山东省枣庄市滕州市2022-2023学年七年级上学期期中生物试题(解析版).docx

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1、20222023学年度第一学期期中考试七年级生物试题一、选择题：（共30小题，共40分。1-20题每题1分，21-30题每题2分。每题只有一个最符合题意的答案。请将正确的一个选项用2B铅笔填涂到答题卡上）1自然界中生物的形态特征是多种多样的，下列不属于生物的是（）A草履虫B电脑病毒C橘皮上的霉菌D仙人掌2中央电视台中华诗词大会栏目深受人们喜爱，中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中不包含生命现象的是（）A黄河之水天上来，奔流到海不复回B几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥C竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D种豆南山下，草盛豆苗稀3“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”这句俗语能反映出生物的特征是（

2、）A生物能生长和繁殖B生物的生活需要营养C生物具有遗传和变异的特性D生物能对外界刺激作出反应4对栖息地概念的理解，错误的是（）A栖息地是生物圈内生物生存、居住的场所B地球上的栖息地是多种多样的C各种栖息地的基本特征相同，生物种类也大致一样D土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征5不同种生物生活在各自不同的生物环境里，海豚的栖息地是（）A浩瀚的大海B辽阔的草原C茂密的森林D一望无际的沙漠6实验法是现代生物学研究的重要方法，通过对照实验能够让我们直观感受到不同变量之间所带来的差异。设计对照实验时，应遵循的原则是（）A除实验变量外，其他条件都相同且适宜B所有条件都不同C所有条件

3、都相同D除实验变量外，其他条件都不同7下列不是提高实验结果可靠性重要途径的是（）A设置对照实验B控制单一变量C当探究的结果与自己原有的知识发生矛盾时，要修改实验数据D增加重复次数8通过探究草履虫对刺激的反应实验，支持的结论是（）A草履虫的结构层次是组织B动物细胞没有应激性C草履虫的生活也受温度的影响D细胞是生命活动的基本单位9动物细胞的分裂过程与植物细胞相比，其不同之处在于（）A基本分裂过程不同B动物细胞是细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞C细胞核的分裂不同D形成的细胞数不同10组织的形成主要是由于（）A细胞的分化B细胞的生长C细胞的衰老D细胞的分裂11下列属于植物组织的是A上皮组织B结

4、缔组织C保护组织D神经组织12下列有关动物系统和器官的叙述，正确的是（）A构成一个系统的各个器官具有相同的生理功能B一个系统包括多个器官，这些器官能共同完成一种或几种生理功能C器官是由多个系统组成的，各器官之间既有分工又协调配合D系统是由不同组织按照一定次序结合起来的，能行使一定功能13海洋的“赤潮”和江河湖泊的“水华”是由下列哪类植物的大量繁殖引起的（ ）A蕨类植物B苔藓植物C裸子植物D藻类植物14“苔痕上阶绿，草色人帘青”描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观。下面观察葫芦藓的实验，描述正确的是（）A用放大镜观察葫芦藓的孢子囊，其中含有许多孢子B葫芦藓的花虽小，但具有花的结构和功能C在校园

5、墙角向阳背风处可采集到葫芦藓D葫芦藓只有根茎叶这些营养器官，没有繁殖器官15肾蕨叶形婀娜多姿，且以其古朴、典雅、清新、自然而成为人们喜爱的观赏植物。如果在家中种养盆栽肾蕨，应如何管理（）A放在向阳的地方，少浇水B放在向阳的地方，多浇水C放在背阴的地方，多浇水D放在背阴的地方，少浇水16银杏和法桐是常见的绿化树种。这两种植物的最大区别是（）A有无输导组织B生殖是否脱离了水C能否产生种子D种子有无果皮包被17为创建全国文明卫生城，我市城区道路升级改造并种植了大量绿化树种。在移栽过程中，园林工人截掉了树的部分枝叶，这样做的主要目的是（）A减少吸收作用B降低蒸腾作用C增强蒸腾作用D阻止光合作用18下列

6、关于蒸腾作用的说法正确的是（）A叶是蒸腾作用的主要器官，大多数植物叶的上表皮散失的水分比下表皮多B蒸腾作用能促进植物对水分和无机盐的吸收C绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水D蒸腾作用能增加大气温度，调节气候19将快熄灭的细木条插进玻璃管内，观察到细木条复燃，证明光合作用产生了（）A水蒸气B二氧化碳C氮气D氧气20我国最早的农书齐民要术记载有“正其行，通其风”的种植方法。从光合作用原理分析，“通其风”能使（）A农作物周围有充足的二氧化碳B农作物周围有充足的水分C农作物周围有充足的氧气D农作物周围有较高的温度21疫情期间同学们在阳台上种植了蔬菜，这些生机勃勃的植物给我们带来了希望，同学们在

7、养植的过程中，给它们浇水、松土、施肥，天气冷了，还要把它们放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（）营养物质 空气 阳光 适宜的温度 一定的生存空间 水ABCD22导致我国一些动物数量减少、分布区面积缩小、濒临灭绝的最重要的因素是()A生物栖息地的破坏和丧失B不法分子乱捕滥杀和乱采滥伐C环境污染D生物入侵23久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。针对这一现象，小林提出的下列问题中合理且具有探究价值的是（）A空气对霉菌的生活有影响吗？B水分对霉菌的生活有影响吗？C霉菌生活最适宜的温度是多少？D面包是霉菌生活的必须条件吗？24正确地盖盖玻片是

8、成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是（）（箭头代表盖盖玻片的方向）。ABCD25对如图所示的细胞生命活动的叙述，错误的是（）A过程分别使细胞的体积增大和数目增多B过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质C经过过程后的细胞可以继续分裂D过程表示的是细胞的分化，其结果是形成了组织26泛舟微山湖，小明看到“鱼戏莲叶间”的画面。关于鱼和莲在生长发育过程中的描述，错误的是（）A鱼和莲结构和功能的基本单位都是细胞B细胞分裂使它们的细胞数目增多C细胞分化使它们形成不同的组织D鱼和莲的结构层次均为：细胞组织器官系统生物体27关于绿色植物的主要类群，下列叙述正确的是（）A海带呈褐色

9、是因为它的叶片中不含叶绿体B苔藓植物的叶非常薄，对二氧化碳等有毒气体非常敏感，所以可以作为检测空气污染程度的指示植物C肾蕨和苏铁的主要区别是能否产生种子D被子植物是生物圈中适应性最强，种类最多，最高等的植物类群，为生物圈提供了绝大部分氧气28制作叶表皮的临时装片主要分为以下几个步骤：用镊子夹取一小片下表皮 用解剖针把下表皮展平 把下表皮放在载玻片中间的液体中 盖上盖玻片；正确的顺序是（）ABCD29小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉（如右图所示），再将绿色植物放在阳光下照射24小时，最后检测发现B区没有产生淀粉。原因是该部分区域缺少光合

10、作用所需要的（）A二氧化碳B水C叶绿素D光30生物小组的同学利用透明玻璃罩、大小长势一致的天竺葵、氢氧化钠溶液、清水等设计了如图所示实验。实验前先将两株植物放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时，再取下叶片，放在酒精里水浴加热，脱去叶绿素，最后滴加碘液进行检验。下列说法正确的是（）A甲组叶片变蓝，而乙组叶片不变蓝，说明二氧化碳是光合作用的原料B乙组叶片变蓝，而甲组叶片不变蓝，说明二氧化碳是光合作用的原料C甲组、乙组叶片都变蓝，说明二氧化碳不是光合作用的原料D甲组、乙组叶片都不变蓝，说明二氧化碳不是光合作用的原料二、非选择题（共4小题，共60分。请用05mm的黑色签字笔将答案写在答题卡指定位置

11、上）31请据图回答显微镜使用的相关问题。(1)对光时应先转动图一显微镜的4_，使_（选填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔。转动遮光器，使图二的遮光器中的_（填字母标号）光圈对准通光孔。(2)左眼注视_，右眼睁开，转动6_，直到出现一个明亮的视野。(3)将装片在载物台上安放好。观察时，转动图一中的粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视_。镜头降至接近装片约2毫米处停止，防止压碎装片和损伤镜头。(4)图三中AD为显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野，要使视野由A变为B应将装片向_方向移动。要使视野从C（模糊物像）变为D（清晰物像），应调节显微镜的2_。32生物实验课上，小明使用显微

12、镜观察自制的洋葱表皮细胞，如图是他制作洋葱表皮细胞临时装片的过程，请分析回答下列问题：(1)在制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤中滴的液体是_。如果制作人体口腔上皮细胞临时装片，步骤应滴加的液体是_。(2)图甲和图乙是植物细胞和动物细胞的细胞示意图。图中可以表示人的口腔上皮细胞的是图_。与叶肉细胞相比，人的口腔上皮细胞内不具有的结构是_（填结构名称）。(3)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，某植物细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于图中B_能控制物质进出细胞。(4)图甲和图乙中含有遗传物质的结构是_。(5)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质

13、存在于图甲中的_。33某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图，请回答下列问题。(1)将新鲜的叶片平放在小木板上。右手捏紧并排的_刀片迅速切割，把切下的薄片放入水中，多切几次。用毛笔蘸出_的一片，制成临时切片。(2)菠菜叶的1表皮细胞是_的，有利于光线透过。叶片呈现绿色，主要是2的细胞中含有大量的_。(3)叶肉细胞之间分布着一些纵横交错的脉络，称为_。(4)图中5_是由一对半月形的3_细胞围成的空腔，是气体交换的“窗口”。(5)根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的植物体的结构层次是_。34如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆

14、纸片将B处两面严密遮盖，移到阳光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答下列问题：(1)实验前，把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：_。(2)图中小烧杯中盛的液体是_。经脱色后的叶片呈现的颜色是_。(3)在脱色的叶片上滴加碘液后，只有C处变成蓝色，说明光合作用的产物是_。叶片A处不变蓝的原因是_。(4)叶片的B处和_处（填字母）也形成一组对照实验，说明_是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。1B【详解】ACD草履虫、橘皮上的霉菌、仙人掌具有生物的特征，属于生物，ACD不符合题意。B电脑病毒不具有生物的特征，不属于生物，B符合题意。故选B。 2A【详解】A黄河之水天上来，奔流到海不复回，描述

15、的是自然现象，不包含生命现象，A符合题意。B几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，描述的是生物能繁殖，包含生命现象，B不符合题意。C竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，描述的是生物能对外界刺激作出反应，包含生命现象，C不符合题意。D种豆南山下，草盛豆苗稀，描述的是生物的生活需要营养，生物与生物之间的竞争关系，包含生命现象，D不符合题意。故选A。3B【详解】A生物能生长和繁殖，表现为生物能从小长大，并产生后代，A不符合题意。B生物的生活需要营养，表现为生物的生活需要不断从外界获取营养物质，B符合题意。C遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子代和子代个体间的差异，C不符合题意。D生物能对外界刺激作出反应，如：

16、含羞草叶片被触碰后合拢、草履虫能趋利避害等，D不符合题意。故选B。4C【详解】A在生物圈内，栖息地是指生物实际居住的场所，它为生物的生存提供了基本条件（营养物质、阳光、空气、水，还有适宜的温度和一定的生存空间），正确。B生物的生存必须依赖于栖息地，生物的生长发育以及繁殖后代都离不开栖息地，地球为生物提供了多种多样的栖息地，如林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等，正确。C栖息地有不同的特征。在不同的栖息地，生活着不同的动植物类群，错误。D不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种，正确。故选C。5A【详解】海豚是对海豚科的一类水生哺乳动物的统称，为小型或中型齿鲸，广泛生活于世界各大洋，在内海

17、及江河入海口附近的咸淡水中也有分布，通常喜欢群居，捕食鱼类、乌贼等，海豚的躯干呈纺锤形，皮肤光滑无毛，身体矫健而灵活，善于跳跃和潜泳，是在水中行动最迅速的哺乳动物，则海豚的栖息地是浩瀚的大海，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。6A【详解】对照实验设计的基本原则有，单因子变量原则：控制其他因素不变，只改变其中某一实验变量，观察它对实验结果的影响。整个实验过程中除了欲处理的实验变量外，其他实验条件要求前后一致。科学性原则：所谓科学性原则，是指实验的原理要符合科学原理，实验结果的预期要有科学依据，实验的各个环节不能偏离生物学基本知识和基本原理，以及其他学科领域的基本原则。可重复性原则：一次实验的

18、结果是不能令人信服的，只有经过多次反复的实验都得到相同的实验结果，才可以在此基础上得出正确的结论，A符合题意。故选A。7C【详解】A设置对照实验、B控制单一变量、D重复实验都是提高实验结果可靠性的重要途径，当实验的结果与假设出现矛盾时，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验，C错误。故选C。8D【详解】探究草履虫对刺激的反应的方法步骤：在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在培养液一侧放入少许食盐，用放大镜观察草履虫有什么反应。实验现象：食盐是不利刺激，草履虫会从放置有食盐的培养液中向

19、未放置食盐的培养液中移动。得出结论：草履虫能对外界刺激作出反应。由此可见：细胞是生命活动的基本单位，因此ABC错误，D正确。故选D。9B【详解】细胞的分裂：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和

20、原细胞遗传物质一样。所以在细胞分裂过程中，最先进行的是染色体的复制。故选B。10A【详解】由分析可知，在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个变化过程叫做细胞分化。细胞分化产生不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，故组织的形成主要是由于细胞的分化，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。11C【详解】植物的组织有：营养组织、输导组织、保护组织、分生组织和机械组织。选项A上皮组织、B结缔组织、D神经组织，都是动物组织；选项C保护组织属于植物组织。故C符合题意。故选C。12B【详解】

21、A能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，A错误。B能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，B正确。C不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，C错误。D系统是由不同的器官构成的，行使一定功能，D错误。故选B。13D【详解】赤潮的形成是因为人类多量污水的排放使得海水如氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成海水“富营养化”，单细胞藻类就会在短时间内迅速繁殖，由于这些藻类多呈红褐色，所以称为“赤潮”。赤潮有时可使鱼类等水生动物遭受很多危害，这是由于赤潮浮游生物堵塞鱼鳃，引起机械障碍和它们死后分解，迅速消耗氧气

22、，水如氧气不足，以及分泌有害物质等造成的，D正确。故选D。14A【详解】A葫芦藓属于孢子植物，孢蒴里含有生殖细胞孢子，因此，用放大镜观察葫芦藓的孢子囊，可以看到其中含有许多孢子，正确。B葫芦藓有茎叶分化，没有真正的根，更没有花，错误。C苔藓植物多生活在阴湿的环境中，如阴湿的地面和背阴的墙壁上，常密集的生长着苔藓植物，所以在校园墙角等阴湿环境中可采集到葫芦藓，错误。D葫芦藓只有茎叶分化，没有真正的根，更没有繁殖器官，只有繁殖细胞孢子，错误。故选 A。15C【详解】蕨类植物用孢子繁殖后代，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞

23、结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。因此要使盆栽肾蕨生长良好，就要放在背阴的地方，多浇水。故选C。16D【详解】银杏属于裸子植物，种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实。法桐属于被子植物，种子外面有果皮包被着，能形成果实。所以区别这两种植物的最大特点是种子外有无果皮包被，因此ABC错误，D正确。故选D。17B【详解】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片，刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力较弱，而蒸腾作用散失大量的水分，为了减少水分的散失，降低蒸腾作用，常常去掉一

24、部分枝叶，因此ACD错误，B正确。故选B。18C【详解】A蒸腾作用的结构主要是叶片上的气孔，大多数植物叶的上表皮散失的水分比下表皮少，叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，A错误。B蒸腾作用能促进植物对水分、无机盐的运输。不能促进植物对无机盐的吸收，植物对无机盐的吸收与土壤中无机盐的浓度有关，B错误。C蒸腾作用向大气中散失大量水分，可以提高大气湿度，增加降雨量，C正确。D蒸腾作用能带走植物体内的热量，调节气候，降低大气温度，D错误。故选C。19D【详解】将快熄灭的细木条插进玻璃管内，观察到细木条复燃，说明有氧气产生，因为氧气有助燃的性质。故选D。20A【详解】“正其行，通其风”的含义是在种植农作物时

25、，要根据当地的“风向”选好“行向”，注意行距，合理密植，以利于空气流通。从光合作用的原理分析，“正其行”能够透光，为植物的光合作用提供充足的光照；而“通其风”能使农作物周围有充足的二氧化碳，从而为农作物的光合作用提供足够的原料。故选A。21D【详解】生物圈为生物的生存提供的基本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件分别是：水、空气、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间，因此ABC错

26、误，D正确。故选D。22A【详解】人类对环境的改造幅度已经很大且地域扩张也很厉害，导致环境变化太大，很多物种的生活地域越来越小，且不能适应环境改造所带来的新的环境，以至于死绝，而一种生物的死绝会造成原来的生物链的断裂，导致更多的生物种生存受到威胁。如乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少。因此生物栖息地的破坏和丧失是造成我国多数野生生物濒临灭绝的主要原因。点睛：威胁生物生存的原因有栖息环境的改变和破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。23B【详解

27、】探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。中学生要培养自己从生活、实践和学习中发现问题的能力，当提出、表述这些问题时，要具体、有探究价值。所以，久置空气中的烤面包片（水分蒸发，变的干燥），难以生出霉菌。针对这一现象，小林提出的问题中合理且具有探究价值的是：水分对霉菌的生活有影响吗？故选B。24A【详解】盖盖玻片时，应让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。故A符合题意。25C【详解】A过程分别表示了细胞的生长和分裂，结果出现细胞体积增大，细胞数目增多，A正确。B细胞分裂的过程，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有

28、的遗传物质是一样的，B正确。C是细胞分化的过程，经过过程后的细胞停止分裂，C错误。D是细胞分化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，D正确。故选C。26D【详解】A除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。所以，鱼和莲结构和功能的基本单位都是细胞，A正确。B细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，B正确。C生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织，C正确。D结合分析可知，鱼

29、的结构层次为：细胞组织器官系统生物体，而莲的结构层次为：细胞组织器官生物体，D错误。故选D。27C【详解】A海带体内有藻黄素和叶绿体，因此为褐色，能进行光合作用制造有机物，错误。B苔藓植物的叶非常薄，只有一层细胞，对二氧化硫等有毒气体非常敏感，所以可以作为检测空气污染程度的指示植物，错误。C肾蕨有根、茎、叶，靠孢子繁殖后代，因此属于蕨类植物；苏铁没有真正的花和果实，能够产生种子，属于裸子植物，所以肾蕨和苏铁的主要区别是能否产生种子，正确。D被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，果实能帮助种子传播，是生物圈中适应性最强，种类最多，最高等的植物类群，但为生物圈提供绝大部分氧气的是藻类植物，

30、不是被子植物，错误。故选 C。28B【详解】制作叶表皮临时装片的实验步骤：用镊子夹取一小片下表皮；把下表皮放在载玻片中间的液体中；用解剖针把下表皮展平；盖上盖玻片。可见正确的顺序为，因此ACD错误，B正确。故选B。29B【详解】叶的叶绿体进行光合作用需要的水分是通过叶脉里的导管运输来的，如图所示主叶脉剪断后，B区的叶肉细胞就不会得到水分，光合作用因得不到水分而无法进行，因此B区不会有淀粉产生。故选B 。30A【详解】甲组装置与乙组装置的区别是甲里面是清水，乙里面是氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故甲、乙两装置内甲里面有二氧化碳，乙里面没有二氧化碳。由于唯

31、一变量是二氧化碳，所以该实验探究的应该是二氧化碳是光合作用的原料。甲组有二氧化碳，可以进行光合作用，制造淀粉；乙组没有二氧化碳，不能进行光合作用。故脱色滴加碘液后，甲组叶片变蓝，乙组叶片不变蓝，A符合题意。故选A。31(1) 转换器 低倍 b(2) 3目镜 反光镜(3)5物镜(4) 右下 细准焦螺旋【详解】（1）使用显微镜观察，对光时首先转动4转换器，使低倍物镜对准通光孔，因为低倍镜视野宽，易于寻找目标。转动遮光器，使图二的遮光器中b较大光圈对准通光孔。（2）左眼注视3目镜，右眼睁开，转动6反光镜，使光线经反光镜反射到镜筒中来，可以看到一个明亮的视野。（3）转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛

32、要注视5物镜，镜头降至接近玻片标本为止，防止物镜压碎玻片标本或着损伤物镜镜头。（4）欲使视野中偏右下方的物像移至视野中央，应向右下方移动装片，因为显微镜下的物像是一个呈上下左右颠倒的倒像。要使视野从C模糊物像变为D清晰物像，应调节显微镜的2细准焦螺旋。细准焦螺旋转动时，镜筒下降幅度小。32(1) 清水 生理盐水(2) 乙 细胞壁、叶绿体、液泡(3)细胞膜(4)C细胞核(5)F液泡【详解】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤中滴的液体是清水，目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态；制作人体口腔上皮细胞临时装片，步骤在载玻片中央滴一滴生理盐水，保持细胞的正常形态。（2）动物细胞的基本结构有：细胞膜

33、、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。图中可以表示人的口腔上皮细胞的是图乙，与叶肉细胞相比，人的口腔上皮细胞内不具有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。（3）细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。因此，环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现，某植物细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，这是由于图中B细胞膜能控制物质进出细胞。（4）细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。因此，图甲和图乙中含有遗传物质的结构是C细胞核。（5）液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质

34、，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。因此，切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于图甲中的F液泡。33(1) 双面 最薄(2) 无色透明 叶绿体(3)4叶脉(4) 气孔 保卫(5)器官【详解】（1）制作临时切片时，要捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割叶片，多切几次，为了观察时透光效果好，选取最薄的一片，制成临时装片。（2）菠菜叶的1表皮细胞是无色透明的，有利于光线透过。叶片呈现绿色，主要是2叶肉细胞中含有大量叶绿体。（3）叶肉细胞之间分布着一些纵横交错的脉络，为4叶脉。（4）图中5气孔是由一对半月形的3保卫细胞围成的空腔，是气体交换的“窗口”，

35、也是植物蒸腾失水的门户。（5）绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。所以，叶所属的植物体的结构层次是器官。34(1)让叶片中的淀粉运走耗尽(2) 酒精 黄白色(3) 淀粉 （A处）无叶绿体，不能进行光合作用，没有产生淀粉(4) C 光【详解】（1）实验中将植物暗处理的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。因此，把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是让叶片中淀粉运走耗尽。（2）酒精能溶解叶绿素。叶片在酒精中隔水加热后，叶片中的叶绿素溶解在酒精中，因此图中小烧杯中盛的液体是酒精，经脱色后的叶片变成黄白色，这是因

36、为叶片中的叶绿素溶解到酒精中去了。（3）淀粉遇到碘液变蓝色。银边天竺葵的绿色部分C有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝色；非绿色部分A，细胞内不含有叶绿体，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝；黑纸片B部分缺乏光照，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝。所以滴加碘液后只有C处变蓝，证明光合作用的产物是淀粉。叶片A处不变蓝的原因是A处没有叶绿体，不能进行光合作用，没有产生淀粉，可见光合作用的场所是叶绿体。（4）对照实验是除了只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。银边天竺葵的绿色部分C有叶绿体有光照，能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝色；黑纸片B部分缺乏光照，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝。因此，B处和C处构成一组对照试验，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。