中考化学一轮复习微专题1-3化学实验考点知识梳理+例题.docx

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1、微专题1-3 化学实验知识解读一、常用仪器进行化学实验必然要使用一些化学仪器，掌握仪器的用途和使用注意事项是正确、安全、快速地进行实验并获得可靠实验结果的前提。初中化学常用化学仪器有：仪器主要用途注意事项作少量试剂的反应容器；常温或加热时使用；收集少量气体加热时外壁应干燥；热试管不能骤冷；用作反应容器时液体体积不超过试管容积的，加热时不超过用于较多量液体试剂的反应容器；用于溶解物质或配制溶液加热时要垫石棉网(保证烧杯受热均匀，防止局部受热炸裂烧杯)用于加热物质，是实验室中最常用的热源酒精的量不超过容积的2/3，不少于1/4，用外焰加热夹持试管从底部往上套，夹在中上部；夹持试管时，不要用拇指按在

2、试管夹短柄上量取液体体积不可以加热；不能作反应器；量取一定体积的液体要选择大小合适的量筒吸取和滴加少量试剂使用后立即用水冲洗；取液时先将胶头中的空气挤出，再用滴管取液用于固定和支持各种仪器尽量保持干燥，不接触酸、碱、盐等用于收集或贮存少量气体；用作一些气体的反应容器短时间贮存少量气体；不能用于加热；做燃烧实验时，防止炸裂用于溶液的蒸发，可直接加热溶液不超过容积的2/3；加热时要不断搅拌用于支持可燃性固体物质的燃烧防止接触酸、碱、盐等化学试剂药匙用于取粉末状药品，镊子用于取块状药品使用后要擦拭干净辨析点：加热物质时对仪器的选择（1）可直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。（2）可垫石棉网

3、加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶。（3）可加热固体的仪器有：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙。（4）可加热液体的仪器有：试管、蒸发皿、烧杯、锥形瓶。（5）不可加热的仪器有：量筒、集气瓶、漏斗等。二、化学实验基本操作1、药品的取用(1)药品取用三原则“三不”原则：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得品尝任何药品的味道。节约原则：严格按照实验规定的用量取用药品。如没有说明用量，一般取最少量，液体一般12 mL；固体只要盖满试管底部。处理原则：实验剩余的药品不能放回原瓶；不要随意丢弃，更不要拿出实验室；要放入指定的容器内。(2)取用方法固体块状固体：用镊子夹取，操作要领是“一平、二竖

4、、三慢立”(将试管平放，用镊子将块状固体放入试管中，然后慢慢地将试管竖起，使块状固体缓缓滑至试管底部，以防止打破试管底部)。粉末状固体：操作要领是“一斜、二送、三直立”(将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底部，然后将试管直立起来，让药品落入底部)。液体操作要领是：取下瓶塞倒放桌，标签握在手心里，口口紧挨免外流，试管略倾便操作。2酒精灯的使用(1)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分。其中外焰部分燃烧充分，所以温度最高，加热时应把受热物质放在外焰部位。(2)酒精灯内的酒精量，不可超过酒精灯容积的，也不可少于容积的。(3)不能向燃着的酒精灯内添加酒精，不可用酒精灯引燃另一只酒精灯。(4

5、)熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。(5)如果酒精灯在燃烧时不慎碰倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用湿抹布盖灭，切忌用水冲。3给物质加热(1)加热玻璃仪器时，要把容器壁外的水擦干，以免试管受热不均而炸裂。(2)给试管中的物质加热时，应用试管夹，夹持时必须从试管底部向上套，夹在试管的中上部。(3)给试管中的固体加热，应注意：试管口要略向下倾斜；等受热均匀后再固定加热。(4)给试管里的液体加热，液体体积不超过试管容积的；在试管均匀受热后，小心地对液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管；加热时试管与桌面约成45，这样可扩大受热面积；试管口不准对着任何人。4托盘天平的使用(1)用于粗略的称量，

6、一般能精确到0.1 g。(2)一般药品(如氯化钠)称量时，应在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸。称量易潮解或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠)，应放在玻璃器皿中称量。(3)称量前，将游码拨到标尺“零”处，调节平衡螺母到零点。(4)称量时，把称量物放在左盘，砝码放在右盘，不能称量热的物质。(5)砝码用镊子夹取，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码，最后移动游码，直到天平平衡为止。(6)称量结束后，应使游码归零，砝码放回砝码盒。5量筒的使用(1)量筒不能用作加热、浓缩、稀释、反应、储存容器。(2)根据量取液体的多少，选择合适的量筒。(3)读数时，量筒必须放平，视线应与凹液面的最低处保持水平。6连接仪

7、器装置与检查装置的气密性(1)连接仪器装置玻璃管插入带孔橡皮塞：先把玻璃管用水润湿，转动插入。连接玻璃管和乳胶管：先把玻璃管用水润湿，转动插入。在容器口塞橡皮塞：双手平拿，旋转塞紧，切不可把容器放在桌上。(2)检查装置的气密性检查方法：先将导管一端侵入水中，两手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出（松开手后，导管口形成一段水柱），则证明装置气密性好。如图所示：检查装置的气密性7玻璃仪器的洗涤(1)难溶物的洗涤可用洗涤剂或用热的纯碱溶液洗去油污，后用水冲洗。洗难溶性的碳酸盐和碱先用稀盐酸浸泡，后用大量的水冲洗。(2)洗净标准玻璃容器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。8化学实验操作中的意外事故及

8、处理方法意外事故处理方法洒在桌面上的酒精燃烧立即用湿抹布盖灭浓酸、浓碱流到实验台上浓酸：加碳酸氢钠溶液用水冲洗用抹布擦干浓碱：加稀醋酸用水冲洗用抹布擦干浓酸、浓碱沾到皮肤或衣服上浓酸：大量水冲洗涂3%5%的NaHCO3溶液浓碱：用较多水冲洗涂稀硼酸溶液酸液或碱液溅到眼睛里立即用大量水冲洗，必要时请医生治疗，切不可用手揉眼睛水银(汞)洒在桌面上立即撒上硫粉，并打开排气扇典例解读类型一、常用仪器的选择和使用例1、选择仪器下方的字母填写在相应横线上：(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是_；(2)可以直接加热的仪器是_；(3)用作量度一定量液体体积的仪器是_；(4)实验室常用的加热仪器是_。【答案】(

9、1)g；(2)d；(3)c；(4)h.【解析】(1)胶头滴管用来吸取和滴加少量液体；(2)试管可直接加热；(3)用作量度一定量液体体积的是量筒；(4)酒精灯是常用的加热仪器。【方法归纳】常用仪器的选择和使用是与化学实验的基本操作联系在一起的，如量取、滴加、加热、过滤、蒸发、洗涤等，只有熟悉了各种仪器的选择和使用，才能掌握化学实验的基本操作方法。例2、使用容量规格XmL的量筒量取液体，如图为量取时的实际情景（只画出有关片段），则所量取的液体体积读数应为（ ） A、（b+0.1）mL B、mL C、mL D、（b+0.2）mL【答案】B.【解析】分析：首先明确量筒的最小刻度在下方，然后计算出每一小

10、格的刻度值，最后读出读数解答：解：量筒的最小刻度在下方，每一小格的值为：ml或ml，所以图示表示的读数应为：（b+1）ml故选B理解掌握量筒的读数方法，解此题的关键是能计算出每一小格表示的数值类型二、实验操作正误判断例3、下列实验操作中错误的是()。 【答案】C.【解析】用胶头滴管向试管里滴加液体时，滴管要竖直悬在试管口0.5厘米处，不能伸入试管中。故C操作错误。化学是一门以实验为基础的科学，实验基本操作的正误直接影响实验结果。题目通常以图示形式来演示实验操作过程，解题时要注意仔细观察，找出错误之处。例4、某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后仰视液面读得数值为19 mL，倾倒部分液体后，又俯视

11、液面，读得数值为10 mL。则该学生实际倾倒的液体体积是()。A9 mL B小于9 mL C大于9 mL D无法判断【答案】C.【解析】正确的读法是视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。第一次仰视液体凹液面最低处读数为19 mL，小于正确值；第二次俯视液体凹液面最低处，读数为10 mL，大于正确值，故倒出液体体积大于9 mL。量筒读数时视线要与液体凹液面的最低处保持水平，即“平视”。“俯视”读数偏大，“仰视”读数偏小。碰到此类题目最好是通过画图，将倒出液体前后两次读数的图画在一起就能直观地看出来。 类型三、实验规则的理解例5、下列操作正确的是（）A、将剩余的药品倒入下水道B、为了获得感性认识

12、，可触摸药品和品尝味道C、停止加热时，用嘴吹灭酒精灯D、洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上【答案】D.【解析】A、实验完成后，剩余药品不能放回药品、不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器，故选项说法错误B、由实验室药品取用的三不原则，不能尝任何药品的味道，故选项说法错误C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故选项说法错误D、洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上，故选项说法正确例6、用托盘天平称量一个未知质量的烧杯.现用“”表示向托盘上增加砝码，用“”表示从托盘上减少砝码.请用“”和“”在下表中

13、表示你的称量过程.并在如图所示的标尺上用“”表示游码在标尺上的位置（设烧杯的实际质量为36.8g）.砝码质量/g502020105取用情况【答案】砝码质量/g502020105取用情况游码在标尺的1.8 g处（如图所示）. 【解析】解：使用天平称量质量时，要先选择砝码，砝码是先加质量大的后加质量小的，当砝码没有合适的时再用游码，根据所给砝码看，烧杯的实际质量为36.8g，需用一个20克的砝码，一个10克的砝码，一个5克的砝码，其余1.8克用游码类型四、实验探究例7、人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中氧气，排出二氧化碳和水蒸气但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物呢？

14、为了证实这个问题，有人采用了如图所示的装置进行实验：（1）人吸气时，应将活塞B_（填“打开”或“关闭”）；人呼气时，应将活塞A_。（2）瓶中所装试剂的作用是_，瓶中所装试剂的作用是_ 将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢的产物【答案】（1）关闭；关闭；（2）除掉混合气体中存在的二氧化碳；证明呼气时生成了二氧化碳.【解析】要想证明呼出的气体中有人体代谢产生的二氧化碳，首先应除掉原来空气中含有的二氧化碳，再将生成的气体通入到II中证明有二氧化碳存在，验证二氧化碳存在一般是使用澄清的石灰水（1）吸气时要除掉混合气体中存在的二氧化碳，因此需要让吸入的气体

15、通过I瓶进入，所以应将活塞B关闭，将A打开；吸气时需要证明生成了二氧化碳，因此呼出的气体需要通过II，二氧化碳的存在现象是石灰水变浑浊应将活塞A关闭，将B打开（2）瓶中所装试剂的作用是除掉混合气体中存在的二氧化碳；，瓶中所装试剂的作用是证明呼气时生成了二氧化碳。类型五、装置气密性例8、(多选)下列装置中，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气的是（） A B C D【答案】AD.【解析】A、因为分液漏斗液面上的气体与烧瓶内气体相通，故分液漏斗中的液体上下压强相等，所以无论该装置气密性是否良好，液体都会顺利滴下，所以不能检查出装置是否漏气，B、用手掌紧握烧瓶，若气密性良好，

16、玻璃管中上升一段水柱，松手后水柱不下降，若气密性不好，则不会出现此现象，所以能检查出装置是否漏气，C、向外拉活塞，若气密性良好，则导管口会有气泡产生，若气密性不好则不会有气泡产生，所以能检查出装置是否漏气，D、要证明左右两瓶气密性是否良好的方法是：用注射器向左瓶充气，若左瓶气密性良好，则右瓶出现气泡，若左瓶气密性不好，则右瓶不会出现气泡；用注射器向右瓶充气，若右瓶气密性良好，则右瓶中伸入液面下的导管口会上升一段水柱，若右瓶气密性不好，则导管口不会上升水柱可见要验证D装置是否漏气还需要注射器，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气故选A、D微专题1-3 化学实验例1、【答案

17、】(1)g；(2)d；(3)c；(4)h.【解析】(1)胶头滴管用来吸取和滴加少量液体；(2)试管可直接加热；(3)用作量度一定量液体体积的是量筒；(4)酒精灯是常用的加热仪器。【方法归纳】常用仪器的选择和使用是与化学实验的基本操作联系在一起的，如量取、滴加、加热、过滤、蒸发、洗涤等，只有熟悉了各种仪器的选择和使用，才能掌握化学实验的基本操作方法。例2、【答案】B.【解析】分析：首先明确量筒的最小刻度在下方，然后计算出每一小格的刻度值，最后读出读数解答：解：量筒的最小刻度在下方，每一小格的值为：ml或ml，所以图示表示的读数应为：（b+1）ml故选B理解掌握量筒的读数方法，解此题的关键是能计算

18、出每一小格表示的数值例3、【答案】C.【解析】用胶头滴管向试管里滴加液体时，滴管要竖直悬在试管口0.5厘米处，不能伸入试管中。故C操作错误。化学是一门以实验为基础的科学，实验基本操作的正误直接影响实验结果。题目通常以图示形式来演示实验操作过程，解题时要注意仔细观察，找出错误之处。例4、【答案】C.【解析】正确的读法是视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。第一次仰视液体凹液面最低处读数为19 mL，小于正确值；第二次俯视液体凹液面最低处，读数为10 mL，大于正确值，故倒出液体体积大于9 mL。量筒读数时视线要与液体凹液面的最低处保持水平，即“平视”。“俯视”读数偏大，“仰视”读数偏小。碰到此

19、类题目最好是通过画图，将倒出液体前后两次读数的图画在一起就能直观地看出来。 例5、【答案】D.【解析】A、实验完成后，剩余药品不能放回药品、不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器，故选项说法错误B、由实验室药品取用的三不原则，不能尝任何药品的味道，故选项说法错误C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故选项说法错误D、洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上，故选项说法正确例6、【答案】砝码质量/g502020105取用情况游码在标尺的1.8 g处（如图所示）. 【解析】解：使用天平称量质量时，要先选择砝码，砝码是先加质量大

20、的后加质量小的，当砝码没有合适的时再用游码，根据所给砝码看，烧杯的实际质量为36.8g，需用一个20克的砝码，一个10克的砝码，一个5克的砝码，其余1.8克用游码例7、【答案】（1）关闭；关闭；（2）除掉混合气体中存在的二氧化碳；证明呼气时生成了二氧化碳.【解析】要想证明呼出的气体中有人体代谢产生的二氧化碳，首先应除掉原来空气中含有的二氧化碳，再将生成的气体通入到II中证明有二氧化碳存在，验证二氧化碳存在一般是使用澄清的石灰水（1）吸气时要除掉混合气体中存在的二氧化碳，因此需要让吸入的气体通过I瓶进入，所以应将活塞B关闭，将A打开；吸气时需要证明生成了二氧化碳，因此呼出的气体需要通过II，二氧

21、化碳的存在现象是石灰水变浑浊应将活塞A关闭，将B打开（2）瓶中所装试剂的作用是除掉混合气体中存在的二氧化碳；，瓶中所装试剂的作用是证明呼气时生成了二氧化碳。例8、【答案】AD.【解析】A、因为分液漏斗液面上的气体与烧瓶内气体相通，故分液漏斗中的液体上下压强相等，所以无论该装置气密性是否良好，液体都会顺利滴下，所以不能检查出装置是否漏气，B、用手掌紧握烧瓶，若气密性良好，玻璃管中上升一段水柱，松手后水柱不下降，若气密性不好，则不会出现此现象，所以能检查出装置是否漏气，C、向外拉活塞，若气密性良好，则导管口会有气泡产生，若气密性不好则不会有气泡产生，所以能检查出装置是否漏气，D、要证明左右两瓶气密性是否良好的方法是：用注射器向左瓶充气，若左瓶气密性良好，则右瓶出现气泡，若左瓶气密性不好，则右瓶不会出现气泡；用注射器向右瓶充气，若右瓶气密性良好，则右瓶中伸入液面下的导管口会上升一段水柱，若右瓶气密性不好，则导管口不会上升水柱可见要验证D装置是否漏气还需要注射器，若不添加其他仪器，也不改变装置结构，就不能检查出装置是否漏气故选A、D