中考化学一轮复习微专题6-3二氧化碳的制取考点知识梳理+例题.docx

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1、微专题6-3 二氧化碳的制取知识解读一、二氧化碳的实验室制取实验药品反应原理实验装置操作步骤验满方法检验方法块状大理石(石灰石)、稀盐酸CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2连接仪器；检验装置的气密性；装入药品(先装石灰石，再加入稀盐酸)；收集气体将燃着的木条伸入到集气瓶口，若观察到燃着的木条熄灭，说明CO2已收集满将产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，则证明收集到的气体是二氧化碳二、实验室制取二氧化碳选用药品分析实验室制取二氧化碳是用块状石灰石(或大理石)和稀盐酸反应，反应速度适中，现象明显，便于操作和观察现象。1、不用粉状碳酸钙、碳酸钠、碳酸钾，因为粉末状物体与稀盐酸反应时，

2、接触面大，反应速度快，不便于操作和观察现象，不利于对反应的控制和气体的收集。2、不用浓盐酸与石灰石反应，因为浓盐酸代替稀盐酸：反应速率快；浓盐酸有挥发性，制取的CO2中混有HCl气体，得到的气体不纯。3、不用稀硫酸代替稀盐酸与石灰石反应，因为稀硫酸与石灰石反应，生成微溶于水的硫酸钙覆盖在石灰石的表面，阻止了反应的继续进行。三、其他装置及分析装置图优点安装简便可以控制稀盐酸的滴加速度，从而控制反应速度可随时控制反应的发生与停止典例解读类型一、二氧化碳的制取例1、如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。 (1)写出指定仪器的名称：_；_；(2)写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方

3、程式_；(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_(填装置序号)；如果用E图所示装置收集乙炔，气体应从_(选填“a”或“b”)端管口通入。【答案】(1)试管；集气瓶；(2)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2；(3)A；a【解析】(1)仪器名称；试管；集气瓶；(2)装置B可用于作制取CO2的发生装置，它适用固体跟液体反应，不加热。所以用装置B制取CO2的化学方程式为CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2；(3)块状电石固体与水反应，可不加热，且要控制加入水的速率，选择A

4、，(B不能控制加入水的速率)；收集乙炔气体用排水法，气体应从E装置a端管口通入。类型二、发生装置的选择例2、甲烷是一种无色，无味，密度比空气小，极难溶于水的气体。天然气、沼气的主要成分为甲烷，还含有较多的其他杂质气体。实验室制少量较纯净的甲烷，采用加热醋酸钠晶体与碱石灰(NaOH和CaO的固体混合物，CaO起干燥作用)的固体混合物来制取：CH3COONaNaOHNa2CO3CH4。如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，下列可用于制取甲烷的一组装置是()A B C D【答案】C.【解析】固固加热型发生装置，应选择；由于采用碱石灰(其中的氧化钙起干燥作用)，因此不宜用排水法收集气体产物，而甲烷

5、密度比空气小，应选择向下排空气法收集，选。类型三、除杂及收集装置的选择例3、实验室为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是()Aa接c Ba接d Cb接c Db接d【答案】A.【解析】浓硫酸具有吸水性，二氧化碳密度比空气大。为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经过的导管顺序为bacd。例4、结合如图几种实验装置，回答有关问题： (1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，若选用A装置制取，收集气体时，集气瓶中导管口应处的位置是_ (选填“a”或“b”)。此装置不能控制反应的发生和停止，若要随时控制反应发生或停止，应选用的装置

6、是_ (填字母)。(2)若用图乙装置检验制取的二氧化碳气体中是否含有氯化氢和水蒸气，写出气体通过装置的接口顺序_ (用“a”“b”“c”“d”表示)。【答案】(1) a；B；(2) cdba(或dcba).【解析】(1)B装置能控制反应随时进行或停止，原理是：关闭止水夹时，试管中的气体增多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止；打开止水夹时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体接触，反应进行。(2)检验物质时，应先检验水蒸气后检验氯化氢气体，否则气体通过溶液会带出水蒸气，造成干扰，检验或除杂时，气体在通过洗气瓶的时候应“长进短出”。类型四、实验设计例5、某兴趣小组

7、用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，并验证CO2的性质在确认装置气密行良好后进行实验把制得的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水没有变浑浊对此展开探究：(1)【提出问题】澄清石灰水为什么水没有变浑浊？(2)【猜想与验证】甲同学认为可能澄清石灰水已变质他取少量澄清石灰水于试管中，向其中吹气，现象是_，说明澄清石灰水没有变质乙同学认为制得的CO2中可能有HCl气体他作出此猜想的依据是_，他用试管取少量紫色石蕊试液，再通入制得的气体，紫色石蕊试液变红，他得出结论是CO2中混有气体丙同学认为乙同学的实验结论是错误的，理由是_，请你帮助他们设计实验证明：【实验验证】实验步骤实验现象实验结论把生成的气体通入硝酸银

8、溶液中CO2中混有HCl气体(3)反思与评价丁同学认为既然用稀盐酸制得的CO2不纯，为何不用H2SO4代替盐酸请问丁同学的想法对吗？_；理由是_.【答案】(2)石灰水变浑浊；盐酸易挥发；二氧化碳和水反应能生成碳酸，碳酸也能够使石蕊试液变红色；产生白色沉淀 (3)不对；稀硫酸和石灰石中的碳酸钙反应能生成硫酸钙、水和二氧化碳，生成的硫酸钙微溶于水，包裹在石灰石的表面，阻止反应的进行【解析】（2）向石灰水中吹气时，因为其中含有二氧化碳，能使石灰水变浑浊乙同学认为制得的CO2中可能有HCl气体他作出此猜想的依据是盐酸易挥发，挥发出的氯化氢气体和生成的二氧化碳一起逸出丙同学认为乙同学的实验结论是错误的，

9、理由是二氧化碳和水反应能生成碳酸，碳酸也能够使石蕊试液变红色（3）丁同学的想法不对；因为稀硫酸和石灰石中的碳酸钙反应能生成硫酸钙、水和二氧化碳，生成的硫酸钙微溶于水，包裹在石灰石的表面，阻止反应的进行 微专题6-3 二氧化碳的制取例1、【答案】(1)试管；集气瓶；(2)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2；(3)A；a【解析】(1)仪器名称；试管；集气瓶；(2)装置B可用于作制取CO2的发生装置，它适用固体跟液体反应，不加热。所以用装置B制取CO2的化学方程式为CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2；(3)块状电石固体与水反应，可不加热，且要控制加入水的速率，选择A，(B不能控制加入

10、水的速率)；收集乙炔气体用排水法，气体应从E装置a端管口通入。例2、【答案】C.【解析】固固加热型发生装置，应选择；由于采用碱石灰(其中的氧化钙起干燥作用)，因此不宜用排水法收集气体产物，而甲烷密度比空气小，应选择向下排空气法收集，选。例3、【答案】A.【解析】浓硫酸具有吸水性，二氧化碳密度比空气大。为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经过的导管顺序为bacd。例4、【答案】(1) a；B；(2) cdba(或dcba).【解析】(1)B装置能控制反应随时进行或停止，原理是：关闭止水夹时，试管中的气体增多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止；打开止水夹时，气体导出，

11、试管中的气体减少，压强减小，液体和固体接触，反应进行。(2)检验物质时，应先检验水蒸气后检验氯化氢气体，否则气体通过溶液会带出水蒸气，造成干扰，检验或除杂时，气体在通过洗气瓶的时候应“长进短出”。例5、【答案】(2)石灰水变浑浊；盐酸易挥发；二氧化碳和水反应能生成碳酸，碳酸也能够使石蕊试液变红色；产生白色沉淀 (3)不对；稀硫酸和石灰石中的碳酸钙反应能生成硫酸钙、水和二氧化碳，生成的硫酸钙微溶于水，包裹在石灰石的表面，阻止反应的进行【解析】（2）向石灰水中吹气时，因为其中含有二氧化碳，能使石灰水变浑浊乙同学认为制得的CO2中可能有HCl气体他作出此猜想的依据是盐酸易挥发，挥发出的氯化氢气体和生成的二氧化碳一起逸出丙同学认为乙同学的实验结论是错误的，理由是二氧化碳和水反应能生成碳酸，碳酸也能够使石蕊试液变红色（3）丁同学的想法不对；因为稀硫酸和石灰石中的碳酸钙反应能生成硫酸钙、水和二氧化碳，生成的硫酸钙微溶于水，包裹在石灰石的表面，阻止反应的进行