2022年中考道德与法治(百色专用)复习过关训练-9年级下册第1单元第2课构建人类命运共同体.docx
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1、第一单元第二课构建人类命运共同体1和平与发展是当今时代的主题。2消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。3采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。4面对全球性挑战,各国应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。5由中国首倡的构建人类命运共同体理念,充分表达了人类追求和平与发展的愿望,
2、为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路,为人类未来发展提出了具有重要价值的构想,为人类共同美好的未来指明了方向。6构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的一致行动,而且需要各国人民的相互信任、守望相助和共同担当。1(2021百色中考)大道不孤,天下一家。人类的命运彼此相依,未来需要共同守望。应对全球性问题需要各国共同构建(A)A人类命运共同体 B军事合作共同体C人类卫生共同体 D贸易保护共同体解析:根据所学知识可知,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。A说法正确;
3、应对全球性问题需要各国共同构建人类命运共同体,BCD错误;故选A。2(2021桂林中考)习近平总书记在联合国日内瓦总部演讲时说:“世界命运应该由各国共同掌握,国际规则应该由各国共同书写,全球事务应该由各国共同治理,发展成果应该由各国共同分享。”下列做法与上述演讲不相符合是(D)A中国同各国携手应对新冠肺炎疫情B中国提出共建“一带一路”倡议C世界各国共同参与全球气候治理D日本一意孤行拟排核污染废水入海解析:日本一意孤行拟排核污染废水入海,破坏世界生态环境,造成环境污染,与共同构建人类命运共同体不符,D说法符合题意;中国同各国携手应对新冠肺炎疫情,中国提出共建“一带一路”倡议,世界各国共同参与全球
4、气候治理,这些都是符合共同构建人类命运共同体的表现,故ABC说法与题意不符;故选D。3多年来,在中国“一带一路”倡议框架下进行的国际合作,有力促进了沿线各国间的政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通等,打造了更紧密的区域伙伴关系。由此可见,共建“一带一路”(C)表明中国引领经济全球化潮流,主导国际经济秩序符合当今时代发展潮流,推动构建人类命运共同体表明中国与沿线各国分享发展机遇,共享发展成果促进了各国经济均衡发展,消除了各国之间的争端A B C D4新冠疫情发生后,中国第一时间向国际社会通报疫情信息,在自身疫情防控仍然面临巨大压力的情况下,力所能及地向国际社会捐助抗疫物资,派遣医疗专
5、家组,共同抗疫。中国的做法(D)促进了各国均衡地发展抓住机遇,主导了国际秩序彰显了大国担当和责任践行了人类命运共同体理念A B C D5疫情面前,没有哪个人或哪个国家是一座孤岛。疫情发生以来,我国始终秉持构建人类命运共同体理念,本着公开、透明、负责任的态度,及时向国际社会发布疫情信息,毫无保留地同世界卫生组织和国际社会分享防控、治疗经验,加强科研攻关合作,并竭尽所能为各国提供帮助。(1)请把横线部分内容补充完整。(2)我国积极参与全球疫情防控展现了怎样的风范?答:负责任的大国风范。6中国积极开展国际减贫合作,履行减贫国际责任,为发展中国家提供力所能及的帮助,做世界减贫事业的有力推动者。纵览古今
6、、环顾全球,没有哪一个国家能在这么短的时间内实现几亿人脱贫。这个成绩属于中国,也属于世界,为推动构建人类命运共同体贡献了中国力量!请你回答,构建人类命运共同体的意义是什么?答:为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。为人类未来发展提出了具有重要价值的构想。为人类共同美好的未来指明了方向。1中国提出“一带一路”“构建人类命运共同体”“共商、共建、共享”等倡议和思想,先后被写入联合国决议。这体现了(C)A求和平、谋发展、促合作已成为世界各国的共识B中国引领经济全球化潮流,主导国际政治新秩序C中国同世界各国同呼吸共命运的世界情怀和大国担当D促进世界各国经济均衡发展是我国外交的首要目标2当今世界,一
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