专题21物质的推断-三年(2019-2021)中考真题化学分项汇编(广东专用).docx
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1、专题21物质的推断www.zzstep.#%com*&考点列表序号考点考点释义备注1单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互联系与转化以“酸”为中心,把单质、氧化物、酸、碱、盐有机串联起来,构建各类物质之间的知识体系,形成物质之间的关系网络。解题时对照物质之间的关系网络,理清已知各物质间的关系,顺着关系网络走,就能轻松做出推断。2微粒观利用微观的视角,从微粒的种类、微粒之间的反应、微粒的变化等方面,形成对物质性质、变化的深刻认识。牢记一些物质的典型性质、特定用途及重要的反应规律等。3变化观念和守恒思维一切化学反应都遵守质量守恒定律,从宏观角度看化学变化是物质种类发生改变,但元素守恒;从微观角度分析,
2、化学变化实质是原子之间的重新组合,反应前后原子的种类、个数保持不变,即原子守恒。善于从题干、框图及问题中去挖掘关键信息,既要捕捉题干中的文本信息,更要挖掘框图中隐含的典型物质互相转化信息,有时还要从问题中找到补充信息。三年真题一、选择题1(2021重庆A卷)石油古称“水”,汉书中“高奴县洧水可燃”、梦溪笔谈中“予知其烟可用,试扫其烟为墨,黑光如漆”,下列关于“洧水”的说法错误的是()w%ww.zzstep*.comA具有可燃性B是一种黏稠状液体C是可再生能源D“其烟”的主要成分为炭黑【答案】C来源:中国#教育出版网*%【解析】石油能燃烧,具有可燃性,A不符合题意;石油是一种黏稠的液体,B不符合
3、题意;石油属于化石燃料,是不可再生能源,C符合题意;“烟”是石油不完全燃烧生成的炭黑,D不符合题意。2(2021湖北宜昌)初中化学常见的物质和相互转化关系如图所示。图中“一”表示一种物质可以一步转化成另一种物质,表中的甲、乙、丙三种物质与图示关系不符的一组是()选项甲乙丙AH2OO2CuOBCCO2COCCaCO3CaOCa(OH)2DCuCuOCuSO4【答案】B来#源:中%&教*网【解析】水在通电的条件下反应生成氢气和氧气;铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,氧化铜和氢气在高温下反应生成铜和水,A不符合题意;碳完全燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳不能转化为
4、碳,B符合题意;碳酸钙高温煅烧生成氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,二氧化碳和二氧化钙反应生成碳酸钙和水,C不符合题意;铜与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,D不符合题意。3(2021重庆B卷)将一定量的下列固体放入适量水中,能形成溶液且温度明显升高的是来源:中国%教*育出版网中国教育出版*网#%ACaCO3BNaOHCNaClDNH4NO3【答案】B【解析】根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可。碳酸钙不溶于水,不能形成溶液,A错误;氢氧化钠溶于水放出大量的热,溶液温度升高,B正确;氯化钠溶于
5、水温度变化不大,C错误;硝酸铵溶于水时吸收热量,溶液温度降低,D错误。来源:zzstep%.com&4(2021重庆B卷)钛合金具有记忆效应,下图为钛元素在周期表中的信息。下列说法错误的是A钛元素属于金属元素中%#国教*育出版网B钛原子核内有22个质子C钛的元素符号是Ti来源%:#中国教*育出版网D钛元素的原子质量为47.87【答案】D【解析】由“金”字旁可知,钛元素属于金属元素,A不符合题意;在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=22,B不符合题意;在元素周期表中,元素名称右上角的符号表示元素符号,故钛的元素符号为Ti,C不符合题意;在元素周期表中,元素名称下方
6、的数字表示相对原子质量,故钛的相对原子质量为47.87,不是原子质量,D符合题意。5(2021重庆B卷)北宋沈括在梦溪笔谈中记载信州铅山有苦泉,流以为涧。挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。熬胆矾铁釜,久之亦化为铜。下列叙述错误的是A苦泉的溶质之CuSO4B把其水熬之蒸发溶剂来源#&:中教%网C熬胆矾铁釜,久之亦化为铜发生置换反应来源:z&zs*te#D将浓缩的苦泉与NaOH溶液混合制农药波尔多液中国教育出%&版#网*【答案】D【解析】根据硫酸铜晶体的制取可知,苦泉中有溶质CuSO4,A正确;挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)可知该过程通过蒸发浓缩制得晶体,属于蒸发溶剂结晶的过程,B正确;熬胆矾铁
7、釜,久之亦化为铜该过程发生的反应是:铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应为置换反应,C正确;制农药波尔多液是由硫酸铜和氢氧化钙制取,不用氢氧化钠,D错误。6(2021重庆A卷)向盛有硫酸和硫酸铜混合溶液的烧杯中滴入Ba(OH)2溶液,烧杯中溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列有关说法正确的是Aab段溶液的质量一定减小Bbc段有水生成来源%:中国教育*&出版网Cb点溶液溶质为硫酸铜Dd点沉淀质量与b点沉淀质量相等【答案】C【解析】ab段溶液溶质减少,但是溶剂增加,溶液的质量不一定减小,A错误;向盛有硫酸和硫酸铜混合溶液的烧杯中滴入Ba(OH)2溶液,氢氧化钡先和硫酸反应
8、生成硫酸钡和水,再和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀,bc段表示硫酸铜和氢氧化钡反应,没有水生成,B错误;b点硫酸和氢氧化钡恰好完全反应生成硫酸钡沉淀和水,此时溶液溶质为硫酸铜,C正确;b点硫酸和氢氧化钡恰好完全反应此时沉淀硫酸钡沉淀,d点硫酸、硫酸铜都完全反应,且氢氧化钡过量,此时沉淀为硫酸钡和氢氧化铜,故d点沉淀质量与b点沉淀质量不相等,D错误。7(2021甘肃定西)推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是A根据质量守恒定律,1g氢气与9g氧气反应一定生成10g水B常温下,酸性溶液的pH7,所以pH7的溶液一定是酸性溶液来#源%:中*教网C氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一
9、定是氧化物来源:中教网#&%D有机物一定含有碳元素,所以含碳元素的化合物一定是有机物【答案】B【解析】根据反应的化学方程式2H2+O22H2O,每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水,则1g氢气与8g氧气反应生成9g的水,A错误;常温下,酸性溶液的pH7,则pH乙丙Bt2时,将20g甲加入50g水中,得到70g溶液中国教%育出*版网Ct3时,用等质量的甲、乙、丙固体配成饱和溶液,需要水的质量大小关系是乙甲丙D将t2的三种物质的饱和溶液分别降温到t1,所得溶液的溶质质量分数大小关系为乙丙甲中国教#育出&版网%【答案】D【解析】没有确定温度,不能比较三种物质的溶解度大小,A错
10、误;根据溶解度曲线可知,t2时,甲的溶解度为30g,根据溶解度概念可知,t2时,100g水最多溶解30g甲,50g水最多溶解15g甲,将20g甲加入50g水中,得到65g溶液,B错误;根据溶解度曲线可知,三种物质的溶解度大小关系为乙甲丙,t3时,用等质量的固体配成饱和溶液,需要水的质量大小关系是丙甲乙,C错误;将t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1时,甲、乙的溶解度减小,丙的溶解度随温度的降低而增大,甲、乙有晶体析出,质量分数变小,溶液仍为饱和溶液,丙没有晶体析出,质量分数不变,一定温度下饱和溶液的溶质分数=,溶解度越大,质量分数越大,t1时乙的溶解度大于t2时丙的溶解度,t2时丙的溶
11、解度大于t1时A的溶解度。将t2的三种物质的饱和溶液分别降温到t1,所得溶液的溶质质量分数大小关系为乙丙甲,D正确。来源:#*中教网%9(2021甘肃兰州)小强在了解氯元素的相关知识后,绘制了如下图所示的类价二维图。下列认识不正确的是()A甲的水溶液可用于金属表面除锈B乙的化学式为Cl2O来源:#中国%教育出版网Ca处物质类别是酸D丙物质可以是一种生活中常见的调味剂来源&%:zzstep#.com【答案】B【解析】甲是氢化物,其中氯元素的化合价是1价,化学式为HCl,水溶液呈酸性,能用于金属表面除锈,A正确;乙属于氧化物,氯元素的化合价是+4价,化学式为ClO2,B错误; HClO属于酸,a处
12、物质类别是酸,C正确;丙物质属于盐,其中氯元素的化合价是1价,如果是氯化钠,就是一种生活中常见的调味剂,D正确。10(2021广西北海)有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有银白色物质析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为AX、Y、ZBZ、Y、XCY、X、ZDX、Z、Y来#源&:zzst*【答案】A【解析】有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,说明X的活动性最强,如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有银白色物质析出,而Z没有变,说明Y
13、的活动性大于银,而银的活动性大于Z,选A。11(2021广西北海)现有一瓶含杂质的碳酸钠固体(可能含有碳酸钙、硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种)。为了判断该固体的组成成分,进行以下实验:取少量该固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解;然后再往上述烧杯中逐滴加入稀硝酸至过量,不断搅拌,烧杯中的固体质量随加入稀硝酸质量的变化情况如右下图所示,正确的是:来源:zzs#&ABC段对应溶液pH逐渐变大来源:z%zst&ep.#comBB点对应溶液中可能含有的溶质是硝酸钙、硫酸钠CC点对应溶液中一定含有的阳离子是H+、Na+、Ba2+D原固体中可能含有碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠来源%
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