人教版(部编版)七年级历史下册期中测评(解析版).docx

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1、期中测评(范围:第111课时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1. 下列关于隋朝历史的叙述,不正确的是()A. 结束了南北朝分裂局面 B. 国力强盛,“古今称国计之富者莫如隋”C. 开凿了大运河 D. 因存在时间很短,对后世没有多大影响【答案】D【解析】试题分析：本题考察学生对隋朝对后世影响的认识，根据所学知识，隋朝是我国历史上存在较短的朝代之一。隋朝在政治制度方面，确立了影响后世深远的三省六部制，以巩固中央集权制度；正式制定出完整的科举制度，以选拔优秀人才，弱化世族垄断仕官的能力。经济上开凿大运河，沟通

2、了南北，有利于南北经济文化的交流和发展，文化上实行科举制，因此纵观隋朝历史时间虽然短暂却对后世影响较大，A,B,C符合题意，D项说对后世影响不大错误，不符合题意，本题选D。w#ww&.zzste*考点：隋朝对后世的影响点评：本题难度适中，考察学生对历史知识的识记和分析理解能力，隋朝和秦朝一样虽然短暂而亡，但却创立了一套影响后世的政治经济文化制度，对于隋朝的建立和统一的时间，科举制的创立，大运河的开凿，同学们要注意识记和理解。2. “隋氏作之虽劳,后代实受其利。”让后人发出这一感慨的工程是()A. B. C. D. 来*源:中教网&%【答案】C3. 如果你是唐太宗统治中期中央的一名官员,那么你可

3、能遇到的情况有()有幸与魏征等名臣同朝为官唐太宗常常告诫大臣“水能载舟,亦能覆舟”的道理由于唐太宗善于纳谏,你提出一些有利于朝政的提议,得到唐太宗的赏识见证了唐太宗死后,武则天登上皇位的一幕A. B. C. D. 【答案】Awww&.zz*st%#【解析】试题分析：此题考查的是唐太宗的有关知识。唐太宗时期重贤纳谏，魏征、杜如晦都是唐太宗时著名的人才；唐太宗认识到人民群众力量的伟大，提出“水能载舟，亦能覆舟”。因此符合题意。唐太宗死后，继位的是唐高宗，所以错误。故选A。考点：人教新课标七年级历史下册繁荣与开放的社会贞观之治4. 我国古代出现了很多政治清明、经济发达、文化繁荣的治世局面。下列繁荣局

4、面与唐太宗在位时期有关的是()A. “开皇之治” B. “贞观之治”C. “开元盛世” D. “康乾盛世”【答案】B【解析】试题分析：此题考查的是贞观之治的相关史实。唐太宗的年号贞观，他在位时政治比较清明，经济发展快速，国力逐步强盛，历史上称其统治为“贞观之治”。故此题选择B。考点：人教新课标七年级历史下册繁荣与开放的社会“贞观之治”5. “告诉我,历史有什么用?”古往今来人们已经做出各种思考,其中符合唐太宗的是()A. 究天人之际,通古今之变 B. 知己知彼,百战不殆C. 以古为镜,可以知兴衰 D. 鉴前世兴衰,考当今得失来源:中教#&网%【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生对唐太宗

5、的执政思想的准确理解与认识。解题时注意提取题干中的有效信息，如“历史有什么用”，回顾已学知识可知唐太宗吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，减轻百姓的负担，实行的是儒家仁政的治国理念，AB和唐太宗无关，C理解不准确，D符合题意，故选D。考点：人教新课标七年级下册繁荣与开放的社会贞观之治6. 武则天遗言立无字碑,由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为()A. 她是中国历史上唯一的女皇帝 B. 其执政时期社会经济继续发展C. 发展科举制度,创立殿试制度 D. 重用有才能的人【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是“贞观之治”的相关内容。武则天是我国历史上唯一的女皇帝。武则天当政期间，继续实行唐

6、太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称武则天的统治“政启开元，治宏贞观”。所以本题答案为B项。考点：人教版七年级历史下册繁荣与开放的社会“贞观之治”7. 唐朝时创制的新型灌溉工具是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】结合所学可知，唐朝农民创制了新的灌溉工具筒车。筒车又叫水转筒车，随水流自行转动，筒车把水由低处汲到高处，便于灌溉，C项符合题意。耧车是西汉时期创制的；翻车的三国时期马钧创制的；曲辕犁是唐朝创制的耕地的工具。由此分析ABD不合题意，故此题选C。点睛：本题主要考查筒车的相关知识，属于识记层面，难度不大。但是容易和曲辕犁记混，记忆清楚筒车

7、是新型灌溉工具，曲辕犁是耕地的工具。8. 唐朝出现的下列社会现象中,与大运河关系最密切的是()A. 南北商船云集洛阳 B. 外商云集于长安C. 农民用曲辕犁耕作 D. 文成公主入吐蕃【答案】A来源#:中国教育出版网&%【解析】根据题干信息“与大运河关系最密切”，结合所学知识可知，唐朝南北商船云集洛阳，反映南北的商船经过隋朝凿通的大运河，云集到东都洛阳，选项A符合题意；而选项B反映唐朝开放的景象；选项C反映唐朝农业发展；选项D反映唐朝的民族交融，不符合题意；因此只有选项A符合题意，故选A。9. 南宋时期,潮州人王大宝参加廷试(殿试),中榜眼(进士第二名),后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者是()

8、A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗来&源:z*zstep.c%om【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考察学生对科举制的完善的认识，根据所学知识，隋炀帝创立了科举制，唐朝得到了完善，武则天统治时期，创立了武举，并亲自“策问贡人于洛成殿”，这是我国科举制度中殿试的开始。A，B,C,D四个选项中，只有C选项符合题意。所以答案选Cw#ww.zz&st考点：人教版新课标七年级历史下册繁荣与开放的社会“贞观之治”。10. 西安世园会的会徽取名为“长安花”(见下图),取意于“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,而这取意是源自我国古代的()A. 分封

9、制 B. 郡县制C. 科举制 D. 九品中正制【答案】C【解析】根据题干信息“长安花”，结合所学知识可知，春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。出自唐代孟郊的登科后，反映的是唐朝的科举制度，选项C符合题意；而选项A是西周时期；选项B是秦朝建立的；选项D是魏晋南北朝时期重要的选官制度，不符合题意；因此只有选项C符合题意，故选C。11. 唐朝时,某位少数民族首领在给唐朝皇帝的书信中说:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。”这位首领属于哪个少数民族 ()A. 回纥 B. 靺鞨 C. 吐蕃 D. 南诏【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是唐和吐蕃的相关知识，唐朝时期，文成公主和金城公主加入

10、西藏，这密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系，今天的藏族在唐朝时期称之为吐蕃，所以答案是C。考点：人教新课标七年级下册繁荣与开放的社会和同为一家12. “鉴真盲目航东海,一片精诚照太清;舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”这首诗讲述了()来源:%中*国教育出版网#A. 唐朝与朝鲜的文化交往 B. 唐朝与印度的文化交往C. 唐朝与日本的文化交往 D. 唐朝与越南的文化交往【答案】C【解析】根据题干信息“鉴真盲目航东海”，结合所学知识可知，唐玄宗时期鉴真东渡日本，传播的唐朝文化，而诗句反映的是传到日本的唐文化对日本产生了深刻的影响。因此只有选项C符合题意，故选C。13. 唐代的繁荣与开放

11、在很大程度上与中外交流的发展有关。以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是()A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡C. 文成公主入藏 D. 遣唐使到来【答案】A【解析】试题分析：此题考查的是唐朝的对外关系。阅读题文所给关键信息：“最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神”，要求选出与此相关的选项，根据所学知识可知，选项鉴真东渡，文成公主人藏和遣唐使到来，都是学习传播唐朝的文化，而玄奘西行是向天竺学习佛法，故答案是A。考点：中图版七年级下繁荣与开放的社会开放的对外关系14. 唐朝是我国诗歌繁盛的时代。写下早发白帝城蜀道难等诗篇,被称为“诗仙”的是()A. 李白 B. 杜甫 C. 白

12、居易 D. 苏轼【答案】A【解析】结合所学知识可知，唐朝杰出的浪漫主义诗人，李白的诗热情洋溢，想像瑰丽，被后人称为 “诗仙”；因此只有选项A符合题意，故选A。15. 你看过电视连续剧天龙八部吗?剧中人物身份复杂,萧峰是契丹人、段誉是大理人、虚竹是大宋人,还有西夏公主、吐蕃王子等。下列选项中与该剧故事有关的是()A. 唐朝的繁荣与开放 B. 辽、西夏和北宋的并立C. 金与南宋的并立 D. 元朝对西藏的管辖【答案】B【解析】根据题干信息“契丹人、大理人、大宋人，西夏公主”，结合所学知识可知，电视剧是以北宋与辽、西夏并立为历史背景，选项B符合题意；而选项A属于唐朝；选项C属于金、南宋并立；选项D属于

13、元朝，不符合题意；因此只有选项B符合题意，故选B。16. 如果你想考察辽与西夏的历史,你会去今天的()A. 河南和宁夏 B. 辽宁和浙江 C. 浙江和宁夏 D. 内蒙古和宁夏来源*:中教网&【答案】D【解析】根据所学知识可知，10世纪初，契丹杰出首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国（契丹多次更改国号，有时称契丹，有时称辽）都城在上京，今内蒙古巴林左旗；11世纪前期，党项首领元昊，称大夏国皇帝，都城在兴庆，今宁夏银川，史称西夏。因此，如果想考察辽与西夏的历史，会去今天内蒙古和宁夏。ABC三项不符合题意，故选D。点睛：本题主要考查辽与西夏的相关知识，属于识记层面，难度不大。但是容易和其他少数民族政

14、权记混，记忆清楚辽的都城在上京，今内蒙古巴林左旗；西夏的都城在兴庆，今宁夏银川。17. 金庸武侠小说射雕英雄传讲述的是发生在南宋时期的故事,其中有这样一个情节:全真七子之一的丘处机为两个未出世的孩子分别取名为郭靖和杨康,并各赠一剑。丘处机此举是让孩子们勿忘国耻靖康之耻。根据所学推断当时的“国耻”是指()A. 金灭北宋 B. 辽灭北宋C. 西夏灭北宋 D. 蒙古灭南宋来源:z&zs*te#【答案】A【解析】根据题干信息“靖康之耻”，结合所学知识可知，北宋宋钦宗靖康年间，金军攻破东京（今开封），俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子，北宋的灭亡，史称靖康之耻；因此只有选项A符合题意，故选A。18. 据考证,“南

15、澳一号”古沉船是一艘明代晚期的商船,船上发现了大量来自瓷都的瓷器。这些来自瓷都的瓷器是()A. 越窑的青瓷 B. 邢窑的白瓷C. 哥窑的冰裂纹瓷器 D. 景德镇的青花瓷【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，青花是景德镇的四大传统名瓷之一，起始于唐宋，成熟于元代。原始青花瓷于唐宋已见端倪，成熟的青花瓷则出现在元代景德镇的湖田窑。所以答案选D考点：人教版新课标七年级历史下册经济重心的南移和民族关系的发展蒙古的兴起和元朝的建立。19. 北京奥运会吉祥物福娃采用了中国传统艺术的表现方式,展现了中国的灿烂文化。其中,福娃晶晶的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型(如下图)。下

16、列关于宋瓷的说法,错误的是()A. 我国从宋朝开始出现陶瓷 B. 陶瓷业在宋代有重大发展C. 著名瓷都景德镇兴起于宋代 D. 宋代是中国瓷器史上的辉煌时代【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生对陶瓷业在宋朝的发展的历史的准确识记。依据已学知识可知，宋代是中国瓷器史上的辉煌时代；陶瓷业在宋代有重要的发展；著名瓷都景德镇兴起于宋代。我国从3000多年前的商朝就有了原始的瓷器，所以A项是错误的，故选A。考点：人教新课标七年级下册经济重心的南移南方手工业的兴旺20. “夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。”这反映出元朝为有效统治全国建立的地方行政制度是()A. 分封制 B. 郡县制来源#:

17、中国教育&出版网%C. 三省六部制 D. 行省制【答案】D来#%源:中教网【解析】试题分析：本题考查学生提取有效信息的能力和分析理解能力。抓住题干中的关键词“行中书省”“元朝”,元朝统一全国后,为加强对全国的有效管辖,实行了行省制度,中央设立中书省,地方设立行中书省。二、非选择题(本大题共4小题,第21题14分,第22题12分,第23题16分,第24题18分,共60分)21. 阅读下列材料,回答问题。材料唐朝时期,书生张三出生在人杰地灵的A地(隋朝第二代皇帝三次乘龙舟来这里游玩,最后在这里被杀)。张三寒窗苦读十载,一日他从家乡出发,经运河到京城应试。在离船登岸之地B(隋朝第二代皇帝曾在这里大兴

18、土木,修建了豪华的宫殿)遇雨,全身棉布新衣湿透,避进一老翁家。受到老翁热情款待,老翁为张三烘干衣服,还为他做了一顿香喷喷的占城米饭。张三又经长途跋涉,终于来到京城C。他看到全城街道整齐,树木成行,身着各式服装的边疆各族和各国侨民,云集到这里,往来的商旅熙熙攘攘。张三凭一手漂亮的“颜体”楷书和一篇优美的文章及第(考中)。为答谢老翁,他送老翁越窑青瓷茶具一套;还带老翁的儿子到京城游玩,在这里张三朗读了唐诗忆昔中的“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”两句,并赢得了热烈的掌声。(1)张三出生在何地?隋朝第二代皇帝是谁?哪一年在A地被杀,从而使隋朝灭亡?(2)张三离船登岸之

19、地B是哪一个城市?京城C地是哪一个城市?(3)张三漂亮的“颜体”楷书是模仿唐朝大书法家谁的书法?(4)张三此行参加的科举考试,是当时最重要的科举科目,你知道是什么科目吗?(5)张三所朗读的忆昔的作者是谁?他的诗被称为什么?他被尊称为什么?(6)忆昔反映的是哪位皇帝统治前期的繁荣景象?(7)上述材料中有两处与唐朝历史不符的知识性错误,你能找出来吗?并说明原因。来源:中教网%&【答案】(1)江都(扬州)。隋炀帝。618年。(2)洛阳。长安。(3)颜真卿。(4)进士科。(5)杜甫。“诗史”。“诗圣”。(6)唐玄宗。中国#教*&育出版网(7)“全身棉布新衣湿透”。原因:棉布成为衣料是宋朝棉纺织业兴起以

20、后的事情。“做了一顿香喷喷的占城米饭”。原因:占城稻的引入是在宋朝时期。来*#源:中国教育出版网【解析】(1)根据材料“A地(隋朝第二代皇帝三次乘龙舟来这里游玩,最后在这里被杀”，结合所学知识分析，张三出生地在江都(扬州)；隋朝第二代皇帝是隋炀帝杨广；618年杨广在江都被杀,隋朝灭亡。(2)根据材料“登岸之地B(隋朝第二代皇帝曾在这里大兴土木,修建了豪华的宫殿)”，结合所学知识分析，张三离船登岸之地B是洛阳；唐朝时期的京城是长安。(3)结合所学知识分析，张三漂亮的“颜体”楷书是模仿唐朝大书法家颜真卿的书法。(4)结合所学知识分析，张三此行参加的科举考试,当时最重要的科举科目进士科。来源:z#z

21、&(5)结合所学知识分析，张三所朗读的忆昔的作者是杜甫；他的诗被称为“诗史”；他被尊称为“诗圣”。来#%源:中国教育&出版网 (6)结合所学知识分析，忆昔反映的是唐玄宗统治前期的繁荣景象。(7)结合所学知识分析，材料有两处与唐朝历史不符的知识性错误：“全身棉布新衣湿透”。原因:棉布成为衣料是宋朝棉纺织业兴起以后的事情。“做了一顿香喷喷的占城米饭”。原因:占城稻的引入是在宋朝时期。点睛：根据唐诗忆昔中的“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”，抓住诗句关键词“开元全盛”，是解题突破口，因为唐玄宗年号“开元”，他统治前期政治清明，经济发展，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世

22、”。22. 阅读材料,完成下列要求。来#源:%中*教网材料元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。为了巩固蒙古人在中原地区的统治,元朝统治者大力推行以采用汉法为主要内容的改革:吸收中原地区历代封建统治的经验,建立包括行省制度在内的各项制度,逐步加强中央集权的统治。注意农业生产,多次下诏禁止蒙古贵族圈占农田作牧场;采取一些劝课农桑、兴修水利的措施,使农业生产逐渐得到恢复和发展。接受中原先进文化,在中央设立专门学习儒家经典的学校,呈现以中原传统文化为主的文化认同趋向。(1)根据材料归纳元朝的统治政策。(2)结合所学知识,分析元朝统一的历史意义。【答案】(1)元朝的统治政策:在全国范围内建立行省制度

23、;禁止圈占农田作牧场;劝课农桑,兴修水利;设立专门学习儒家经典的学校。(2)元朝统一的意义:有利于社会进步和民族融合;促进了各族经济文化的交流和发展;巩固和发展了我国统一的多民族国家。中国教育出#&版*网【解析】试题分析：（1）本题考查的是元朝的统治政策，考查学生对材料的解读能力，通过“建立包括行省制度在内的各项制度、注意农业生产、接受中原先进文化”等，我们可总结出元朝的统治政策有：在全国范围内建立行省制度；禁止圈占农田作牧场；劝课农桑，兴修水利；设立专门学习儒家经典的学校。来源:*#zzstep%.com（2）本题考查的是元朝统一的历史影响，元朝建立后，实行以“采用汉法”为主要内容的改革，这

24、有利于社会进步和民族融合；促进了各族经济文化的交流和发展；巩固和发展了我国统一的多民族国家，促进了经济的发展，出现了民族大融合。考点：人教新课标七年级下册经济重心的南移和民族关系的发展蒙古的兴起和元朝的建立23. 阅读下列图片,回答问题。w#*ww.zzstep&.%com(1)请你把上述图片中的人物按照时间顺序进行排列,并说出他们所属的朝代(政权)。(2)上述图片中曾建立中国历史上著名盛世的是哪两幅图中的人物?你觉得他们建立盛世最关键的原因是什么? (3)图2中人物通过什么事件建立政权?来源:中#国教育出版*网%(4)图4中人物是我国历史上唯一的女皇帝。她称帝后,改国号为什么?(5)图5中人

25、物最大的功绩是什么?元朝是谁建立并完成全国统一的?【答案】(1)顺序:图1、图4、图3、图2、图5、图6。朝代:图1:唐朝;图2:北宋;图3:唐朝;图4:唐朝;图5:蒙古政权;图6:元朝。(2)图1和图3。政治清明;重视发展经济;善于听取意见,重视人才的合理使用。(3)陈桥兵变。(4)周。(5)完成蒙古草原的统一,建立蒙古政权。图6或忽必烈。【解析】(1)根据图片中的人物，结合所学知识分析，按照时间顺序进行排列：图1、图4、图3、图2、图5、图6。他们分别所属的朝代：图1是唐朝；图2是北宋；图3是唐朝；图4是唐朝；图5是蒙古政权；图6是元朝。 (2)根据图片，结合所学知识可知，曾建立中国历史上

26、著名盛世的是图1和图3；因为他们重视发展经济，政治清明，善于听取意见,重视人才的合理使用等。 (3)根据图2中人物，结合所学知识分析，赵匡胤通过陈桥兵变建立北宋政权。(4)根据图4中人物，结合所学知识分析，我国历史上唯一的女皇帝武则天称帝后，改国号为周。(5)根据图5中人物，结合所学知识可知，成吉思汗最大的功绩是完成蒙古草原的统一,建立蒙古政权。元朝是忽必烈（图6）建立并完成全国统一的。点睛：抓住题眼“图片中人物曾建立中国历史上著名盛世的”，是解题关键，因为图片中图1是唐太宗和图3是唐玄宗，他们都建立过盛世：唐太宗统治时期,出现了政治清明的 “贞观之治”，唐玄宗前期出现“开元盛世”；由于他们重

27、视发展经济，政治清明，善于听取意见,重视人才的合理使用等。24. 小虎同学善于总结思考,学习完七年级下册第111课后,他对部分问题进行了归纳,从以下历史笔记中可以看出他的很多学习方法值得我们借鉴。【创新制度篇】(1)隋朝的科举制正式创立于哪位皇帝统治时期?唐朝时期哪几位皇帝促进了科举制度的发展和完善?宋代科举制度的发展产生了什么深远的影响?(5分)(2)元朝的行省制度规定:在中央设,在地方设。【和谐盛世篇】来源#:中国教育出版网*&%(3)唐太宗统治时期,之所以出现了政治清明的盛世景象,与他广开言路、善于纳谏是分不开的,他重用的一位敢于直言的大臣是谁?他统治时期出现的盛世名称是什么?(4)唐玄

28、宗统治前期,采取了一系列措施,使开元年间的政局为之一新,唐朝进入全盛时期,历史上称为。来#%源:中教网&【民族关系篇】中&国教育出#版网(5)唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”这体现了他怎样的民族政策?唐太宗因此被北方和西北地区的各族首领尊奉为什么?【少数民族帝王篇】(6)结合所学知识,将下表填写完整。民族人物功绩契丹统一契丹各部,建立契丹国党项建立西夏,定都兴庆府女真起兵抗辽,建立女真政权,国号大金【答案】(1)隋炀帝。唐太宗、武则天。营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。(2)中书省行中书省(3)魏征。“贞观之治

29、”。来%源:#&中教网*(4)“开元盛世”(5)开明的民族政策。“天可汗”。(6)阿保机元昊阿骨打学&科&网.学&科&网.学&科&网.学&科&网.学&科&网.(2)结合所学知识可知，元朝的行省制度规定:在中央设中书省；在地方设行中书省。(3)结合所学知识可知，唐太宗统治时期,重用的一位敢于直言的大臣是魏征。唐太宗统治时期出现的盛世名称是贞观之治。(4)结合所学知识可知，唐玄宗统治前期，使唐朝进入全盛时期；历史上称为“开元盛世”。(5)根据“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”，结合所学知识可知，材料这体现了唐太宗开明的的民族政策；唐太宗因此被北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”。(6)结合所学知识可知，阿保机统一契丹各部,建立契丹国；元昊建立西夏,定都兴庆府；阿骨打起兵抗辽,建立女真政权,国号大金。点睛：根据材料“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”，进行分析是解题关键，因为这句话的意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。而这种一视同仁的政策，体现了比较开明的民族平等政策。