安徽省合肥市庐江县2017-2018学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷.docx

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1、安徽省合肥市庐江县2017-2018学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷第I部分选择题(共30分)下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的，请选出正确答案并将其序号填入相应空格内。(共15小题，每小题2分)1.习近平在全国人大会议上说:千里之行，始于足下.蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。构建蓝图实现梦想需要自强，自强要靠坚强的意志进取的精神和不懈的坚持。下列属于自强表现的是A.算了吧，知难而退才明智B.试一试，勇敢接受挑战C.放弃吧反正都会失败D.能行吗，这不是我擅长的2.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展特点的是来源:中国#*

2、教育&出版网A.个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B.觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为一点小事就冲动C.开始厌烦父母的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D.开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感,愿意与她接近来源&:%中国教育出版网#*3.下边漫画学习神器中学生的行为来&源:中国教育出*版网#A.充分利用现代科技，是学习的捷径来源:zzst%ep.c*&#omB.不利于发展独立思维、培养批判精神C.是不信赖父母和同学的表现D.是独立解央问题的表现来源:中教网#&%4.与异性朋友交往是正常的也是有益的，在与异性交往中最容易引起误解的是A.女同学遇到困难时总喜

3、欢找男生帮忙B.班委会组织全班男女同学观看足球赛C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感D.喜欢经常和某一异性朋友单独相处中国&教育出#*版网5.2018年3月26日是第二十三个全国中小学生安全教育日，全国中小学校组织开展了“做自己的首席安全官一一平安校园行”为主题的宣传教育活动。下列行为能体现这一主题的是A.打雷下雨时赶紧躲到大树下避雨B.夏天来了,我要约小伙伴起去郊外的河里游泳C.上下楼梯靠右走,不能嬉戏打闹D.偶遇多年不见的邻居,准备坐上他的车回家www.zz&#*6.青春是书架,是智慧，没有书的青春是不结果实的花。这告诉我们要A.挥霍青春，张扬个性B.展示青春,唯我独尊C.珍惜青春.努力学

4、习 D.享受青春，贪图安逸7.(中国诗词大会的热播引起了人们对传统文化的关注。成语是我国优秀的传统文化，具有独特的语境之美。下列成语体现的情绪相同的是乐不可支心花怒放 兴高采烈轻而易举来源%:z#z&A. B. C. D.8.2017年12月31日,习近平发表2018年新年贺词,举世瞩目。贺词中提到:“慧眼”卫星遨游太空，0919大型客机飞上蓝天，最子计算机研制成功,海水稻进行测产，首艘国产航母下水，“海翼”号深海滑翔机完成深海观测，首次海城可燃冰试采成功，洋山四期自动化码头正式开港、港珠澳大桥主体工程全线贯通，复兴号奔驰在祖国广袤的大地.此刻，你应该产生的情感是强烈的民族自豪感 努力让祖国更

5、强大的使命感对科技工作者无比崇敬义愤填膺A.B.C.D.来源:zz#ste&p%.com9对右边漫画伸出你的手，奉献爱心理解正确的是中%国教育*出版网#传递爱心，播种快乐，关心别人，幸福自己关爱他人，传递社会正能量关爱他人要从日常生活中的小事做起来#源:中国教育出版*网用自己的实际行动带动良好的社会风气A. B. C. D.10.小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标B.我要尽自己所能,把自己的聪明才智奉献给班集体中国教育&#出版网C.我们班的失误我都会肩挑，一切由我说了算D.我要

6、与全班同学团结协作，互助前行11.淮南子兵略训中的“千人同心,则得千人力；万人异心，则无一人之用”。这句话给我们在集体建设上的启示是A.人多力量大，人多好办事B.集体生活中，个人的力量永远要忽视C.集体就是成员的简单相加D.集体的力量来自成员的共同目标和团结协作12.中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。国家好民族好、大家才好。这启示我们0210A.要正确认识和处理国家利益、集体利益个人利益之间的关系B.国家利益和个人利益是完全一致的来源:中教&%*网C.国家利益要服从个人利益D.任何时候都要牺牲个人利益,维护集体利益13.关于法律，下列同学的认识正确的有小刚说:“法律只是用来约束我们的行为的

7、小红说:“法律既约束我们的行为，又保护我们的合法权益。”小惠说:“法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供准绳、指引。”小明说:“法律让我们懂得社会生活中可以做什么应该做什么.”中国%*教育出版网A.B.C.D.14.小明的爸爸在一家私营企业工作了半年，却拿不到一分钱工资，多次催讨仍然无效。下列是同学子们为小明的爸爸排优解难想出的办法，正确的是www.zz*st%A.小芳:找人把老板揍一顿或索性把老板绑架了B小华：向劳动部门反映如果解决不了便向法院起诉C.小红:自认倒霉算了,胳膊扭不过大腿,没办法的D.小李:在上班时,趁老板不注意，把企业的生产设备砸坏了就溜15.随着共享单车走进人们的生活，各

8、种破坏、损毁等现象层出不穷。让共享单车真正发挥共享的作用仅靠法律的强制性是不够的，还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为A.道德比法律更能够在人们的内心树立权威B.道德更适用于小事情，而法律适用于大事情C.道德水平的提高有利于增强尊法守法的意识和自觉性D.道德的适用范围比法律更广道德比法律更有约束力来源:zzs&tep.c%o#m 第II部分 非选择题(共70分)特殊保护 健康成长16.(10分)观察图片，回答下列问题。 图片一 图片二 (1)两幅图片分别体现了对未成年人的哪种保护?(4分)图片一 图片二 w%ww.z& (2)请结合所学知识，谈谈未成年人为什么需要给予特殊保护?(6分

9、)记录青春 见证成长17.(4分)青春的校园生活丰富多彩，有烦恼、有喜悦和收获，共同构成了我们成长的足迹。以下是七年级学生小米的心情日记,共同分享。 记得刚进入初中不久，我第一次代表班级参加学校组织的演讲比赛。等站到演讲台的那刻，我紧张得差点儿晕倒.好在我当时始终默念“我能行，我一定要坚持下来”的“咒语”，终于完成了比赛并取得了名次。现如今，我已成为学校的演讲明星了!(1)小米默念的这句“咒语”对于我们的成长成功有何重要意义?(4分) 回眸成长为青春喝彩，回首这一年，美好而难忘。在与朋友的交往中，我发现了自己的不足，也看到了自己的优势和长处;在与对手的较量中，我不甘落后、主动探究、勤学好问，增

10、长了知识；在纷繁复杂的生活中,我慢慢明确标准,做出正确的选择。在这段不可复制的旅途中,我不断成长，不断完善,留下自己独一无二的风景。(2)请你说说与异性交往的意义是什么?(4分)来源:zzs%tep#&.com(3)请从“行已有耻”的角度，说出在复杂的社会生活中做出正确选择我们应怎样做。(6分)来源:中教&*网www.zz#%&情境探究 明理践行18.(12分)下面是七年级学生小米生活中的三个情境，请你运用所学知识对其进行探究。 情境一:今天上学又迟到了，班主任狠狠地批评了小米，殊不知他是因为路上帮别人推车耽误了时间。小米很都闷，在课下只能找好朋友诉说。来源:zzstep.&com#%(1)小

11、米控制情绪的方法是: (2分)(2)小米还可以: (2分)情境二:周末，妈妈准备带小米出去旅游，小米突然想起学校有集体活动.（1）小米的正确做法是: 。(2分)（2）理由是: (2分)情境三:放学路上，小米路过一家网吧，老板热情的邀请他进去玩玩。（1）小米的正确做法是 中国教育*%出#版网（2）理由是: (2分)优秀集体共创共享19.(18分)我们正在共同度过一段美好的人生时光，学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。集体生活成就我集体是一个温馨的词语，人格的完善，是在“我”和“我们”的共同生活中实现的。w#ww.zzs*（1）良好的集体生活对我们有什么益处?(4分)凝聚集体的力量2018年5

12、月某实验中学开展校园“文明之星”评选活动，同学们纷纷点赞，七年级某班主任在主题班会上要求:我们要以“文明之星”为榜样。努力做好自己，在集体生活中学会承担责任，我们的班集体才会更强大更有力量。来源:#*中教网(2)说一说:同学们纷纷点赞的理由是什么?(4分)（3）辨一辨:有人说:集体生活中学会承担责任出力不讨好,对我们来说没什么好处。对此，你怎么看?(4分)建设美好集体心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。(4)你准备如何为建设美好集体出力?(6分)凝聚法治力量 建设法治中国20.(16分)法治兴则国家兴,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。某班正在开展以“凝聚法治力

13、量建设法治中国”为主题的探究性学习活动请你参与并完成下列任务。www.z%zstep.co*m喝彩中国来%&#源:中教网2017年8月18日，大型政论专题片法治中国首播。该片全景式反映党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、审时度势、统筹谋划,把全面依法治国纳入“四个全西”战略布局，带领13亿中国人民凝心聚力、团结奋斗，在新的历史起点上全面推进法治中国建设的伟大征程。(1)为法治中国喝彩，请你说说新时代全面推进依法治国的总目标是什么?(2分)报告解读报告摘录:无不平之法、无法外之人、无法上之权，法律面前人人平等。国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。(2)“无不平之法无

14、法外之人、无法上之权。”这句话体现了法律的什么特征?如何理解?(6分)担当重任2017年12月，教育部等十一部门联合印发加强中小学生欺凌综合治理方案，学校团委准备召开“拒绝校园欺凌，从我做起”宣誓签名活动，请你来担当重任!(3)假如你是活动组织者，你会做好哪些准备工作?(4分)(4)你所在的班级准备以“拒绝校园欺凌，从我做起”向全校同学倡议。请你列出倡议要点。(4分) 来源*:中教&%网参考答案及评分标准一、 选择题（每小题2分，共30分）题号123456789101112131415答案BABDCCBADCDADBC二、非选择题（5小题，共70分）【评分说明】考生若从其他角度答题，只要思想健

15、康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该题给分条件的，可以给分。考生答题应使用学科术语。16.（10分）（1）学校保护；社会保护。（4分）来&源*:zzstep.c#om%（2）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱；辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（6分，答出其中三点即可）17.（14分）中国*教&育出版网（1）自信让我们充满激情；坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；展现优势与才华，激发潜能与活力；获得更多的实践

16、机会和创造可能;等。（4分，答出其中两点即可）（2）了解异性的思维方式、情感特征；从对方身上看到和学习某些优秀品质，相互取长补短，完善自己的个性；扩大交往范围，锻炼交往能力，获得更加丰富的友谊；异性交往是成长的一个重要方面，也是对我们的考验；等。（4分，答出其中两点即可）（3）具有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；真诚面对自我，知耻而后勇；树立底线意识，触犯道德、违反法律的事情坚决不做； 磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力；等。（6分，答出其中三点即可）18.（12分）情境一: （1）合理宣泄（倾诉法）。（2分）（2）主动与老师交流沟通，告诉老师迟到的原因；等。（2分）情境二: （1）和

17、妈妈说明情况，到学校参加集体活动。（2分）（2）当个人利益和集体利益发生矛盾时，应主动维护集体的利益。（2分）情境三: （1）拒绝。（2分）（2）法律规定营业性舞厅、网吧等未成年人不得进入；自觉抵制不良诱惑；等。（2分）19.（18分）（1）培养我们负责任的态度和能力；培养我们人际交往的基本态度和能力；发展自己的个性，不断认识和完善自我；获得安全感和归属感，感受集体的温暖；学习他人的经验，扩大视野，获得成长；等。(4分，答出其中两点即可)（2）有利于：激发学生思考，学习榜样做人、做事的基本态度，不断完善自我；激发学生向榜样学习、汲取榜样的力量，让我们的社会、国家变得更美好；提高学生文明素养，养

18、成良好的习惯；营造良好的学校文明风尚，促进校园文化建设；传播正能量，构建和谐校园；等。（4分，答出其中两点即可）(3)说法是错误的。在集体生活中学会承担责任，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。（2分）但承担责任：有助于我们学会正确地做事，提高能力；获得别人的认可与尊重，扩大自我成长的空间；为自己赢得信任，被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。（2分，答出其中两点即可）(4)从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；集体的事务无论大小都要认真对待，努力做好；集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护；共同商定集体的规则与制度内容；发扬“自治”精神；共同创造良好的集体氛围；等。(6分，答出

19、其中三点即可)20.（16分）（1）建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（2分）（2）特征：法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2分）每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任；在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权；等。（4分，答出其中两点即可）(3)制定活动方案；确定时间、地点；人员分工；宣传发动；等。（4分，答出其中两点即可）(4)提高对校园欺凌危害性的认识；学法尊法守法，依法规范自身行为；做到不欺凌同学,善于管理自己情绪；增强自我保护意识，提高自我保护能力，遭遇欺凌时懂得用合法的方式维权；等。(4分，答出其中两点即可)