五年级科学下册课件-5自行车 - 冀人版（共26张PPT）.ppt

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1、 “ “小小毛驴真轻巧，不喝油来不吃小小毛驴真轻巧，不喝油来不吃草，光有骨架没有毛，有人骑它它就草，光有骨架没有毛，有人骑它它就跑。跑。”它是什么呢？它是什么呢？猜谜语：猜谜语：自行车是日常生活中最常见的一种交通工具。它是以人力为动力的代步机器。 省力、能加快速度、控制灵活是对自行车设计的基本要求。新式车活动活动1 1：分析自行车的结构：分析自行车的结构后车轮后车轮刹车刹车车把车把车链条和飞轮车链条和飞轮脚踏板脚踏板前车轮前车轮车座车座三脚架三脚架轮盘轮盘活动活动1 1：分析自行车的结构：分析自行车的结构自行车主要部件名称主要作用前后车轮脚踏板（脚蹬子）轮盘、飞轮和车链条车把和刹车行驶作用行驶

2、作用人踩在脚踏板上给自行车行驶的动力人踩在脚踏板上给自行车行驶的动力将脚踏板受到的动力由前轮传递到后轮将脚踏板受到的动力由前轮传递到后轮控制自行车行驶的方向并保持平衡；减速、停车。控制自行车行驶的方向并保持平衡；减速、停车。 根据自行车各个部件在自行车运动的过程根据自行车各个部件在自行车运动的过程中所起的不同作用，我们可以把它们分为动中所起的不同作用，我们可以把它们分为动力部分、传动部分、工作部分和控制部分，力部分、传动部分、工作部分和控制部分，大部分机器都是由这四部分组成。大部分机器都是由这四部分组成。 你能指出自行车的动力部分、传动部分、你能指出自行车的动力部分、传动部分、工作部分和控制部

3、分分别是哪些部件吗？工作部分和控制部分分别是哪些部件吗？ 活动活动1 1：分析自行车的结构：分析自行车的结构脚踏板脚踏板 动力部分动力部分 动力部分动力部分 它靠什么力量转动？它靠什么力量转动？活动活动1 1：分析自行车的结构：分析自行车的结构链条和轮盘链条和轮盘 传动部分传动部分 传动部分传动部分是通过什么部件把动力部分的能量是通过什么部件把动力部分的能量 传到工作部分的？传到工作部分的？活动活动1 1：分析自行车的结构：分析自行车的结构 轮子轮子工作部分工作部分工作部分工作部分自行车靠什么工作呢？自行车靠什么工作呢？活动活动1 1：分析自行车的结构：分析自行车的结构 车把、车闸车把、车闸

4、控控制部分制部分 控制部分控制部分是通过什么来操纵自行车？是通过什么来操纵自行车？活动活动1 1：分析自行车的结构：分析自行车的结构 自行车上简单机械原理的应用自行车部件简单机械类型所起的作用车把脚踏板及轮盘车闸、刹车轮盘与飞轮螺丝与螺帽活动活动1 1：分析自行车的结构：分析自行车的结构轮轴轮轴齿轮齿轮轮轴轮轴杠杆杠杆斜面斜面省力，轻松控制方向省力，轻松控制方向省力省力加快速度加快速度省力省力省力省力寻找自行车上的简单机械寻找自行车上的简单机械车把是轮轴车把是轮轴脚踏板和轮盘脚踏板和轮盘是轮轴是轮轴车闸是杠杆车闸是杠杆刹车也是刹车也是杠杆杠杆轮盘与飞轮是齿轮轮盘与飞轮是齿轮螺丝和螺螺丝和螺帽是

5、斜面帽是斜面活动活动2 2：选择自行车的一个组成部分进行研究：选择自行车的一个组成部分进行研究研研 究究 报报 告告研究任务：研究任务：研究方法：研究方法：研究结果（数据的分研究结果（数据的分析）：析）：我们的结论：我们的结论：还需要研究的问题：还需要研究的问题： 组组 年年 月月 日日研研 究究 报报 告告研究任务：研究任务：研究方法：研究方法：研究结果（数据的分析）：研究结果（数据的分析）：我们的结论：我们的结论：还需要研究的问题：还需要研究的问题： 组组 年年 月月 日日活动活动2 2：选择自行车的一个组成部分进行研究：选择自行车的一个组成部分进行研究小组探讨交流：小组探讨交流： 关于自行车，你们还想研究那些问题呢？关于自行车，你们还想研究那些问题呢？请选择自行车的一个组成部分进行讨论。请选择自行车的一个组成部分进行讨论。 确定了研究的任务，你们想用什么样的研确定了研究的任务，你们想用什么样的研究方法进行研究呢？究方法进行研究呢？1.节能环保，减少污染物排放。2.强身健体，益寿延年 。3.操作方便，老少皆宜。4.低速平稳，安全可靠等。