2022年广东中考道德与法治总复习学案-第08单元走进社会生活(八上第一、二、四课).docx

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1、第08单元走进社会生活 (八上第一、二、四课)第一课丰富的社会生活1.社会关系按照建立的基础可分为哪几种?类型建立基础示例血缘关系以血亲或生理联系为基础家庭、家族成员之间的关系等地缘关系直接建立在人们空间与地理位置关系基础上同乡、邻居等业缘关系以人们广泛的社会分工为基础同学、同事等2.个人和社会的关系是怎样的?(1)我们都是社会的一员。人们在社会交往中形成了各种社会关系。个人是社会的有机组成部分。人的身份是在社会关系中确定的。(2)在社会课堂中成长。人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。3.亲社会行为的表现主要有哪些?谦让。分享。帮助他

2、人。关心社会发展。4.我们为什么要养成亲社会行为?(亲社会行为的意义)(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(2)有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。(3)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。(4)我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。5.青少年如何养成亲社会行为?在人际交往和社会实践中养成。要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想

3、,急他人之所急。第二课网络生活新空间1.网络的积极作用有哪些?(1)丰富日常生活。让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。让生活变得更加便利和丰富多彩。(2)推动社会进步。为经济发展注入新的活力。促进民主政治的进步。为文化传播和科技创新搭建新平台。2.网络的消极作用有哪些?(1)出现虚假的、不良的信息。(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。(3)个人隐私容易被侵犯。3.怎样合理利用网络?(1)理性参与网络生活。要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会“信息节食”。要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。自觉遵守道德和法律

4、,做一名负责的网络参与者。(2)传播网络正能量。要充分利用网络平台为社会发展建言献策。要在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观,提高网络媒介素养,培育积极健康、向上向善的网络文化。第四课社会生活讲道德1.为什么要尊重他人?(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。(2)受到他人尊重能够增强自尊、自信、产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。(3)尊重使社会生活和谐融洽。2.怎样尊重他?积极关注、重视他人。平等对待他人。学会换位思考。学会欣赏他人。3.文明有礼的表现和意义是什么?(1)表现:语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。(2)意义:是一个人立身处世的前提。促进社会和谐。体现国家形象。4.

5、怎样做一个文明有礼的人?(1)要态度谦和,用语文明。(2)要仪表整洁、举止端庄。(3)要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。5.诚信的含义是什么?(1)是诚实、守信用。(2)是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。(3)是中华民族的传统美德。(4)是一项民法原则。6.诚信的意义是什么?(1)诚信是一个人安身立命之本。(2)诚信是企业的无形资产。(3)诚信促进社会文明、国家兴旺。能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本。能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。7.怎样践行诚信?(1)树立诚信意识

6、,我们要真诚待人,信守承诺说老实话,办老实事,做老实人。(2)运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。(3)珍惜个人的诚信记录。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚,提高全社会信用水平,营造社会诚信环境,努力促进社会发展和文明进步。1.(摘自2021广东模拟)一个人的社会身份与血缘关系无关。()改正:人的身份是在社会关系中确定的,血缘关系是一种主要的社会关系。2.(摘自2021广东模拟)亲社会行为是实现人生价值的唯一途径。()改正:亲社会行为有利于我们实现人生价值

7、。3.(摘自2021广东中考)网络可以使我们的社会生活更加便利、更加自由。()改正:网络使我们的生活更加便利,网络无限,自由有界。4.(摘自2021清远模拟)网上谣言太多,我们不要相信任何网络信息。()改正:我们要学会辨析网络信息,合理利用网络。5.(摘自2020广州中考)在网络社交平台随心所欲发表言论。()改正:在网络社交平台发表言论要遵守道德和法律,不能随心所欲。 养成亲社会行为热考背景研学旅行等社会实践活动、公益活动等命题角度养成亲社会行为的意义以及如何培养亲社会行为核心考点积极奉献社会、服务社会的意义和要求题组通关1.传承经典文化是每个中学生义不容辞的责任和使命。下列是学生小明整理道德

8、与法治教材中的古语,其中理解不正确的是(A)序号古语寓意或启示物之不齐,物之情也世界关系复杂多变天予不取,反受其咎;时至不迎,反受其殃机遇稍纵即逝,我们要抓住机遇夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也养成亲社会行为天地之大,黎元为先发展的根本目的就是增进民生福祉A.B.C.D.2.在抗击新冠肺炎疫情期间,一批批志愿者响应深圳市委市政府的号召,进入每一个有防疫需求的“阵地”,这些志愿者的行为启示我们要(C)A.积极服务社会,不该获取回报B.体验社会生活,领略现代文明C.学会亲近社会,自觉服务社会D.提高文化素养,突出个人发展3.(2021广东质检)为激励在抗疫期间表现突出的青年,2020年“深

9、圳好青年”推选活动在原有类别的基础上特别增设“深圳抗疫先锋好青年”专项。鼓励青少年积极为抗疫作贡献,是因为(B)A.我们能从抗疫活动中获得更多的物质滋养B.亲社会行为有利于我们的个人成长和发展C.个人之力微不足道,我们只能向社会屈服D.做志愿活动是培养亲社会行为的唯一途径4.青少年应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。 以下属于亲社会行为的是(A)参加学校组织的研学旅行参与红色史迹志愿讲解活动参与社区垃圾分类活动宣传给家里打扫卫生、烧菜煮饭A.B.C.D. 过健康的网络生活热考背景漫画、“互联网+”、中学生沉迷网络的事例、国家关于网络的政策等命题角度1.网络的积

10、极作用2.网络的消极作用3.怎样合理利用网络核心考点1.网上交友新空间;网上交友的要求2.尊重自由平等(1)自由的真谛(2)珍视自由的要求题组通关1.(2021广东质检)2020年是深圳经济特区建立40周年,各网络平台纷纷开展“时光见圳共成长”新老照片征集、“深圳地标”投票等活动,吸引大批网友积极参加。这些活动大受欢迎的原因是(B)A.网络空间是自由之地,人人都可随意发布B.对深圳爱的表达传播了健康的网络正能量C.无法通过其他方式表达对深圳的热爱之情D.迎合观众的从众心理,吸引他们疯狂追捧2.(2021广东质检)网络让世界更加绚丽多彩,让生活更加丰富多样。漫画主要告诉我们(D)A.公民可以通过

11、网络渠道直接管理国家事务B.网络促进人际交往,方便我们结交新朋友C.网络问政可以扩大公民的政治权利和义务D.互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道3.(2021广东质检)中国青少年网络素养调查报告(2020)中显示,青少年网络素养总体平均得分为3.54分(满分5分),仍存在较大提升空间。下列行为体现出青少年良好网络素养的是(B)A.在正规网络直播平台上购买烟酒和农副产品B.在深圳市政府网站留言区提出可行性的建议C.在微信公众号发布的文章里随心所欲地留言D.将同学照片制作成表情包并发到班级聊天群4.(2021广东质检)漫画青少年模式提醒我们(D)A.拒绝一切网络信息,回归现实生活B.提出修改规则意

12、见,改变这种模式C.减少亲子冲突,一切顺从父母安排D.理性参与网络生活,合理利用网络 社会生活讲道德热考背景名言警句、漫画、名人故事、诚信模范的事迹、文明城市评选、社会信用体系建设的措施等命题角度1.尊重他人的意义和要求2.以礼待人的意义和要求3.诚实守信的意义和要求核心考点1.友谊的天空:呵护友谊2.构筑中国价值:社会主义核心价值观题组通关1.(2021梅州质检)一对新婚夫妇装修婚房,因担心施工噪音会影响邻居休息,便手写小卡片提前告知,还送上糖果和毛巾。此举一出,邻居们纷纷称赞。礼物虽小,但其中蕴含的为他人着想的善念,相信收到的人会心生暖意。对这对夫妇的行为评价不正确的是(A)A.小小礼物,

13、收买人心B.换位思考,尊重他人C.与人为善,理解他人D.关爱无限,温暖社会2.(2021广东质检)从心底生发的每一点善意都有温度,这样的温度可以化成暖流,让社会少些冷漠,让心灵感受阳光,下列选项对此诠释正确的是(B)退休老人用蹬三轮车挣的钱捐助贫困学生一些网店为了吸引买家雇刷手疯狂刷好评深圳地铁上专设女士优先和强弱空调车厢搭乘扶梯占据左边位置不给急需的人通行A.B.C.D.3.(2021广东质检)深圳某司机在路口主动减缓车速停车,为行人让行。两名小学生经过车前,向该司机鞠躬道谢。若要报道这一场景,最适合的标题是(B)A.互助互爱有担当,和谐社会我共创B.关爱他人暖人心,文明有礼显风范C.热心公

14、益当尽心,助人为乐应提倡D.相互宽容是美德,照顾儿童需细心4.(2021广东质检)2020年广东省有2 000多人因出售出租出借银行账户、个人银行卡等失信行为被惩戒,他们会受到5年内只能使用现金消费,不能使用移动支付功能、不能注册支付宝账户和开通微信支付等惩戒。这警示我们(A)A.要珍惜个人的诚信记录B.选择对自己有利的再进行承诺C.个人守信激励机制已完善D.提高媒介素养,合理利用网络热点一:数据显示,当前我国62.5%的未成年网民经常在网上玩游戏。网络游戏的过度投入对我国未成年人生理和心理带来双重负面影响。因沉迷网络游戏而影响学业、引发性格异化的现象呈增长趋势。关联考点:未成年人要理性参与网

15、络生活,学会“信息节食”,不可沉溺于网络。政府、学校、家庭应加强对未成年人使用网络行为的引导和监督。热点二:2021年全国童心童礼少儿礼仪大赛在福建举行。大赛以讲好中国礼仪故事,学习好中国礼仪文化知识,展现中国礼仪之邦形象为核心,培养塑造知礼节、行礼数、重品行的礼仪小公民。关联考点:举办少儿礼仪大赛,有利于提升少儿的文明素养,促进社会和谐,增进人们的团结友爱,也是传承中华优秀传统文化的表现。1.(2021北京学业考)新“盲人摸象”漫画启示我们(C)A.网络信息无限,学会挑选信息B.积极利用网络,获取新的知识C.多角度获取信息,认清事物真相D.辨析网络信息,传播网络正能量2.(2021河南中考)

16、做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是(B)A.这箱书太沉了,能劳驾您帮忙抬一下吗B.这事儿是我不对,大家的批评我包涵了C.你们不用再送了,就到这里,请留步吧D.不好意思,我有事得先走一步,失陪了3.(2021苏州学业考)如图是某校外培训机构特价课程的广告,但其宣称的“原价”却从未实际交易过。该机构因价格欺诈、虚假宣传等行为被立案查处,这则案例表明(D)特价课程!原价:2 000元特价:799元/10次课我国已完善失信惩戒机制诚信能够提高国家的形象企业应坚持依法诚信经营诚信是我国一项民法原则A.B.C.D.4.(6分)(2021宁波学业考节选)以

17、下为大头儿子一家“晒”在网上的生活画面。阅读材料,回答问题。(1)网络是把双刃剑,请结合材料分析其利弊。(4分)答:利:手机远程遥控家电,网络让我们的生活更加便利;直播带货,网络为经济发展注入新的活力;利用网络学习,网络为文化传播搭建新平台等。弊:沉迷于网络,会影响学习、工作和生活;网络信息良莠不齐等。(分别从“利”和“弊”角度回答,结合材料,每点2分,没有结合材料扣1分) (3)请你为大头儿子如何正确享受网络生活提两条合理建议。(2分)答:要加强自我保护意识,学会辨析网络信息;不沉迷网络游戏,接受父母给予的建议和保护;提高媒介素养,利用互联网获取知识、完善自我等。(每点1分,共2分)1.因为

18、农民的辛勤耕种,我们得到了粮棉;因为警察的坚守岗位,我们有了安全的环境;因为父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们逐步成长为一名合格的社会成员。可见(C)个人与社会的关系错综复杂个人从社会中获得多种支持个人的生存和发展离不开社会人人都能成为合格的社会成员A.B.C.D.2.下列是某社区张贴的“垃圾分类桶前值守行动”志愿服务招募通知。招募“垃圾分类桶前值守行动”志愿者通知值守地点:社区垃圾桶旁招募对象:社区中学生值守时间:周六、周日早7:00晚7:00岗位描述:1.看桶:开展“桶边”宣传。2.守桶:开展“桶边”指导。3.护桶:开展“桶边”清洁。同学们对此纷纷发表看法,其中正确的有

19、(C)“这种志愿活动一般都是成年人的事情,与我们中学生无关。”“在值守活动中,可以锻炼自己的能力,丰盈自己的生命体验。”“参与值守等志愿活动,既是亲社会行为的体现,也是一种学习。”“参与值守活动时,出于卫生的考虑,我只会做看桶和守桶工作。”A.B.C.D.3.近年来,各种短视频APP盛行,内容丰富、短小、能够记录工作、生活中的趣事。对青少年吸引力极大,青少年沉迷短视频的问题也随之而来。对此,我们应该(D)抵制短视频,避免受到不良影响学会“信息节食”,少看不健康内容提高媒介素养,善用网络学习合理利用网络,传播社会正能量A.B.C.D.4.漫画中女士的言行是(C)A.严重干扰社会秩序B.文明社会的

20、重要特征C.不尊重他人的表现D.讲究公共卫生的表现5.(10分)阅读材料,回答问题。青少年是当前国内网民的重要组成部分。某校八年级(2)班开展了“文明上网,争做合格网民”的宣传教育活动,请你积极参与。活动一:调查小组的同学对本校学生上网情况进行了抽样调查,结果(部分)如下:内容聊天、打游戏浏览不健康网站查阅学习资料看电影、听音乐其他比例50%20%15%10%5%(1)上述调查结果(部分)反映了什么现象?(4分)答:说明网络丰富了我们的日常生活,让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;(2分)但部分中学生未做到信息节食,健康合理利用网络。(2分)(每点2分,共4分,其他答案言之有理,可酌情给分)活

21、动二:八年级(2)班同学打算向全校学生发起倡议:倡议书同学们:网络是把双刃剑,在丰富日常生活,推动社会进步的同时,网络中也存在诸多影响我们身心健康的不良因素。为营造文明、健康、快乐的网络氛围,我们特向各位同学发出“文明上网、快乐上网、健康上网”的倡议:为此,我们要做到:。 。 。 同学们,让我们行动起来,携手营造一个风清气正的网络家园!八年级(2)班班委会年月日(2)请你帮助他们完善倡议书。(6分)答:提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。注意浏览、寻找与学习有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。 学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。(每点2分,答出3点得6分,其他答案言之有理,可酌情给分)关闭Word文档返回原板块