2023年中考物理专题测试卷-机械运动(解析版).docx

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1、2023年中考物理(人教版)三轮专题复习：机械运动1. 图表示某地刚刚建成的高速公路网，外围成矩形，A 、 B 、 C 、 D 是四个车站，各车站之间均有运营线路相连，可以认为线路是平直的，矩形的长和宽之比为 sAB:sBC=4:3（注：在直角三角形中，两条直角边的长度的平方和等于斜边长度的平方，这叫做勾股定理）。甲、乙两车分别从 A 站和 D 站出发，沿图中所示的路线开向 B 站，乙发车的时间为 14 时 20 分，甲发车的时间为 14 时 30 分，甲、乙两车的运动都是匀速运动，速度分别为 v甲 、 v乙，结果两车于 15 时 20 分同时到达 B 站。那么可以判定 A v甲v乙 B v甲

2、v乙 C v甲=v乙 D以上三种情况都有可能2. 机械运动是自然界一种最简单最普通的运动形式。下列属于机械运动的是 A爱因斯坦在思考问题B垃圾分类C苹果砸到牛顿头上D 11.11 购物3. 如图所示为不同物体运动时的频闪照片，其中做匀速直线运动的是 ABCD4. 2018 年 11 月 1 日 23 时 57 分，我国在西昌卫星发射中心成功发射第 17 颗北斗三号全球组网卫星。如图所示，这颗卫星属于地球静止轨道卫星，是第 41 颗北斗导航卫星，也是北斗三号系统首颗地球静止轨道卫星。静止轨道卫星的“静止”是相对于以下哪个参照物 A太阳B月球C地球D其他北斗导航卫星5. 甲、乙两位同学进行百米赛跑

3、，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示。在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程 s 、速度 v 与时间 t 关系图象，正确的是 ABCD6. 如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。两木块运动情况在 vt 图象中描述正确的是 ABCD7. 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图象中能正确反映两人运动关系的是 A和B和C只有D只有8. 在匀速直线行驶的车内，小明在固定位置给小芳先后拍下甲、乙两张照片如图

4、所示，可判断 A车向西运动，小芳相对车是静止的B车向西运动，小芳相对车是运动的C车向东运动，小芳相对车是静止的D车向东运动，小芳相对车是运动的9. 鲁迅的社戏中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山向船尾跑去了”所选的参照物是 ，如果以河岸为参照物，船是 的。10. 我国古代诗词里描述相对运动的例子很多。“不疑行舫动，唯看远树来”这是南北朝时期梁元帝萧绎早发龙巢中的两句。“远树”迎面而来是以 为参照物；以 为参照物“远树”也可以看成是静止的。可见，参照物的不同，对同一物体运动状态的描述也不同，这就是运动和静止的相对性。11. 甲、乙两物体都

5、做匀速直线运动，它们路程之比为 5:3，所用时间之比为 3:2，则它们速度之比为 。12. 2018 年 2 月 22 日，短道速滑男子 500 米决赛中，武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌。以滑行中的运动员作为参照物，坐在看台上的观众是 的。以冰面为参照物看，坐在看台上的观众是 的。13. 如图甲所示，刻度尺的分度值是 ，圆形物体的直径是 cm；如图乙所示，停表的读数为 s。14. 高铁已经成为一张“中国名片”，小洛乘坐高铁时看到路旁的树木向后退去，这是以 为参照物，如图所示，列车此时的速度为 m/s（结果保留为整数）。15. 如图甲所示，厦门杏林跨海特大公铁大桥是建桥史上的又一奇迹，其公路

6、桥全长 8.4km，铁路桥全长 5.4km，一辆小汽车以如图乙所示的交通标志牌规定的最高限速匀速通过大桥。求：小汽车通过公路大桥需要的时间是多少钟？16. 在平直的公路上，小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过 5 根电线杆的时间为 10s，相邻电线杆的距离为 50m。(1) 求此段公路上汽车的平均速度。(2) 为了节能环保，小明开始骑自行车上班（如图甲所示），在其中一段平直公路上做匀速直线运动时，该段路程运动的 st 图象如图乙所示，求小明骑自行车行驶 5min 的距离。17. 某班同学在实验室做测量平均速度的实验。组装的实验装置如图所示，其中小车的长度是 10cm，斜面总长度是

7、 80cm。请根据要求回答下列问题。(1) 把下列的实验步骤补充完整：i 把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面与刻度尺 45cm 刻度对应的位置，小车将要通过的路程用 s1 表示，并记录在表格中；用 测量小车从斜面顶端滑到撞击挡板的时间，用 t1 表示，并记录在表格中；把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面最下端（与刻度尺 80cm 刻度对应的位置），小车将要通过的路程用 s2 表示，并记录在表格中；测出小车从斜面顶端滑到撞击挡板的时间，用 t2 表示，并记录在表格中；ii 根据 分别计算出小车通过斜面上半段路程和全程的平均速度分别用 v1 、 v2 表示，并记录在表格中。(2) 画出实验数据记录表格。

8、(3) 其中一个实验小组用秒表所测的时间如图甲，乙所示，请根据两个秒表的示数计算出小车在上半段和全程的平均速度：v1= cm/s，v2= cm/s。（小数点后面保留 1 位数字）(4) 用实验中的测量量写出小车在后半段平均速度的表达式：v3= 。(5) 该实验小组在实验装置完全相同的条件下，又做了三次实验计算出的平均速度数值如表所示： v1/(cm/s)v2/(cm/s)19.425.916.721.818.424.1 四次实验计算出的平均速度数值都有差异，请你写出造成本实验产生误差的主要原因是： ；减少误差的改进措施是： 。18. 小科酷爱高空跳伞，他查阅到如图甲所示的信息，小科想知道跳伞运

9、动员最后能达到的最大速度与什么因素有关。于是他利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行模拟实验：将小桌腿朝下放在平整的沙面上，把铁块从距桌面某一高度处由静止释放，撞击在桌面的中心部位，记录桌腿进入沙子的深度，如图乙所示.按上述方案进行实验，其实验数据如表所示： 实验序号铁块质量m/g铁块距桌面高度H/cm桌腿进入沙子的深度/cm2020120302.920403.830202.940204.1 (1) 实验中铁块模拟 。(2) 从小科进行的模拟实验可以看出他的猜想是跳伞运动员最后能达到的最大速度与 有关。(3) 分析表中的实验数据，可得出的结论是： 答案1. 【答案】B【知识点】匀速直线运动

10、2. 【答案】C【解析】A爱因斯坦在思考问题，属于思想活动，不是机械运动，故A错误；B垃圾分类，没有物体发生位置的变化，不属于机械运动，故B错误；C苹果砸到牛顿头上，苹果的位置相对于地面发生变化，属于机械运动，故C正确；D11.11 购物，没有物体发生位置的变化，不属于机械运动，故D错误。【知识点】机械运动3. 【答案】A【解析】匀速直线运动指经过的路线是直线，速度不变的运动。A轨迹是直线，速度不变；故A正确。B轨迹是直线，速度逐渐变化；故B错误。C轨迹是直线，速度逐渐变化；故C错误。D轨迹是曲线，故D错误。【知识点】匀速直线运动4. 【答案】C【解析】静止轨道卫星相对于地球静止，所以此时以地

11、球为参照物。【知识点】参照物5. 【答案】B【解析】由题意知甲乙两人都做匀速直线运动，甲与乙速度保持不变，在相等时间内 s甲s乙，甲的速度小于乙的速度。符合条件的图象是B。【知识点】路程-时间图像、速度6. 【答案】A【解析】设刻度尺的每小格尺寸为 s 和曝光时间为 t，下面的物体做匀速直线运动，运动的速度 v=4st。上面木块在相等时间内的位移差是恒量，知上面木块做匀加速直线运动，匀变速运动某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，知 t3 时刻上面木块的速度 v3=7s2t。t4 时刻上面木块的速度 v4=9s2t，则在时刻 t3 和时刻 t4 之间某瞬时两木块速度相同。故A正确，B、C、

12、D错误。【知识点】速度、速度-时间图像7. 【答案】B【解析】由题干中的图象可知：在相同时间内，乙跑的路程长，所以乙比甲运动的速度大，故在速度时间图象上，乙图象应该在甲图象的上方，故错误，正确；在横轴上找一点，表示时间相等；做纵轴的平行线，可以发现甲的运动路程长，说明了甲运动快，故该图象不正确；运用上面的方法，可以发现：在相同的时间内，乙的运动路程长，速度大，该图象正确。【知识点】速度、速度-时间图像、路程-时间图像8. 【答案】A【解析】由图可知，广州塔相对车向东运动，所以车向西运动，小芳相对于车的位置没有改变，是静止的。故选线A符合题意，选项BCD不符合题意。故选A。【知识点】运动和静止的

13、相对性9. 【答案】船；运动【解析】分析题意可知，题中的研究对象是“山”，它的运动状态是“向船尾跑去了”，即山在“运动”。以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”；如果以河岸为参照物，船相当于河岸的位置发生了变化，所以船是运动的。【知识点】参照物、运动和静止的相对性10. 【答案】行船；河岸【解析】（1）以行船为参照物，远处的树和行船之间的位置不断发生变化，树是运动的，所以感到“远树来”是以行船为参照物；（2）以河岸为参照物，河岸与“远树”之间的位置没有发生变化，所以以河岸为参照物，“远树”是静止的。【知识点】参照物11. 【答案】109【解析】 s甲

14、:s乙=5:3，t甲:t乙=3:2 根据 v=st 可得： v甲v乙=s甲t甲s乙t乙=s甲s乙t乙t甲=5323=109。【知识点】速度12. 【答案】运动；静止【知识点】运动和静止的相对性13. 【答案】1mm1.20140【解析】【分析】(1)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；(2)停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和。 【解析】解：

15、(1)由图甲可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；圆柱体左侧与8.00cm对齐，右侧与9.20cm对齐，则圆形物体的直径：d=9.20cm8.00cm=1.20cm；(2)由图乙可知，小盘的分度值是2min，指针在2min和3min之间；大盘的分度值是0.5s，而大盘指针在20s处，因此停表的读数为2min20s=140s。故答案为：1mm；1.20；140。 【点评】本题考查了刻度尺、停表的读数方法，属于基本技能的考查。【知识点】时间的测量、长度的测量14. 【答案】高铁；【解析】 350km/h=3503.6m/s=9

16、7m/s。【知识点】速度15. 【答案】 6.3min 【解析】汽车所行驶的路程 s=8.4km，速度为 v=80km/h，所以通过大桥所需时间为 t=sv=8.4km80km/h=0.105h=6.3min。【知识点】速度16. 【答案】(1) 72km/h (2) 1800m 【解析】(1) 由题意知，小明在汽车驶过第 1 根电线杆开始计时，在汽车驶过第 5 根电线杆时停止计时，则汽车通过的路程（4 个间隔距离）：s=450m=200m，汽车的平均速度：v=st=200m10s=20m/s=72km/h。(2) 由图象可知，自行车行驶 90m，用时 15s，所以自行车的行驶速度：v=st=

17、90m15s=6m/s，小明自行车行驶 5min 的距离： s=vt=6m/s560s=1800m。【知识点】平均速度、速度17. 【答案】(1) i 秒表ii v=st (2) t/st1t2s/cms1s2v/cm/sv1v2 (3) 17.5；23.3 (4) s1t2t1 (5) 小车行驶时间过快，计时不准确；将斜面倾角调小【解析】(1) i 初中阶段涉及计时器，首选秒表。ii 计算平均速度，即由公式 v=st 可知。(2) 表需包含时间、路程、速度以及两次实验。(3) 由题意知 s1=45cm10cm=35cm，s2=80cm10cm=70cm，甲、乙两表读数为 2s 、 3s， v

18、1=s1t1=17.5cm/s，v2=s2t2=23.3cm/s。(4) 后半段平均速度 v3=st=s1t2t1。(5) 由于人工计时灵敏度不高，故当小车车速很快时，计时误差就会变大，导致速度计算结果有误差。为减小误差，可将斜面倾斜程度变小，使小车速度变慢。【知识点】实验：测量物体运动的平均速度、长度的测量、平均速度、时间的测量18. 【答案】(1) 跳伞运动员(2) 运动员的质量、下落高度(3) 跳伞运动员最后能达到的最大速度与他的质量有关【解析】(2) 在次实验中，铁块质量不变，静止释放铁块的高度逐渐增加，可见小明想探究：跳伞运动员最后能达到的最大速度与运动员的跳伞高度的关系。在次实验中，铁块的质量逐渐增加，铁块距离桌面的高度不变，可见小明想探究：跳伞运动员最后能达到的最大速度与跳伞运动员的质量的关系。因此小明的猜想应该为：跳伞运动员最后能到达的最大速度与运动员的质量和下落高度有关。【知识点】变速运动