精品解析-2021年重庆市渝中区巴蜀中学中考二模化学试题(解析版).docx

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1、化学中国*教育出#&版网可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 C1-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64一、选择题（本大题包括16个小题，小题2分，共32分，每小题只有一个选项符合题意）1. 下列变化中，一定属于化学变化的是A. 固体物质加热后全部变成气体B. 爆炸C. 电灯发光D. 煤的干馏【答案】D【解析】【详解】A.固体物质加热后全部变成气体，不一定是化学变化，如干冰升华，只是状态的变化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B.爆炸不一定是化学变化，如自行车内胎爆炸，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C.电灯发光，只是

2、能量的转变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D.煤的干馏，有焦炭、煤气等新物质生成，属于化学变化，符合题意。故选D。2. 缺乏碘元素，对人体健康的主要影响是A. 贫血B. 夜盲症C. 佝偻病D. 甲状腺肿大【答案】D【解析】【详解】A.缺铁会引起贫血，不符合题意；B.缺乏维生素A会引起夜盲症，不符合题意；C.幼儿及青少年缺钙会导致佝偻病，不符合题意；D.缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘会影响生长发育，造成思维迟钝，符合题意。故选D。3. 下列属于可再生能源的是来源:%中教网#&A. 煤B. 石油C. 天然气D. 酒精来源:zz%ste*&【答案】D【解析】【详解】试题分析：三大化石燃料：

3、煤、石油、天然气都属于不可再生能源，酒精是通过玉米、高粱等粮食通过发酵制得，属于可再生能源，故选D考点：可再生能源和不可再生能源4. 明代科学家末应星所著的天工开物中，详细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法，上述四种金属中金属活动性最强的是A. 锌B. 金C. 铁D. 铜【答案】A【解析】中国&教育*%出版网【详解】金属活动性顺序：K、CA.NA.Mg、Al、Zn、FE.Sn、PB.（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强，故金属活动性最强的是锌。故选A。5. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法正确的是A. 降低氧气浓度使煤燃

4、烧的更充分B. 使温度降到着火点以下可以灭火C. 物质与氧气发生的反应都是燃烧D. 人类利用的能量都是通过燃烧获得的【答案】B【解析】【详解】A.增大氧气浓度可以使煤燃烧的更充分，故错误；来*&源:中教网B.灭火的原理是破坏燃烧的条件，降温至着火点以下可以达到灭火的目的，故正确；C.物质与氧气发生的反应可以是缓慢氧化，不一定是燃烧，故错误；来源:*%中国教育出#版网&D.人类利用的能量大部分都是通过燃烧获得，还有一部分可通过太阳能、风能等其他形式的能量获得，故错误。故选B中%&国教*育出版网6. 单晶硅是信息技术和新能源开发的基础材料。硅元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下

5、列说法错误的是来源:zzste%p.c&*#omA. 硅原子的质子数为14B. 硅元素为非金属元素C. 硅元素的原子质量为28.09gD. 硅元素位于元素周期表中第三周期【答案】C【解析】【详解】根据所学知识和题中信息知，A.硅原子的质子数为14，原子质子数等于原子序数，故A正确；B.硅元素为非金属元素，故B正确；C.硅元素的原子相对质量为28.09，相对原子质量没有单位，故C错误；D.硅元素位于元素周期表中第三周期，硅原子核外三个电子层，属于第三周期，故D正确。点睛相对原子质量没有单位。元素分为金属元素，非金属元素和稀有气体元素。原子核内质子数等于原子序数等于核外电子数。中国教育出%版网*&

6、7. 下列物质在盛满空气的密闭容器中燃烧，会使容器内压强明显降低的是A. 铁B. 硫C. 白磷D. 碳【答案】C【解析】【详解】要使容器内压强明显降低，只能是反应后产生固体，铁在空气中不能燃烧，硫、碳燃烧后分别生成二氧化硫、二氧化碳都是气体，导致气压变化不大，只有白磷燃烧生成五氧化二磷固体，导致气压减小；故选C。8. 下列说法正确是A. 稀盐酸、稀硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有H+B. 生成盐和水的反应一定是中和反应C. 将硝酸铵固体溶于水溶液温度会升高D. 目前计入空气污染指数的有害气体包括：SO2.NO2.CO2.CO等【答案】A来源:中国教育出版&网*#【解析】【详解】A.稀盐酸

7、和稀硫酸在溶液中都能电离出氢离子，故二者的化学性质相似，正确；B.中和反应一定生成盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，比如酸与金属氧化物反应有盐和水生成，但是不是中和反应，错误；C.硝酸铵固体溶液水温度降低，错误；中&%#国教育出版网D.二氧化碳气体不计入空气污染指数，错误。故选A。9. 2022年冬奥会在我国北京举办。科学家发现了一种分子结构形似奥运五环，宽度只有1.2nm，被认为是世上最小的五环标志一一奥林匹克烯（C19H12），其分子结构如图所示。下列关于奥林匹克烯说法正确的是A. 属于有机物B. 碳、氢两种元素质量比是19：12C. 由31个原子构成D. 燃烧只生成二氧化碳和

8、水【答案】A【解析】来#%源:中国教育&出版网【详解】A.奥林匹克烯是含碳元素的化合物，属于有机物，符合题意；B.碳、氢两种元素质量比是：（1219）：12=19:1，不符合题意；C.奥林匹克烯由分子构成，每个分子由19个碳原子、12个氢原子共31个原子构成，不符合题意；D.奥林匹克烯完全燃烧生成二氧化碳和水，不完全燃烧可生成一氧化碳，不符合题意。来&源%:中*教网故选A。10. 把少量下列物质放入水中，充分搅拌，能形成溶液的是（）A. 汽油B. 蔗糖C. 冰块D. 泥土中国教#育出版网*【答案】B【解析】【详解】A.汽油不溶于水，与水混合形成乳浊液，不符合题意；B.蔗糖易溶于水，形成均一稳定

9、的混合物，属于溶液，符合题意；来源%:中#&教*网C.冰块与水混合形成的是纯净物，不是溶液，不符合题意；来源%#:中教网&D.泥土与水混合形成不均一不稳定的悬浊液，不符合题意。故选：B。11. 物质性质决定用途。下列说法不正确的是A. 洗洁精有乳化作用，可用于洗去碗筷上的油污B. 氢氧化钙能与酸反应，可用于改良酸性土壤来源:z&%C. 氮气化学性质稳定，可用作焊接金属的保护气D. 浓硫酸具有吸水性，可用于干燥氨气【答案】D【解析】【详解】A.洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴，随水冲走，故可用于洗去碗筷上的油污，不符合题意；中国教育出版&网#B.氢氧化钙显碱性，能与酸反应

10、，可用于改良酸性土壤，不符合题意；C.氮气化学性质稳定，可用作焊接金属的保护气，不符合题意；D.浓硫酸具有吸水性，但是氨气能与浓硫酸反应，不能用浓硫酸干燥氨气，符合题意。故选D。12. 规范实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是A. 量取液体体积时，俯视读数B. 用试管夹夹持试管时，应由试管口套上、取下C 给试管内液体加热时，先预热再集中加热D. 实验结束后，剩余的试剂都放回原试剂瓶【答案】C【解析】【详解】A.常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，不符合题意；B.用试管夹夹持试管时，应由试管底部套上、取下，不符合题意；C.给试管内液体加热时，应先预热

11、再集中加热，防止试管受热不均，炸裂，符合题意；D.实验结束后，剩余的试剂不能放回原试剂瓶，防止污染原瓶试剂，不符合题意。故选C。www.zz&st#ep.co*m13. 某研究小组进行空气中氧气含量的验证实验。试管中加入足量的白磷，按图1装置连接好。数据采集开始后，将试管放入热水中恒温加热，引燃白磷；待火星熄灭后，从热水中取出试管，再放入冷水中冷却至室温。压强传感器测定的压强变化如图2所示，通过初始压强（P1）与反应结束后的压强（P2），可以计算出氧气的体积分数：O2%=（P1-P2）/P1100%。下列说法错误的是中&国教育出#版网来#源:%中教网*A. ab段，说明试管放入热水中，空气受热

12、，压强变大中国教育出版*%网B. c点时，压强最大，白磷停止燃烧，已消耗全部的氧气C. de段，说明的是试管从热水中取出后，放入冷水中冷却的过程D. P1和P2的压强分别为a和e所对应的压强【答案】B【解析】【详解】A.空气受热，压强增大，实验的开始是试管在热水中恒温加热，所以a-b是试管放在热水中时压强的变化情况，此选项正确；B.c点压强最大，且b-c是在极短的时间上升，所以是白磷到达燃点，刚开始燃烧的状态，白磷燃烧放热，所以在短时间内压强会增大，此选项错误；C.c-d是白磷燃烧的过程，氧气被不断消耗，压强减小，实验中白磷燃烧结束后会放冷水中进行冷却，温度降低，压强减小，且到达最后会趋于平稳

13、，所以d-e是试管放在冷水中冷却的过程，此选项正确；中国#教*育%出版网D.P1.P2对应分别是初始压强和反应结束后的压强，a点是实验最开始的时候，所以P1是a所对应的压强，e是实验结束后最稳定的点，所以P2是e所对应的压强，此选项正确。故选B。14. 物质都是由分子或原子或离子构成。构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒种类相同的是A. 氧化汞B. 铜丝C. 金刚石D. 氯化钠【答案】A【解析】中#国教育出版*网【分析】干冰是固体二氧化碳，由二氧化碳分子构成。来*源:%zzstep.&com【详解】A.氧化汞由氧化汞分子构成，符合题意；B.铜丝由铜原子构成，不符合题意；C.金刚石由碳原子构成，不

14、符合题意；D.氯化钠由钠离子和氯离子构成，不符合题意。故选A。中国教*育%出#版网15. 甲图是一氧化碳还原氧化铁的装置，乙图是炼铁高炉示意图，下列叙述中正确的是A. 甲图中实验开始时应先点燃加热氧化铁的酒精喷灯，再通COB. 乙图炼铁中原料焦炭的作用只是提供热量C. 高炉炼制出的生铁是铁合金的一种，属于合成材料D. 一氧化碳还原氧化铁的反应中，一氧化碳是还原剂，一氧化碳发生了氧化反应来源&%:#中国教育出版网*【答案】D【解析】【详解】A.甲图中实验开始时，应先通入一氧化碳，将装置内空气排尽，然后点燃加热氧化铁的酒精喷灯，防止发生爆炸，不符合题意；B.乙图炼铁中原料焦炭的作用是提供热量和提供

15、还原剂一氧化碳，不符合题意；C.高炉炼制出的生铁是铁合金的一种，属于金属材料，不符合题意；D.一氧化碳还原氧化铁的反应中，一氧化碳得到氧，是还原剂，一氧化碳发生了氧化反应，符合题意。来源:#*中教网故选D。16. 如图，向实验室制取二氧化碳反应后的剩余溶液中逐滴加入碳酸钠溶液，横坐标表示滴入碳酸钠溶液的质量，纵坐标表示气体或沉淀的质量，其中表示溶液中只有一种溶质的点是A. 0点B. a点C. b点D. c点【答案】C【解析】【分析】实验室制取二氧化碳反应后的滤液中一定含有氯化钙，可能含有盐酸，由逐滴加入碳酸钠溶液的图像，应是发生了两个反应，碳酸钠先与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，再与氯化钙反应生

16、成碳酸钙白色沉淀，进行分析判断。【详解】A.由逐滴加入碳酸钠溶液的图像，应是发生了两个反应，碳酸钠先与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，0点溶液中含有氯化氢、氯化钙两种溶质，故选项错误；B.a点是碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，生成氯化钠、水和二氧化碳，溶液中溶质有氯化钠、氯化钙两种，故选项错误；www.zzste&p*%.comC.b点是碳酸钠与氯化钙恰好完全反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，溶液中只有一种溶质氯化钠，故选项正确；来#源:中&*国教育出版网D.c点是完全反应后继续滴加碳酸钠溶液，溶液中溶质有氯化钠、碳酸钠两种，故选项错误。故选：C。来#源:中国教育出版&%网【点睛】本题难度不是很大，明确碳

17、酸钠先与稀盐酸反应、再与氯化钙反应是正确解答本题的关键。二、填空题（本大题包括5个小题，共21分）来源:%&zzs*17. 化学在生产、生活中有着广泛应用。现有硝酸钾硫酸铜氮气氯化钠石墨碳酸氢钠，从中选择适当的物质用化学用语填空：（1）人类生存必须的盐类物质是_。来源:zzst&ep.c#om%（2）属于复合肥料的是_。（3）可用于配制波尔多液的是_。（4）可作干电池电极的是_。【答案】（1）NaCl （2）KNO3 （3）CuSO4 （4）C【解析】【分析】中国#教&育出版网【小问1详解】人类生存必须的盐类物质是氯化钠（食盐），化学式NaCl。【小问2详解】中国教育出*版&网%复合肥是含氮磷

18、钾元素2种以上的肥料，硝酸钾属于复合肥，化学式KNO3。【小问3详解】使用硫酸铜和氢氧化钙配置波尔多液，给出物质中有硫酸铜，化学式CuSO4。【小问4详解】石墨有导电性，能做干电池电极，化学式C。18. 从微观角度研究物质的变化才能揭示变化的本质。（1）图一所示过程从分子特性的微观角度可获得的信息是_。（2）请在图二空白方框内画出相应的微粒模型图_。（3）图三所示过程属于_变化（填“物理”或“化学”）。【答案】（1）分子在不断运动 （2） （3）化学来%源&:中国*教#育出版网【解析】来源:中国教*&育%出版网【分析】【小问1详解】图一中，蔗糖溶于水，是因为分子在不断运动；【小问2详解】氢气燃

19、烧生成水，根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含4个H、2个O，生成物中也应含4个H、2个O，每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故图二空白方框内应补充2个水分子，即 ；【小问3详解】石墨转化为金刚石，有新物质生成，属于化学变化。19. 化学与人类生产、生活关系密切。（1）自来水的生产过程中，常用活性炭去除水中异味，这是利用活性炭的_性。（2）有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_检验地下水是硬水还是软水。来源:z#z*%（3）化学上“Cu”能表示铜单质，表示一个铜原子，还能表示_。中国#&教育出*版网（4）化合物中，铜元素常呈现+1价或+2价，铜为+1价时其氧

20、化物的化学式为_。（5）能够为人体提供能量的营养素是_。（填序号）A. 糖类B. 蛋白质C. 油脂D. 维生素E. 水F. 无机盐来#%源:中教网【答案】（1）吸附 （2）肥皂水 （3）铜元素 （4）Cu2O （5）ABC【解析】【分析】【小问1详解】活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味；中国教育出版*#%网【小问2详解】通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多；【小问3详解】“Cu”可以表示铜单质，一个铜原子，还能表示铜元素；【小问4详解】氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，铜元素显+1价，氧元素显-2价，故化学式为：Cu2O；【小问5详

21、解】糖类、油脂、蛋白质能为人体提供能量，维生素、水、无机盐不能提供能量。故选ABC。20. 根据图一、图二、图三回答下列问题：（1）由图二推测硝酸钾是图一中的_物质。来源&:zzs#tep.c*om（2）t2时，从100g甲的饱和溶液中蒸发10g水，再恢复到t2可析出甲物质的质量为_。（3）小明同学在研究图一中A.B.C.d点所对应的溶液的溶质质量分数的大小，你认为它们的大小关系是_。（4）图二“某一步操作”可按如图三所示，将水滴入到盛有足量物质X的小试管中得以实现，则物质X可能是_（选填序号）。生石灰 浓硫酸 硝酸铵 氢氧化钠 干冰【答案】（1）甲 （2）8g （3）ba=cd （4）【解析

22、】【分析】【小问1详解】从图二可知，t2时，100g水中能溶解硝酸钾的质量大于60g，即硝酸钾溶解度大于60g。所以是图一中的甲物质。【小问2详解】t2时，甲的溶解度为80g，从100g甲的饱和溶液中蒸发10g水，再恢复到t2可析出甲物质的质量与10g水中最多能溶解甲物质的质量相等，为。小问3详解】图一上的点可理解为100g水中溶解的溶质的质量，则点对应的纵坐标数值越大，则溶液的溶质质量分数越大，所以A.B.C.d点所对应的溶液的溶质质量分数的大小关系为ba=cd。【小问4详解】来源:z#z&某一步操作过后，溶液恰好饱和且溶液质量不变，所以进行的操作是改变温度。因为甲的溶解度随温度的升高而增加

23、，所以对应的操作为降温。硝酸铵溶于水吸热，干冰升华吸热，可以达到降温的目的。故填。21. 同学们用Na2CO3溶液和浓HC1来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行了探究。【推理假设】上述反应的化学方程式为_。由此推测出废液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸。【实验探究】（一）确定废液中是否含有盐酸选择试剂：同学们选用了以下试剂，根据盐酸的化学性质，你认为可行的有_（填序号）。来%源:中教网#*A.酚酞 B.锌粒 C.氧化铜粉末 D.氢氧化钠 E.碳酸钠 F、硝酸银 G、氢氧化镁（二）确定废液中是否含有Na2CO3某同学用pH试纸测出废液的酸碱度为_，确定废液中一定含有Na2CO

24、3。（三）在确定了废液中含有碳酸钠后，同学们欲从废液中得到纯净的NaCl，设计了如下实验方案，请完成方案评价。方案加入试剂分离方法方案评价一适量的Ca（NO3）2溶液过滤、蒸发结晶_（选填“可行”或“不可行”，下同）二过量的稀盐酸蒸发结晶_【答案】 . . BCEG . 大于7 . 不可行 . 可行【解析】【分析】【详解】推理假设：碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为： ；实验探究：（一）A.无色酚酞试液遇碱变红，在中性和酸性溶液中不变色，故用酚酞无法确定是否含盐酸，不符合题意；B.锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，如产生气泡，说明含盐酸，符合题意；C.氧化铜和氯化钠

25、、碳酸钠不反应，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，如果黑色粉末逐渐消失，溶液由无色变为蓝色，说明含盐酸，符合题意；D.氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，无明显现象，无法确定是否含盐酸，不符合题意；E.碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，碳酸钠和氯化钠不反应，如产生气泡，说明含盐酸，符合题意；F、硝酸银和氯化钠、盐酸、碳酸钠均能生成白色沉淀，无法用硝酸银检验是否含盐酸，不符合题意；G、氢氧化镁和氯化钠、碳酸钠不反应，氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，如白色固体逐渐消失，说明含盐酸，符合题意。故选BCEG；（二）碳酸钠溶液显碱性，pH7，故用pH试纸测出废液的酸碱度为大于7，确定废液中一

26、定含有碳酸钠；（三）一：硝酸钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和硝酸钠，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质硝酸钠，故该方案不可行；来源*:中国教育出版&网二：加入过量的稀盐酸，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，盐酸具有挥发性，蒸发结晶过程中，会将氯化氢除去，故该方案可行。三、实验题（本大题共2小题，共11分）22. 小琳邀请你走进化学实验室，和她一起完成如图的实验：（1）图1中仪器a的名称是_。w*ww.zz#s%（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，利用该反应原理制取氧气可选择图1中的装置组合是_（填序号）。（3）图1中装置C和装置B相比，主要优点是_。（4）图2中的装置可用来比较

27、MnO2，CuO对过氧化氢分解的催化效果。实验时，分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中，测量并记录数据。下列说法正确的是（ ）A实验数据只需记录产生的氧气体积B实验中所用MnO2.CuO的质量相等C实验过程中发现U型管内右侧液面上升，说明过氧化氢分解是吸热反应【答案】 . 集气瓶 . . AE . 可以控制反应的发生与停止 . B【解析】【详解】（1）图1中仪器a的名称为集气瓶。（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式为：；该反应为固体加热反应，发生装置选A；氧气密度大于空气、不易溶于水，选择排水法装置E收集或向上排空气法收集。（3）图1中装置C和装置B相比，主

28、要优点是：关闭止水夹，装置中压强变大液体进入烧杯，液体和固体药品分离，反应停止；打开止水夹气体排出，液体流入，固液接触反应进行，可以控制反应的发生与停止。（4）比较MnO2，CuO对过氧化氢分解的催化效果，可以比较等时间生成气体的体积或比较生成等体积气体需要的时间；A实验数据需记录产生的氧气体积和反应时间，错误；B实验中要控制所用催化剂MnO2.CuO的质量相等，正确；C实验过程中发现U型管内右侧液面上升，说明大试管中气体体积膨胀、压强变大，可以证明过氧化氢分解是放热反应，错误。故选B。23. 食品包装中常使用一种“双吸剂”做为保鲜剂，其成分为铁粉、生石灰等。实验小组同学对一包使用过的“双吸剂

29、”固体样品进行了如下探究。（1）“双吸剂”是利用铁生锈的原理吸收空气中的_。中国%*教育出版网【提出问题】使用后固体样品的成分是什么？来%源:#中教*网&【查阅资料】 ；铁粉可被磁铁吸引，氧化铁不能被磁铁吸引。【进行猜想】固体样品成分可能含有FE.Fe2O3.CaO、Ca（OH）2和CaCO3。（其他不考虑）【进行实验】（2）甲同学的实验记录：实验操作实验现象实验结论取少量固体放入试管中，滴加一定量的稀盐酸，用带导管的单孔塞塞紧试管口，导管另一端伸入澄清石灰水中试管中固体逐渐减少，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液，澄清石灰水变浑浊。结论一：固体中一定含有铁和碳酸钙，一定不含Fe2O3取少量固

30、体放入试管中，加水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液。试管底部有不溶物，试管壁有热感，溶液变红。结论二：固体中一定含有氧化钙和氢氧化钙。【实验质疑】你认为甲同学得出的实验结论正确的是_（填字母序号）。来%源:中国教育出版网#A结论一 B结论二 C结论一和结论二 D结论一和结论二都不正确（3）乙同学的实验：上述实验过程中加足量碳酸钠溶液时发生反应的化学方程式为_。w*w&【定量计算】计算乙同学实验中2.5g固体中氧化铁的质量_g。【反思与评价】（4）依据甲、乙同学的实验，得出的下列结论中，正确的是_（填字母序号）。A.甲同学实验中得到的浅绿色溶液中溶质一定有FeCl2.CaCl2B.乙同学实

31、验中得到的黄色溶液中溶质为FeCl3.CaCl2G、甲、乙两位同学实验中都有气体产生，生成的气体成分完全相同D.通过甲、乙两位同学实验可以确定固体样品成分为FE.Fe2O3.CaO、Ca（OH）2和CaCO3【答案】 . 氧气和水 . D . . 0.57 . AD【解析】【分析】【详解】（1）“双吸剂”是利用铁生锈的原理吸收空气中的氧气和水；实验质疑：（2）取少量固体放入试管中，滴加一定量的稀盐酸，用带导管的单孔塞塞紧试管口，导管另一端伸入澄清石灰水中，试管中固体逐渐减少，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液，澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，说明固体中含碳酸钙，氧化铁能与稀盐酸反应生成氯

32、化铁和水，氯化铁能与铁反应生成氯化亚铁，得到浅绿色溶液，故得到浅绿色溶液，说明固体中含铁，不能说明不含氧化铁，故结论一错误；取少量固体放入试管中，加水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液。试管底部有不溶物，试管壁有热感，说明含氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，溶液变红，不能说明含氢氧化钙，因为氧化钙和水反应生成了氢氧化钙，也能使无色酚酞试液变红，故结论而错误。故选D；（3）将2.5g固体研碎，并用磁铁吸引，除去铁，剩余固体用足量水充分溶解，过滤，得到1.07g滤渣，向滤渣中加入过量稀盐酸，得到黄色溶液，说明固体中含氧化铁，由以上分析可知，固体中含碳酸钙，故1.07g滤渣中含氧

33、化铁和碳酸钙，氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，故滤液中一定含氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钙，该反应的化学方程式为：；定量计算：向1.07g滤渣中加入过量稀盐酸，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：， ，可得关系式：CaCO3CO2CaCO3，由此可知，生成的0.5g滤渣与原固体中碳酸钙的质量相同，故氧化铁的质量为：1.07g-0.5g=0.57g；反思与评价：（4）A.甲同学实验中得到的溶液为浅绿色，说明溶质有氯化亚铁，碳酸钙和稀盐酸反应生成了氯化钙、二氧化碳和水，故溶质中一定含氯化钙，符合题意；B.1.07g

34、滤渣中含氧化铁和碳酸钙，加入过量稀盐酸，氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，稀盐酸过量，故乙同学实验中得到的黄色溶液中溶质为FeCl3.CaCl2.HCl，不符合题意；C.甲同学实验中气体为碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳，铁和稀盐酸反应生成的氢气，乙同学实验中气体为碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳，生成的气体成分不完全相同，不符合题意；D.由以上分析可知，甲同学实验中得出固体中含碳酸钙、铁、氧化钙，乙同学实验中，向1.07g滤渣中加入稀盐酸，得到黄色溶液，说明固体中含氧化铁，向滤液中加入足量碳酸钠溶液，得到1.5g滤渣，设参加反应的氢氧化钙的质量为x

35、来源:%中*教网x=1.11g假设1.11g氢氧化钙全部由氧化钙反应生成，设需要氧化钙的质量为y y=0.84g小于2.0g-1.07g=0.93g，故固体中一定含氢氧化钙，符合题意。来%源:中国教育出版网#故选AD。四、计算题（本大题包括1个小题，共6分）24. 电解法是工业上制铜主要方法：控制一定条件，电解硫酸铜溶液，析出的铜附着在阴极板上，反应化学方程式为：。现取一定质量的硫酸铜溶液，在实验室中模拟工业条件进行电解，当析出6.4gCu时，剩余质量为192g含有硫酸铜质量分数为10%的溶液。（注：本题中不考虑气体溶解）回答下列问题：（1）生成氧气的质量_。（2）求原硫酸铜溶液中溶质的质量分

36、数写出计算过程，结果精确至0.1%）。（3）向电解后得到的溶液中加入一定量的某种物质，充分反应后，所得溶液的质量、溶质质量分数均与原硫酸铜溶液相同，则这种物质可能是下列物质中的_（填选项编号）。A. CuB. CuOC. Cu（OH）2D. CuCO3【答案】（1）1.6g （2）解：设从那家反应的硫酸铜的质量为yy=16g原硫酸铜溶液中溶质的质量分数为：； （3）BD【解析】【分析】【小问1详解】解：设反应生成氧气的质量为x来源:中&国教育出版网#来源:中*&国%教育#出版网x=1.6g来#源:中国教育出版网*答：反应生成氧气的质量为1.6g；【小问2详解】来*源%:z#zstep.&com

37、见答案；【小问3详解】由化学方程式可知，溶液中每消耗1个CuSO4，减少1个Cu、1个O，故要使所得溶液的质量、溶质质量分数均与原硫酸铜溶液相同，需要每生成1个CuSO4，溶液中增加1个铜原子、1个氧原子。A.铜与稀硫酸不反应，不符合题意；B.氧化铜与稀硫酸反应：，由化学方程式可知，每生成1个CuSO4，溶液中增加1个铜原子、1个氧原子，符合题意；C.氢氧化铜和稀硫酸反应：，由化学方程式可知，每生成1个CuSO4，溶液中增加1个铜原子、2个氧原子、2个氢原子，不符合题意；来源:zz#step&%.comD.碳酸铜与稀硫酸反应：，由化学方程式可知，每生成1个CuSO4，溶液中增加1个铜原子、1个氧原子，符合题意。故选BD。本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（）专业教师团队编校出品。登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。中国%&教*育出版网试卷地址：在组卷网浏览本卷组卷网是旗下的在线题库平台，覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。w*ww.z&zste%关注组卷网服务号，可使用移动教学助手功能（布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练）。来%&源#:中教网 长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题，赢取丰厚稿酬，欢迎合作。钱老师QQ：537008204曹老师QQ：713000635 来&源:中教#*网