中考生物精选识图专题复习-专题复习二-生物圈和细胞.docx

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1、专题复习二：生物圈和细胞1如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：（1）操作步骤：在洁净的载玻片中央滴一滴 ，撕取洋葱的 （填“内”或“外”）表皮，放在液体中展平。（2）是盖盖玻片操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现_而影响观察。（3）表示染色的步骤是 （用序号表示）。滴加的液体是 。（4）用显微镜观察临时装片时，第一次看到的物象如所示，应将装片向 移动后，才能达到的效果。此时显微镜目镜和物镜的倍数分别是“10”和“10”，这些细胞被放大了 倍。若换用“10”和“45”的显微镜进行观察，会发

2、现观察到的细胞数目_（填：减少或增多）。2如图是植物细胞结构模式图，请据图回答问题（1）西瓜甘甜可口，主要是因为5 内的细胞液中含有大量糖分（2）对细胞有保护和支持作用的结构是1 ；（3）田间喷洒农药，但农药大部分不能进入到植物细胞内，在此过程中起重要作用的是A、细胞壁 B、细胞膜 B C、细胞质 B D、细胞核（4）“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种现象主要决定于细胞的 （5）植物细胞和动物细胞都有的结构是2 、6细胞质和4 （6）图中哪些结构是动物细胞所没有的 （填图中编号）3据如图回答问题：（1）图2中番茄果实的果皮起着保护作用，属于保护组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于 组织。

3、上述两种组织都是由图1中的（填字母） 过程形成的另一字母表示细胞的 过程。（2）图2中的3、4、5所示的结构属于 器官。该植物体由六种器官组成，属于 植物。4下图是细胞的生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题：（1）图中a表示 过程；b过程叫做细胞的 ,经过b过程形成了 。图D所示在结构层次上叫做 （2）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加 ，目的是保持细胞的原有形态；染色所用的液体是 。（3）如果目镜上标有5，物镜上标有40，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍。（4）要使镜筒在较大的范围内升降，应旋转的部位是 ；如果观察过程中，发现视野过暗，应调节 遮光器和 。若要使视野中的物像

4、更加清晰，应调节 。5如图为动物细胞和植物细胞比较图，请根据图回答问题（中填图中的数字序号）：（1）在观察人口腔上皮细胞临时装片看到的是上图中的 细胞因为图中该细胞没有结构，你认为该结构最可能是 （2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜细胞的细胞液中含有较多的糖分，它位于细胞的 结构中（3）在细胞结构中作为控制中心的是 （4）在细胞结构中，可以控制物质进出的是结构 6图1是制作人口腔上皮细胞的临时装片过程示意图，请据图回答：（1）上述制作人口腔上皮细胞临时装片示意图中，正确的操作顺序是： （2）图B的操作是在洁净的载玻片中央滴一滴 ，这样做的目的是： （3）图E的操作是在 的一侧滴一滴碘液，进

5、行染色（4）如图2为为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片的效果图同学观察效果欠佳的原因是：在显微镜的视野中有较多的 影响了观察建议该同学在制作装片过程中第 步（填字母）时，应先用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片 放下，防止 的产生7如图1为显微镜结构图，以及在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时看到的物像（图2）请根据图回答问题：（中填图中的数字序号）（1）我们使用显微镜观察时，如果发现1目镜上有污点，你应该用 把它擦拭干净（2）在观察过程中，当调节 使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着 ，以免其碰到玻片标本（3）在用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时看到的甲、乙、丙

6、、丁四个物像中，观察效果最好的是 图由甲图变成丙图，是在观察过程中把玻片标本向 移动的结果（4）在观察中图象丁的问题是物像 ，可以调节 来达到更好的观察效果8下面是使用显微镜观察中应注意的问题，根据题意回答：（1）使用显微镜对光的正确程序是： 选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 转动转换器，使物镜对准通光孔左眼注视目镜（右眼睁开） 转动反光镜调节出一个白亮的视野（2）用显微镜观察标本时需要调节焦距，找到物像；此时应转动图中标号为 部件（3）观察时应先选用 物镜（填“高倍”或“低倍”）（4）如果物镜是10，要使物像放大160倍，那么应选用下列哪种目镜A5 B8 C10 D16（5）当显微镜视野很暗影

7、响观察时，应调节光亮程度，此时采取措施是A缩小光圈 B换高倍目镜C选用反光镜的凹面镜 D调节细准焦螺旋（6）转动细准焦螺旋时，显微镜A没有任何变化 B镜筒迅速上升C镜筒在极小的范围内升降 D镜筒迅速下降（7）下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是A光线较暗时用大光圈，并用凹镜对光B观察物象一般用左眼，同时要求右眼睁开C欲将物象从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动D低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多，视野变暗9请根据下表中的两个实验，回答有关问题：实验一、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞实验二、观察人的口腔上皮细胞实验步骤在洁净的载玻片中央滴一滴清水在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水

8、取材用消毒牙签在自己已漱净的口腔牙龈轻刮将材料放在水滴中展平将牙签上的碎屑涂在水滴中、并分散开盖盖玻片盖盖玻片染色染色观察观察（1）实验一步骤中，出现如右图甲和乙的视野。这分别是实验中的哪两步骤有问题？ 。（填序号）（2）实验一要想不出现右图甲这种情况，盖盖玻片时应采取下图中的哪一方法（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（ ）（3）实验二的步骤中有一处错误，请指出并更正：步骤： 更正： 。（4）实验二步骤滴生理盐水的主要目的是防止细胞_ _。（5）与洋葱鳞片叶内表皮细胞比较，人的口腔上皮细胞不具有 。（6）在实验一中洋葱鳞片叶属于植物体结构层次的 水平，实验二中人的口腔上皮属于

9、人体结构层次的 水平。10为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片下图示蓝蓝所使用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞请分析：（1）制作装片时，应用镊子夹起 ，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，这样做的目的是 为使观察效果更好，可用 对标本进行染色（2）甲图中，选择标有 的物镜，可观察到更大的物象；调节 ，可使物像更清晰，这时视野较暗，应调节 （3）乙图中，蓝蓝绘图时出现了失误，少画了 （4）乙图中，细胞生命活动的控制中心是 细胞核是个近似球形的结构，但有些生物没有成形细胞核，如： ；有些生物甚至没有细胞结构，如： 11以下是植物的几种组织示意图，据图回答问题：（

10、1）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，是 （填字母）（2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够传输水分和无机盐，属于植物体的 （填字母）（3）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于 （填字母）（4） （填字母）具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的 （5）植物体的五种组织中，除了以上四种外，还有一种是 （填名称），它主要起 作用12如图分别为细胞结构（图1）和显微镜结构示意图（图2），请据图回答：（1）“制作人口腔上皮细胞临时装片”的主要操作如图3所示，请你按照制作过程将它们正确排序（写序号） 。（2）图3的步骤中，在载玻片的中央应该滴一滴 ，以保持细胞

11、的正常形态：盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现而影响观察。（3）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的 。（4）在显微镜下观察到人口腔上皮细胞的结构图应是图1中的 。（填“甲”或“乙”）（5）细胞结构中， 是遗传信息库。（6）植物细胞有而动物细胞没有的结构是 、 和 。13下图甲为显微镜操作的步骤，图乙是显微镜下看到的几个视野，据图回答问题：（1）图甲A所示操作的目的是能够在显微镜中（2）看到一个明亮的视野，该步操作为_。（3）进行图甲C所示操作时，眼注视图示（4）部位的

12、目的是：_。（3）图甲中三个操作步骤的顺序是：_。（4）欲使图像从视野变为视野的状态，应转动 ，换成高倍物镜；要使图像从视野变为视野的状态，应用 进行调节。14下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，请据图回答以下问题：（1） （填甲或乙）是植物细胞结构模式图（2）动物细胞与植物细胞相同的结构是：B 、 C 、 D 、（3）植物细胞有而动物细胞没有A 、 E 、F （4）假若图中植物细胞是雪梨的果肉细胞，则其含有糖分的汁水来自 15如下图所示植物个体发育不同时期的结构层次，请据图分析回答下列问题：（1）戊由细胞甲发育而来，甲细胞的名称叫做 。（2）图甲通过细胞的 形成图乙，细胞内最重要的变化是

13、数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中；遗传物质的载体是由 和 两种物质组成的。（3）乙通过细胞的 形成丙，其中所示的几种结构在结构层次上叫作 ，A属于 ，作用是 。（4）从植物体的结构层次来看，图丁所示的六种结构属于 。（5）写出上图植物体由小到大的结构体层次 （可用箭头表示）。与动物体的结构层次相比，此植物体没有 。16下图分别为显微镜结构和细胞的结构示意图，据图回答问题：（1）用显微镜观察临时装片时，转动 镜筒缓慢下降，此时眼睛要从侧面看着 直到接近临时装片；当在视野中已经找到观察物，要使物像更清晰应调节显微镜的 ；如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向 移动，

14、才能使物像位于视野中央。（2）属于植物细胞的是 图，图中B的主要作用是 。（3）动植物细胞都具有的结构是 （填字母代号）。乙细胞的最外层没有甲图 （填图中序号）的支持作用，所以动物细胞往往不呈方形。（4）若甲图是在显微镜的目镜125、物镜是10的情况下所观察到的，这些细胞被放大了 倍。（5）已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构 内含有遗传物质，能够传递遗传信息。（6）切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的 。17实验教学既是一类探究活动，也是生物学教学的基本形式之一。下面是某同学在实验课上制作临时装片时的某些片段，请你仔细回忆自己做该实验的情景，并按

15、要求回答下列问题：（1）下图是制作该临时装片的几个重要步骤，正确的顺序为： （填序号）。（2）上图中环节和分别滴加的液体分别是 、 。（3）在使用显微镜的过程中，对光时，转动 使低倍物镜对准通光孔；观察洋葱表皮细胞时，镜筒应先降后升，镜筒下降时，眼睛应注视 以免压碎玻片或损伤镜头，若视野中物像有些模糊，为了看得更清晰应调节 。（4）在显微镜下看到的洋葱表皮细胞，更接近下列的图像 （填字母）。（5）实验中撕取的一块洋葱表皮，在植物体的结构层次上属于 ；洋葱中所含有的辛辣性物质，存在于细胞结构中的 。（6）植物吸收的水绝大部分通过_作用散失，其失水的“门户”是 _。（7）在D图中细胞内有叶绿体的是

16、 （填序号）18下图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图，请你根据概念图的提示回答下列问题。（1）由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是 。（2）（多选）动物细胞与植物细胞比较，二者共有的结构不包括下列哪一些（ ）A细胞壁B细胞质C细胞核D液泡E叶绿体F线粒体G细胞膜（3）人体和高等动物有四大基本组织，其中起保护和分泌作用的是（ ）A肌肉组织 B上皮组织C神经组织 D结缔组织（4）绿色开花植物也有四种组织，其中在植物体由小长大中起重要作用的的是 （ ）A保护组织 B分生组织C输导组织 D营养组织（5）（多选）绿色开花植物有六大器官，我们食用的甘蔗和黄花分别属于（

17、）A根 B茎C叶D花E果实F种子（6）西瓜堪称“瓜中之王”，因是汉代从西域引入，固称为“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果。种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，据此可以推测出西瓜的种子属于一种 器官；从市场上买来的一个西瓜是植物体的果实，而我们吃进去的瓜瓤则属于 组织，吃剩下的瓜皮属于组织，瓜瓤内可以看到的的“筋络”属于 组织。可见它是由不同组织构成的，从植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个器官。19从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，根据下图，回答问题：（1）图中表示细胞的_过程，表示细胞的_过程（2）图中过程中，细胞内最重要的变化是_数量先加倍，然后平均

18、分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的 一样多。（3）人体内的血液属于图中的_组织。20请据下图回答下列有关细胞的问题。（1）图一中，表示植物细胞的是 ，与人体的口腔上皮细胞相比，差别在于其有 3 _、 _、 _这三个结构。（2）洋葱表皮细胞中，对细胞具有保护作用的结构有 和 。（3）图中的表示细胞的 过程。的结果是形成了不同的 。参考答案1【答案】（1）清水；外；（2）气泡；（3）；碘液；（4）右下方；（5）100；减少【解析】试题分析：（1）实属于“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，目的是为了维持细胞的正常形态；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片

19、叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开；（2）在“盖”这一步，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样做的目的是避免产生气泡，影响观察效果；（3）如图中所示：是“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复23次，使染液浸润到标本的全部；（4）由于在显微镜下看到的是实物的倒像，在显微镜下移动玻片标本时，标本移动的方向与物像移动的方向正好相反，当物像不在视野的中央时，移动玻片应与玻片的位置一致，即当玻片位于视野的右边时，只有向右移动玻片时，物像正好向左移动到视野的中央，所以图物像位于视野的右下方，

20、只有向右下方移动玻片才能使得物像到达视野的中央；（5）显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，目镜和物镜的放大倍数分别是“10”和“10”，则此显微镜的放大倍数为1010100倍，若换用“10”和“45”的显微镜进行观察，会发现观察到的细胞数目减少。考点：制作临时装片观察植物细胞。2【答案】（1）液泡（2）细胞壁（3）B（4）4细胞核（5）细胞膜，细胞核（6）1、3、5【解析】试题分析：图示结构名称分别是1细胞壁，2细胞膜，3叶绿体，4细胞核，5液泡，6细胞质，分析作答解：（1）5液泡内的细胞液中溶解着多种物质西瓜甘甜可口，主要是因为5液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如糖分（2）细胞壁：位

21、于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁细胞壁对细胞起着支持和保护的作用图中对细胞有保护和支持作用的结构是1细胞壁；（3）细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜它除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞，也不让有害物质轻易地进入细胞田间喷洒农药，但农药大部分不能进入到植物细胞内，在此过程中起重要作用的是细胞膜故选：B（4）4细胞核是遗传物质储存和复制的场所，对细胞生命活动起控制作用（5）（6）植物细胞与动物细胞的相同点与不同点：动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构但是动物细胞与植物细胞又有一

22、些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡动物细胞与植物细胞的相同点：都有2细胞膜、6细胞质、4细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有1细胞壁、3叶绿体和5液泡，动物细胞不具有考点：植物细胞的基本结构3【答案】（1）营养 b 分裂（2）营养 被子（或绿色开花）【解析】试题分析：（1）植物的组织有保护组织，一般由根、茎、叶、花、果实、种子的表皮细胞构成，具有保护内部柔软组织的作用。营养组织，具有储存营养物质的作用，如 果肉。分生组织的细胞有强的分裂能力。输导组织，导管和筛管能运输物质属于输导组织。因此，番茄果实的果皮起着

23、保护作用，属于保护组织；图b中细胞在 生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。因此b表示细胞的分化的过程。（2）被子植物（绿色开花植物）有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子与繁殖后代有关系，它们属于繁殖器官。因此，图中的3叶、4茎、5根所示的结构属于营养器官。考点: 绿色开花植物由六大器官组成；细胞分裂的基本过程。4【答案】（1）细胞分裂；分化；组织；器官；（2）生理盐水；碘液；（3）200；（4）粗准焦螺旋；反光镜；细准焦螺旋。【解析】试题分析：（1）图中a过程细胞数目增多，细胞的形

24、态结构不变，因此图中a表示细胞分裂过程；b过程叫做细胞的分化，经过b过程形成了组织。图D所示在结构层次上叫做器官。（2）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为09%的生理盐水，目的是保持细胞的原有形态，。染色所用的液体是碘液。（3）显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。（4）要使镜筒在较大的范围内升降，应旋转的部位是粗准焦螺旋；观察过程中，发现视野过暗，应调节遮光器用较大的光圈和反光镜上的凹面镜，若要使视野中的物象更加清晰，应调节细准焦螺旋。考点：细胞分化形成组织；显微镜的基本构造和使用方法；细胞分裂的基本过程。5【答案】（1）乙；细胞壁（2）5液泡（3）4细

25、胞核（4）2细胞膜【解析】试题分析：观图可知：细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞核、液泡、细胞质、线粒体，据此解答解：（1）动植物细胞的共同点是都具有细胞膜、细胞核和细胞质，不同点是植物细胞（甲图）具有细胞壁，叶绿体，液泡，而动物细胞（乙）没有；在观察人口腔上皮细胞临时装片看到的是上图中的乙细胞因为图中该细胞没有结构，你认为该结构最可能是细胞壁（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜细胞的细胞液中含有较多的糖分，它位于细胞的5液泡结构中（3）在细胞结构中作为控制中心的是4细胞核（4）在细胞结构中，可以控制物质进出的是结构2细胞膜考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点；制作临时装片观察人的口腔上皮细胞

26、6【答案】（1）ACBDFE（2）生理盐水；防止细胞变形；（3）盖玻片（4）A 气泡 D 缓缓 气泡【解析】试题分析：人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片在载玻片上滴一滴生理盐水漱口用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞将牙签在生理盐水中涂抹均匀盖盖玻片染色解：（1）制作口腔上皮细胞细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“刮”，用消毒牙签在口腔上膛轻轻地刮几下；“涂”，把带有口腔上皮细胞的牙签膜放在载玻片中央的生理盐水滴中，涂抹均匀；“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端

27、先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染吸”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复23次，使染液浸润到标本的全部可见正确顺序是：A滴、C刮、B涂、D盖、F染、E吸（2）制作口腔上皮细胞临时装片以前，漱口的目的是清除口腔内的食物残渣人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%，故要用0.9%生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状，便于观察（3）图E是染色在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复23次，使染液浸润到标本的全部（4）A视野中有气泡，B没有气泡，而且细胞均匀散开，因此B同学的观察效果好另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡；要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖盖玻时：用镊子

28、夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞7【答案】（1）擦镜纸（2）6粗准焦螺旋；3物镜（3）丙；右下（4）不清晰；7细准焦螺旋【解析】试题分析：图中目镜，转换器，物镜，遮光器，反光镜，粗准焦螺旋，细准焦螺旋解：（1）清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果（2）当调节粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着物镜，防止镜头压破玻片标本（3）在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右下方，它实际上位于玻片标本的左上方，所以

29、要移到中央，应向右下方移动我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，就能移到视野的中央从图中可以看出细胞在视野右下方，因此应将装片往右下方向移动（4）图中丁物像不清晰，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，再有一个更重要的作用就是调出更清晰的物像考点：用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮8【答案】（1）（2）8（3）低倍（4）D（5）C（6）C（7）D【解析】试题分析：（1）显微镜对光时，转动转换器，使低倍物镜正对通光孔，选择较大的光圈，然后左眼对准目镜注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，光就对好了所以正确顺序是：（2）8粗准焦螺

30、旋用于较大范围的升降镜筒，调节焦距，找到物像（3）显微镜使用过程中，对光、调焦观察都是用的低倍物镜（4）显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数要使物像放大160倍，物镜是10，则目镜为16010=16（倍），故选D（5）在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜故选C（6）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，可以使焦距更准确，调出更加清晰的物像（7）显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，

31、但看到的数目越少，所以D错误考点：显微镜的基本构造和使用方法9【答案】（1）；（2）B；（3）；滴生理盐水；（4）毛细血管（5）细胞壁、液泡；（6）器官；组织【解析】试题分析：（1）图中出现的是气泡，是在盖盖玻片时不注意造成的；（2）图甲的视野中出现了气泡，盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，因此选项B的盖盖玻片的方法，最不容易出现气泡；（3）观察人的口腔上皮细胞时，要在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；（4）如果在视野中出现了血细胞，说明牙签刺伤了毛细血管；（5）洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞和口腔上

32、皮细胞相比，都有细胞膜、细胞质、细胞核；洋葱鳞片叶内表皮细胞还有细胞壁、液泡，而口腔上皮细胞没有；（6）植物体的结构层次：细胞组织器官植物体，动物体的结构层次：细胞组织器官系统动物体，洋葱鳞片叶属于器官，口腔上皮属于上皮组织。考点：制作临时装片观察植物细胞；制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。10【答案】（1）盖玻片；避免产生气泡；碘液；（2）40；细准焦螺旋；反光镜；（3）细胞壁；（4）细胞核；细菌；病毒【解析】试题分析：（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴

33、一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，避免产生气泡；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复23次，使染液浸润到标本的全部为使观察效果更好，可用碘液对标本进行染色（2）显微镜成像的特点是倒立放大的像显微镜的放大倍数=目镜倍数物镜倍数，放大倍数越大，物像越大（不是体积变大是物象长和宽的增大），物像的数目越少要正确使用显微镜观察物体，粗准焦螺旋能使镜筒上升和下降，在下降到过程中找到物像，物像不

34、清晰再用细准焦螺旋进行调节，直到找到清晰的物像视野暗时，使用凹面镜和大光圈（3）洋葱鳞片叶内表皮细胞中只有线粒体，没有叶绿体，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体蓝蓝绘图时出现了失误，多画了叶绿体，少画了细胞壁（4）细胞生命活动的控制中心是细胞核，细菌没有成形细胞核，病毒没有细胞结构，只有遗传物质和蛋白质外壳考点：显微镜的基本构造和使用方法11【答案】（1）C；（2）D；（3）B；（4）A；表面（5）机械组织；支持【解析】试题分析：（1）分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的

35、组织就属于分生组织，如图C；（2）输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，如吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，其中就有导管和筛管，分别运输水、无机盐等无机物和有机物。如图D是导管的结构图；（3）营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，如图B；（4）保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能如图A；（5）植物的组织除了以上四种外还有一种，就是机械组织，主要起支持作用。考点：植物的几种主要组织及功能。

36、12【答案】（ 1）（2）生理盐水 气泡（3）细准焦螺旋（4）甲（5）细胞核（6）细胞壁 液泡 叶绿体【解析】试题分析：制作口腔上皮细胞细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。所以正确的操作程序是。（2）把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水，目的是保持细胞的正常形态。盖盖玻片时，要将盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴，然后再缓缓放平。避免产生气泡。（3）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋。（4）（6）植物细胞与动物细胞的区别：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有。在显微镜下观察到的人口

37、腔上皮细胞的结构图应该是上图中的甲。（5）细胞的控制中心是细胞核细胞核内有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。细胞结构中，3细胞核是细胞生命活动的控制中心。考点: 动、植物细胞结构的相同点和不同点。13【答案】（1）对光；（2）避免物镜压碎装片；（3）ACB；（4）转换器，细准焦螺旋。【解析】试题分析：（1）A所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野，该步操作为对光。（2）在进行C操作时，避免物镜压碎装片，眼药注视物镜。（3）使用显微镜的方法步骤是首先从镜箱中取出显微镜，安放在实验台上，

38、略偏左的地方。并安装好目镜和物镜；对光，用低倍镜和大光圈，转动反光镜，直到看到明亮视野对光就完成，最后观察。（4）要使物像从视野变为视野的状态，应将装片也向右下方移动，这样实物就移到了中央，物像自然也在中央了；物像的放大倍数小，物像的放大倍数大，因此要使物像从视野变为视野的状态，应转动转换器，把低倍物镜转换成高倍物镜；物像不清晰，物像清晰，要想使物像从视野变为视野的状态应用细准焦螺旋进行调节。考点：显微镜的基本构造和使用方法。14【答案】（1）甲；（2）细胞膜；细胞核；细胞质；（3）细胞壁；叶绿体；液泡；（4）液泡【解析】试题分析：（1）由动物细胞和植物细胞的结构模式图可知：A细胞壁，B细胞膜

39、，C细胞核，D细胞质，E叶绿体，F液泡。与乙图相比，甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。（2）动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。（3）动物细胞和植物的细胞在结构上的不同点：是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞特有的。（4）雪梨的果肉细胞含有糖分的汁水来自于液泡的细胞液。考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点；细胞中的物质。15【答案】（1）受精卵（2）分裂 染色体 DAN 蛋白质（3）分化 组织 输导组织 运输营养物质（4）器官（5）细胞组织器官个体 系统【解析】试题分析：植物体的生长发育是从受精卵开始的

40、。植物体是通过细胞的生长和分裂长大的，细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大。细胞从图甲到图乙经历的a过程叫做细胞的分裂，在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，从而确保新细胞与原细胞内所含的遗传物质一样多；在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化。图中b的过程表示细胞的分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每

41、个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。图中丙表示植物的主要四种组织植物体的主要组织有：输导组织、保护组织、分生组织、营养组织。器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。图中丁是植物的叶，属于器官；植物的结构层次为：细胞组织器官植物体；动物的结构层次为：细胞组织器官系统动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次中不含有系统。考点：本题考查的是绿色开花植物体的结构层次、细胞分裂的基本过程、细胞分化形成组织、动物体人体的结构层次16【答案】（1）A粗准焦螺旋 G物镜 B 细准焦螺旋 右上（2）甲 保护和控制物质的进出（3）BCD A（4）125（5）C细胞核（6）F液泡【解析】试题分析：使用显微镜观察时，先要转动A粗准焦螺旋，使镜筒下降时，眼睛一定要看着G物镜，以免物镜碰到玻片标本或损伤镜头；遮光器和反光镜可以调节光线的强弱，为使视野明亮，应该使用大的光圈和反光镜的凹面镜。粗准焦螺旋能使镜筒大幅度的上升和下降，细准焦螺旋能调节物象的清晰度，因此在视野中已经找到观察物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋。显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，所以此细胞被放大了125倍。A是细胞壁