线）；_（2）正确连接电路后，当变阻器的滑片P在中点时小灯泡正常发光。该实验所用的电源电压为_V，小灯泡的额定功率为_W；（3）变阻器的滑片P移至某处时，电流表示数为0.18A，电压表示数如图乙所示为_V，此时小灯泡的电阻为_；（4）该实验小组的同学又设计了如图丙所示的电路，利用阻值为

17、的定值电阻和电压表、等器材，测量额定电压为的小灯泡L的额定功率，经检查无误后进行实验。请你帮助他们将实验过程补充完整：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表_（选填“”或“”）的示数为，同时读出另一个电压表的示数，记为U；用已知物理量和测量量的符号表示出小灯泡额定功率_。【答案】 . . 4.5 . 0.375 . 1.8 . 10 . V1 . 13、（2023年达州）25. 小明学习了电功率的知识后，在家中找来了一个标有额定电压为“6V”的小灯泡，为了测定该小灯泡的额定功率，他在学校的实验室找到了相关器材，并进行了如下实验，已知电源电压恒为8V。（1）请用笔画线代替导线，帮他连接好实物

18、图。要求闭合开关后，滑片向右移，灯泡变亮_；（2）小明在实际操作中发现灯泡很暗，电流表和电压表示数均很小，无论怎样移动滑片，电表的示数几乎不变，你认为出现此现象的原因是_（选填字母）；A滑动变阻器同时接入了下方的两个接线柱B灯泡的电阻太小C滑动变阻器的最大阻值太小（3）排除故障后，闭合开关，发现电压表示数如图乙所示，接下来他应该将滑动变阻器的滑片向_移动，同时眼睛注意观察_（选填“电流表”“电压表”或“灯泡”），直到灯泡正常发光；（4）经过多次测量，小明绘制了小灯泡的I-U图像，如图丙所示，则该小灯泡的额定功率为_W；（5）若该实验中电压表标有15V的接线柱损坏了无法使用，于是他向老师请教，老

19、师告诉他用该电压表仍能测量该灯泡的额定功率，你认为老师的方案可能是_（选填字母）；A只将电源电压减小B只更换一个其他规格的滑动变阻器C将该电压表并联到滑动变阻器的两端（6）小明还想用该灯泡和电压表测量一个未知电阻Rx的阻值，于是他设计了如图丁所示的电路图，操作步骤如下：闭合开关S、S1，断开S2，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为3V；保持滑动变阻器的滑片位置不动，闭合S、S2，断开S1，电压表示数为4.5V；则Rx=_。【答案】 . . A . 右 . 电压表 . 3 . C . 514、(2023年安徽)20. 用图1所示电路测量小灯泡的电阻和电功率，电源电压为4.5V，小灯泡L的额定电

20、压为2.5V。滑动变阻器的规格为“50 1.5A”。 序号U/VI/AR/11.00.185.5621.50.226.8232.00.258.0043.0（1）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至_（选填“a”或“b”）端；（2）正确连接电路后，闭合开关S，调节滑动变阻器进行多次测量，部分实验数据如上表所示。第4次测量时，电流表示数如图2所示，此时小灯泡的电阻为_，电功率为_W；（3）由实验数据可以判断，小灯泡正常发光时电阻可能为_（选填“”“”或“”）。7.608.9310.60【答案】 . b . 10 . 0.9 . 15、(2023年泰安)24. 物理实验小组连接了如图甲所示的电路，

21、做“测量小灯泡的电功率”实验。可供选择的器材有：电源（可选电压为4.5V、6V），规格为“20 2A”的滑动变阻器一个，小灯泡（额定电压为2.5V，额定功率小于0.75W）一个，电压表、电流表各一个，开关、导线若干。 （1）甲图连接的电路有一处错误，请把接错的那一根导线找出来打“”，用笔画线代替导线画出正确的连接（只改接一根导线）；_（2）正确连接电路后，当变阻器的滑片P在中点时小灯泡正常发光。该实验所用的电源电压为_V，小灯泡的额定功率为_W；（3）变阻器的滑片P移至某处时，电流表示数为0.18A，电压表示数如图乙所示为_V，此时小灯泡的电阻为_；（4）该实验小组的同学又设计了如图丙所示的电路，利用阻值为的定值电阻和电压表、等器材，测量额定电压为的小灯泡L的额定功率，经检查无误后进行实验。请你帮助他们将实验过程补充完整：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表_（选填“”或“”）的示数为，同时读出另一个电压表的示数，记为U；用已知物理量和测量量的符号表示出小灯泡额定功率_。【答案】 . . 4.5 . 0.375 . 1.8 . 10 . V1 .