统编八年级道德与法治上册同步单元ab卷-第二单元遵守社会规则(b卷)(解析版).docx

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1、班级 姓名 学号 分数 第二单元 遵守社会规则 （B卷提升能力）（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。）1抗击疫情期间，某中学严格落实防控新冠疫情规定，如人与人之间要保持距离，要戴口罩，进入学校要测体温等。张凌字同学对此抵触情绪严重，最终因故意违反规定而受到老师批评。这是因为张凌宇没有认识到A遵守社会规则需要自律，无需他律B我们应增强规则意识，敬畏规则，自觉遵守规则C本地没有新冠病例，学校的做法是画蛇添足D社会规则划定了自由的边界，中学生可适当超越规则【答案】B【解析】本题考查社会规则和秩序。A：遵守规则需要自律和他律相结合，故排除A；B：我们生活

2、需要规则，张凌宇张凌宇没有认识到我们应增强规则意识，敬畏规则，自觉遵守规则，故B正确；C：疫情期间，学校的做法不是画蛇添足，故排除C；D：中学生不可以超越规则，故排除D；故答案为：B。2下列做法符合交通安全常识的有骑自行车时戴着耳机听音乐行人通过没有人行横道的路口时，观察来往车辆，确认安全后直行车辆行驶中不将手、头伸出车外，乘座二轮摩托车佩戴头盔在安全的前提下可以跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带A B C D【答案】C【解析】是正确的，依据教材知识，守护生命需要我们增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力。人通过没有人行横道的路口时确认安全后直行；车辆行驶中不将手、头伸出车外，乘座二轮摩托车佩

3、戴头盔等，都是有交通安全常识的表现。正确；是错误的，骑自行车时戴着耳机听音乐，是缺乏安全意识的表现，错误；是错误的，在任何情况下也不可以跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，错误；故答案为：C。3“不以规矩，难成方圆”，对此理解错误的是A每个人都可以按自己的规矩办事 B做任何事情都要有规矩C社会公共生活要有共同的准则 D社会生活需要秩序来维持【答案】A【解析】不以规矩，难成方圆”意思是做事要讲规则，社会生活离不开秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，社会规则明确社会秩序，社会生活处处有规则，BCD说法正确，不符合题意。A错误，社会规则保障社会秩序的实现，每个人都按社会规则办事。故答案为：A。4任何时代，

4、任何社会都有规则存在并发挥作用，以维持我们所处社会的秩序能够正常、健康、良性地运转，才让生活在社会中的公民权益得到有效保障。这说明社会规则维持社会秩序，保障社会的良性运行社会规则使人们各司其职、各尽其责、各得其所社会规则具有强制性，违反社会规则就会受到处罚规则是唯一的、固定的，它汇聚了人们的广泛共识A B C D【答案】A【解析】题干中的描述，说明了社会生活离不开规则，社会规则使人们各司其职、各尽其责、各得其所，维持社会秩序，保障社会的良性运行，说法正确，符合题意；说法错误，社会规则有的带有强制性，有的没有强制性；说法错误，规则并不是唯一的，固定的。故答案为：A。5下列古语中体现尊重他人、平等

5、待人要求的是A海内存知己，天涯若比邻 B浮云游子意，落日故人情C敬人者，人恒敬之 D本是同根生，相煎何太急【答案】C【解析】“敬人者，人恒敬之。”的意思是尊敬别人的人，别人也会尊敬他。这体现了尊重他人、平等待人的要求，C符合题意，正确。ABD不符合题意，选项古语与尊重无关，应排除。故答案为：C。6近年来，医患关系日趋紧张，医疗矛盾也日益增加，据中国医疗协会的最新调查显示，2019年全国发生医疗暴力事件42起，共导致65名人员死亡。医患之间，和则两利，伤则两败。构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”。这是因为每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重 尊重是维系良好人际关系的前提尊重能够减少

6、摩擦，增加信任 尊重使社会和谐融洽A B C D【答案】A【解析】根据所学，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，是维系良好人际关系的前提，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重，尊重能够减少摩擦，增加信任，尊重使社会和谐融洽，所以构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”，符合题意，正确。故答案为：A。7“将心比心，你的怒气就会减弱。”这说明在人际交往中，应该A不要在意自己 B换位思考 C用自己与他人去比 D想想他人得意之处【答案】B【解析】将心比心，就是从对方的角度考虑问题，做到换位思考，B是正确的。A是错误的，在人际交往中，也要在意自己的感受的。C是错误的，换位思考不是用自己跟他人比，

7、而是从对方的角度考虑问题，涉身处地为他人着想。D存在明显的错误，排除。故答案为：B。8下列对“微行为”的点评正确的是序号微行为微点评骑行摩托车、电动车自觉佩戴头盔遵守规则，遵守法律不配合出示健康码，还强词夺理维护自身的合法权益聚餐时养成使用公筷的习惯以礼待人，文明用餐到处宣扬好朋友的病情诚实守信，关爱他人A B C D【答案】B【解析】骑行摩托车、电动车自觉佩戴头盔，这是遵守规则，遵守法律的表现。聚餐时养成使用公筷的习惯，这是以礼待人，文明用餐的表现，所以符合题意，正确。错误，不配合出示健康码，还强词夺理，这是不遵守规则的表现，不是维护自身的合法权益。错误，到处宣扬好朋友的病情，这是不讲诚信，

8、侵犯他人隐私权，是没有关爱他人的表现。故答案为：B。9“有话好好说”是一种艺术，更是一种修养。下列情境能体现“有话好好说”的是A谁让你收拾房间？就不听！东西都不见了！ B你太小心眼了，还当什么男子汉，烦死了！C对此，我有不同的看法，可以和您交流吗？ D其他同学犯错你为什么不管？就知道管我！【答案】C【解析】“有话好好说”就是要注意用语文明，说话时要考虑对方的感受，多用商量的口吻，C符合题意，正确。ABD不符合题意，选项中说话的方式不尊重对方，不考虑对方的感受，不利于构建和谐的人际关系。故答案为：C。10我们举行的各种公开仪式上，大多体现了民族的尊严和国家的形象。下列体现了学校升旗仪式上礼仪要求

9、的是庄严肃穆，列队整齐 彰显个性，自由奔放面向国旗，齐唱国歌 着装整洁，昂首挺立A B C D【答案】D【解析】根据所学，升旗仪式上礼仪要求的是：庄严肃穆，列队整齐，着装整洁，昂首挺立，面向国旗，齐唱国歌，符合题意，正确。错误，自由奔放是对国旗的不尊重，不符合升旗的礼仪要求。故答案为：D。11浙江丽水市老人陈金英10年前做生意遭遇资金困难，她拒绝破产避债，而是坚持做实业挣钱还款，终于在近日还清了2077万元债务。陈金英事迹告诉我们诚实守信是做人的基本准则失信就要承担道德责任、法律责任积极承担责任是做人的基本要求，不能逃避、推卸责任承担了责任，就能收获诚信A B C D【答案】D【解析】陈金英老

10、人坚持做实业挣钱还款的行为是有诚信意识的表现，践行了社会主义核心价值观，也说明她有强烈的责任意识，告诉我们诚实守信是做人的基本准则，积极承担责任是做人的基本要求，不能逃避、推卸责任。说法正确。错误，失信就要承担道德责任，但不一定承担法律责任。错误，承担了责任，不一定具备诚信品质。故答案为：D。12我们应当告诫漫画十字路口中的青年A只有学会尊重才能赢得人们的欢迎 B诚信是立身处世之道，不诚信会处处受限C应当摒弃傲慢与偏见，学会文明有礼交往 D处在人生困境时，需要有坚强的意志力【答案】B【解析】A是错误的，自尊的人最看重自己的人格，尊重别人才能赢得别人的尊重；对人有礼貌，但是尊重在漫画中没有体现；

11、B是正确的，失信者黑名单使人无路可走说明诚信是立身处世之道，不诚信会处处受限；C是错误的，文明有礼交往在漫画中没有体现；D是错误的，坚强的意志力在漫画中没有体现，D错误；故答案为：B13某披萨店女老板吴某感染新冠肺炎后，不遵守隔离管控规定，造成定点医学隔离10人、集中场所隔离87人、居家隔离76人的后果，不仅给当地造成严重影响，还引发居民恐慌，构成妨害传染病防治罪，被判刑10个月。对于此事件理解正确的是吴某咎由自取，最终受到了行政处罚吴某的行为是一般违法行为，必然受到法律的制裁法律是最刚性的规则，不违法是人们行为的底线吴某行为的最本质特征是严重社会危害性A B C D【答案】D【解析】题文中，

12、吴某行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚，是犯罪行为，该案例启示我们，法律是最刚性的规则，不违法是人们行为的底线，我们要遵纪守法，正确；错误，吴某受到了刑罚处罚；错误，吴某的行为属于严重违法行为；故答案为D。142021年4月19日，上海车展上一位身穿印有“刹车失灵”T恤衫的车主站上特斯拉车顶维权，涉事女子张某因扰乱公共秩序被处以行政拘留五日。以下说法正确的是A张某的行为违反民事法律，应当依法承担民事责任B张某的行为违反行政法律，应当依法承担行政责任C张某的行为违反刑事法律，应当依法承担刑事责任D张某的行为只是为了维权，是不道德的行为，不构成违法【答案】B【解析】分析题意，女子张

13、某因扰乱公共秩序被处以行政拘留五日，这说明女子受到行政处罚，违反行政法律，承担行政责任，B符合题意，正确。AC不符合题意，张某的行为是行政违法行为，所以承担的是行政责任。D错误，张某维护权利的程序不合法，构成违法行为，受到行政处罚。故答案为：B。15小李是某中学八年级的学生，去年以来经常逃课，迷恋网吧，常常夜不归宿，屡教不改，后发展到持刀抢劫，致人重伤，结果受到刑罚处罚。这案例说明只有犯罪才有社会危害性 靠教育不能减少违法青少年要依法律已 不良行为有可能发展成为违法犯罪A B C D【答案】D【解析】小李没有依法自律，从有不良行为发展到违法犯罪，这说明不良行为有可能发展成为违法犯罪，青少年要依

14、法律已，符合题意，正确。错误，凡是违法行为都具有社会危害性。不符合题意且观点错误，教育有利于防止违法犯罪行为。故答案为：D。1617岁的小科为了弄钱去上网，和网友小刚商量出了合伙偷走堂哥的出租车，以此向堂哥要钱的鬼点子。一天晚上，小科等3人在偷车时被堂哥发现，民警和30名出租车司机合力追击，最终将被盗车截住。目前，小科和网友小刚因涉嫌盗窃被刑拘。这告诉我们在我们身边，有一些同龄人，因缺乏法律知识而走上了违法犯罪的道路上网是这些同龄人走上违法犯罪的主要原因我们要认真学习法律知识，严格遵守法律的规定要做到知法懂法，努力提高自己的守法自觉性A B C D【答案】B【解析】题干中小科与小刚因盗窃被刑拘

15、，说明了他们缺乏法治观念，做了法律禁止的行为，走上违法犯罪道路，启示我们要树立法治观念，认真学习法律知识，严格遵守法律的规定，依法规范自己的行为，说法正确，符合题意；说法错误，青少年违法犯罪的主要原因是青少年法治观念淡薄。故答案为：B。17预防违法犯罪，要从杜绝不良行为做起。下列最能符合这一意思的是A天网恢恢，疏前不漏 B罪孽本自微未始，陷身囹圄悔方退C劝君莫惜金缕衣，劝君借取少年时 D善有善报，恶有恶报；若然未报，时间没到【答案】B【解析】依据题干材料，“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”的诗句给我们的启示是预防违法犯罪，要从杜绝不良行为做起；故选项B符合题意，正确。ACD与题干无关，应排除。

16、故答案为：B。18仔细观察右图漫画，漫画体现的诉讼类型是A民事诉讼 B刑事诉讼 C行政诉讼 D越级诉讼【答案】A【解析】民事诉讼是指平等主体（公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间）之间的人身、财产关系纠纷的诉讼。漫画体现的是财产纠纷引起的诉讼，所以属于民事诉讼。A符合题意，正确。BCD不符合题意，排除。故答案为：A。192021年1月27日，教育部办公厅印发了防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案。近年来，各地的中小学欺凌行为治理工作取得积极成效，但有的地方校园欺凌事件仍时有发生。遭遇校园欺凌正确的做法是邀请同学打击报复 敢于并善于依法维护正当权益要及时寻求法律救助 采取协商、调解、

17、公证和诉讼的方式维护权利A B C D【答案】C【解析】校园暴力，时有发生，面对校园暴力，当我们有能力将其制服时，可以勇敢地与其搏斗，当没有能力时，勇敢说“不”，积极寻求帮助，可采用机智灵活的方法，依法保护自己的合法权益，是正确的选项。错误，采取了非法方式维权。错误，公证的方式不恰当。故答案选：C。20法律与我们的生活息息相关，我们的一生都离不开法律的规范与保护。这就需要我们学会依法办事、依法律已、依法维权。下列案例分析正确的是序号案例违法类别维权建议A扶起跌倒老人的少年被恶意讹诈刑事违法行为协商B某公司未经允许在广告中使用他人肖像民事违法行为诉讼C城中村改造中村民住房被强行拆除行政违法行为仲

18、裁D夫妻离婚，把4岁的孩子遗弃在法院刑事违法行为民事调解AA BB CC DD【答案】B【解析】A是错误的，扶起跌倒老人的少年被恶意讹诈，属于民事违法行为，应进行民事调解；B是正确的，某公司未经允许在广告中使用他人肖像食欲民事违法行为，应进行诉讼维权；C是错误的，城中村改造中村民住房被强行拆除，属于刑事违法行为，应对其进行仲裁；D是错误的，扶起离婚，把孩子抛弃在法院，属于刑事违法行为，应对其进行仲裁；故答案为：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）21（10分）在学习“社会生活离不开规则”课后，两同学就规则与自由的关系发表以下看法：甲同学：规则就是约束人的自由的，能不遵守就不遵守。乙同学：

19、规则是为人们的自由提供保障的，应自觉遵守。你同意谁的观点？请说明理由。【答案】同意乙同学的观点。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的，它包括道德、纪律、法律等，社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现；社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行；遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，无论何时何地，都应该将规则内化于心，外化于行。【解析】首先判断表态：同意乙同学

20、的观点。然后说明理由：从社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现；社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障；我们要自觉遵守规则等方面作答。故答案为：同意乙同学的观点。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的，它包括道德、纪律、法律等，社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现；社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行；遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准

21、绳，无论何时何地，都应该将规则内化于心，外化于行。22（12分）【法不可违预防犯罪】今日说法栏目报道，某校15岁中学生林某，结识几个游手好闲的“朋友”后，变得无心学习，迷恋网络游戏，经常逃学旷课，受到学校的纪律处分。后因盗窃财物被公安机关拘留。至此林某仍不思悔改。又因拦路抢劫，被人民法院判处有期徒刑7年。（1）材料中林某的哪些行为属于一般违法行为，哪些行为属于犯罪行为？（5分）（2）材料中林某从逃学旷课发展到盗窃财物，最后拦路抢劫走上犯罪道路，给了我们哪些启示？（7分）【答案】（1）一般违法行为：盗窃财物。犯罪行为：拦路抢劫。（2）未成年人不良心理和不良行为可能发展为违法犯罪，预防犯罪，需要我

22、们杜绝不良行为。珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。青少年一定要重视道德修养，学习法律知识，增强法治观念，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然，我们要以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。【解析】（1）根据所学，一般违法行为是对社会危害性不大，尚未触犯刑法，依法应承担民事责任或受到行政制裁的行为；犯罪是指违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。分析可知，盗窃财物属于一般违法行为，拦路抢劫属于犯罪行为。（2）本题解答时，结合材料信息，联系教材知识点，可从不良行为与违法犯罪的关系，杜绝不良行为，认清犯罪危害，重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，避免沾

23、染不良习气等方面作答。23（18分）讲道德、贵践行某校初二4班的同学学完“社会生活讲道德”一课，开展了一系列活动，请你积极参与，并帮助他们完成相关问题。活动一：对本班48名同学进行了诚实守信状况的问卷调查，并获得如下结果：欺骗过老师和家长的考试有过作弊的抄袭过作业的有过不守承诺现象的涂改过试卷分数的18人14人16人20人5人活动二：在班级内开展评选道德标兵（1）上述调查结果反映出了什么问题？（5分）（2）根据调查结果所反映出来的问题，你认为中学生该如何做到诚信。（7分）（3）请你帮助他们制定出评选的标准。（至少3条要求）（6分）【答案】（1）表格说明了：大部分同学是诚实守信的，具有较高的思想道德素质；部分同学在日常生活中存在不诚实、不守信的现象。我们要加强对未成年人的诚信教育。（2）树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录（3）尊重他人，以礼待人，诚实守信，等。【解析】（1）从调查结果中有过考试作弊，抄袭过作业，不守承诺等行为的人仍有一些可知，大部分同学是诚实守信的，具有较高的思想道德素质；部分同学在日常生活中存在不诚实、不守信的现象。我们要加强对未成年人的诚信教育。（2）根据所学，践行诚信要树立诚信意识，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录，据此回答即可。（3）道德标兵，就是有关道德方面的标准，因此可以是尊重他人，以礼待人，诚实守信等。