山东省德州市黄河涯第二中学2020-2021学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题.docx

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1、德州市黄河涯第二中学2020-2021学年七年级下第一次月考道德与法治试题一、 单项选择（每小题2分，共32分）1属于青春期带来的生理变化的是（ ）认知能力得到发展 身体外形发生变化 内部器官不断完善 自我意识不断增强A B C D2当你出现心理矛盾时，你不妨放下烦恼，多亲近大自然，与大千世界的广阔无边相比，人的很多烦恼微不足道。清新的空气，美好的景物，会使人心情平静下来。这种调节心理矛盾的方法属于（ ）A主动参加集体活动 B成为自己的“心理保健医生”C向好朋友和家长求助 D培养兴趣爱好，转移注意3“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（ ）智者和愚者的区别在于他们

2、是否能够接受他人评价 如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己 智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美 愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评A B C D4九年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白，小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。对于小芳的这种做法我们应当这样看（ ）A不恰当，这会让这位男同学很没面子B非常正确，符合男女生正常交往的要求C不正确，应该直接告诉老师，要求老师严厉处罚这位男同学D不正确，应该珍惜并接受这位男同学的爱慕5人们觉得很孤独，因为他们总是在不断地砌墙，而不是搭桥。观察下面漫画砌墙，下列说法正确的有（ ）这是青少年进入青春期常见的心理

3、 如果处理不当，会影响身心健康任其发展下去，可能会出现人格缺陷 随着年龄的增长，这种心理会自然消失ABCD6现实生活中，有些同学受性别刻板印象影响，认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放，女生就应该依赖性强、细腻体贴，这种观念会（ ）A让自己的发展更全面 B影响自身潜能的发挥C让自己的情感更丰富 D让自己的眼界更开阔7下列能够体现批判性思维的是（ ）A妈妈批评了穿着另类的小明，小明觉得妈妈的审美观有问题B在老师讲析解题思路时，小文质疑后提出自己更合理的见解C初中毕业考试前，小丽按照自己的想法报考了一所美术学校D小雅喜欢用文字记录心情，经常在自己的电脑里写一些随笔8下列对青春时光中“微行为”的点评，

4、正确的有（ ）序号微行为点评小光看到自己长出了喉结，心里很害怕没有正确认识青春期生理变化小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事能够换位思考，善于关爱同学小美认为男女有别，从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报从点滴小事做起，积善成德A B C D9一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。B站献给青年一代的演讲后浪刷屏网络。“所有的知识、见识、智慧和艺术,像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”“你们有幸遇见这样的时代”作为这个国家中奔涌的后浪，我们把握青春，刻画新风景应当（ ）继承前人智慧，提升自我 敢于放飞梦想，奋进自强 怀揣家国情怀，

5、止于至善 追求生活享受，以我为主A B C D10某校九年级学生经历疫情和网课之后回校，普遍信心不足、压抑不安。为此,某班决定举办一次“诵古诗强信心”的分组学习活动，旨在帮助同学们正确对待疫情影响，增强信心，乐观生活。下列素材中，符合上述活动主题的是（ ）雄关漫道真如铁，而今迈步从头越 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春飞流直下三千尺，疑似银河落九天 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人A B C D11在中国少年先锋队建队70周年之际，习近平总书记致信指出，新时代少先队员要从小学先锋、长大做先锋，涵养正确的价值观，扣好人生的第一粒扣子。为此，下列做法正确的是（ ）两耳不闻窗外事，一心只读教科书 漠视常

6、规逞英雄，追求自我无底线见贤思齐学榜样，家国情怀有担当 志存高远有梦想，德才兼备挑大梁A B C D12小颖酷爱读书，喜欢小发明创造。她发现同学握笔姿势不正确，设计了“双耳握笔器”:发现妈妈的工作笔记本收纳不方便，设计了“三折收纳笔记本”小颖的故事启示我们要（ ） 善于观察，提高观察和思考能力 努力学习，为发明创造积累知识 敢于想象，梦想一定能变为现实 勇于实践，把奇思妙想变为发明创造A B C D13七年级（9)班学生小丽在阅读和观看某部文艺作品后，会长时间沉浸在某种情绪中，陶醉于自己的思考和遐想中。这反映出小丽青春期的情绪特点是（ ）A 情绪的细腻性 B 情绪波动与固执 C 情绪反应强烈

7、D 情绪的闭锁性14科学研究显示，宣泄压力可以帮助人保持积极乐观的心态。以下做法属于合理宣泄法调节情绪的是（ ）到学校操场放声歌唱 换个角度看问题 自我解嘲，自我安慰 向好朋友倾诉A B C D15著名作家契诃夫说：“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志”。这说明（ ）A人们之间的情绪相互感染 B情绪往往受舆论氛围的影响C正面情绪能让生活更美好 D情绪是神奇的、复杂多样的16“若无闲事挂心头，便是人间好时节。”这句话启示我们（ ）A有空闲的人一定幸福 B生活中不要多管闲事C要注意保持良好心境 D执着者难有美好生活二、情景分析（每小题12分，共24分）17在科学史上，没有对“物种不变论”的怀疑，就不

8、会有达尔文“进化论”的创立；没有对“地心说”的怀疑，就不会有哥白尼“日心说”的产生。疑之所以贵，就贵在敢于思索，敢于设想，敢于创新，敢于发现真理。地质学家李四光对他的学生说过：“不怀疑不能见真理。”宋朝朱熹说过：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”(1)“学贵有疑”要求我们在学习中培养什么精神？(2)在学习中培养这些精神有什么意义？18近日，德州市某校组织开展了“自我治愈漫画创作大赛”。同学们用画笔勾勒出一个个暖心的故事，通过画作表达自己的所思所感，并在校园文化墙展示。下面让我们一起来参与吧！（1）请你为如图所示的这幅学生作品命名。（2）请你谈谈学校组织开展“自我治愈漫画创作大赛”对学生成长

9、的作用。二、 价值判断（每小题6分，共24分）19独立就是标新立异，一切按照自己的想法去做。判断：理由：20小福经常帮助小丽解答数学难题，后来因为同学在背后议论他们的关系就不敢继续帮助小丽。判断：理由：21汪浩在网上查找学习资料，突然跳出一个涉及低俗图片的页面，他立即关掉了该页面。判断：理由：22涛涛最近在生活中遇到一些不顺心的事，脾气也渐渐大了起来，面对家人和朋友的关心，他总是显得很不耐烦。判断：理由：三、 探究实践（共20分）232020年10月27日，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委五部门联合发布2020年度“新时代好少年”先进事迹。活动通过事迹短片、现场采访、嘉宾颁

10、奖等形式，发布了36名好少年的先进事迹。他们品学兼优、朝气蓬勃，在勤奋学习钻研、勇于自立自强、传承红色基因、参与疫情防控、热心公益以及促进民族团结等方面，表现优异、事迹突出，体现了向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民的宝贵品格和树立远大志向、为实现中国梦时刻准备着的担当精神。10位好少年表示：时刻牢记习近平爷爷的谆谆教导，树立远大理想、热爱伟大祖国、练就过硬本领、锤炼品德修养，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。请结合上述材料和“青春时光的相关知识，完成以下任务（1）请你设计一条宣传标语，号召大家向“新时代好少年”学习。（2）请你谈谈开展“新时代好少年”评选活动有什么意义。（两方面即可）（

11、3）响应10位好少年倡议，你打算怎样度过青春、见证青春？（三方面即可）德州九中2020-2021学年第二学期第一次月考道德与法治试题答案一、 单项选择（每小题2分，共32分）1-5DDDBB 6-10BBBAB 11-16DBABCC 二、 情景分析（每小题12分，共24分）17、（1）“学贵有疑”要求我们在学习中培养批判精神。（4分）（2）思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。（4分）批判能调动我们的经验，激发我们新的学习行动，促使我们解决问题，改进现状。（4分）18、（1）善于调控情绪、做情绪的主人。（4分）（2）自我治愈漫画创作大赛，使学生认识调控

12、情绪的重要性，主动调控自己的情绪，成为情绪的主人（4分）；还开发学生的绘画潜能，提高创新能力；学会调控情绪有助于我们更好的适应环境。（4分）三、价值判断（每小题6分，共24分）19、错误。独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接受他人合理、正确的意见。20、错误。与异性交往是我们成长的一个重要方面。只要内心坦荡、言谈得当、举止得体，就会成为青春美好的见证。21、正确。汪浩知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。“行己有耻”，需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。22、错误。涛涛没有学会正确对待自己的各种情绪感受，持续的负面情绪可能危害我们的身心健康；

13、他应学会合理地调节情绪，学会运用改变认知评价、转移注息力，合理宣泄和放松训炼等方法，更好地调节情绪。四、探究实践（共20分）23、（1）示侧：学习新时代好少年、弘扬中华传统美德。（4分）（2）从个人层面来说：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量、“新时代好少年”为广大青少年树立了榜样，指明了奋斗方向；从国家社会的层面来说：善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。“新时代好少年“为民族复兴、社会和谐发展贡献新的力量。（12分）（3）学会独立思考，培养批判精神，开发创造潜力，提升自身核心素养。培养激荡的青春活力、自信的青春热情、自强的青春态度，为青春插上飞翔的翅膀。要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，做到“行己有耻”。要从小事做起，积极向榜样看齐。学会自我省察，追求”止于至善”。以修身为本，在学习中成长，在成长中收获，见证最美青春。树立远大理想，规划青春路径，不断探索和奋斗。（4分）