四川师范大学附属昆明实验学校2019-2020七上期中考试道德与法治试卷.docx

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1、绝密启用前2019-2020学年秋季学期期中综合素质检测七年级道德与法治试卷（考试总分：100分考试时间：90 分钟）注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3. 考试结束后，将答题卡交回。一.选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）1. 歌曲我相信中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见 抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我

2、”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（）我们要对自己充满信心展示自己的风采，接纳自己的全部欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人A.B.C.D.2. 进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）A.小青：阳光灿烂，积极进取 B.小华：学会学习，包容他人 C.小强：坚持己见，特立独行 D.小红：意志坚强，勇于探索3. 对正确认识自己的意义，理解错误的是（）A.可以促进自身发展B.可以促进与他人的交往C.对自己要做的事情有明确的方向 D.可以让自己完美无缺4. “读

3、懂别人容易，看懂自己难。”从一个侧面也反映出（）A.人无法正确认识自己B.人无需正确认识自己C.认识自己不是简单的事情 D.认识自己是轻而易举的事5. 正确对待他人评价，我们应该（）用心聆听一概接受勇于面对平静拒绝A.B.C.D.6. 在日常生活中，下列做法属于成长的渴望的是（）想成为画家，就想象自己成功的情景每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多”尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚信向报社投稿一定会成功 A.B.C.D.7. 读小学时你成绩优秀，上中学后，第一次测试你就不及格，你会（）A.分析原因，努力赶上B.放弃学习C.

4、责怪老师教导无方 D.顺其自然8. 小静每当站在镜子前打量镜中那平凡的女孩时，不免感到沮丧：我既不美貌，又无才华，我活得暗淡无光。小静若想“活得精彩”，她应该（）既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美扬长避短，主动改正缺点，做更好的自己欣赏自己的独特和优点，忽略自己的不足无需为他人喝彩，要发现自身的独特价值A.B.C.D.9. 面对新环境、新老师、新同学，最好的选择应该是（）A.课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B.主动向新同学介绍自己，敞开自己的心扉，尽快融入新的班集体之中C.能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩D.时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己10. 同

5、桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她（）与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的保持积极开放的心态，能分享快乐，才会被更多人接纳谨慎交友就是处处提防，时时小心要主动表达，这样才不会错过友谊A.B.C.D.11. 我和小丽形影不离，有说不完的话。小丽常常有意无意与我比衣服、比文具、比成绩，我装作不知道。这次学校推荐一名同学到市里参加唱歌比赛，结果我被选上了，现在小丽看到我总是淡淡的，也不再找我主动说话。竞争让我们的友谊褪了色。下列对友谊和竞争的认识正确的是（）A.竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度B.朋友之间只要存在竞争，就不会有真正的友谊C.朋友之间的友谊会因竞

6、争而疏远D.只要竞争开始，朋友关系就会自动解除12. 一段时间以来，小明经常背后说好朋友小刚的坏话。面对这种情况，小刚可以考虑（）A.背后也说小明的坏话B.找人收拾他一顿出出气 C.让朋友都不去搭理小明 D.是否应该放弃这段友谊13. 中学生小梅勤奋好学，但个性很强，爱耍小性子，做事斤斤计较，说话也不顾及他人的感受，因此同学们都不愿意跟她交往，她很苦恼。为帮助小梅走出苦恼，你给她的建议是（）坚持个性，顺其自然宽以待人，欣赏他人换位思考，将心比心乐观向上，敢于争先A.B.C.D.14. 人无完人，朋友各有不同。我们要交到更多的朋友，获得更为持久的友谊，最应该做的是（）A.接受朋友的付出，尽量从朋

7、友那里得到实惠B.积极主动地和一切人交朋友C.接纳和欣赏与自己有不同个性的同学，加强沟通D.拒绝与说过自己缺点和坏话的人交朋友15. 当班主任老师安排你和自己性格不同的人同桌时，你一定会有许多想法。下列想法中，正确地是（）A.找老师换位，否则会影响学习B.给他应有的尊重，接受与自己不同的人 C.“性格不同，敬而远之”D.划“三八线”，楚河汉界16. 呵护友谊，需要学会正确处理冲突，处理冲突的方法有（）保持冷静坦诚交流，不回避及时处理勇于承担自己的责任。A.B.C.D.17. 当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是（）A.自认倒霉，忍了算了B.叫我的好朋友来找他算账C.向班主任老师或学

8、校领导、学校保卫报告，请求他们协调处理D.请自己的家长来找对方同学理论18. 以下情况不会产生冲突的是（）A.父母“专制独裁”，过分干预子女的学习生活B.子女做了错事主动检讨C.子女常保守秘密，不与父母谈心D.子女我行我素，有事不与父母商量19. 暑假里，李萌独自随团到华东六省旅游，这趟旅程让她认识了很多的新朋友，并和他（她）们玩得很开心，她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给大家讲故事、唱歌，她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是（）A.李萌的朋友圈扩大了，与朋友活动内容更丰富了B.李萌的朋友圈缩小了，但与朋友交往更深入了C.交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，增长见识D.参加公

9、益活动或社会活动，是扩大交往范围的好方式20. 网络交往是一把锋利的双刃剑，有利也有弊。那么，下列说法中，能够支持这一观点的是（）网络交往使我们在网上更自由地选择交往对象，畅所欲言因看不到对方，可使我们更充分地展示自己的内在素质和修养，不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩它使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染我们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境A.B.C.D.21. 不知道从哪一天开始，坐公交车时、家人团聚时、同学聚会时，很多人都在低头摆弄手机：有的看小说，有的在聊天，有的玩游戏，不亦乐乎。以至于社会上流行这样

10、一句话：世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就在你对面，你却在玩手机。对于手机上网下列认识不正确的是（）手机上网是种不良爱好，应坚决杜绝手机上网有利有弊，要正确看待手机上网是成年人的专利，青少年要禁止使用我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受A.B.C.D.22. 记者暗访了某市多家网吧，发现未成年人上网玩游戏、浏览色情网站、网吧内吸烟等现象依然存在。对此，你想说的是（）网络是把“双刃剑”，很容易使我们受到不良信息诱惑要掌握网络安全知识，提高自我保护意识沉迷网络不但影响学业，还有可能导致违法犯罪要提高自我控制能力，远离网络A.B.C.D.23. 小燕英语基础不好，她想，要是能在网

11、上找个英国朋友教自己就好了。Mary想学汉语，很想找一个中国人为师。她们不约而同地来到网站上的英语聊天室。在那儿，她们相遇、相识并相互学习。这一事例说明（）网络交往超越了时空限制，实现了古人“天涯若比邻”的梦想只要想学，我们就可以在网上找到学习资源和指导者网络交往扩大了我们交往的领域网络交往有利也有弊A.B.C.D.24. 提到朋友，我们想到的不仅是现实生活中的朋友，也有网络上的朋友。可见，网络（）A.为我们提供了与他人交往的平台B.将替代传统的交往方式C.比现实交往更生动有趣D.是我们获得朋友的最重要方式25. 关于网络交往，比尔盖茨曾说：你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘

12、的狗。这句话主要说明了（）A.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性B.网络交往可以畅所欲言，无拘无束C.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言D.网络交往可以实现人和动物的交流二.解答题（共四题，共50分）26.(10分) 七年级的小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。（1）你认为小梅有没有正确认识自己？（2）小梅应怎样对待他人对自己的评价？（3）你认为青少年应如何做到接纳和欣赏自己？（4）要让小梅飞得更高，做更好的自己，应该怎么去做？

13、三、材料分析题（本题共计4 小题，每题 10分，共计40分）27. 七年学生小丽学习成绩优秀，但不喜欢参加劳动，对学习成绩不如她的同学也不够热情，同学们纷纷在背后说她自命清高。好朋友小萌知道后，当面指出：“你虽然学习成绩好，但与同学的关系不够融洽，所以你应该不断改进。” （1）上述材料体现的是认识自己的哪种途径？（2）小丽应怎样正确对待他人的评价？28. 材料分析题材料一：小云在班上是一个不快乐的人，有人说她孤傲，她却自视清高；她对什么人都看不惯：成绩好比她好的，她说别人是“应试机器”，成绩不如她的，她说人是笨蛋；与同桌产生矛盾时候，她斤斤计较。因为看谁都不顺眼，小云说话难免刺伤别人，所以在班

14、里没有朋友。材料二：经过一段时间的努力，小云的朋友逐渐多了起来，她也成为了学生会纪律部干部，负责检查没带校卡的同学并记名扣德育分。一天，小云的好朋友小红没带校卡，她对小云说“如果你扣了我的分，我们就不是好朋友”。小云感到左右为难。材料三：一天放学后，小红告诉小云她在网络上认识了一位名叫妙妙的新朋友，两人有许多共同爱好和话题，妙妙提出了周末与小红一起去看电影的邀请，小红不知是否应该答应。请根据材料回答下列问题（1）针对小云的做法和说法，请你告诉她怎样才能赢得同学们的喜欢。（2）结合情景材料二，运用“友谊的澄清”知识，分析小云该不该扣小红的德育分。（3）如果你是小云，在与网友见面的这件事上，你会给

15、予小红哪些合理的建议？29. 材料：朋友和友谊是人生的永恒话题，我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛。朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心的倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉来。（1）结合你的个人经历，请写出一个有助于建立友谊的具体方法。（2）你认为真正的友谊有哪些特质？（3）结合所学知识谈谈友谊的力量。30. 今天，当我们步入互联网社会，便会发现青少年与互联网之间有着众多的契合点，正是这些契合点使青少年对互联网“一网情深”。青少年网民沉迷互联网、上网成瘾的突出表现也难免让人担忧。正如中学生晓晓，手机整天在线，在家里抱着手机玩不与父

16、母说话，上课时每隔几分钟就刷一次微博，还偷偷地玩游戏或与人聊天、吐槽（任意发表言论）；晚上熄灯后，躲在被子里和陌生人畅聊微信（1）请结合材料中晓晓的事例，谈谈你对网络交往的认识。（2）怎样慎重结交网友？（3）网络交往中，要具有哪些自我保护的意识？选择题：15ACDCD 610CAABC 1115ADACB 1620DCBBA 2125DABAA简答题：26【答案】没有正确认识自己。他只注重自己的外在形象，不注重自己的内在美。要重视他人的态度与评价；要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视；用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不

17、完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。欣赏自己要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。做更好的自己，就要扬长避短，要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华；做更好的自己，需要主动改正缺点，我们要有决心、有信心、有勇气、有毅力来改正缺点完善自我；做更好的自己，要激发自己的潜能。27（1）他人评价。（2）要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。我们要用理性的心态面对他人的评价。【考点】正确对待他人评价认识自我的途径28敞开心扉，坦诚地与他人交流，用心去关怀对方。真正的友谊不包含嫉妒

18、。对待朋友要心胸宽阔，严于律己，宽以待人。要学会正确处理冲突。与朋友发生矛盾时要换位思考，理解、信任和宽容对方。（材料中的小云在和他人交流中缺乏尊重和理解；面对冲突不能正确对待，缺乏真诚，以自我为中心，学生只要回答到与此相关的答案，即可得分。）小云应该扣小红的分数。友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事情。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。小红违反了校纪就因为接受相应的处分，小云作为学生干部公平公正的检查工作是职责所在，所以小云应该扣小红的分数。小云可以这样建议小红：网络交友要有一定的自我保护的意识，不要轻信网友的话。在网络上不可

19、轻易泄露自身隐私、家庭情况、经济情况、联系方式等信息。对陌生人的邀请，不要轻易接受。29当他人（朋友）遇到困难需要帮助时，我们要积极主动地伸出援助之手。（，言之有理，即可得分）友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响；朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（共其它答案言之有理，可酌情给分）30【答案】网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道。同时互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。晓晓正是沉迷于网络交往，而忽略了现实生活中的交往。网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响。我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。我们要学会在现实中与同伴交往。对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。