广东省2022年中考物理总复习阶段综合检测(一)(声现象、光现象、透镜及其应用).docx
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1、阶段综合检测(一)(声现象、光现象、透镜及其应用)(80分钟100分)第一部分客观题本部分为单项选择题,共7题,共21分。一、单项选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的)1(2021大庆中考)关于声现象,下列说法中正确的是(B)A声音在不同物质中传播速度是相同的B高架道路两旁建隔音墙、道路旁植树等可以有效地减弱噪声的传播C航天员在飞船内或飞船外工作时,只能利用电子通信设备进行交流D可以利用超声波预测地震、侦测台风等2(2020衡阳中考)在剧院欣赏音乐时,小张跟小明讨论有关声现象,下列说法正确的是(A)A凭音色可分辨发音乐器的种类B扬声器音量调大
2、可提高音调C音乐声只能传递信息D剧院内墙壁上的蜂窝状材料是为了增强声音的反射3(2021陕西中考)下列关于光现象的说法正确的是(C)A图1中,手影是光的反射形成的B图2中,潜望镜利用光的折射来观察物体C图3中,光的色散现象表明太阳光是由多种色光组成的D图4中,铅笔“错位”是光沿直线传播形成的4(2020天津中考)我国的语言文字丰富多彩。下列成语所描述的光现象与其成因对应正确的是(C)A“镜花水月”光的折射 B“一叶障目”光的折射C“立竿见影”光的直线传播 D“海市蜃楼”光的直线传播5下列光路图错误的是(C)6构建思维导图是整理知识的重要方法,如图是小明复习光学知识时构建的思维导图, 图中I处可
3、补充的现象是(B)A镜子中的“自己” B阳光下绿树的影子C岸上的人看到水中的“鱼” D湖水中青山的倒影7.(2020山西中考)小亮在重阳节送给奶奶一个台式放大镜(如图)。放大镜的焦距为25 cm。奶奶正确使用这个放大镜看书时(B)A书与放大镜之间的距离应等于25 cmB书与放大镜之间的距离应小于25 cmC看到的是倒立、放大的虚像D看到的是正立、放大的实像第二部分主观题本部分共15题,共79分。按题目要求作答。二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分)8人们能够分辨出树上小鸟与知了的叫声,是因为它们的_音色_不同,能够从不同方向看到美丽的小鸟是因为太阳光在小鸟身上发生_漫反射_(选填“镜
4、面反射”或“漫反射”)。知了的声音比小鸟“高”,是指知了所发声的_音调_高。9(2021营口中考)“柴门闻犬吠,风雪夜归人”这一诗句中,人的脚步声引起狗叫,说明声音能传递_信息_;狗的叫声是通过_空气_传到人耳中的;人是根据声音的_音色_这一特性辨别出狗的叫声。10一束太阳光照射在平面镜上,光线与镜面的夹角为60,则反射角是_30_;若一束太阳光照射在三棱镜上,在三棱镜另一侧的光屏上形成了彩色光带,这是光的_色散_现象;在红光外侧还有不可见的光叫_红外线_。11.(2021泸州中考)盛夏凌晨池塘边草木上的露珠是空气中的水蒸气_液化_形成的。为防止儿童溺水,在池塘边上安装了如图所示的摄像头,其镜
5、头是一个_凸_(选填“凸”或“凹”)透镜,当儿童靠近池塘的过程中,通过镜头所成的实像越来越_大_(选填“大”或“小”)。12.如图甲所示的碗中,起初看起来是空的,当慢慢往碗中倒水后,就会发现碗中还藏着一枚硬币(如图乙所示)。前者看不到硬币,是因为光的_直线传播_,后者看到硬币,是因为光从_水_射入_空气_(均选填“空气”或“水”)中发生折射。13(2020黔南州中考)小丽站在平面镜前1.5 m处观察自己在镜中的像,镜中的像是_虚像_(选填“虚像”或“实像” ),像到平面镜的距离是_1.5_m,她向平面镜靠近的过程中,像的大小_不变_(选填“变大”“变小”或“不变” )。14.小明将一支点燃的蜡
6、烛放在凸透镜(f10 cm)前18 cm处,光屏上得到了烛焰倒立、_放大_的清晰的像,然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片,由于远视眼镜片对光线有_会聚_作用,所以光屏上烛焰的像变模糊了(如图所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可将光屏_靠近_凸透镜(选填“远离”或“靠近”)。三、作图题(7分)15(1)(2021锦州中考)如图所示,一束光线在空气和水的交界面处发生反射和折射,已知折射光线为OC,请画出大致的入射光线AO和反射光线OB。答:(2)如图所示,根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB。答:(3)(2021营口中考)如图所示,S是点光源S在平面镜中所成的像
7、,S发出的一条光线经平面镜反射后恰好经过凸透镜左侧焦点F。要求:画出点光源S;补充入射光线;画出反射光线经过凸透镜的折射光线。答:四、实验题(本大题共4小题,共26分)16(5分)在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:(1)如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化,可探究响度与_振幅_的关系。(2)如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:_在桌面上撒一些纸屑(或其他轻小物体)_。(3)如图丙所示,把正在响铃的闹
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- 关 键 词:
- 广东省 2022 年中 物理 复习 阶段 综合 检测 现象 透镜 及其 应用
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