河南2022年道德与法治中考统编版一轮复习参考精练-7年级上册第3单元师长情谊.docx

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1、第三单元师长情谊一、选择题(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1(2021原创)2020年9月9日，在第三十六个教师节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问。习近平强调，各级党委和政府要满腔热情关心教师，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚。这是因为(D)老师是人类文明的传播者老师承担着教书育人的使命老师培养人才呕心沥血，收入最高老师对个人成长的作用不可替代ABCD2我国现有各级各类专任教师1732万人。广大教师疫情防控期间通过大规模在线教学，满足了全国2.8亿中

2、小学生多样化的学习需求。网络在线教学(B)A使师生关系逐步走向平等B以新的方式促进教学相长C阻碍了同学间的良好沟通D不利于师生间的感情培养3昏暗的房间里，微弱的烛光下年过半百的女教师戴着老花镜右手打着手电筒，左手拿着手机用沙哑的嗓音给学生们上网课。遇停电后点蜡烛继续上网课的这一幕让很多学生和家长看得鼻子发酸。画面中的女教师叫王灵霞，她是河南省汝州市第一高级中学的政治老师。面对老师的爱，作为学生的我们应该(A)正确对待老师的表扬与批评要尊敬老师，也要感恩老师用恰当方式与老师交流沟通长大后，肩负职责教书育人A B C D4(2020平顶山三模)某热播剧透过“安家”这一核心意象，引发人们对“家”的深

3、刻思考，得出“家福”的结论，表明“家”背后所承载的安全感与归属感早已深深刻在一代又一代国人的心中。下列诗句蕴含家的味道的是(C)A求友须在良，得良终相善B捐躯赴国难，视死忽如归C羁鸟恋旧林，池鱼思故渊D欲穷千里目，更上一层楼5人潮如织的车站、机场，欢乐祥和的万家灯火，采购年货的喜乐表情，都体现了中国人对春节文化的崇尚，对家的信仰。每年春节，在最能寄托和承载中国人情感的节日里，与家人共享亲情是我们永恒的追求。下列诗句体现了亲情的是(B)A最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都B独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲C海内存知己，天涯若比邻D老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼6(2020广东)家风正，则民心淳；民

4、风正，则社稷安。每到春节，很多家庭都选择了如“忠厚传家远，孝悌守业长”“成事成名成伟业，立人立德立家风”等对联，对联的字迹虽经风吹日晒或有模糊，但好家风代代相传。可见好家风(C)A是一个家庭文化的延续，是有形的财富B是推动全家努力奋斗、名利双收的法宝C是家庭兴旺和社会稳定的精神源泉之一D是中华民族特有的传统美德和精神支柱7(2021原创)17岁的张爱民是江苏淮安一名烹饪专业的学生。暑假期间，因父母工作忙，张爱民主动承担家里的一日三餐。每天70块钱伙食标准，中午四菜一汤，已帮家里做饭52天。他觉得，父母很辛苦，做饭可以给家里营造好的氛围，也是自己的义务。这告诉我们(A)孝敬父母应从小事做起，从现

5、在做起孝敬父母是中华民族的传统美德“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵在生活中，既要孝敬父母，更要关爱他人A B C D8(2020巴中改编)中考在即，九年级学生黄艳晚上九点仍在看电视，父母催促她做作业，但她充耳不闻。父母忍不住唠叨几句，她该怎么做？以下做法正确的是(B)控制情绪，避免矛盾激化心平气和，坦诚交流一起努力，尽量达成共识大吵大闹，离家出走A BC D二、非选择题9中国有两亿多中小学生、四五亿学生家长、一千多万老师，“作业”虽然只是教育体系中的微小一环，但让全国近一半人口直言不轻松。据调查，75.79%的家庭曾因“写作业”发生过亲子矛盾。“事儿多，一写作业就要干这干那”“磨磨蹭蹭，半天

6、写不出来几道题”“太笨了，怎么也教不会”家长在面对孩子的作业问题时很容易丧失冷静。然而另一方面，孩子面对不懂的作业和暴躁的家长，也是满腹委屈。了解上述信息后，有同学发表议论说：“完成作业是学生的事，家长监管只会增加亲子冲突。”请你对此议论进行判断与分析。学生的主要任务是学习，完成作业既是学生应尽的义务，也是天职。(或：作业是对当天学习内容的理解和深化，作为学生应按时完成作业。或：学生时代是知识学习的黄金时期，按时完成作业既是提高自我学习能力的要求，也是落实中小学生守则的要求。)家长作为子女的监护人，有责任和义务监督子女完成作业。但要注意心态和方式方法，既不能急于求成，也不能不管不问。(或：由于

7、中小学生的学习自主性还不够高，因此离不开家长的监管。但家长也要尊重孩子的成长规律，采取科学有效的监督方式。)随着子女年龄的增长，子女与父母之间产生了一系列的矛盾，这些矛盾伤害了父母与子女的感情，影响家庭和谐。解决亲子矛盾，父母和子女应加强交流与沟通，多站在对方的角度看问题，携手构建融洽和谐的亲子关系。10(2021原创)2020，温暖再出发！“寻找最美孝心少年”大型公益活动自2013年创办，每年一届，活动致力于未成年人思想道德建设和少年儿童核心价值观的培养，是中央广播电视总台“寻找最美”系列活动中持续时间长、社会效益佳、收视范围广的活动之一。结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：(1)开展

8、“寻找最美孝心少年”大型公益活动有什么重要意义？(三个方面即可)有利于弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德；有利于培育和践行社会主义核心价值观；有利于引导青少年树立正确的价值观，促进自身健康成长；有利于传递孝老爱亲的正能量；有利于在全社会倡导孝道，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，营造良好的社会氛围；有利于在青少年中树立新时期孝心好少年的榜样；有利于促进家庭和睦、社会和谐；等等。(2)向“最美孝心少年”学习，你打算如何做？(两个方面即可)关心理解父母；帮父母做力所能及的家务；不向父母提过分要求；不顶撞父母，与父母理性沟通；关心父母的身体健康和工作；自强不息，正确面对困难和挫折；与人为善，勇于承担责任，亲近

9、社会，服务社会；树立远大的理想；珍惜受教育的机会，努力提高科学文化素质和思想道德素质，为将来成为对社会有用的人奠定基础；等等。11(2021原创)2020年9月4日，中宣部、教育部公布2020年全国教书育人楷模名单，12位全国教书育人楷模涵盖了高教、职教、基教、幼教、特教等各级各类教育。9月10日， 向全社会公开发布2020年“最美教师”先进事迹。其中张文宏、王易、戚发轫、高文铭、张杰、王秀秀、刘秀祥、蒋春凌、王菲、华雨辰、马文燕等个人和凉山支教帮扶团队入选。你所在班级开展了“赞美老师，不忘师恩”主题班会，请你参与其中，完成下列任务：(1)党和政府开展“最美老师”“全国教书育人楷模”评选有何重要意义？(两个方面即可)有利于激发教师干事创业的积极性。有利于弘扬中华民族尊师重教的传统美德。有利于在全社会营造尊师重教的良好风尚。(2)说一说你心中的“最美老师”“全国教书育人楷模”是什么样。(列举两方面即可)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心(或爱岗敬业，无私奉献、关爱学生)等。(3)请你用一句诗赞美“最美老师”和“全国教书育人楷模”。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。令公桃李满天下，何用堂前更种花。