《山东省平邑县2018届九年级化学上学期10月月考试题新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省平邑县2018届九年级化学上学期10月月考试题新人教版.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、山东省平邑县2018届九年级化学上学期10月月考试题一、选择:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分25=50分)1.诗词是民族灿烂文化的瑰宝下列著名诗句中只含有物理变化的是( )A野火烧不尽,春风吹又生 B粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C夜来风雨声,花落知多少 D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干2、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是 ( ) A氮气 B二氧化硫 C一氧化碳 D可吸入颗粒物3、下列有关催化剂的说法中错误的是( )A.二氧化锰是一种催化剂 B.催化剂加快其他物质的化学反应速度C.在化学反应前后催化剂的质量没有
2、改变 D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变4、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( )5、给3mL液体加热,需使用的仪器有( )试管 烧杯 试管夹 酒精灯 蒸发皿石棉网 铁架台(带铁圈) A. B. C. D.6、对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于( ) A.纯净物 B.混合物 C .氧化物 D . 无法判断7、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:点燃酒精灯检查装置的气密性装药品用排水集气法收集把导气管撤离水面熄灭酒精灯连接仪器,把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是 A、 B、 C、 D、8
3、、用双氧水制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是( )A.不放出氧气 B.放出氧气速率慢 C.放出氧气总量会减少 D.放出氧气总量更多9、下列实验现象的描述正确的是( )A木碳在氧气中燃烧发出明亮的白光,生成黑色固体 B磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体D铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁10、小强用托盘天平称5.0克食盐,放上食盐后,天平偏向右侧,他接下来该怎样操作A.加入食盐 B.增加砝码 C.减少食盐 D.减少砝码11构成冰的分子与构成水蒸气的分子具有( )A. 相同的物理性质 B不同的性质 C. 相同的化学性质 D不同的化学性质
4、12. 下列物质中含有氧气分子的是( ) A过氧化氢(H2O2) B二氧化锰(MnO2) C二氧化碳(CO2) D空气13. 下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的D水通电分解可得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分的14. 科学家发现,一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下的水可以瞬间结成冰,俗称”热冰”。关于热冰下列说法正确的是( )A“热冰”是纯净物 B“热冰”在任何条件下都不会熔化C“热冰”与水的化学性质不同 D
5、结成“热冰”后,分子停止运动15.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:二氧化碳 氧气 空气 氮气。将燃着的木条伸人瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )A.或 B.或 C.或 D.或16.霓虹灯让我们的生活亮丽多彩,霓虹灯中填充的气体是( )A氧气B氮气C稀有气体D二氧化碳17.下列说法不正确的是( )A空气的主要成分是氮气和氧气 B氧气可用于医疗急救C食品包装中充入氮气以防腐 D氧气可以做燃料18. “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等下列说法正确的是()A“人造空气”比空气中的氮气含量高B燃着的蜡烛在“人造空气”中会
6、熄灭C可以利用反应2Cu+O22CuO,测定“人造空气”中O2的含量D“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸19.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是( )A加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水水槽中 B先将导管口移入集气瓶,再开始加热 C收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片 D停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管20.实验室制取氧气,下列说法错误的是( ) A.装置可用于高锰酸钾制取氧气 B.装置可用于过氧化氢溶液制取氧气C.装置可用于收集氧气 D.装置可用于收集氧气21.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为
7、19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为()A.等于9mLB.大于9mL C.小于9mLD.无法确定22. 某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )A.假设 B.实验 C.观察 D.做出结论23. 下列反应属于氧化反应但不属于化合反应的是()A分解过氧化氢制取氧气 B红磷在空气中燃烧C硫在氧气中燃烧 D蜡烛在氧气中燃烧24.氧气的制取及有关性质实验,图示正确的是()25.用如图装置来测定空气中氧气的含量,下列做法会使实验结
8、果不准确的是()A事先在集气瓶内加少量水B燃烧匙内加足量红磷C红磷熄灭后,立即打开弹簧夹D实验前,检查装置的气密性二、填空:(每空2分,共32分)26、(14分)某同学测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1) 该实验中红磷需稍过量,目的是 。(2)反应的化学符号表达式为 ;实验现象为 。(3)该实验可推论出氮气_(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_(填
9、“活泼”或“不活泼”)的结论。(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?_成功,原因_27.(6分)写出下列反应的文字表达式(1)硫在空气中燃烧_ (2)铁在氧气中燃烧_ (3)实验室用高锰酸钾制氧气_ 28.(12分) 将一种白色固体A和一种黑色固体B按一定比例混合加热,产生无色无味气体C,取淡黄色粉末D点燃放入气体C中,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体E.(1)A _C _E_(2)粉末B在反应中起_作用。(3)写出有关化学反应文字表达式_ _三实验题29(18分)下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置 ( )(填字母序号),应选用收集装置 ( )(填字母序号),反应的符号表达式为_。若用装置D收集氧气,验满的方法是_ _(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_ _,反应的符号表达式为_ _ (3)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从 ( )(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从( )(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
限制150内