江苏苏州太仓市2016-2017学年七年级上学期期末教学质量调研测试历史试题.docx

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1、2016-2017学年第一学期期末教学质量调研测试初一历史注意事项: 1.本试卷共32小题，满分50分，考试用时50分钟，考试形式闭卷;2.所有题目必须用黑色签字笔填写在答题卷指定的位置上，在试卷和草稿纸上答题无效。一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.初一历史教师在讲授“中国境内人类的活动”这一单元时，出示了一幅图片并介绍说:“前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸”、“上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能直立行走”。请你判断此原始人类是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人2.右图中的历史人物

2、为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。他治理洪 水，发展生产，使人民安居乐业;结束了中国原始社会的部落联盟状态， 创造了奴隶制国家;还划定中国版图为九州。这里的“他”是指 A.黄帝 B.舜 C.禹 D.启3.“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一，正是古代工匠追求极致、 追求品质的精神，造就了下图两件绝世青铜精品。它们铸造于A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝4.下图是(战国七雄形势图，其中所示位置分 别是 A.秦、楚、齐、燕 B.齐、楚、秦、燕 C.燕、秦、齐、楚 D.燕、齐、楚、秦5.小明同学的测试成绩不理想，老师安慰他说:“一次的失败不重要，说不定正是因为这次没 考好，你才能及早发现问

3、题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家思想教育学生A.儒家 B.道家C.墨家 D.法家6.郭沫若说:“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了A.“百家争鸣”局面 B.诸侯争霸局面C.竞相改革局面 D.儒学独尊局面7.“有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞 吴。”此联所涉及的历史人物分别是A.吴广 项羽 B.勾践 晋文公 C.项羽 勾践 D.刘邦 项羽8.如图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是 皇帝信玺 右承相印 御史丞印 南郡侯印 秦朝创立皇帝制度 秦朝在中

4、央设立丞相、御史大夫等职 秦朝推行分封制 秦朝统一了文字 A. B. C. D.9.西汉初年，在文帝和景帝的治理下，汉朝出现了一个社会稳定、国家繁荣的时期，历史上把这段时期称为“文景之治”。你认为形成文景之治局面的原因有 皇帝提倡节俭，以身作则 政府减轻人民的各种负担 注重农业的发展 重视“以德化民” 推行儒学教育 A. B. C. D.10.西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。这一时期的在 位皇帝是 A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝11.“丝绸之路经济地带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借用古代“丝绸之路”的符号，沟通历史与未来，连接中

5、国与世界。以下关于古代丝绸之路的叙述，需要修改的是 A.丝绸之路向内地输入的主要是丝绸 B.张骞为“丝绸之路”的开辟作出了重大贡献 C.丝绸之路是联系中外的纽带，沟通东西方的桥梁 D.以长安为起点，经河西走廊和今新疆地区，翻越葱岭，通向西亚和欧洲12.秦汉时期，面对农耕民族和游牧民族的冲突，为了保卫自己的文明体系，帝国采取“用制 险塞”的隔绝固守、“导途凿空”的外拓和“互通并举”等措施。这表现在 A.北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠 B.联络月氏、北击匈奴、通婚和亲 C.修筑长城、通使西域、开辟丝路 D.修筑驿道、收复河套、开发象郡13.据史记太史公自序记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷

6、史官记载，还到各处实地探访考察，搜集遗闻，最终写成了不朽名著史记。由此可见司马迁 A.侧重史书记载 B.注重史学文学价值 C.注重史料考证 D.秉承朝廷旨意著史14.制成世界上最早的全身麻醉药剂“麻沸散”，又编制了如下 图所示医学体操的著名医学家是 A.蔡伦 B.华佗 C.钟繇 D.祖冲之15.下图中，序号所代表的政权名称依次是 A.魏、吴、蜀 B.魏、蜀、吴 C.吴、蜀、魏 D.蜀、吴、魏16.中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战17.东汉末年，关中地区人口从240万减少到50万，扬州从320万增加到43

7、3万，荆州(今湖北境内)从359万增加到620万。导致这一时期南北人口变化的主要因素是A.江南地区开发 B.北方战乱频繁 C.经济重心南移 D.民族融合加强18.周杰伦的歌兰亭序唱到:“兰亭临帖，行书如行云流水，忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美”兰亭序在我国古代史上享有“天下第一行书”美誉。有关其作者的说法正确的是 A.作者王羲之 B.有“画圣”美誉 C.作者顾恺之 D.生活在三国时期19.对三国两晋南北朝时期的时代特征概括不正确的是 A.社会发展陷入停滞倒退 B.科学技术取得显著进步 C.南方经济有了较快发展 D.民族交融趋势不断增加20.下图是我国古代朝代更替示意图的片断摘录。下图中代表的朝

8、代分别是 A.商朝、秦朝、三国 B.春秋、战国、秦朝 C.商朝、秦朝、春秋战国 D.春秋、战国、商朝二、判断题:判断正误，并在答题纸相应的方框内填写，正确的填写A，错误的填写B(本大题共6小题，每小题1分，共6分)21.相传尧舜禹时期实行禅让制，即将部落首领位子通过选举传让给贤德之人。22.秦朝时期的韩非是法家的集大成者，强调以法治国，建立中央集权专制统治。23.张骞通西域后，西汉王朝加强了对西域的经营。公元60年西汉政府在西域设置西域都护，标志着西域开始正式归属中央政权。24.东汉后期外戚宦官交替专权导致政治腐朽不堪，动摇了东汉的统治。25.三国，是一个永远激起豪情的时代，雄才大略的曹操，坚

9、忍不拔的刘备，胆略超群的孙权， 构筑起三足鼎立的局面，巨鹿之战是三国鼎立奠定基础的战役。26.西汉时期佛教传入中国，东汉明帝时逐渐得到上层统治阶级的扶持，南北朝时统治阶级开 凿了许多石窟以宣扬佛教。三、填空题:(本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分)27.距今约6000年前的半坡人能制作出精美的磨制石器，说明人类已进入 时代;距今 约7000年前的河姆渡人已能种植 ，农业工具以骨耜最为典型。28.公元前209年 和吴广领导的农民起义，是中国历史上第一次农民大起义;184年 领导的一场有组织、有准备的农民大起义，沉重打击了东汉的统治。29.东汉名医张仲景写成了 一书，发展了中医学的理论和

10、治疗方法;北朝贾思勰撰写的 ，是我国现存最早的一部完整的农书。四、材料解析与问答题:结合材料以及所学知识，根据设问，回答问题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)30.我国历史悠久、疆域辽阔，对于如何管理国家、如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题: 材料一 今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制与秦以后一统的君主“独制”格局浸渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。 王家范中国历史通论 材料二 初并天下，令丞相、御史曰:“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后

11、世，其议帝号。” 史记秦始皇本纪 材料三 汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇守四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。 引自人教版教材请回答: (1)材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度?这一制度曾经起禅怎样的积极作用?(2分) (2)材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年?材料中的“寡人”在地方上推行什么制度?(2分) (3)材料三反映了西汉时期国家出现了什么问题?汉武帝是如何解决这一问题的?(2分)31.改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路。阅读下列材料，回答问题: 材料一 治

12、世不一道，便国不法古。商鞅商鞅舌战群材料二 材料三 鲜卑鲜改为汉姓请回答: (1)材料一体现了商鞅的什么思想?依据材料一并结合所学知识回答，商鞅所处的时代 特征是什么?(2分) (2)材料二所反映的内容与商鞅哪一项变法措施相对应?此项措施有何直接作用?(2分) (3)依据材料三归纳孝文帝改革的内容，此项措施的目的是什么?(2分)32.儒家思想作为我国正统的思想，经历了漫长的发展过程，儒家文化构成了中华传统文化的基本内涵。阅读下列材料，回答问题: 材料一 孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。 材料二 为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。 引自岳麓版教材 材料三 汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。 引自川教版教材请回答: (1)根据材料一，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么?(2分) (2)材料二反映了什么史实?这一史实产生了怎样的影响?(2分) (3)材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度，但目的相同。他们的相同目的是什么?你认为我们应该怎样对待中国传统思想文化?(2分)