易错点15物质的检验、鉴别和除杂-2023年中考化学易错专项训练(解析版).docx
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1、易错点15 物质的检验、鉴别和除杂【易错清单】1. 检验气体时忽略对气体纯度的检验2. 检验液体时忽略离子的干扰3. 鉴别时选择试剂错误4. 检验和鉴别时,描述现象不准确或不完整。5. 除杂时忽略过量物质6. 除杂时为先排除干扰离子7. 除杂时未将杂质完全除尽8. 除杂时引入新的杂质【纠错笔记】一、物质的检验(1)实质:给出一种物质,要求通过实验,验证该物质是什么,或是否含有某物质(或某离子)。(2)依据:该物质具有的特殊性质。(3)检验方法物理方法:根据物质的特殊物理性质,如颜色、气味、溶解性、溶解时的吸放热现象等,进行观察、分析、判断,得出结论。气味:NH3有特殊的气味颜色:吸放热:化学方
2、法:利用物质的特殊化学性质,如反应时产生的特征现象,对所给物质进行检验。(4)常见气体的检验物质检验方法现象O2将带火星的木条伸入集气瓶中木条复燃CO2将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊H2通过灼热的CuO,并将产生的气体通过无水硫酸铜固体变红,无水硫酸铜变成蓝色CO通过灼热的CuO,并将产生的气体通过澄清石灰水固体变红,澄清石灰水变浑浊H2O(水蒸气)通过白色的无水硫酸铜粉末白色粉末变蓝(5)常见离子的检验离子检验方法现象H+滴加紫色石蕊溶液加入Zn、Fe等活泼金属加入Na2CO3等溶液变红 有气泡产生有气泡产生OH-滴加酚酞溶液溶液变红CO32-滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水有气
3、泡产生,澄清石灰水变浑浊 NH4+加入熟石灰并研磨(或加入NaOH溶液并加热)有刺激性气味的气体产生Cl-滴加AgNO3溶液和稀HNO3有白色沉淀产生SO42-滴加BaCl2溶液和稀HNO3有白色沉淀产生二、物质的鉴别(1)实质:给出一组物质,根据物质的性质,直接观察或进行实验并观察现象,将各种物质一一鉴别开来。(2)原则操作简便:能用物理方法鉴别的不用化学方法,能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。现象明显:使待鉴别物质的现象对比度或区分度较大。防止干扰:鉴别Cl-和SO42-时,只能用Ba(NO3)2或BaCl2溶液,不能用AgNO3溶液(原因:Ag2SO4微溶于水,会干扰Cl-的鉴别)。(3)
4、思路气体鉴别:一看颜色,二闻气味,三用试纸,四用点火,五用试剂。固体、液体鉴别:一看颜色,二验气体,三辨沉淀。(4)步骤取少许样品(有时可溶性固体需配成溶液)加入少量试剂观察实验现象得出结论。(5)常见物质的鉴别合金和组成它们的纯金属的鉴别相互刻画,有明显划痕的为纯金属(合金的硬度通常比组成它们的纯金属的硬度大)。棉织品、毛织品、合成纤维的鉴别采用灼烧法棉织品灼烧,无气味毛织品灼烧,有烧毛发的焦煳味合成纤维灼烧产物是灰褐色球状物且不易破碎硬水和软水的鉴别生活中常用肥皂水来鉴别,加入肥皂水,产生泡沫较多、浮渣较少的是软水;产生泡沫较少、浮渣较多的是硬水。各种化肥的鉴别a.看外观:氮肥、钾肥大多都
5、是白色晶体;磷肥大多是灰白色粉末。b.加水:氮肥、钾肥都溶于水;磷肥大多难溶于水或微溶于水。c.加熟石灰研磨:铵态氮肥(铵盐)能放出具有刺激性气味的氨气。三、物质的除杂1.除杂的原则(不增、不减、易分离、易复原)(1)不增:不引入新的杂质。(2)不减:不减少被提纯物质的质量,即除杂试剂不能与被提纯物质反应。(3)易分离:将杂质转化为与主要成分状态不同的物质(如沉淀、气体或水),易分离。(4)易复原:若原混合物为固体,应考虑除杂后,容易将除杂后的物质恢复到初始状态。2.除杂的方法(1)物理方法:过滤:可用于将可溶性物质和不溶性物质分离,如粗盐的提纯。结晶:可用于溶解度受温度影响大的物质与溶解度受
6、温度影响小的物质的分离,如KNO3与NaCl的分离。蒸馏:可用于沸点不同的物质的分离,如从石油中分离出汽油、煤油等。(2)化学方法:化气法:将杂质转化为气体除去,如除去NaCl溶液中的Na2CO3,可加入适量稀盐酸。沉淀法:将杂质转化为沉淀,再过滤除去,如除去NaCl溶液中的Na2SO4,可加入适量BaCl2。置换法:将杂质通过置换反应而除去,如除去Zn(NO3)2溶液中的Fe(NO3)2,可加入足量的Zn,再过滤。转化法:通过化学反应将杂质转化为被提纯物质,如除去CO2中的CO,可将气体通过灼热的CuO。加热法:通过加热将易受热分解的杂质除去,如除去CaO中的CaCO3,可通过高温煅烧的方法
7、除去CaCO3。溶解法:将杂质溶于某种试剂而除去,如除去C中的CuO,可加入足量稀盐酸或稀H2SO4,再过滤,可得C。3.常见气体和固体除杂归纳物质状态被提纯物质杂质除杂试剂及方法气体COCO2先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸CO2CO通过灼热的氧化铜CO2H2先通过灼热的氧化铜,再通过浓硫酸CO2HCl先通过饱和碳酸氢钠溶液,再通过浓硫酸H2HCl先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸或碱石灰N2O2通过灼热的铜网固体CuFe加入足量的稀硫酸或稀盐酸,过滤CuFe2O3加入足量的稀硫酸或稀盐酸,过滤CuCuO加入足量的稀硫酸或稀盐酸,过滤CuOCu在空气中(或氧气流中)灼烧混合物CaCO3CaCl
8、2加水溶解,过滤、洗涤、干燥4.液体除杂方法(1)先确定被提纯物质和杂质所含的离子:如除去NaCl中含有的少量Na2CO3,被提纯物质中含有Na+和Cl-,杂质中含有Na+和CO32-;(2)确定杂质离子,即被提纯物质中不含有的离子CO32-;(3)先确定除杂试剂的一种离子,即能与CO32-反应的离子:如H+、Ca2+或Ba2+等;(4)确定除杂试剂的另一种离子,即不能引入其他离子,则另一种离子应为Cl-;(5)确定除杂试剂:将确定的阴、阳离子结合,即HCl、CaCl2或BaCl2。 01 气体的检验1要一次性区别一瓶无色气体为空气、氧气还是二氧化碳,最好的方法为( )A将燃着的木条分别伸入集
9、气瓶中B将带火星的木条分别伸入集气瓶中C将气体分别通入澄清石灰水中D将气体分别通入水中【答案】A【分析】鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,要求根据三种气体性质的不同,设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的。【解析】A、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故选项正确;B、把带火星的木条分别伸入三个集气瓶中,能使木条复燃的是氧气;无明显变化的是空气和二氧化碳,无法鉴别空气和二氧化碳,故选项错误;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别
10、出二氧化碳,无法鉴别空气、氧气,故选项错误;D、二氧化碳能与水反应生成碳酸,但无明显变化,空气、氧气不易溶于水,无法鉴别三瓶气体,故选项错误。故选:A。2区别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体最简单的方法是( )A用带火星的木条伸到瓶中,观察现象B闻气味C倒入澄清石灰水观察D将燃着的木条分别放入瓶中,观察现象【答案】D【解析】A、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,将带火星的木条伸到氢气、空气和二氧化碳中均无明显现象,无法区分氢气、空气和二氧化碳,选项不符合题意;B、氢气、氧气、空气和二氧化碳均是无味的气体,闻气味无法区分,选项不符合题意;C、倒入澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
11、,氢气、空气和氧气无明显现象,无法区分氢气、空气和氧气,选项不符合题意;D、氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺,氢气能燃烧,产生淡蓝色火焰,燃着的木条在空气中没有变化,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,现象不同,可以区分,选项符合题意。故选D。 1鉴别下列各组物质常用的试剂或方法,其中正确的是( )选项鉴别物质常用的试剂或方法A白醋和白酒观察颜色B水与双氧水取样,加少量二氧化锰,观察现象C二氧化碳与氮气燃着的木条,观察现象D食盐与蔗糖闻气味【答案】B【解析】A、白醋和白酒都是无色液体,不能通过观察颜色鉴别,选项不正确;B、取样,加少量二氧化锰,有大量气泡产生的是过氧化氢,无
12、明显现象的是水,现象不同,可以鉴别,选项正确;C、二氧化碳与氮气都能使燃着的木条熄灭,现象相同,不能鉴别,选项不正确;D、食盐与蔗糖都是无色固体,不能通过闻气味进行鉴别,选项不正确。故选B。2一次性鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体,最简单可行的方法是( )A试验其溶解性B闻气味C用燃着的木条D用澄清石灰水【答案】C【解析】A、二氧化碳能溶于水,氧气不易溶于水,空气中二氧化碳含量少,溶解性比较氧气和空气差别不大,不能鉴别,不符合题意;B、空气、氧气、二氧化碳三种气体都没有气味,不能鉴别,不符合题意;C、将燃烧的木条伸入瓶中,木条燃烧无明显变化的气体为空气,木条燃烧更旺的气体为氧气,木条熄灭的气体
13、为二氧化碳气体,现象明显不同,可以鉴别,符合题意;D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,氧气和空气无法鉴别,不符合题意。故选C。3区分一瓶空气和一瓶人体呼出的气体,可行的方法是( ) 闻气味看颜色分别倒入等量的澄清石灰水将燃着的木条分别伸入瓶中 用带火星的木条检验ABCD全部【答案】B【分析】要根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到一次鉴别出两种气体的目的。【解析】空气和人体呼出的气体均没有气味,用闻气味的方法不能鉴别;空气和人体呼出的气体均没有颜色,用看颜色的方法不能鉴别;分别倒入等量的澄清石灰水,振荡,能使澄清石灰水变浑浊的
14、是人体呼出的气体,无明显现象的是空气,可以鉴别;将燃着的木条分别伸入瓶中,能使木条正常燃烧的是空气,能使木条熄灭的是人体呼出的气体,可以鉴别;用带火星的木条检验的是氧气,不能鉴别空气和二氧化碳,故正确。故选:B。4某无色气体可能含有CO、H2、CO2、N2中的一种或几种。当混合气体通过紫色石蕊溶液时,溶液没有变色;又通过灼热CuO时,有红色固体生成;再通过澄清石灰水时,石灰水不变浑浊。则下列有关该气体的组成叙述正确的是A一定有H2,一定不含CO2和氮气B一定含H2和CO中的其中一种C一定不含CO和CO2,一定含H2,可能含氮气D一定含有H2和N2两种气体【答案】C【分析】当混合气体通过紫色石蕊
15、溶液时,溶液没有变色,则无二氧化碳;又通过灼热CuO时,有红色固体生成,再通过澄清石灰水时,石灰水不变浑浊,则无一氧化碳,一定有氢气,氮气不参与任何反应,不能确定。【解析】A、根据分析不能确定是否有氮气,故选项错误;B、通过灼热CuO时,有红色固体生成,再通过澄清石灰水时,石灰水不变浑浊,则一定含氢气,一定不含CO,故选项错误;C、通过紫色石蕊溶液时,溶液没有变色,则无二氧化碳;又通过灼热CuO时,有红色固体生成,再通过澄清石灰水时,石灰水不变浑浊,则无一氧化碳,一定有氢气,氮气不参与任何反应,不能确定,故选项正确;D、氮气不参与任何反应,不能确定是否有氮气,故选项错误。故选C。5某无色气体可
16、能含有H2O、CO2、CO、H2中的一种或几种,若将该气体依次通过以下实验装置(假设每步操作中,参加反应的气体均完全反应或吸收); 下列实验设计不能达到预期要求的是( )A气体依次通过ED来验证是否含有CO2和H2OB气体依次通过BAE来验证是否含有H2C气体依次通过CAD来验证是否含有COD气体依次通过EDCBADE来验证是否含有H2O、CO2、CO、H2【答案】D【解析】A、由于水能使无水硫酸铜由白色变为蓝色,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以气体依次通过ED能验证是否含有CO2和H2O,此选项正确;B、气体通过B是除去气体中水分,再通过A如果有氢气,氢气还原氧化铜生成铜和水,氧化铜由黑色
17、会变成红色,再通过E因为有水生成,所以无水硫酸铜由白色变为蓝色,所以气体依次通过BAE能验证是否含有H2,此选项正确;C、气体通过C是除去气体中二氧化碳,再通过A如果有一氧化碳,一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,氧化铜由黑色会变成红色,因为有二氧化碳生成,再通过澄清石灰水,澄清石灰水会变浑浊,所以气体依次通过CAD能验证是否含有CO,此选项正确;D、气体依次通过EDCBADE不能用来验证是否含有氢气,因为一氧化碳能还原氧化铜,通过D后再通过E,其中的水可能是从澄清石灰水中带过去的,所以不能确定是否含有氢气,此选项错误。故选D。6选择合适的实验装置回答以下问题(填写字母,装置可重复使用):(1
18、). 检验(证明)水蒸气的装置_。(2). 除去水蒸气的装置_。(3). 检验并除去水蒸气是将装置_连接。(4). 检验、除去并证明除尽二氧化碳是将装置_连接。(5). 检验一氧化碳是将装置_连接。(6). 验证混合气体是由CO、H2和CO2三种气体组成的,则装置连接顺序为_。【答案】(1)A (2)B (3)AB (4)DCD (5)ED (6)DCDBEAD 【解析】(1)水可使无水硫酸铜变蓝,所以检验(证明)水蒸气的装置选择A;(2)浓硫酸具有吸水性,除去水蒸气用浓硫酸吸收,所以选择B装置;(3)检验并除去水蒸气是先用无水硫酸铜检验,然后用浓硫酸吸收除去,所以选择装置AB;(4)检验、除
19、去并证明除尽二氧化碳,先通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊证明是二氧化碳,再通入氢氧化钠吸收二氧化碳,再通入澄清石灰水不变浑浊证明二氧化碳已除尽,所以应选择装置DCD;(5)一氧化碳具有还原性,通入高温的氧化铜,颜色由黑变红,证明是一氧化碳,一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳,需用氢氧化钠吸收,除去二氧化碳,故选择装置为ED;(6)验证混合气体是由CO、H2和CO2三种气体组成的,先通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,可验证有二氧化碳,再用氢氧化钠除去二氧化碳,再通入澄清石灰水无明显现象证明二氧化碳除尽,再用浓硫酸除去水蒸气后通入高温的氧化铜,黑色氧化铜变红,证明剩余气体具有还原性,再通入无水硫酸铜变
20、蓝,证明剩余气体与氧化铜反应生成了水,所以剩余气体含有氢气,再通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,证明剩余气体与氧化铜反应生成了二氧化碳,可证明剩余气体含有一氧化碳,所以链接顺序为:DCDBEAD。 02 物质的鉴别和鉴定1下列各组物质的溶液,不用其他试剂,不能将它们鉴别出来的是ACuSO4、HCl、MgSO4、NaOHBH2SO4、FeCl3、NaOH、NaClCNaCl、Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4DK2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl【答案】C【解析】A、CuSO4溶液是蓝色的,首先鉴别出蓝色的CuSO4溶液;能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是NaOH溶液,能与N
21、aOH溶液反应产生白色沉淀的是MgSO4溶液,无明显变化的是HCl,故不加其他试剂可以鉴别,不符合题意;B、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加到红褐色沉淀中,能使沉淀消失的是硫酸,无明显变化的是氯化钠溶液,故不加其他试剂可以鉴别,不符合题意;C、组内四种物质的溶液两两混合时,Ba(OH)2溶液与Na2CO3、Na2SO4溶液反应均能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别,符合题意;D、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为碳酸钠溶液
22、;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为氯化钡;与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为K2SO4溶液;故不加其他试剂可以鉴别,不符合题意。故选C。2下列各组物质需要借助其他试剂才可以鉴别的是()ANa2CO3溶液、CaCl2溶液、稀盐酸BCuSO4溶液、NaOH溶液、NaCl溶液CCa(OH)2溶液、稀盐酸、NaCl溶液D(NH4)2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸【答案】C【解析】A、组内三种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它两种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为碳酸钠溶液;与碳酸钠溶液产生气体的溶液为盐酸,产生白色沉淀的为氯化钙;故不加其它试剂可以鉴别
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