山东省垦利县2016_2017学年七年级生物上学期期末考试试题五四制.docx
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1、20162017学年度第一学期期末考试七年级生物试题(时间:60分钟 满分:100分)注意事项1.本试卷分第I卷和第II卷两部分。第I卷 页为选择题,50分;第II卷 页为非选择题,50分;共100分。考试时间为60分钟。2.答第I卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,试题和答题卡一并收回。3.第I卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。答第二卷时,用0.5毫米的黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。第卷(选择题 共50分)一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列
2、的四个选项中,只有一个是最符合题意的。)1.下列关于植物的叙述中,错误的是:A.丝瓜开了花,它的繁殖过程就结束了B.水稻与动物不同的是,水稻能通过光合作用制造有机物 C.空心菜具有生物的一切特征D.植物都能对外界的刺激做出反应2.生物的生长离不开细胞的生长,如图1是洋葱根尖细胞的生长过程示意图,下列对此过程的描述,错误的是A.2保护和控制物质进出细胞B.3的流动加快与外界环境的物质交换C.4内的染色体需经过复制D.5为细胞的生长提供能量3.图2表示细胞分裂的不同时期,正确的分裂顺序是A. B. C. D.4.有关细胞癌变说法正确的是A.不受细胞中遗传物质的控制 B.只分裂不分化C.不可无限分裂
3、 D.癌变细胞丧失分裂能力5.一颗芹菜苗就是一个植物体。芹菜苗的结构层次可以描述为:A.分生组织、营养组织、保护组织、输导组织芹菜苗B.各种细胞芹菜苗 C.细胞组织根、茎、叶、花、果实、种子芹菜苗 D.细胞组织根、茎、叶芹菜苗6.下列关于生物圈的说法,错误的是A.生物圈是地球上所有生物的共同家园B.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体C.生物圈就是地球上所有的生命生存的环境D.生物圈是最大的生态系统7.珠穆朗玛峰上生物稀少,在那里,生物的生存主要受到( )的制约。A.温度 B.水 C.营养物质 D.阳光8.近几年,甲流在全球许多国家蔓延,经专家研究确定,甲型H1N1流感病毒是引起该疫情的病
4、原体。下列各项中能表明该病毒属于生物的是A.由有机物组成B.具有细胞结构 C.能在动物体内繁殖D.能使人体患病9.松树与苹果树相比,最根本的区别是A.高大 B.不形成果实,种子裸露 C.不形成种子和果实 D.叶片形状10.关于叶的结构的叙述中,错误的是A.叶片下表皮的气孔多于上表皮B.叶片呈现绿色,是因为叶表皮细胞含有叶绿素C.叶片中的叶脉有支持和输导作用D.叶片上的气孔是蒸腾水分和气体交换的门户11.绿色植物在光下能进行的生命活动是 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 吸收水和无机盐A. B. C. D.12.图3表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况,正确的是(晴天日出、日
5、落时间分别为6:00和18:00)13.呼吸作用最重要的意义在于A.呼出二氧化碳 B.为生命活动供给能量C.消耗氧 D.分解有机物14.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用。图4是关节结构模式图,下列说法不正确的是A.3是关节头 B.4使关节牢固C.1和3表面覆盖着光滑软骨 D.2内有滑液15.体操运动员在做吊环项目的“十字支撑”动作时,上肢骨骼肌的协作关系是A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D.肱二头肌和肱三头肌同时舒张16.动物的先天性行为是生来就有的,由遗传因素决定的,下述行为属于先天性行为的是山雀喝牛奶 野鸭孵小鸭 蚯蚓
6、避开电极爬向潮湿的暗室 失去幼崽的雌猫哺育狗崽 小狗算数学题A. B. C. D.17.家鸽的呼吸系统中,对飞翔有重要意义的辅助结构是A.肺 B.气囊 C.气管 D.嗉囊18.蝗虫体内进行气体交换的门户是A.气门 B.气管 C.鳃 D.体表19.有关芽孢的叙述,错误的是A.芽孢可度过不良环境 B.芽孢是细菌休眠体C.芽孢对干旱、严寒、高温等恶劣环境有很强的抵抗力D.一个芽孢可萌发出多个细菌20.下列各项中,不属于真菌主要特征的是A.细胞具有细胞壁 B.细胞内有真正的细胞核C.能够形成菌柄和菌盖 D.能够产生孢子21.在构建生物体的过程中,细胞分化的作用是A.形成不同的器官 B.形成不同的组织
7、C.促进细胞分裂 D.促进细胞生长22.关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是A.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物B.绿色植物能维持生物圈中的碳一氧平衡C.植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,减少降水D.绿色植物在保持水上,防风固沙、调节气候等方面起重要作用23.脐带血是胎儿娩出,脐带结扎并离断后,残留在胎盘和脐带中的血液。近十几年的研究发现,脐带血中含有造血干细胞,可不断产生新的血细胞(如图5),这一过程成为细胞的A.生长 B.分裂C.分化 D.分类24.调查法是科学探究的一种常用方法。生物活动课上,同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物。下列四位
8、同学的调查总结,正确的是A.按形态结构分,雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物B.葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物C.葫芦藓具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活D.月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多25.光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果,如图6,下列有关实验的表达,正确的是A.海尔蒙特的实验说明,柳树生长增重的物质来自土壤和水B.普罗斯特勒的实验证明,植物每时每刻都能更新污浊的空气C.萨克斯的实验中,照光后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,脱色后呈黄白色D.萨克斯的实验中,脱色后再用碘蒸汽熏蒸黄白色的叶片,见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝第II卷(非选择题
9、共50分)二、非选择题:(本大题包括7个小题,无特殊标注,每空1分,共50分。)26(10分)请回答下列与显微镜操作有关的问题:(1)图7中,甲是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是_,物镜与玻片间的距离应该是图_。(2)图7中,乙的、为显微镜观察到的两个视野,其中丙为主要观察对象,当由视野变为视野时,操作方法是_。(3)图7中,乙的A、B为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为_同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有_,要想不出现这位同学视野中不正常的情
10、况,盖盖玻片时_。(4)某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时,发现视野中细胞有流动现象。请你帮他想一个补救的办法:_。(5)在“观察人的口腔上皮细胞试验”中,需要将口腔上皮细胞置于生理盐水中制成装片,生理盐水的作用是_。(6)你在观察过程中发现,洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的相同点有:_;不同点有_。27(6分)试根据图8,生物圈中物质循环的图解回答下列问题:(1)图中A、B分别代表的生物种类是:A_、B_。(2)图中a表示_作用,b表示_作用,c表示_作用,d表示_过程。28.(8分)某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验(如图9):将银边天竺葵放在黑
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