山东省泰安市肥城市2021-2022学年九年级上学期期末化学试题.docx

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1、2021-2022学年度上学期期末考试九年级化学试试题相对原子质量：H：1 C：12 O：16 P：31 C1：35.5 Ca：40一、选择题(本题包括20小题，每小题只有一个选项符合题意。)1. 下列过程没有发生化学变化的是A. 塑料老化B. 葡萄酿酒C. 天然气的燃烧D. 在石油中分离出汽油、煤油【答案】Dwww.zz&s#tep.c*om【解析】【分析】【详解】A.塑料老化过程会产生新物质，属于化学变化，不符合题意；来源:zzst%ep.c#om&B.葡萄酿酒过程会产生新物质，属于化学变化，不符合题意；C.天然气的燃烧过程会产生新物质，属于化学变化，不符合题意；www.z#z&D.在石油

2、中分离出汽油、煤油是利用物质沸点不同将他们分离，过程没有产生新物质，属于物理变化，符合题意。w&#w%w.zz故选D。【点睛】2. 干冰的成分是A. COB. CO2C. H2CO3D. H2O来源*:中国教育&出版网【答案】B来%源*:中&教网#【解析】【详解】固态二氧化碳称为干冰，其成分是二氧化碳，二氧化碳的化学式为：CO2。故选B。3. 下列液体去除油污效果最好的是A. 洗洁精B. 食盐水C. 白醋D. 自来水【答案】A【解析】来&%源:中教网【详解】A.洗洁精对油污有乳化作用，可以将油污分散成细小液滴扩散到水中，而被冲洗掉，选项正确；中国%教#&育出版*网B.食盐水对油污没有洗涤作用，

3、选项错误；来源:中&国教育出版%*网C.白醋对油污没有洗涤作用，选项错误；D.自来水对油污没有洗涤作用，选项错误。故选A。【点睛】4. 下列变化过程中不属于缓慢氧化的是来源#:%中国教&育出版网A. 呼吸作用B. 蜡烛燃烧C. 铁的生锈D. 米饭变馊【答案】B【解析】中国*教育&出版%网【详解】A.呼吸作用属于缓慢氧化，A不符合题意；B.蜡烛燃烧属于剧烈氧化，B符合题意；C.铁的生锈属于缓慢氧化，C不符合题意；D.米饭变馊属于缓慢氧化，D不符合题意。故选B；5. 下列物质属于氧化物的是A. O2B. MgOC. Ca(OH)2D. KMnO4【答案】B【解析】来源:%中*教网#【分析】【详解】

4、A.氧气由氧元素组成的纯净物，为单质，不符合题意；B.氧化镁由两种元素组成，其中含有氧元素，为氧化物，符合题意；C.氢氧化钙由三组元素组成，也含有氧元素，但不是氧化物，为含氧化合物，不符合题意；D.高锰酸钾由三种元素组成，也含有氧元素，但不是氧化物，为含氧化合物，不符合题意。来源:中国教育出版&网#故选B。6. 规范操作是实验成功的基础，下列实验操作中正确的是来源:zzstep.&com*A. 滴加液体B. 氧气的验满来*源&:中教网C. 收集氧气D. 检查装置气密性【答案】Dw%w*w.&【解析】【详解】A.向试管中滴加液体时，胶头滴管尖嘴不能伸入试管内，防治污染试剂，A错误；B.检验集气瓶

5、中氧气是否收集满应该将带火星的木条放在集气瓶口，B错误；C.用向上排空气法收集氧气时，导管口应伸到集气瓶底部，防止收集气体不纯，C错误；D.检查装置气密性操作正确，先将导管放入水中，用手握住试管，一段时间后有气泡冒出，则气密性良好，D正确。故选D。7. 2021年的诺贝尔化学奖颁给了在有机催化剂方面做出贡献的科学家。下列有关催化剂的说法正确的是A. 二氧化锰是一切反应催化剂B. 催化剂在化学反应前后性质不变C. 催化剂可以增加生成物的质量D. 某些化学反应可以有多种催化剂【答案】D中*国&教育出版#网【解析】【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没

6、有发生变化的物质叫做催化剂。【详解】A.二氧化锰不是一切反应的催化剂，其它物质也可以作催化剂，故选项说法错误；www.zzstep&.*comB.催化剂在化学反应前后化学性质（而不是性质）不变，故选项说法错误；C.催化剂可以改变反应速率，不能增加生成物的质量，故选项说法错误；D.过氧化氢制氧气的催化剂除了二氧化锰可能还有别的物质，如硫酸铜溶液等，故选项说法正确。故选：D。【点睛】8. 下列有关空气成分的说法不正确的是A. 稀有气体可用于制作霓虹灯B. 氮气充入食品包装中可以防腐中*#国&教育出版网C. 二氧化碳是一种空气污染物D. 氧气主要来源于植物的光合作用【答案】C【解析】来%源:中国教育

7、#出版*网【详解】A.稀有气体在通电时可发出各种颜色的光，充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯，正确；B.氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐，正确；C.二氧化碳不是空气污染物，错误；D.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，正确。故选C。9. 实验室用二氧化锰和过氧化氢制取并收集氧气，肯定不需要选用的仪器是A. 酒精灯B. 集气瓶C. 导气管D. 试管【答案】A【解析】【详解】实验室用二氧化锰和过氧化氢水溶液制取并收集氧气，不需加热，所以一定不需要酒精灯。故选A。10. 如图是我国2020年能源消费结构图。下列有关说法正确的是A. 煤、石油是可再生能源B. 化石燃料占能源消费总量的56.5%

8、C. 应提倡以煤炭为主的能源消费D. 应适度发展水电、风电、核电等【答案】D【解析】【详解】A.煤、石油属于化石燃料，是不可再生的能源，选项错误；B.由图可知，煤炭消费占能源消费总量的56.5%，再加上石油、天然气的占比，化石燃料占能源消费总量大于56.5%，选项错误；C.煤炭作燃料时会产生较多的有害气体与烟尘，会加重空气的污染，所以不宜提倡以煤炭为主的能源消费，选项错误；D.应适度发展水电、风电、核电等，逐步代替化石燃料，减缓空气的污染，选项正确，故选D。11. 化学用语是学习和研究化学的工具，下列化学用语描述正确的是A. Cl2表示2个氯原子B. 3CO表示3个一氧化碳分子C. 4Fe2+

9、表示4个铁离子D. 表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价【答案】B来*源:中国教育&出版网【解析】来源*:中%&教#网【详解】A.元素符号右下角的数字表示1个分子中某原子食物数目，即Cl2表示1个氯分子中含有2个氯原子，选项错误；B.化学式前面的数字表示分子的数目，即3CO表示3个一氧化碳分子，选项正确；来#%源:中国教育&出版网C.离子符号前面的数字表示离子数目，且带2个单位的正电荷的碳元素的离子称为亚铁离子，所以4Fe2+表示4个亚铁离子，选项错误；D.标化合物中某元素的化合价时，先写出化合物的化学式，然后在相应的元素符号的正上方先写出化合价的符号，再写出化合价的数值，氧化镁中镁元素的化合价

10、为+2价，则标为 ，选项错误，故选B。12. 关于氧气和二氧化碳的说法正确的是A. 构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B. 性质:常温下均为气体，且都易溶于水来源:%zzste*&C. 用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料来&源:zzs#t*D. 转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化【答案】D【解析】【详解】A.氧气是由氧分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，其中不含氧分子，错误；B.氧气不易溶于水，二氧化碳能溶于水，错误；C.氧气没有可燃性，不能作燃料，错误；D.含碳燃料燃烧、呼吸作用等可将氧气转化为二氧化碳；绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气，正确。故选D。1

11、3. 化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述正确的是A. 木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B. 蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳C. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D. 电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为8：1【答案】C【解析】【分析】来源*:zz#step.co&m【详解】A.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，说法不正确；B.蜡烛在氧气中燃烧，发出白光、放出大量的热，瓶壁有水雾，生成水和二氧化碳是结论不是现象，说法不正确；C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，说法正确；D.电解水实验中正极产生氧气与负极产生氢气的气体

12、体积之比为1:2，说法不正确。中&国教育#*出版网故选C。【点睛】14. 下列说法正确的是A. 燃烧必然引起爆炸B. 氧化反应一定伴随发光放热现象C. 有氧气参加的反应一定是化合反应D. 化合反应一定只有一种生成物【答案】D【解析】【分析】【详解】A.物质在有限的空间中剧烈的燃烧才会引起爆炸，说法不正确；B.钢铁至于露天环境中生锈也是氧化反应，但无发光现象，说法不正确；来&源#%:中*教网C.有氧气参加的反应不一定是化合反应，例如甲烷燃烧有氧气参加，但不是化合反应，说法不正确；来源:zzst*#ep&.comD.化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应，故化合反应一定只有一

13、种生成物，说法正确。故选D。来源:*中国教育出版网%【点睛】15. 下列叙述正确的是来源:z&zstep.c#%omA. 水结成冰后，质量保持不变，符合质量守恒定律B. 质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质间的质量关系，与微观过程无关C. 镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律w%ww.zzst&ep.*c#omD. 1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳，符合质量守恒定律【答案】D来源:中#%&国教育出版网【解析】【详解】A.水结成冰是物理变化，不是化学变化，不能用质量守恒定律来解释，选项错误；B.化学反应前后，原子的种类、数目与质量都没有发生变化，所以化学反

14、应前后物质的总质量保持不变，所以质量守恒定律与化学反应的微观过程有关，选项错误；C.镁条燃烧后固体质量增加是因为空气中的部分氧气参加了反应，质量守恒定律是化学反应中的普遍规律，选项错误；来*源:中国教育出版&网D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳，符合质量守恒定律，选项正确；故选D。16. 下列关于化学方程式4P+5O2 2P2O5的读法，错误的是（ ）A. 磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷B. 在点燃的条件下，每4体积的磷和5体积的氧气完全反应，生成五氧化二磷C. 在点燃的条件下，每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子D. 在点燃的条件下，每1

15、24份质量的磷和160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷【答案】B【解析】【详解】A.磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，正确；B.化学式前的计量数表示参加反应的微粒个数比，错误；C.在点燃的条件下，每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子，正确；D.在点燃的条件下，每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应，生成284份质量的五氧化二磷，正确。故选B。17. 下列说法正确的是A. 书写化学方程式时，生成物中有气体生成就必须注明“”符号B. 灭火只需破坏燃烧的一个条件就能达到目的C. 燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧D. 分子、

16、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子【答案】B来#源:%中教&网【解析】【分析】【详解】A.反应物中没有气体，生成物中有气体，生成物气体要注明向上箭头，反应物物中如果有气体，生成物中气体不要注明箭头，说法不正确；B.灭火只需破坏燃烧的一个条件就能达到目的，说法正确；C.燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化不一定是燃烧，例如电灯通电发光不是燃烧，说法不正确；D.中子不带电，也是不显电性的粒子，说法不正确。故选B。【点睛】18. 某密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，“一定条件下发生化学反应。反应过程中通过仪器测得各物质的质量如下表。下列说法错误的是来#&源:中*教

17、网物质甲乙丙丁反应前/g102051反应后/g6413xA. x=13来源*:中国教育&出版网B. 该化学反应中，丙是生成物C. 参加反应的乙和丙的质量比为2:1www.zz#%&D. 若甲的化学式量为n，乙的化学式量为2n，则参加反应的甲与乙的分子个数比为1：1【答案】D【解析】【详解】A.由质量守恒定律可知，反应后生成的丁的质量=10g+20g+5g+1g6g4g13g=13g，即x=13，选项正确；B.由表中数据可知，反应后丙物质的质量增加，则该化学反应中，丙是生成物，选项正确；C.参加反应的乙和丙的质量比=（20g4g）：（13g5g）=2：1，选项正确；D.设参加反应的甲的分子数为a

18、，乙的分子数为b，则na：2nb=（10g6g）：（20g4g），即a：b=1：2，选项错误；故选D。19. 制备高效水处理剂X的反应原理是 。则X的化学式是下列中的A. HC1OB. C1O2C. Cl2O5D. O2来%#源&:中教网【答案】B【解析】【详解】根据化学方程式可知，反应前钾原子的个数为2，氯原子的个数为6，氧原子的个数为6，氢原子的个数为4；反应后钾原子的个数为2，氯原子的个数为4，氧原子的个数为2，氢原子的个数为4，根据质量守恒定律，可推断X的化学式为：ClO2。故选：B。20. 在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应，容器内各相关量与时间(从反

19、应开始计时)的对应关系正确的是中国#教*&育出版网A. B. C. D. 【答案】A【解析】来源:中国教育出版*网&【详解】一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应生成二氧化碳。A.气体的分子数不变，CO2 CO2，故A正确；B.气体的质量应增加，故B错误；C.氧气是过量的，固体质量最终应变为零，故C错误；D.任何一个化学反应都必然遵循质量守恒定律，故D错误。二、(本题包括3小题)21. 2021年3月15日，习近平总书记强调要把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。（1）大自然有白我调节能力。如图是自然界中碳、氧循环简图。图一中的转化1是自然界中_(填“消耗”或“产生”)二氧化碳的

20、过程。图一、图二中的转化1分别发生的两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同其原因是_。（2）实现“碳中和”有利于缓解的环境问题是_。www.%zzstep#.&com（3）下列做法不利于实现“碳中和”的是 。A. 植树造林，增大绿化面积B. 大量燃烧煤炭C. 利用化学技术捕捉CO2并转化D. 开发利用清洁能源，如太阳能等（4）关于“碳循环”和“碳中和”的说法正确的是 。A. “碳循环”与“碳中和”中的“碳”，含义不同B. 碳循环有利于维持空气中二氧化碳含量的相对稳定C. 碳循环过程中没有发生化学变化【答案】（1） . 消耗 . 反应条件不同 （2）温室效应 （3）B （4）AB【解析】【

21、小问1详解】来源:z&#图一中的转化1是自然界中水体对二氧化碳的吸收过程，其中部分二氧化碳与水反应生成碳酸，是自然界消耗二氧化碳的过程，故填消耗。来源:z#zstep&.com%图一中的转化1是二氧化碳与水反应生成碳酸的过程，图二中的转化1是二氧化碳与水在光照条件下于绿色植物中发生光合作用的过程，两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是反应的条件不同，故填反应条件不同。来源:zzste*&p.co%m小问2详解】实现“碳中和”能够降低空气中二氧化碳的含量，有利于缓解的环境问题是温室效应，故填温室效应。【小问3详解】A 植树造林，增大绿化面积，增强植物的光合作用，降低空气中二氧化碳的

22、含量，选项正确；B 大量燃烧煤炭会产生更多的二氧化碳，能够增加空气中二氧化碳的含量，选项错误；C 利用化学技术捕捉CO2并转化，能够减少空气中二氧化碳的含量，选项正确；D 开发利用清洁能源，如太阳能等，减少化石燃料的使用，能够减少二氧化碳的排放，降低空气中二氧化碳的含量，选项正确，故填B。【小问4详解】A “碳循环”中的碳指的是碳元素，“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳，即“碳循环”与“碳中和”中的“碳”含义不同，选项正确；B 碳循环有利于维持空气中二氧化碳含量的相对稳定，选项正确；C 碳循环过程有二氧化碳的生成与二氧化碳的消耗，发生了化学变化，选项错误，故填AB。22. 燃烧是人类最早有意识

23、利用的化学反应，火的使用标志着人类文明的伟大进步。（1）燃烧产生的高温可用于冶炼金属。木炭在高温条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为_。来源:*#（2）在大棚中燃烧沼气可以提高作物产量，沼气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示：中国%教&育出版网*下列说法正确的有 。A. 参加反应的与的质量比为16：32B. 反应前后各元素的化合价都不变C. 该反应属于氧化反应D. 生成的可做气体肥料（3）认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是 。A. 只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B. 工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分C. 室内起火，应该迅速打

24、开所有门窗通风www.z*zst%D. 水能灭火，主要是为水发吸热，降低了可燃物的着火点【答案】（1） （2）CD （3）B中*国教&%育#出版网【解析】来&#源%:中国教育出版网【小问1详解】木炭在高温条件下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为： ；【小问2详解】A.微观示意图表示的是甲烷和氧气在点燃条件下反应是二氧化碳和水，化学反应方程式为： ，故甲烷和氧气的质量比为16:64=1:4，说法不正确；B.氧气中氧元素为0价，在水和二氧化碳中为-2价，说法不正确；C.该反应有氧气参加反应，故该反应是氧化反应，说法正确；D.生成的二氧化碳可做温室气体肥料，说法正确；故选CD；【小问3

25、详解】物质燃烧需要可燃物，可燃物要与氧气接触，温度要达到可燃物的着火点，三个条件缺一不可，说法不正确；B.工厂锅炉用煤加工成粉末状可有增大煤与空气的接触面积，可以煤燃烧更剧烈、更充分说法正确；C.室内起火，不应该迅速打开所有门窗通风，这样会让更多氧气进入房间，火势变大，说法不正确；来%源#:&中教网*D.水能灭火，主要是为水发吸热，使得温度降低了可燃物的着火点以下，说法不正确；故选B。23. 以空气等为原料可合成氨(NH3)、尿素【(CO(NH2)2】，以下是简易生产流程的一部分。（1）流程中分离空气的变化属于_(填“物理变化”或“化学变化”)。（2）流程中煤燃烧是_(填“吸热”或“放热”)反

26、应。（3）合成NH3的化学方程式是_；该反应的基本反应类型是_。【答案】（1）物理变化 中国教&#育出*版网（2）放热 （3） . N2+3H22NH3 . 化合反应【解析】【小问1详解】分离空气是利用氮气和氧气沸点不同分离混合物的过程，没有生成新物质，属于物理变化，故填物理变化。来源*:中%&教#网【小问2详解】煤燃烧后放出热量，是放热的反应，故填放热。【小问3详解】由图可知，合成NH3的反应是分离出空气的氮气与氢气在一定条件下反应生成氨气，故反应的化学方程式写为：N2+3H22NH3；由化学方程式可知，该反应是两种物质生成一种新物质的反应，符合化合反应的特点，属于化合反应，故填化合反应。中

27、国教育出版网*%#三、(本题包括2小题)24. 下图为初中化学常见的实验，根据要求回答问题：中&国#教育*出版网（1）实验一是过滤操作，图中缺少的一种仪器是_。（2）实验二结束后，天平指针向右偏，该实验_(填“遵循”与“不遵循”)质量守恒定律，天平不平衡的原因是_。（3）实验三A中发生反应的化学方程式为_；B中观察到蜡烛由低到高依次熄灭该现象说明_。中#国教育出&版*网（4）实验四为探究物质燃烧条件实验，分别用酒精灯加热片刻，观察到干燥的棉球燃烧产生火焰，蘸水的棉球不燃烧，说明燃烧的条件之一是_。【答案】（1）玻璃棒 （2） . 遵循 . 产生二氧化碳气体逸出 （3） . CO2+Ca(OH)

28、2=CaCO3+H2O . 二氧化碳密度比空气大且不支持燃烧，不能燃烧 （4）温度要达到可燃物着火点【解析】【分析】【小问1详解】图中过滤操作还缺少的一种仪器是玻璃棒；【小问2详解】实验二是盐酸和碳酸钙发生化学反应，化学反应都遵循质量守恒定律；盐酸和碳酸钙发生化学反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳气体逸出，所以天平失去平衡；【小问3详解】实验三A中是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，化学反应方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O；B中观察到蜡烛由低到高依次熄灭该现象说明二氧化碳密度比空气大且不支持燃烧，不能燃烧；来源#*:中教网【小问4详解】干燥的棉球燃烧产生火焰，蘸水的

29、棉球不燃烧，水能吸收热量，降低了温度，所以说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物着火点。【点睛】来源*%:zzs#tep&.com25. 某实验小组在实验室里制取二氧化碳并对其性质进行了如下探究：探究实验一：制取二氧化碳www%.zzs*t#实验室有碳酸钠粉末、块状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。【提出问题】上述哪两种物质的反应适合在实验室制取CO2？（1）设计了如下三个实验进行对比分析：（2）请你填写实验报告实验实验现象实验分析及结论A剧烈反应，迅速放出大量气泡反应速率过快，不便收集气体，不宜于实验室制取二氧化碳B产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停

30、止无法持续产生二氧化碳，不能用于实验室制取二氧化碳C_探究实验二：二氧化碳溶于水是否与水发生反应www.z&zste%*【查阅资料】醋酸属于酸类物质，能使紫色石蕊试纸变红。【设计实验】某同学用一根铁丝穿了4片干燥的紫色石蕊试纸，按照图示将醋酸和水滴加到相应的位置。来%&源#:中教网【实验结论】（3）设置试纸的目的是_。（4）试纸和对比，能得到的结论是_。（5）将实验中变红的试纸放置在空气中一段时间，红色又变紫，这可能是因为_(用化学方程式表示)。（6）关于该实验，下列说法不正确的是_。A.图中、会变红，不变色中国教育*出&#版网B.该实验证明CO2能与石蕊反应生成红色物质C.该实验说明CO2能

31、溶于水来#&源:中教网D.该实验的优点是将多个实验合为一体，对比性强来源:%中教网#&【答案】 . 产生气泡，速度适中 . 反应速率适中，适合实验室制取二氧化碳 . 验证水是否能使紫色石蕊变红 . 二氧化碳和水反应生成酸 . H2CO3=H2O+CO2 . ABC【解析】分析】【详解】提出问题稀盐酸和块状大理石反应速率适中，所以看到的现象是产生气泡，速度适中；稀盐酸和块状大理石反应速率适中，适合实验室制取二氧化碳实验结论试纸中加入的是水，目的是验证水是否能使紫色石蕊变红；试纸变红，试纸也变红，酸能使紫色石蕊变红，说明二氧化碳和水反应生成了酸；www.zz&st#ep.co*m实验中变红的试纸放

32、置在空气中一段时间，红色又变紫，说明生成的碳酸分解生成了水和二氧化碳，化学反应方程式为：H2CO3=H2O+CO2；来源#&:中教%网A.图中、会变红，、不变色，说法不正确，符合题意B.该实验证明CO2能与水反应生成碳酸，说法不正确，符合题意；C.该实验说明CO2能和水反应，不能说明二氧化碳能溶于水，说法不正确，符合题意；D.该实验将酸使石蕊变红，水不能使石蕊变红等几个实验结合在一起，对比性强，说法正确，不符合题意；故选ABC。点睛】四、(本题包括2小题)26. 科学防疫，化学助力（1）佩戴口罩。医用口罩生产过程中，常用环氧乙烷(CxH4O)杀菌消毒，已知环氧乙烷的相对分子质量为44，则其中x

33、=_。来源%:中*教网&（2）质量分数为75%的酒精消毒效果最佳，现将750g质量分数为95%的酒精溶液稀释为75%的酒精用来消毒，需加水_g。【答案】（1）2 （2）解：设加入水的质量为x750g95%=（750g+x）75%x=200g答：加入水的质量为200g。【解析】【小问1详解】由相对分子质量的概念可知，12x+14+16=44，x=2，故填2。【小问2详解】见答案。27. 下图为某钙片的商品标签，为测定钙片中钙元素的质量分数(假设钙片中的辅助原料不含钙元素，也不参与反应)，某化学兴趣小组取10片钙片研碎，放入烧杯中，进行如下实验，计算此钙片中含碳酸钙的质量分数_。(写出计算过程，最

34、后结果精确至0.1%)。【答案】解：10片钙片的质量=10片1.2g/片=12g反应后生成二氧化碳的质量=12g+50g59.8g=2.2g设参加反应的碳酸钙的质量为x = x=5g此钙片中含碳酸钙的质量分数=100%41.7%答：此钙片中含碳酸钙的质量分数为41.7%。【解析】www.zz&s#tep.c*om【详解】见答案附加题28. 一定质量的某化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2（1）该化合物中碳、氢元素的质量比为_。（2）该化合物的化学式可能是 。A. C2H2B. CH4OC. CH4D. C2H4O【答案】（1

35、）3：1 （2）B中国教育出版*%#网【解析】【小问1详解】来#源&:zzst*生成的2.2g二氧化碳中碳元素的质量=2.2g100%=0.6g，生成的1.8g水中氢元素的质量=1.8g100%=0.2g，则该化合物中碳、氢元素的质量比=0.6g：0.2g=3：1，故填3：1。【小问2详解】一定质量的某化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，二氧化碳与水的质量比=2.2g：1.8g=11：9，3.2g该化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2后生成二氧化碳与水的质量和=4.8g+3.2g=8g，其中二氧化碳的质量=8g=4.4g，水的质量=8g4.4g=3.6g，二氧化碳中碳元素的

36、质量=4.4g100%=1.2g，氧元素的质量=4.4g1.2g=3.2g，水中氢元素的质量=3.6g100%=0.4g，氧元素的质量=3.6g0.4g=3.2g，该化合物中氧元素的质量=3.2g+3.2g4.8g=1.6g，由以上可知，该化合物中含有1.2g碳元素、0.4g氢元素和1.6g氧元素，则该混合在碳、氢、氧原子的数目比=：=1：4：1，则该化合物的化学式为CH4O，故填B。来源:zzstep.co%&#m29. 氢能是一极具发展潜力的清洁能。以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示。反应中发生反应的化学方程式为_。中*&%#国教育出版网【答案】【解析】【详解】根据图中的信息可知反应中的反应物为二氧化硫、水和碘单质，生成物为硫酸和碘化氢，根据化学反应前后原子的种类和数目不变得出该反应的化学方程式为：。