中考历史复习-第19课时第二次工业革命和近代科学文化课时提分训练.docx

《中考历史复习-第19课时第二次工业革命和近代科学文化课时提分训练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考历史复习-第19课时第二次工业革命和近代科学文化课时提分训练.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第19课时第二次工业革命和近代科学文化课时提分训练一、选择题1.2019淄博下面是某位老师刚刚购买的一本书。从书中可以详细了解()A.文艺复兴运动B.法国大革命C.第二次工业革命D.俄国十月革命来#源%*:中国教育出版网2.全球通史记载:“工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行着系统研究的训练有素的科学家,它们取得了孤独的发明者的阁楼和作坊。”此处涉及的发明成就是()A.珍妮机B.蒸汽机C.轮船D.发电机3.2019连云港寂静的春天的章节标题有“不必要的大破坏”“死亡的河流”“自天而降的灾难”等。书中警示的是()A. 人口问题 B. 环境问题来源:中国教育出版%&网#C. 毒

2、品问题 D. 战争问题4.2019自贡历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期()A.西欧封建社会的演变 B.早期资产阶级革命的爆发 C.欧洲早期资本主义的萌芽 D.工业化国家的社会巨变5.2019保定三模为了适应工业化发展的需要,19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系;1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。可见,德、法建立学校的主要原因是()来&*源:中教网A.顺应工业化发展潮流 B.文艺复兴运动解放了人们的思想 C.提高大众文化水平 D.人口增长的需要6.1851年至1871年,英国女性在商业、公共管理、医药和教

3、育领域受雇佣的人数从95 000人增加到138 400人,增长率达44.9%。1871年至1911年,女性职员从2 000人增加到166 000人,占职员总数的比例从2%增加到20%。这种变化最能说明()A.对外殖民扩张,男性远离家乡 B.民主政治进步,女权意识增强C.科学技术发展,妇女思想解放 D.工业革命完成,妇女角色改变7.是工业革命的摇篮,而工业革命又促进了它的兴起和发展。工业革命期间,的数量和规模成倍增加和扩大。英国工业化发展与它的发展在历史阶段、增长速度等方面具有一致性。填写的内容是()来源:&*中教网A.城市B.乡村C.港口D.平原8.2019广东李卜克内西评价说1859年某生物

4、学著作的出版“如同马克思主义登上历史舞台一样,意义重大,影响深远差别只在杠杆是应用于另一点而已”。下列属于这本著作的影响的是()A. 引领早期资产阶级革命 B. 打破天主教会一统天下的局面C. 促使马克思主义的诞生 D. 在生物科学领域掀起了一场伟大革命9.马克思评价人间喜剧“用诗情画意的镜子反映了整整一个时代”。这一评价说明巴尔扎克的作品()www.zzs%t&ep.#comA.达到了欧洲文学创作的顶峰 B.较好地描绘和解读现实生活C.丰富了人类的精神世界D.开创了文学创作的新时代www.zzs&t#ep.co*m10.2019滨州科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列组合中,不正确

5、的一项是()A.牛顿“现代科学之父”万有引力定律B.达尔文物种起源的探索者天演论C.鲁迅新文化运动的代表人狂人日记D.贝多芬“乐圣” 英雄交响曲二、非选择题中国教育出版*网%#11.原创题阅读材料,回答问题。材料一在19世纪,技术往往是科学成果的应用,可以说没有法拉第定律便不可能发明发电机;没有焦耳定律及电的热效应研究不可能发明电灯。这种紧密的依赖关系决定了19世纪技术发展的特点。w#w&w.zzst*材料二第二次工业革命主要成就www.z%zstep.co*&m由于热工学的发展,促使转炉和平炉得以发明,结果使钢铁工业在19世纪得到突飞猛进的发展由于19世纪将蒸汽机和钢铁用于轮船和车辆的制造,

6、而内燃机的发明最终导致汽车工业和汽车运输业的诞生,从而彻底改变了几千年来的交通面貌无机化学的进步还导致了苏尔维法制碱的发明,有机化学促使有机化工业得到相应的发展,使人工合成染料、化肥和炸药得到发明并投入生产拖拉机和联合收割机的发明与应用,结束了几千年来依靠人力和畜力从事农业生产的局面,使农业的生产效率大幅度提高材料三1840年,英国的格拉斯哥大学讲授应用力学动力工程学土木工程学等课程,同时,在德国,有人也编写了机械学机械设计等讲义。到19世纪60年代,英国还专门创办了工程技术杂志电气工程师等19世纪最后30年里,世界工业总产值增加了两倍多,其中钢铁业猛增55倍,石油业增加了25倍,农业生产也有

7、大幅度增长。从1823年成立第一所伦敦技工学校起,到1850年,这类学校在英国多达500 所。一些职业发明家开始创办专为发展工程技术的实验室,如爱迪生实验室、贝尔实验室等。这些学校和实验室对培养工程技术人才和发展科学技术起了巨大的作用。来源:中国教#育出版网%(1)根据材料一、材料二,归纳第二次工业革命的显著特点。中国#教育出版%网*来源:中%国教育出版*网(2)根据所学知识指出,材料二的成就具体体现在哪些领域?(3)根据材料三,总结第二次工业革命产生的具体影响。【参考答案】1.C解析 文艺复兴运动发生在1417世纪;法国大革命开始于1789年,即18世纪;第二次工业革命开始于19世纪六七十年

8、代;俄国十月革命发生在1917年,即20世纪。观察题干图片“世界的演变”“19世纪史”可知,从书中可以详细了解第二次工业革命。2.D3.B解析 据题干“不必要的大破坏”“死亡的河流”“自天而降的灾难”的信息并结合所学知识可知,在经济高速发展的同时出现了严重的环境问题。w&#ww.zzs4.D解析 据题干中的关键词“19世纪后期”可知,其描述的是工业化国家的社会巨变。5.Awww.zzstep%.co*&m6.D解析 1851年至1871年正值工业革命完成时期,随着工业革命的开展,社会对劳动力的需求扩大,此时,大量女性从家庭走向社会,成为受雇佣的职员(劳动者)。故D内容正确。来&源:中教#*网7.A8.D解析 1859年,达尔文的著作物种起源出版,该著作使生物学发生了一场革命性变革,奠定了人类对生物进化认识的基础。9.B10.B11.(1)生产技术与科技成果紧密结合;第二次工业革命的涉及面极其广泛。(2)冶金领域、交通领域、化工领域和农业机械领域。中国#教&育出版网(3)形成了专门为技术服务的理论体系;工业革命带来了19世纪物质生产的迅猛发展;产生了专门培养工程师和技术工人的学校。来*源:%中教&网